BANDING BEZA MAKMAL SAINS DENGAN BILIK SAINS.docx
-
Upload
dustin-cooper -
Category
Documents
-
view
334 -
download
8
Transcript of BANDING BEZA MAKMAL SAINS DENGAN BILIK SAINS.docx
[ ] SCE 3123
BANDING BEZA BILIK SAINS DENGAN MAKMAL SAINS
A) PERSAMAAN
Makmal sains dan bilik sains merupakan tempat yang penting dan istimewa bagi guru
dan pelajar meneroka konsep dan melakukan kerja amali, membuat analisis dan
membuat penyelidikan atau menjalankan eksperimen.
Menggalakkan murid mengikuti pelajaran sains dengan lebih berkesan dan dapat
menanam minat sains di kalangan murid dan pelajar.
Membolehkan murid menjalani aktiviti hand’on menggunakan pendekatan inkuiri semasa
proses pdp. Pelajar dapat menjalankan eksperimen dapat menguja perasaan ingin tahu
dan seterusnya memberi kefahaman mendalam yang menjadi asas kepada prinsip Sains.
Menggalakkan lebih ramai pelajar menceburi bidang sains , selari dengan sasaran KPM
mencapai Dasar 60:40
Memperkembangkan lagi semangat ingin tahu dan minat terhadap sains dan membentuk
serta mengamalkan nilai- nilai sains dan nilai – nilai murni.
Peralatan asas yang perlu ada dalam bilik sains ilik persediaan ialah meja persediaan,
kerusi , rak, peti sejuk dan papan notis.
B) PERBEZAAN
BEZA BILIK SAINS MAKMAL SAINS
DEFINISI Ruang yang digunakan untuk
mengajar , membuat analisis,
penyelidikan , menjalankan
eksperimen dan pengkasilan
bahan bagi sekolah rendah
Makmal sains ialah ruang yang
digunakan untuk mengajar, membuat
analisis penyelidikan, menjalankan
eksperimen dan penghasilan bahan di
sekolah menengah.
Makmal ialah tempat mengadakan
percubaan atau penyelidikan segala
sesuatu yang berhubung dengan ilmu
sains ( fizik , kimia dan biologi dan lain-
lain )
[ ] SCE 3123
FUNGSI
Bilik khas di sekolah untuk
aktiviti pengajaran dan
pembelajaran sains.
Merupakan pengubahsuaian
bilik darjah atau dibina khas
Meja guru diubahsuai untuk
demonstrasi dan meja murid
sesuai untuk menjalankan
eksperimen, projek dan
perbincangan kumpulan.
Bilik yang dibina khas untuk pengajaran
dan pembelajaran sains pada peringkat
sekolah menengan dan ipg serta
universiti.
Terdapat meja luas yang dipasang
dengan punca elektrik , air dan gas
serta bangku makmal yang tinggi.
Makmal sains biasa disambung dengan
bilik persediaan dan stor untuk
menyediakan dan menyimpan alat dan
bahan sains.
CIRI- CIRI
Meja guru sesuai untuk
demonstrasi
Meja dan kerusi mudah alih
Almari di bahagian belakang
bilik sains untuk menyimpan
barang atau peralatan sains
Sekitar bilik sains terdapat
poster, carta, model dan hasil
kerja pelajar.
Meja luas di tengah
Punca elektrik , air dan gas pada
meja
Bersambung dengan bilik persedian
Alat pemadam api dan alat bantuan
kecemasan
KEMUDAHAN
Perabot dan peralatan asas yang
ada ialah ;
Meja makmal
Bangku makmal
Komputer dan printer
DLP
Papan tulis
Bakul sampah
Kabinet
Almari cermin
Perabot dan peralatan asas yang ada
seperti;
Meja makmal
Bangku makmal
Komputer dan printer
DLP
Papan tulis
Bakul sampah
Kabinet
Almari cermin
[ ] SCE 3123
Pengantung carta
Rak peralatan sains
Kit pertolongan cemas
Pema api
Penggera kebakaran
Selimut kalis api
Pengantung carta
Rak peralatan sains
Kit pertolongan cemas
Bekas simpanan bahan sisa
Bekas simpanan bahan rosak
Kebuk wasap
Pancuran dan pencuci mata.
Kipas penggudaraan
PENGURUSAN 4 aspek Pengurusan yang penting
untuk bilik sains :
1. Keceriaan bilik sains
2. Penyimpanan stok
3. Keselamatan bilik
4. Penyimpanan Bahan Bantu
Mengajar (BBM)
[ ] SCE 3123
CONTOH
PENGURUSAN Diurus dan ditadbir sendiri
oleh Ketua panitia Sains
Diuruskan oleh Ketua Bidang Sains
dan dibantu oleh pembantu makmal
[ ] SCE 3123
[ ] SCE 3123
Susun Atur Bilik Sains
pintu Pili air Pili air
Almari Almari
Almari Almari
pintu Pili air Pili air
Susun atur makmal sains
Meja
guru
Meja
murid
Meja
murid
Meja
murid
[ ] SCE 3123