Bajo La Lluvia y Familia.
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Facilitador:
Lic. Patricia Serrano
PRUEBAS GRFICAS
FIGURA HUMANA BAJO LA LLUVIA
TEST DE LA FAMILIA
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TEST DE LA FIGURA HUMANA BAJO LA LLUVIA
QUEROL Y CHAVEZ
FICHA TCNICA:
Administracin: Individual o Colectiva
Duracin: Tiempo Libre (promedio 15 minutos)
Aplicacin: Nios, adolescentes y adultos
Uso: psicoteraputico, laboral, vocacional, forense,
asesoramiento
Objetivos: Evaluar ansiedad, temores, aspectos
conductuales que se activan ante una situacin de presin
ambiental. Diagnosticar la modalidad defensiva
predominante y su modalidad adaptativa, o patolgica.
Diagnosticar o inferir estructura psicopatolgica
subyacente y sus caractersticas de organizacin-
desorganizacion.
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TEST DE LA FIGURA HUMANA BAJO LA LLUVIA
ANTECEDENTES HISTRICOS
H. M. FAY (1.924) - Dibuje una mujer que pasea por la calle, llueve.
REY (1.947)
E. HAMMER (1.995): Autores: Arnold Abrams o
Abraham Amchin
S. QUEROL y M. CHAVES )1997.
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ADMINISTRACIN
MATERIALES
Para el Evaluado:
Mesa lisa y dura
Papel blanco sin rayas,
Lpiz grafito y
Goma de borrar.
Para el Examinador:
Se le piden datos al examinado (nombre, edad, etc.).
En una hoja aparte se anotan comentarios, junto con
observaciones, el tiempo aproximado, la secuencia de
las partes dibujadas.
-
Dibuje una persona bajo la lluvia"
Se registra la conducta del paciente, sus
comentarios, el tiempo que toma para iniciar el
dibujo o cualquier dato que llame la atencin
del evaluador.
ADMINISTRACIN
CONSIGNA
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INTERPRETACIN DE LOS
RESULTADOS
-
ANLISIS E INTERPRETACIN DEL PLANO
GRFICO Y FORMAL
Localizacin en la Hoja
Tamao de la Figura
Caractersticas del Trazado
Secuencia del dibujo
Sombreados
Movimiento
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ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS
CONTENIDOS
NUBES: Presin, amenaza. Hay que tener en cuenta el nmero de
las mismas pues a veces representan figuras parentales. Pueden representar tendencias autoagresivas o dolencias psicosomticas (nubes infladas).
LLUVIA: Representa la hostilidad del medio a la cual debe enfrentarse el sujeto
LLUVIA TORRENCIAL: Mucha presin, situacin muy estresante, agobiante, como que no hay defensa que alcance.
LLUVIA ESCASA: Persona que se siente con posibilidades de defenderse frente a las presiones ambientales.
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ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS
CONTENIDOS
NUBES: Presin, amenaza. Hay que tener en cuenta el nmero de
las mismas pues a veces representan figuras parentales. Pueden representar tendencias autoagresivas o dolencias psicosomticas (nubes infladas).
LLUVIA: Representa la hostilidad del medio a la cual debe enfrentarse el sujeto
LLUVIA TORRENCIAL: Mucha presin, situacin muy estresante, agobiante, como que no hay defensa que alcance.
LLUVIA ESCASA: Persona que se siente con posibilidades de defenderse frente a las presiones ambientales.
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ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS
CONTENIDOS (CONTINUACIN)
GOTAS COMO LGRIMAS: Angustia.
SIN LLUVIA: Oposicionismo, persona
manipuladora. Tendencia a negar las presiones y
los conflictos- del medio.
LLUVIA EN UN SOLO LUGAR: Se debe analizar sobre qu lugar dibuja la lluvia
RAYOS: Presin que sacude al sujeto.
CHARCO: Suele representar sufrimiento fetal y acontecimientos traumticos ocurridos a la madre embarazada.
