§Bienvenida a Programa Profesionales®

Programa: Formación de Investigadores en Educación – Maestros y Maestras que investigan

Objetivo

Dar la bienvenida a los maestros y maestras que, gracias a la calidad de sus manuscritos, pasaron a la siguiente etapa del proyecto.

Agenda

1. Palabras de bienvenida Representante MEN (5 min)2. Palabras de bienvenida del decano de la Facultad de Educación de la

Universidad de los Andes (5 min)3. Palabras de bienvenida Representante UNAB (5 min)4. Palabras de bienvenida Director del IDEP (5 min)5. Presentación resultados de la convocatoria (7 min)6. Presentación Programa Profesionales® de Formación de Investigadores en

Educación – Maestros y Maestras que investigan (15 min)7. Sesión de preguntas (20 min)

Programa Profesionales® de Formación de Investigadores en Educación – Maestros y Maestras que investigan

Etapas de Formación del Programa

Etapas de Formación del Programa

ETAPA 1 Fundamentación (Curso en MOODLE)

ETAPA 2 Acompañamiento académico especializado(Asesorías Virtuales)

ETAPA 3 Seguimiento a la publicación de los artículos(Asesorías Virtuales)

Etapa 1 Curso: Panorama general

Organización del Programa Profesionales® de Formación de Investigadores en Educación Maestros y Maestras que investigan

1.Curso

Es un curso obligatorio para iniciar el proceso. Este contiene un repaso y complementación de

tus conocimientos sobre metodología de la investigación, publicaciones y escritura.

Grupo 1 19 de abril 9 de mayo

Grupo 2 10 de mayo 30 de mayo

2. Acompañamiento académico especializado

Son espacios de acompañamiento personalizado y en grupos que comparten temáticas/intereses

similares donde se desarrolla la revisión, reescritura y finalización del manuscrito.

Grupo 1 Tan pronto finalice etapa previa

Según cada caso

Grupo 2 Tan pronto finalice etapa previa

Según cada caso

3. Seguimiento a la publicación de los manuscritos

Son espacios de acompañamiento personalizado donde se guía el proceso de envío del manuscrito a una revista o publicación

especializada.

Grupo 1 Tan pronto finalice etapa previa

Según cada caso

Grupo 2 Tan pronto finalice etapa previa

Según cada caso

Etapa 1. Fundamentación (Curso obligatorio)

§ ¿Qué es? Es un curso virtual en la plataforma Moodle que contiene tres grandes temas: Las metodologías de investigación, preparación de un artículo científico y el proceso de escritura. Las metodologías de la investigación es un tema que se divide en tres rutas que el/la participante escogerá tomar según su texto: cualitativa, cuantitativa y mixta.

§ ¿Qué objetivos tiene el curso?Al finalizar este curso el maestro / la maestra participante reforzará sus saberes previos sobre investigación y construirá nuevos conocimientos a partir de nuevas conexiones, interacciones y un acercamiento al mundo de la escritura académica y la publicación.

¿Cómo serán los contenidos y/o actividades?Los contenidos los encontrarán en formato de videos, documentos, infografías interactivas o estáticas.

Etapa 2. Acompañamiento

§ Trabajo semanal con tutores sobre el manuscrito§ Aspectos de forma y/o lenguaje§ Aspectos de contenido (metodología y

conceptos)

§ Se explorarán las opciones de publicación (Revista o Libro)

§ Revisión, ajustes y finalización del manuscrito según el medio de publicación escogido.

Asesorías personalizadas

Tutores disciplinares

Tutores del Centro de Español

Exploración de publicaciones

Revistas Educativas Colombianas e internacionales

Libros editados por las instituciones participantes

Ajustes y finalización

Ajustes de contenido

Formato solicitado por la publicación escogida

Ajustes de lenguaje

Comité Editorial

Comunidades académicas

Etapa 3. Seguimiento

§ Asesoría en el proceso editorial para la publicación del manuscrito

§ Tutorías personalizadas para el ajuste del manuscrito según requerimientos del medio de publicación

§ Fortalecimiento de la comunidad académica entre maestros y maestras participantes del proyecto

Comunidades y redes académicas

Curiosidad

Compartir

Comunidad

Uso y creación de

conocimiento

Aprobación del programa

Ø El éxito del programa así como de la publicación que se envíe depende de su participación y cumplimiento constante en cada una de las etapas.

Ø Durante todas las etapas del programa habrá instancias de comunicación e intercambio entre colegas y con el equipo de profesores del curso.

Ø Es importante que en todo momento que lo requieran recurran a:

§ Communipedia (Espacio que encontrarán en Moodle)§ Correo electrónico

Programa Profesionales® de Formación de Investigadores en Educación – Maestros y Maestras que investigan

Preguntas sobre el programa

Temas relevantes por aclarar

• Maestros y maestras participantes de la convocatoria• Sus coautores (personas que hicieron un aporte significativo a la

concepción y/o diseño de la investigación y manuscrito)Autoría de los manuscritos

• Selección durante las etapas de acompañamiento y seguimiento• Énfasis en: Revistas Colombianas y Latinoamericanas indexadas por

MinCiencias; Libros editados por las instituciones participantes. Otras publicaciones nacionales internacionales también son contempladas.

Publicaciones escogidas

• Los productos estarán directamente vinculados con los autores y coautores e instituciones a las que pertenecen.

• Se incentivará el diligenciamiento del CvLAC de los maestros y maestras.

Vinculación de productos con CvLAC y GrupLAC