Bezpečnost práce v chemii
description
Transcript of Bezpečnost práce v chemii
![Page 1: Bezpečnost práce v chemii](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062314/56814009550346895dab4138/html5/thumbnails/1.jpg)
Bezpečnost práce v chemii
![Page 2: Bezpečnost práce v chemii](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062314/56814009550346895dab4138/html5/thumbnails/2.jpg)
Seznam se s některými pravidly bezpečnosti práce v chemické laboratoři
V laboratoři je zakázáno jíst, pít, kouřit. Každá láhev nebo jiný druh obalu musí mít čitelně a srozumitelně popsán obsah (signatura). S pevnými chemikáliemi se nikdy nemanipuluje rukou, neodsypávají se do dlaně apod. Tekutiny ve zkumavce se zahřívají opatrně. Zkumavkou se přitom pohybuje, aby se obsah rovnoměrně prohříval a nedošlo k náhlému varu a vystříknutí vroucí kapaliny. Chemikálie se nikdy nesmí ochutnávat! Koncentrované kyseliny se ředí vléváním kyseliny do vody. Roztoky chemikálií se vylévají do odpadu jen za současného ředění nadbytkem vody z vodovodu. Při práci s hořlavinami se dbá na to, aby v blízkosti nebyl otevřený oheň. Při poleptání kůže kyselinami a louhy se postižené místo ihned dostatečně opláchne proudem studené vody. Při větším potřísnění se pak vyhledá lékařská pomoc.
![Page 3: Bezpečnost práce v chemii](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062314/56814009550346895dab4138/html5/thumbnails/3.jpg)
Úkol 1 : Nyní doplň věty:
V laboratoři je zakázáno …., …, …… .
Chemikálie nebereme nikdy do ….. .
Kyseliny ředíme vléváním …….. do …. .
Při poleptání žíravinami zasažené místo opláchneme
……. …. .
Při práci s ……….. nesmí být v blízkosti …….. oheň.
S pevnými ……….. se nikdy nemanipuluje ….. .
![Page 4: Bezpečnost práce v chemii](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062314/56814009550346895dab4138/html5/thumbnails/4.jpg)
Kontrola úkolu 1
V laboratoři je zakázáno jíst, pít, kouřit.
Chemikálie nebereme nikdy do rukou.
Kyseliny ředíme vléváním kyseliny do vody.
Při poleptání žíravinami zasažené místo
opláchneme proudem vody.
Při práci s hořlavinami nesmí být v blízkosti otevřený
oheň.
S pevnými chemikáliemi se nikdy nemanipuluje rukou.
![Page 5: Bezpečnost práce v chemii](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062314/56814009550346895dab4138/html5/thumbnails/5.jpg)
Nebezpečné chemické látky
Nebezpečná látka
Výstražný
symbolPísmenné označení
Nebezpečná látka
Výstražný
symbolPísmenné označení
žíravá C hořlavá F
toxická Tnebezpečná pro životní prostředí
N
zdraví
škodliváXn oxidující O
![Page 6: Bezpečnost práce v chemii](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062314/56814009550346895dab4138/html5/thumbnails/6.jpg)
Látky hořlavé a oxidující
Reakce dusičnanu draselného s dřevným uhlím – Peklo ve zkumavce
Hoření propanbutanové směsi
Úkol 2: Po shlédnutí videoklipů doplň věty: Látky oxidující ve styku s jinými s hořlavými látkami vyvolávají jejich prudké …… . Hořlaviny jsou látky, které prudce reagují se vzdušným …….. za vzniku ……. .
![Page 7: Bezpečnost práce v chemii](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062314/56814009550346895dab4138/html5/thumbnails/7.jpg)
Kontrola úkolu 2
Látky oxidující ve styku s jinými s hořlavými látkami vyvolávají jejich prudké hoření. Hořlaviny jsou látky, které prudce reagují se vzdušným kyslíkem za vzniku plamene.
![Page 8: Bezpečnost práce v chemii](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062314/56814009550346895dab4138/html5/thumbnails/8.jpg)
Látky žíravéLátky žíravé (žíraviny)
mohou zničit živé tkáně,
pokud s nimi přijdou do styku.
Mezi žíraviny patří většina
kyselin a hydroxidů. S těmito
látkami smíte pracovat jen
v malých koncentracích
pod přímým dozorem učitele.
Doma s nimi pracovat
nesmíte!
Na obrázku vlevo je kostka cukru, vpravo kostka cukru po 10 minutách působení 96% kyseliny sírové.
![Page 9: Bezpečnost práce v chemii](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062314/56814009550346895dab4138/html5/thumbnails/9.jpg)
Další nebezpečné chemické látky
Látky toxické (jedy), T nebo T+,
již v malých dávkách způsobují
poškození zdraví nebo smrt.