Abarca, tambin, el nacimiento y los primeros aos de vida, tales como nacimiento prematuro, cesrea, frceps, convulsiones, accidentes, etc.
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ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS
CONTENIDOS (CONTINUACIN)
CHARCO DE AGUA: Bajo los pies, a la izquierda, a la derecha.
Sufrimiento fetal. Tambin puede interpretarse como obstculos
antes del nacimiento
OBJETOS INANIMADOS Y ADORNOS: Obstculos. Debe
analizarse la ubicacin de los mismos.
ANIMALES: Objetos acompaantes, dependencia, necesidad de
proteccin, sentimiento de soledad.
RBOLES, PLANTAS, FLORES: Aunque generalmente
funcionan tambin como obstculos, hay que detenerse en el
anlisis de estos dibujos.
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ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS
CONTENIDOS (CONTINUACIN)
EL SOL Y/O LA LUNA: Representan a la autoridad adulta,
controladora o de apoyo parental. Fijacin de lmites.
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ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS
CONTENIDOS (CONTINUACIN)
PARAGUAS COMO DEFENSA:
PARAGUAS CUBRIENDO MEDIA CABEZA: Retraimiento,
escape, ocultamiento, recorte de la percepcin.
AUSENCIA DE PARAGUAS: Falta de defensas. Cuando la ausencia de paraguas se acompaa con una figura humana de anchos hombros, implica que es una persona que se defiende con su cuerpo, que "apechuga", que se expone y corre riesgos.
PARAGUAS HACIA LA DERECHA: Se defiende del ambiente. Temor a lo social. Desconfianza hacia las personas que lo rodean. Defensa por temor al padre y/o autoridad.
PARAGUAS HACIA LA IZQUIERDA: Se defiende de la figura materna, de los deseos edpicos y las pulsiones infantiles.
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ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS
CONTENIDOS (CONTINUACIN)
PARAGUAS CUBRIENDO
ADECUADAMENTE A LA
PERSONA: Implica defensas sanas,
sentimiento de adecuacin, confianza
en s mismo, seguridad. Saber
afrontar los problemas sin exponerse a
riesgos innecesarios, capacidad de
prever.
PARAGUAS MUY GRANDE
RESPECTO AL TAMAO DE LA
PERSONA DIBUJADA: Excesiva
proteccin y defensa, aunque se
encuentre bien ubicado.
Recortamiento del medio y distancia
con el entorno. Poco criterio.
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ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS
CONTENIDOS (CONTINUACIN)
PARAGUAS MUY CHICO RESPECTO AL
TAMAO DE LA PERSONA DIBUJADA: Defensas
lbiles. Deja a la persona casi expuesta a las
presiones del medio.
Tanto el paraguas muy grande o muy pequeo
respecto al tamao de la persona, es seal de
conflicto, perturbacin sexual, dificultades en las
relaciones interpersonales o con figuras de autoridad.
PARAGUAS CERRADO: Resignacin. Bajar la
guardia, dejar que otro lo defienda, que tome su
lugar en la defensa.
Sin fuerzas para luchar. En ocasiones puede indicar
que estn terminndose los problemas, que se est
en las ltimas preocupaciones (las ltimas gotas de
lluvia).
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ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS
CONTENIDOS (CONTINUACIN)
PARAGUAS CERRADO Y EN EL PISO: La
persona cierra el paraguas porque siente que
cuenta ya con poca energa para defenderse,
que en su situacin vital ya queda poco
tiempo ms de lluvia -presin ambiental-, que
sostener el paraguas es ya un esfuerzo
excesivo.
En ocasiones implica enfermedad terminal.
PARAGUAS VOLANDO: Defensa lbil. Yo
muy dbil. Preocupaciones.
PARAGUAS Y NUBES FUSIONADOS:
Contaminacin. ndice de esquizofrenia. Ideas
confusas.
