Bibliotheek en FabLab - Presentatie Innovatieweek Koninklijke Bibliotheek
Bibliotheek Presentatie16112007
-
Upload
erno-mijland -
Category
Technology
-
view
1.321 -
download
3
description
Transcript of Bibliotheek Presentatie16112007
![Page 1: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/1.jpg)
De gelukkige klas
![Page 2: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/2.jpg)
Programma20.00 uur Muziek
20.10 uur Korte presentatie 20.25 uur Debat
21.10 uur Korte pauze21.20 uur Vervolg debat
21.50 uur Conclusies22.00 uur Einde
![Page 3: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/3.jpg)
Rinus van de Boomen oud-schoolmeester en muzikant
Theo Louwers hoofdredacteur tijdschrift Computers op School
Marion Straalmanadjunct-directeur Basisschool de Linde
Janneke Havermansstudent lerarenopleiding geschiedenis
Ronald van der Vliesdirecteur van De Kempenhorst
Toine de Kortdirecteur Paulusschool
![Page 4: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/4.jpg)
Erno Mijland
![Page 5: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/5.jpg)
Hoofd, schouders, knie en teen, knie en teenHoofd, schouders, knie en teen, knie en teen
Oren , ogen, puntje van je neusHoofd, schouders, knie en teen, knie en teen
![Page 6: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/6.jpg)
Jennemieke
![Page 7: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/7.jpg)
‘Geen wonder dat alles hard achteruitholt met de opvoeding van tegenwoordig en dat onderwijs. Er
wordt niet meer ingegrepen als kinderen een grote mond hebben. En
de leraren? Die weten zelf nergens iets van.’
![Page 8: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/8.jpg)
Gelukkig in de klas
Goed in je vel zitten
Plezier in het leren / lesgeven
Gelijke kansen
![Page 9: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/9.jpg)
Gelukkig in de klas(Theo Thijssen)
Sociale eenheid Aansluiten bij de belevingswereld
Gelijke kansen
![Page 10: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/10.jpg)
Gelukkig in de klas(Herinneringen)
Vriendschap Inspiratie
Jong zijn
![Page 11: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/11.jpg)
Gelukkig in de klas(Luc Stevens)
Competentie Relatie
Autonomie
![Page 12: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/12.jpg)
Keuzemogelijkheden
KennisTalenten erkendAandacht
Leren op maatProfessionele ondersteuning
Generatiekloofje
Communicatie
Behoeftenbevrediging
![Page 13: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/13.jpg)
Pesten
Thermometerdruk
Verwend Vroeg'rijp'
Drank en drugs
IndividualismeGamesverslaving
Generatiekloof
Keuzestress
Prestatiedruk
Volle agenda
![Page 14: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/14.jpg)
Technologie
Belangrijk werk
RolmodelBaas in eigen klas
MensenwerkLiefde voor je vak
Mondige ‘kids’
Internet
![Page 15: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/15.jpg)
Technologie
Maatwerk is meerwerkOpvoeding
BeperkingenLerarentekort
Imago beroepVeeleisende ouders
Toekomst
Brutale ‘kids’
Wetenschap
![Page 16: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/16.jpg)
Revolutie of evolutie?- orde
- pesten- regeltjes van bovenaf- problemen van thuis
- botsende opvattingen
![Page 17: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/17.jpg)
“Wij behoren enkel maar een gelukkige klas te zijn. En de rest is
nonsens hoor.”
![Page 18: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/18.jpg)
Heeft mama een goede buien is papa niet te lui
Nou dan gaan we naar de speeltuin!Ma draagt broodjes in een mand
Pa de trommel met verbandJa dan gaan we naar de speeltuin.En we wippen en we draaien en we
schommelen zo fijntot we mis'lijk van het draaien en de
limonade zijn.Heel de dag is het dan feest
tot we er uit zien als een beesten we heerlijk in de speeltuin zijn geweest.
![Page 19: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/19.jpg)
Altijd is Kortjakje ziek Midden in de week maar 's zondags niet
Midden in de week wil zij niet wassen 's Zondags strikt ze herendassen
Altijd is Kortjakje ziek Midden in de week maar 's zondags niet
![Page 20: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/20.jpg)
STELLING 1
Goed onderwijs is tijdloos. Wat werkte in het verleden, doet dat ook nu en in
de toekomst
![Page 21: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/21.jpg)
STELLING 2
Ouders moeten opvoeden, leraren moeten kennis overdragen.
![Page 22: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/22.jpg)
STELLING 3
We vragen te vroeg te veel van onze kinderen.
![Page 23: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/23.jpg)
STELLING 4
Meten is slechts (achteraf) een beetje weten.
![Page 24: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/24.jpg)
STELLING 5
Geluk moet je leren. Geluk moet dus een vak zijn op school.
![Page 25: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/25.jpg)
STELLING 6
Discipline maakt gelukkig. Bovendien leren kinderen meer.
![Page 26: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/26.jpg)
STELLING 7
Diversiteit binnen de klas brengt geluk.
![Page 27: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/27.jpg)
STELLING 8
“Ons vak is je leven zelf.”
![Page 28: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/28.jpg)
STELLING 9
Betere waardering is meer geluk is betere leraren.
![Page 29: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/29.jpg)
STELLING 10
De passie van de leraar gaat boven het curriculum.
![Page 30: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/30.jpg)
Altijd is Kortjakje ziek Midden in de week maar 's zondags niet
Midden in de week wil zij niet wassen 's Zondags strikt ze herendassen
Altijd is Kortjakje ziek Midden in de week maar 's zondags niet
![Page 31: Bibliotheek Presentatie16112007](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051514/549222fcb47959a0568b46d9/html5/thumbnails/31.jpg)
Dubbele Jan die zie je niet meer op de kermis staandie is er met zijn wagentje vandoor gegaan
Jan Jan dubbele Jan waar zijt gij heen gevarenJan Jan waar zijt gij heen gegaan
we zochten dubbele Jan al in de maneschijnwant zonder dubbele Jan kan er geen kermis zijnJan Jan dubbele Jan waar zijt gij heen gevaren
Jan Jan waar zijt gij heen gegaanwe vonden dubbele Jan al in de zonneschijn
nu kan er weer een hele grote kermis zijnJan Jan dubbele Jan waar zijt gij heen gevaren