Bachelor portfolio
-
Upload
sander-haugli -
Category
Documents
-
view
226 -
download
0
description
Transcript of Bachelor portfolio
PortfolioSander Slette Haugli
Kunstakademiets Arkitektskole2012 - 2015
2
CV
Sander Slette HaugliTlf: +45 91160195E-post: [email protected]
Født: 31. mars 1991 Oslo, Norge
Utdanning:
Det kongelige danske Kunstakademiets Arkitektskole
Christiania Friakademi - Klassisk tegning
Krabbesholm Højskole - Arkitektur
Fagerborg Videregående Skole
Relevant arbeidserfaring:
Danielsen ArchitectureModellbygger
Københavns Kommune Modellbygger
Datakunnskaper:
AutocadAdobe (Photoshop, Illustrator, Indesign)SketchUp3ds MaxRevitDaylight Visualiser
København
Oslo
Skive
Oslo
København
København
2012-
2011 - 2012
2010 - 2011
2007 - 2010
2014 -
2014
3
Innhold
Bacheloroppgave - Et fengsel i byen
Samling
Det indre rum
Huset i den tette by - Sosialt Boligbyggeri
Felleshus i Amagerfælled - Teater og fotballklubbhus
”Ens men forskjellig”
Tektonikk kurs - Konstruksjonstegning
Verkanalyse
s. 4
s. 16
s. 18
s. 26
s. 32
s. 40
s. 44
s. 46
4
Situasjonsplan1:1000
Bachelor - oppgave
Til min bachelor oppgave har jeg laget et fengsel på Refshaleøen i København.Fengselet er et overgangsfengsel, hvor innsatte fra høysikkerhetsfengsel, med lange dommer kan søke om å få sone siste delen av en lengre dom.
I min oppgave har jeg lagt vekt på at fengselets hovedoppgave er å rehabilitere fremfor å straffe. En av hovedintensjonene har vært å trekke fengselet inn i det samfunnet de innsatte en dag skal tilbake til, og trekke samfunnet inn i fengselet. I fengselet ligger det en restaurant ut mot kanalen, som alle de innsatte samarbeider om å drive, og et treninssenter og basketbane som ligger felles både for innsatte, og nærmiljøet.
Jeg har villet bryte opp den klassiske fengselsmu-ren, som hverken er behagelig for de innsatte eller menneskene som oppholder seg på utsiden. Sammen med vannet, skaper bygningen i seg selv en naturlig grense.
5
Situasjonsplan1:1000
9
10
Opstalt - Nord1:100
Opstalt - Syd1:100
Lengdesnitt1:100
11
Opstalt - Nord1:100
Opstalt - Syd1:100
Lengdesnitt1:100
12
Visualisering Restaurant
13
Visualisering besøk og gym
14
15
16
5 semester tok utganspunkt i de tre flåtebyer København, Karlskrona og Venezia. Vår semesteroppgave var å bygge en abstrakt søyle ut i fra re-gistreringer vi hadde gjort oss i de tre byene.
Min søyle er inspirert av det skjulte og mystiske over flåtebyene. Det underjordiske og ubåten.
Søylen viser en simpel utvendig form, og hinter om et komplekst, utilgjengelig innvendig nettverk.
Via to speil fungerer søylen som et periskop, inspirert fra ubåten
Samling
17
18
Det indre rom
Mitt første semester var delt opp i en rekke romlige forsøk.
Avstøpninger i gips, betong og voks, fra stu-dier og oppmålinger fra eksisterende bygnin-ger i grupper, og egne individuelle forsøk på romlige forløp,
19
20Betong og voksstøpning 1:20 Gruppearbeid
21
22
23
24
Gipsstøpninger 1:50
25
26
Huset i den tette by
Et sosialt boligbyggeri på Amager i København. Boligbygget har utvendige felles svale-ganger. På øverste etasje har jeg lagt to etasjes små studentboliger. I stueplan og på øverste etasje ligger det felles kjøkken og oppholdsrom.
Huset i den tette by
Dette semester har jeg laget et sosialt bolighus på Amager, syd i København.
Leiligheter til små og store familier fra første til fjerde etasje, og smale to etasjes ungdomsboli-ger på taket.
Leilighetene er forbundet med en bred, uten-dørs svalegang.
Både i stueetasjen og toppetasjen ligger det felles oppholdsrom og kjøkken.
27
28
Østfasade
Vestfasade
29
30
Modell 1:100
31
Visualisering
32
Felleshus i landskapet
Et lite lokalt teater for kolonihagehusområdet, kombinert med et fotballklubbhus for brukere av den tilhørende fotballbanen.
Møtet mellom de to forskjellige brukerne sto sentralt i mitt prosjekt.
33
34
35
36
37
38
Modell 1:50
39
40
41
Ens men forskjellig
Dette semesteret tok utgangspunkt i fire begreper, ”ens”, ”forskjellig”, ”ens men forskjellig” og ”forskjellig men ens”.
Jeg arbeidet med begrepet ”ens men forskjellig”.
Mitt prosjekt er et boligområde hvor alle husene ligger innenfor like store tomter, er bygget opp av samme mate-riale, og samme formspråk, men varie-rer i høyde og størrelse.
42
43
44
Tektonikk kurs - Konstruksjonstegning
Gruppearbeid
45
46
Verkanalyse
Polyteknisk læreanstalt - Carl Oluf Gjerløv Knudsen
Gruppearbeid
Modell 1:200
47
3
rende til højden af rummet. Søjlerne er her fremhævet med stærke orange og røde farver for at fremhæve det kvadratiske rumbegrænsene relief. Der er desuden en helt klar sammenhæng mellem bredden af en bygningsdel og
Udover den indadvendt geometriske komposition har Gjerløv-Knudsen været meget optaget af at tilpasse længder og proportioner med de omkringlig-
-nasium, samme længde som den tidligere kaserne ved siden af og afstan-den mellem hovedindgangen og gymnasiet passer med afstanden mellem kassernen og gymnasiet. Havde hele planen været realiseret, som den var tænkt, havde kasernebygningerne og det nye anlæg, uden på nogen måde at være ens, dog spillet sammen således at kasernen organisk ville indgå i den samlede karré.
Snitmodel af rotunden - 1:331/3
Snittmodell 1:33