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ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS
CONTENIDOS (CONTINUACIN)
PARAGUAS CON AGUJEROS:
Fabulacin. Psicopata. Enfermedad
orgnica.
PARAGUAS CON DIBUJOS: En muchos
casos hemos registrado que se trataba de
personas con enfermedades orgnicas.
PARAGUAS COMO SOMBRERO:
Confusin de ideas.
PARAGUAS TIPO LANZA: Recurre a la
agresin como defensa.
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ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS
CONTENIDOS (CONTINUACIN)
PARAGUAS EN EL QUE SE REMARCAN LAS
VARILLAS: Fabulacin. Crea historias falsas. Se miente.
MANGO DE PARAGUAS REMARCADO: Falta de
plasticidad. Necesidad de aferrarse a algo aunque sin saber
si le sirve como defensa.
MANGO DE PARAGUAS DBIL: Defensas pobres, poca
fortaleza para sostenerse.
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ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS
CONTENIDOS (CONTINUACIN)
REEMPLAZO DEL PARAGUAS POR
OTROS ELEMENTOS
ALEROS Y TECHOS: Persona que no emplea defensas
adecuadas. Actitud dependiente. Busca que otros resuelvan
sus problemas.
DETRAS DE UNA VENTANA: Falta de compromiso con el
medio. Pasividad. Alejamiento.
DENTRO DE UNA CAVERNA O MONTAA:
Dependencia materna.
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ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS
CONTENIDOS (CONTINUACIN)
UTILIZACIN DE PAPEL A MODO DE PARAGUAS:
Defensa pobre, que se desarma a poco de utilizarla. Poco
sentido prctico para defenderse.
UTILIZACIN DE LA MANO COMO PARAGUAS:
Actitud de omnipotencia. Ms frecuente en adolescentes.
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INDICADORES ASOCIADOS A CIERTOS RASGOS
DE PERSONALIDAD
LA NEUROSIS FBICA: Se manifiesta cuando encierra el dibujo con otras lneas, cuando el dibujo de la persona est acompaado de otras figuras o cuando dibuja figuras en cuevas.
LA NEUROSIS HISTRICA: Est representada con figuras de abundante cabello, sexualizadas, donde agrega elementos para llamar la atencin.
LA NEUROSIS OBSESIVA: Son figuras rgidas, donde abunda el perfeccionismo, el detalle. Son dibujos ordenados y aburridos. La duda se manifiesta borrando desmesuradamente.
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INDICADORES ASOCIADOS A CIERTOS
RASGOS DE PERSONALIDAD (CONT.) DEPRESIN: Aparecen figuras inclinadas, incompletas, donde
hay falta de pies o piernas o son figuras sentadas. Hay poca presin y la autoimagen es desvalorizada.
MELANCOLA: Realiza trazos lentos, muy dbiles, casi invisibles. Las figuras son muy pobres. Representan abatimiento y vaco por prdida del mundo interior.
PSICTICO: Presentan desorganizacin de la Gestalt, alteraciones de lmites, figuras vacas o infladas. Muchas veces el paraguas aparece incorporado a la figura humana. En ocasiones aparecen los brazos pegados al cuerpo para protegerse del medio.
PSICOSIS MANACO-DEPRESIVA: Durante el episodio depresivo hay inhibicin y coincide con los indicadores de depresin. Durante el estado manaco aparece exaltacin, despliegue de energa, dibujo muy complicado y florido, generalmente grande, hiperkinesia. Los dibujos pueden ser infantiles, con expresin triunfal.
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INDICADORES ASOCIADOS A CIERTOS RASGOS
DE PERSONALIDAD (CONT.) PARANOIA: Generalmente los dibujos son extravagantes, con excesos
de adornos y dan idea de grandeza.
ENFERMEDADES PSICOSOMTICAS: Est representado por brazos cortos, piernas juntas, omisin de nariz, cuerpo hinchado y, generalmente aparecen nubes.