Látky zdraví škodlivé, Xn, mají
podobné účinky jako toxické, ale
účinky se projevují při vyšších
dávkách.
Látky nebezpečné pro životní
prostředí, N, ohrožují složky
životního prostředí, např. půdu,
vodu, ovzduší atd.Krásně oranžový dichroman amonnýje látka vysoce toxická, nebezpečná pro životní prostředí a mutagenní.
![Page 10: Bezpečnost práce v chemii](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062314/56814009550346895dab4138/html5/thumbnails/10.jpg)
Úkol 3: Pojmenuj výstražné symboly a napiš písmenné označení:
1 2 3
4 5 6
![Page 11: Bezpečnost práce v chemii](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062314/56814009550346895dab4138/html5/thumbnails/11.jpg)
Kontrola úkolu 3
1. nebezpečný pro životní prostředí, N
2. hořlavý, F
3. zdraví škodlivý, Xn
4. toxický, T nebo T+
5. žíravý, C
6. Oxidující, O
![Page 12: Bezpečnost práce v chemii](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062314/56814009550346895dab4138/html5/thumbnails/12.jpg)
Označení obalů s nebezpečnými chemickými látkami
Nebezpečné látky jsou označovány výstražnými symboly podle svých nebezpečných vlastnosti. Dále jsou označeny R-větami (rizikovost látky) a S-větami (pokyny pro bezpečné zacházení).Úkol 4: Na obrázku chybí polovina označení obalu kyseliny sírové. Tvým úkolem je podle seznamu R-vět a S-vět v pracovním listě doplnit věty o rizikovosti a pravidlech bezpečného zacházení s
H2SO4.
![Page 13: Bezpečnost práce v chemii](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062314/56814009550346895dab4138/html5/thumbnails/13.jpg)
Kontrola úkolu 4
R35: Způsobuje těžké poleptání S1/2: Uchovávejte uzamčené a mimo dosah dětí
S26: Při zasažení očí okamžitě důkladně vypláchněte
vodou a vyhledejte lékařskou pomoc
S30: K tomuto výrobku nikdy nepřidávejte vodu
S45: V případě nehody, nebo necítíte-li se dobře, okamžitě
vyhledejte lékařskou pomoc (je-li možno, ukažte toto
označení)
![Page 14: Bezpečnost práce v chemii](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062314/56814009550346895dab4138/html5/thumbnails/14.jpg)
Seznam se s chemickým nádobím a náčiním
1 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11
12
13
14
15
16
17
![Page 15: Bezpečnost práce v chemii](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062314/56814009550346895dab4138/html5/thumbnails/15.jpg)
Úkol 5: Chemické nádobí a náčiní
Podle snímku 9 přiřaď k číslům názvy pomůcek:1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.
![Page 16: Bezpečnost práce v chemii](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062314/56814009550346895dab4138/html5/thumbnails/16.jpg)
Kontrola úkolu 5
1. zkumavka
2. kádinka
3. kuželová baňka
4. varná baňka
5. frakční baňka
6. filtrační nálevka
7. dělící nálevka
8. U-trubice
9. odměrný válec
10. odměrná baňka
11. pipeta
12. odpařovací miska
13. třecí miska s paličkou
14. žíhací kelímek
15. lžička na chemikálie
16. chemické kleště
17. spalovací lžička
![Page 17: Bezpečnost práce v chemii](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062314/56814009550346895dab4138/html5/thumbnails/17.jpg)
Veškerá fotodokumentace a videoklipy pochází z wikimedia commons nebo z vlastních zdrojů .
Snímek 9, obrázek 1: Hazard N.svg [online]. 2006 [cit. 2009-10-27]. Dostupný z WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hazard_N.svg>.
Snímek 9, obrázek 2: Hazard F.svg [online]. 2006 [cit. 2009-10-27]. Dostupný z WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hazard_F.svg>.
Snímek 9, obrázek 3: Hazard X.svg [online]. 2006 [cit. 2009-10-27]. Dostupný z WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hazard_X.svg>.
Snímek 9, obrázek 4: Hazard T.svg [online]. 2006 [cit. 2009-10-27]. Dostupný z WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hazard_T.svg>. Snímek 9, obrázek 5: Hazard C.svg [online]. 2006 [cit. 2009-10-27]. Dostupný z WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hazard_C.svg>.
Snímek 9, obrázek 6: Hazard O.svg [online]. 2006 [cit. 2009-10-27]. Dostupný z WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hazard_O.svg>.
Použitá literatura:
Snímek 14: ČTRNÁCTOVÁ, Hana, et al. Pracovní sešit pro 8. ročník základní školy. [s.l.] : [s.n.], 1999. 63 s.
Mgr. Vlastimil Vaněk, autor