BEVEZETÉS AZ ORVOSTUDOMÁNYBA –...
Transcript of BEVEZETÉS AZ ORVOSTUDOMÁNYBA –...
![Page 1: BEVEZETÉS AZ ORVOSTUDOMÁNYBA – AOK-K600web.med.u-szeged.hu/magtud/magyar_ok/Bevez_orvtud_tematika.pdfAz ápolástani gyakorlatokon autonóm módon és felelősséggel tudják ellátni](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041720/5e4df87dcd269c1c4109a665/html5/thumbnails/1.jpg)
Általános Orvostudományi Kar
MAGATARTÁSTUDOMÁNYI INTÉZET
Faculty of Medicine
DEPARTMENT OF BEHAVIOUR SCIENCES
BEVEZETÉS AZ ORVOSTUDOMÁNYBA
TANULÁSI EREDMÉNY ALAPÚ TANTÁRGY TEMATIKA
Képzés neve Általános orvosképzés Tantárgy címe Bevezetés az orvostudományba – AOK-KU241, AOK-KU242 Tantárgy típusa kötelező Tantárgyfelelős Dr. habil. Barabás Katalin Ph.D. – egyetemi docens
Magatartástudományi Intézet, 6722 Szeged, Szentháromság u. 5. tel.: 62/420-530; e-mail: [email protected]
Tanév/félév évf. ősz tavasz I.
Előfeltétel - Tanóra típusa: előadás és gyakorlat Heti óraszáma: 1 + 1 Kreditértéke 2 Számonkérés beszámoló (5) Tantárgyleírás Az orvosképzés kurrikulumának egy bevezető attitűdalakító stúdiuma, amelyet annak
érdekében indítunk, hogy az első év alapozó elméleti tárgyai mellett a hivatásra készülés kezdetén legyen tisztában a hallgató az orvostudomány történetiségébe ágyazottan a megelőző és gyógyító orvostudomány szerves egységével. A magyar populáció egészségi állapotát jellemezve világossá váljanak azok a kihívások, amelyeknek majdan, a hat év tanulást követően ő maguknak is meg kell felelniük. Ismerjék meg a szak kommunikációs eszköztárát. Kapjanak áttekintést arról az erőfeszítésről, amelyet az orvosok évszázadok óta folytatnak az egészség megtartásáért, a betegség legyőzéséért; történelmi távlatból lássák az orvoslás győzelmeit és kudarcait.
Kimeneti követelmények
Tudás
Ismerjék meg az egészség és betegség modern felfogását.
Értsék meg, hogy a betegségek a populációban nem véletlenszerű események, hanem multikazuálisak és hogy az egészségi állapotot természeti, mesterséges környezeti, munkahelyi, táplálkozási, társadalmi-szociális, pszichoszociális és életmódbeli tényezők egyaránt befolyásolják.
Legyen alapvető ismeretük a megelőzés szintjeiről, módszereiről, az egészségnevelés koncepciójáról.
Ismerjék meg a magyar populáció egészségi állapotát.
Legyen fogalmuk az egészségügyi ellátás iránti szükségletekről és igényekről.
Kapjanak áttekintést a medicinában is alapvető erkölcsi kategóriákról, az orvosi etika azon szakterületeiről, amelyek ismeretanyaga nemcsak a gyakorló orvosok, de az orvostanhallgatók számára is jelentőséggel bír.
Legyenek felkészülve a nyári ápolási gyakorlatra, ápolási alapismeretek elsajátítása révén.
Képesség Legyenek képesek:
az alapvető epidemiológiai mutatók értelmezésére,
alapszintű etikai dilemmák felismerésére és megoldására
![Page 2: BEVEZETÉS AZ ORVOSTUDOMÁNYBA – AOK-K600web.med.u-szeged.hu/magtud/magyar_ok/Bevez_orvtud_tematika.pdfAz ápolástani gyakorlatokon autonóm módon és felelősséggel tudják ellátni](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041720/5e4df87dcd269c1c4109a665/html5/thumbnails/2.jpg)
2
Attitűd
Alakuljon ki az az attitűd, hogy a gyógyítás művészet és tudomány, amelynek beállítódásában hiteles gyógyító orvosok példájukkal segítik majd a hallgatókat
Autonómia – Felelősség
Az ápolástani gyakorlatokon autonóm módon és felelősséggel tudják ellátni az alapvető teendőket
Témakörök Előadás
Az orvoslás kezdetei
Ókori orvostudomány
Középkor (kolostorok, orvosi iskolák), járványok. A reneszánsz
A modern orvoslás hajnala
A XX. század áttörései és kudarcai
Az új évezred orvosi kihívásai
A magyar orvoslás rövid története
Egészség–betegség, az egészséget befolyásoló tényezők
A betegség megelőzésének szintjei
Egészségfejlesztő stratégiák
Epidemiológiai alapismeretek
A magyar népesség egészségi állapota. Az egészségügyi szükségletek, szolgáltatások Gyakorlat
A hivatás fogalmának tisztázása
Az etika, morál szerepe az orvoslásban, az eskük jelentősége
Az etikai alapelvek, az autonómia tisztelete
A jótékonyság elve, a „ne árts” elve
Az egyenlőség elvének érvényesülése a modern orvosi működésben
Az életről
A halálról
Az egészségről
A beteg emberről
A betegség megelőzéséről
A közösségről, a populáció egészségéről
Az orvosról, az orvos szerepeiről
Az orvos–beteg kapcsolatról Módszerek Önálló csoportfeladatok megoldása
Érvelési gyakorlatok A tárgy teljesítésének feltételei, vizsga követelményei
Az előadásokon és a szemináriumokon való részvétel a tanulmányi és vizsgaszabályzatnak megfelelően
Házi dolgozat készítése (A jó orvos – esszé) Tartalmi követelmények: A dolgozat azokat a szubjektív elgondolásokat tartalmazza, amelyek a hallgatóban első évben megfogalmazódnak azzal kapcsolatban, hogy milyen orvos szeretne lenni. Lehet példakép alapján megfogalmazni a jó orvos profilját, de lehet saját elképzelés alapján is megrajzolni azt. Formai követelmények: Előlap: Név; évfolyam; csoport; tantárgy neve; dolgozat címe, gyakorlatvezető neve Terjedelem: 2–3 A/4-es oldal; betűméret 12, sorköz 1.5, margók: 2.5 cm. A dolgozatot az utolsó ELŐTTI gyakorlat időpontjáig kérjük a COOSPACE-re feltölteni (Word formátumban, fájlnév: Hallgató Neve_Dolgozat címe.doc). Határidőn túli, név nélküli, nem egyéni munkát és egyéb más követelményeknek meg nem felelő dolgozatot nem áll módunkban elfogadni!