EPILEPSIA: Los dibujos suelen aparecer con borrones, manchas, desordenados. Hay sensacin de abandono y cansancio.
ALCOHOLISMO: Los dibujos aparecen sucios, con trazos recortados, remarcacin de lneas y temblor. Un rasgo tpico que se presenta en
casos de alcoholismo, son las gotas de lluvia con forma de coma (,)
Tanto el artista como la persona sana pueden registrar las fallas de su dibujo y tratar de cambiarla (pueden lograrlo o no). El psictico es incapaz de criticar su dibujo. El depresivo es exageradamente crtico. El manaco tiene poca autocrtica.
La personalidad compulsiva vuelve repetidamente al dibujo, sobre diferentes reas, agregndole detalles.
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REPRESENTACIN DE LOS MECANISMOS DE
DEFENSA
DESPLAZAMIENTO: Necesidad de adicionar nuevos objetos u otras figuras. Fondo muy decorado y preocupacin por determinadas zonas.
REGRESIN: Lo vemos representado en figuras perdiendo el equilibrio, como en ruinas. Hay expresin de pnico. Las figuras pueden estar sentadas, sin fuerzas. Hay confusin de trazos.
ANULACIN: Est representada por personas que necesitan borrar permanentemente o necesitan tachar una figura y hacer otra, o hacen una cosa en tanto verbalizan otra. A veces sombrean los dibujos. Tambin suelen hacer un dibujo sobre otros objetos ya realizados, de alguna manera ocultndolos.
AISLAMIENTO: Los dibujos aparecen pobres, aislados, desarticulados, fros. A veces recuadrados entre lneas. Las figuras parecen paralizadas, con aspecto de muecas. Pueden aparecer retratos o dibujar slo la cabeza. Tambin cabezas tipo robots o casquetes. En ocasiones reflejan patologas severas.
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REPRESENTACIN DE LOS MECANISMOS
DE DEFENSA (CONT.)
REPRESIN: Las figuras son completas, armnicas, no sexualizadas, muy vestidas o tapadas. Faltan los rasgos sexuales secundarios.
Pueden aparecer cortes marcados en la cintura, cortes de la figura a nivel genital o slo tronco. Dureza en los movimientos, pobreza.
INHIBICIN: Figuras pequeas, trazos dbiles, falta de partes o zonas corporales que, por omisin, son las que manifiestan el conflicto, segn el tipo de inhibicin.
Generalmente verbalizan "No s", "No puedo". Pueden hacer figuras sentadas o acostadas, sin pies o sin manos.
DEFENSAS MANACAS: Llena el dibujo con detalles innecesarios.
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Facilitador:
Lic. Patricia Serrano
PRUEBAS GRFICAS
TEST DE LA FAMILIA
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TEST DEL DIBUJO DE LA FAMILIA
CORMAN
FICHA TCNICA:
Administracin: Individual o Colectiva
Duracin: Tiempo Libre (promedio 15 minutos)
Aplicacin: Nios, adolescentes y adultos
Uso: psicoteraputico, asesoramiento
Finalidad: Explorar la dinmica familiar,
relacin con los padres (conflicto edpico) y
hermanos (rivalidad fraterna).
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TEST DEL DIBUJO DE LA FAMILIA
CORMAN
Bsicamente es un test proyectivo que evala el estado emocional del nio, especialmente con la situacin familiar que el nio est viviendo y cmo ha sido su adaptacin a la estructura que la compone.
La versin que ms ha sido utilizada para su correccin e interpretacin ha sido la de Luis Corman (1.961), lo cual requiere formacin psicoanaltica.
Es aplicable desde el preescolar (5 a 6 aos) en adelante
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ADMINISTRACIN
MATERIALES
Para el Evaluado:
Mesa lisa y dura
Papel blanco sin rayas,
Lpiz grafito y
Goma de borrar.
Para el Examinador:
Se le piden datos al examinado (nombre, edad, etc.).
En una hoja aparte se anotan comentarios, junto con
observaciones, el tiempo aproximado, la secuencia de
las partes dibujadas.
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Al administrar la prueba se debe entregar la
hoja horizontalmente y expresar la siguiente
consigna:
Dibuje una familia
Al momento de la evaluacin se debe contar
con un genitograma lo ms completo posible.
Se registra la conducta del paciente, sus
comentarios, el tiempo que toma para iniciar el
dibujo, borraduras, orden de dibujo de las
figuras o cualquier dato que llame la atencin
del evaluador.
ADMINISTRACIN
CONSIGNA
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Luego de que el paciente dibuje la familia se debe
pasar a la fase de encuesta, realizando las siguientes
preguntas:
Dnde estn?
Qu estn haciendo ah?
Nombra a cada una de las personas que dibujaste, empezando
por la primera: Parentesco, Sexo, Edad, Profesin,
Preferencias entre ellos
Cul es el ms bueno (el mejor) de todos y por qu?
Cul es el menos bueno (el peor) de todos y por qu?
Cul es el ms feliz y por qu?
Cul es el menos feliz y por qu?
T en esta familia a quin prefieres?
Suponiendo que formases parte de esta familia quin seras
t?
ADMINISTRACIN
ENCUESTA
-
ADMINISTRACIN
ENCUESTA (CONTINUACIN):
Se hacen preguntas adicionales, de acuerdo al
caso y a las situaciones
Sugerencias:
Quin se porta bien en esta familia?
Si alguien premia a quien se porta bien quin sera y
con qu lo premiara?
Si alguien se porta mal en la familia, quin sera?
Quin lo castigara y cmo lo hara?
Finalmente se le pregunta si est contento con su dibujo y
si lo tuvieses que hacer de nuevo qu cambiara o si lo
dejara igual.
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INTERPRETACIN DE LOS
RESULTADOS
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ANLISIS E INTERPRETACIN DEL TEST
Se toma en cuenta:
El plano grfico
El plano de las Estructuras Formales
El plano de Contenido
La interpretacin psicoanaltica
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ANLISIS E INTERPRETACIN DEL TEST
PLANO GRFICO
Lo usual es que las figuras se encuentren
ubicadas en la zona inferior de la hoja. Por ser lo
ms frecuente no se interpreta.
Si la familia es muy grande y el sujeto dibuja
filas para incluirlos a todos no se interpreta la
zona.
Zonas de prohibicin: son aquellas zonas que
la persona deja en blanco. Podran representar
reas de conflicto a examinar ms
detalladamente.
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ANLISIS E INTERPRETACIN DEL TEST
PLANO GRFICO (CONT.)
Las lneas son barreras dentro de la familia,
indican distancia entre los miembros.
Hay que tener en cuenta la correlacin con la
figura real dentro de su propia familia
Las omisiones tienen que ver con figuras
desvalorizadas
El orden y el tamao de las figuras tienen que ver con
la valorizacin
Smbolos particulares que tienen que ver con el
contexto o la situacin familiar (De espaldas, tomados
de la mano, vestidos representativos o especiales,
lejos del grupo, etc.)
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ANLISIS E INTERPRETACIN DEL TEST
PLANO GRFICO (CONT.)
Se deben tomar en cuenta igualmente:
Caractersticas del trazado
Presin del lpiz
Tipo de lnea
Orden del dibujo:
Progresin Vs. Regresin
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ANLISIS E INTERPRETACIN DEL TEST
PLANO DE LAS ESTRUCTURAS FORMALES
Se debe escoger el personaje ms
importante del dibujo, puede ser el
primero que se dibuja o el ms
elaborado. Esta figura se analiza
como el test de figura humana para
determinar caractersticas
emocionales.
Igualmente se debe evaluar si el
enfoque es ms racional (lneas
rectas) o emocional (predominio de
lneas curvas)
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ANLISIS E INTERPRETACIN DEL TEST
PLANO DEL CONTENIDO
En este punto es importante
tener a la mano el genitograma
del evaluado.