![Page 3: BEVEZETÉS AZ ORVOSTUDOMÁNYBA – AOK-K600web.med.u-szeged.hu/magtud/magyar_ok/Bevez_orvtud_tematika.pdfAz ápolástani gyakorlatokon autonóm módon és felelősséggel tudják ellátni](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041720/5e4df87dcd269c1c4109a665/html5/thumbnails/3.jpg)
3
Vezető / Head: Dr. habil. Kelemen Oguz egyetemi docens
6722 Szeged, Szentháromság u. 5. [email protected] telefon/fax: +36-(62)-420-530 web.med.u-szeged.hu/magtud telefon: +36-(62)-545-968
Értékelés Előadás (beszámoló)
Félévi tesztvizsga (utolsó hét előadásának időpontjában, két helyszínen) a tárgy fent felsorolt témaköreiből a megadott szakirodalom és az előadások alapján Azon hallgatók, akik készítik el a házi dolgozatot, nem jogosultak tesztvizsgát tenni. Aki ennek ellenére megjelenik a tesztíráson, a tesztje nem kerül értékelésre.
A teszt eredménye + a szemináriumokon való aktív részvétel alakítja ki a beszámoló jegyét Kötelező irodalom
Barabás K. – Pluhár Zs.: Bevezetés az orvostudományba. SZTE, 2006. https://drive.google.com/file/d/0B50m7E3EIz0XX095eVBMTXAzdms/view
Ajánlott irodalom
-
![Page 4: BEVEZETÉS AZ ORVOSTUDOMÁNYBA – AOK-K600web.med.u-szeged.hu/magtud/magyar_ok/Bevez_orvtud_tematika.pdfAz ápolástani gyakorlatokon autonóm módon és felelősséggel tudják ellátni](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041720/5e4df87dcd269c1c4109a665/html5/thumbnails/4.jpg)
Általános Orvostudományi Kar
MAGATARTÁSTUDOMÁNYI INTÉZET
Faculty of Medicine
DEPARTMENT OF BEHAVIOUR SCIENCES
Vezető / Head: Dr. habil. Kelemen Oguz egyetemi docens
6722 Szeged, Szentháromság u. 5. [email protected] telefon/fax: +36-(62)-420-530 web.med.u-szeged.hu/magtud telefon: +36-(62)-545-968
BEVEZETÉS AZ ORVOSTUDOMÁNYBA ÁOK I. évfolyam – 2019/2020. tanév őszi szemeszter
ELŐADÁS – AOK-KU241
Óraszám 14x1 óra Összlétszám / csoportok 250 fő Előadások helye Szent-Györgyi Albert Oktatási Központ, Ivanovics György terem
Nagy Oktatási Épület, 6722 Szeged, Dóm tér 13. Előadások időpontja szerda 12–12.45 Előadó Dr. habil. Barabás Katalin Ph.D. – egyetemi docens Írásbeli vizsga 2019. december 4. 12 óra
1-12. csoport Szent-Györgyi Albert Oktatási Központ, Ivanovics György terem 13-14. csoport Bőrgyógyászati Klinika, Simon Miklós terem
GYAKORLAT – AOK-KU242
Óraszám 14x1 óra Összlétszám / csoportok 250 fő (14 csoportban) Gyakorlatok helye, ideje Csoportbeosztás szerint Gyakorlatvezetők Dr. habil. Barabás Katalin Ph.D. – egyetemi docens
Dr. Fűzné Prof. Dr. Pikó Bettina D.Sc – egyetemi tanár Tari Gergely – egyetemi tanársegéd Dr. Pócs Dávid – sürgősségi orvostan szakorvos, oxyológus Szilasi Veronika – tudományos segédmunkatárs
Esszé, házi dolgozat LEADÁSI HATÁRIDŐ: 2019. november 27.
Szeged 2019. szeptember