Se debe verificar a quienes
incluye y a quienes no.
Las omisiones sern indicativas
de una desvalorizacin y posible
conflicto con el personaje.
Se debe evaluar tambin el tipo
de vnculo que establece con
cada una de las figuras.
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ANLISIS E INTERPRETACIN DEL TEST
PLANO DEL CONTENIDO (CONT.)
LA DINMICA FAMILIAR:
La Madre representa la contencin emocional, el
amparo, el amor ilimitado y generoso
El Padre: La autoridad y el sostn del hogar, la
seguridad y la proteccin
Los hermanos la rivalidad, la lucha por el amor
de los padres, la solidaridad, camaradera
Los abuelos sabidura, cuidado.
Sin embargo es importante indagar cmo estn
representados y qu significado tienen para el
nio, es su realidad psquica.
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ES IMPORTANTE REALIZARLA:
En el mbito clnico cuando se sospeche o el
motivo de consulta tenga que ver con problemas
disfuncionales
En el rea vocacional y de asesoramiento cuando
se considere que hay interferencias o
intervenciones delos familiares en la escogencia
de la carrera
En el rea forense para investigar o descartar
problemas de violacin, maltrato, adopciones, etc.
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VARIANTES DEL TEST DE
FAMILIA
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FAMILIA KINTICA (BURNS Y KAUFMAN,
1.972)
Consigna: Haz un dibujo de todos los miembros de tu
familia, incluso t, haciendo algo. Trata de dibujar
toda la persona, no caricaturas ni bosquejos. Dibuja
todos con algn tipo de movimiento.
Interpretacin: Explora con mayor claridad conflictos del
nio con su grupo familiar, fantasas de relacin
interpersonal y el afecto relacionado
Al incluir su propia familia en la consigna limita el aspecto
proyectado, porque el examinado posee criterio de realidad
El anlisis se centra en el movimiento
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INTERPRETACIN DE ALGUNAS ACTIVIDADES
Madre Cocinando: Fig. materna
que coincide con necesidades del
nio
Madre limpiando: Madres
compulsivas, preocupada por la
casa ms que por sus habitantes
Padres en actividades hogareas:
Frecuentes en padres normales
Padres conduciendo o en el
trabajo: Que abandonan o alejados
o externos a la familia
Padres y madres cortando el
csped, talando: Castradores
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CONTINUACIN DE INTERPRETACIN DE
ACTIVIDADES:
A s mismos
En compartimientos: Nios que intentan
aislarse tanto ellos como sus sentimientos del
resto de la familia
Subrayados: Caracterstico de nios con
familias inestables
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FAMILIA KINTICA ACTUAL Y PROSPECTIVA
(RENATA FRANK DE VERTHELYI)
Se administra en nios adolescentes y adultos
Adems de obtener material significativo sobre la
estructura familiar, tambin aporta sobre las
relaciones fantaseadas por el sujeto
Es importante un buen rapport durante la toma
de la prueba
Debe ser aplicado luego del dibujo libre, H.T.P. y
Machover.
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FAMILIA KINTICA ACTUAL Y EN
PROSPECTIVA
Consigna: Dibuje a su familia haciendo algo. Puede dibujarla como usted quiera, pero
recuerde que le pido que estn haciendo
algo
Cuando termina se le pide que: Escriba para cada figura quin es y qu est haciendo?
Luego: Dibuje a su familia haciendo algo tal como se la imagina dentro de cinco aos
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INTERPRETACIN:
Comportamiento del Sujeto (Relacin
Transferencial, Recursos yoicos)
Aspectos formales del grfico (Tamao,
emplazamiento, presin, etc.)
Secuencia
Inclusiones, Adiciones u Omisiones
Manejo del Espacio General, Individual o
Compartido
Anlisis de cada personaje
Acciones o Roles (Fantasas Vinculares)
Escenografa