Baccalauréat en relations internationales et droit ...

Faculté de science politique et de droit

Baccalauréat en relations internationales et droit international

Téléphone : 514 987-0429Courriel : [email protected]

Code Titre Grade Crédits

7060 Baccalauréat en relations internationales et droit international Bachelier ès arts, B.A. 90

6660 Cheminement Honor Bachelier ès arts, B.A. 90

Trimestre(s) d'admission Automne

Contingent Programme contingenté

Régime et durée des études Offert à temps complet

Campus Campus de Montréal

OBJECTIFS

Le baccalauréat en relations internationales et droit international offreune formation intégrée en relations internationales et en droitinternational. Il vise à assurer une formation générale nécessaire à lacompréhension et à l'analyse des phénomènes internationaux,notamment en ce qui a trait aux enjeux politiques et juridiques de lamondialisation, aux régimes politiques et juridiques des pays étrangerset à la politique étrangère des États. Il permet l'acquisition tant desconcepts utilisés par la science politique que le langage et les conceptsutilisés en droit. Il s'adresse aux personnes qui veulent oeuvrer dans lafonction publique locale, nationale ou internationale, dans lemouvement associatif, dans les grandes entreprises qui oeuvrent àl'échelle internationale ou dans les communications internationales. Leprogramme prépare également à la poursuite d'études de deuxièmecycle dans des disciplines qui s'intéressent aux phénomènesinternationaux. L'étudiant doit atteindre un niveau de maîtrise suffisantede l'anglais et peut entreprendre ou perfectionner l'étude d'unetroisième langue.

CONDITIONS D'ADMISSION

Capacité d'accueilLe programme est contingenté.Automne : 100; Hiver : 0

Trimestre d'admission (information complémentaire)Admission au trimestre d'automne seulement.

Connaissance du françaisTous les candidats doivent posséder une maîtrise du français attestéepar l'une ou l'autre des épreuves suivantes: l'Épreuve uniforme defrançais exigée pour l'obtention du DEC, le test de français écrit duministère de l'Éducation ou le test de français écrit de l'UQAM. Sontexemptées de ce test les personnes détenant un grade d'une universitéfrancophone et celles ayant réussi le test de français d'une autreuniversité québécoise.

Base DECÊtre titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent.

Méthode et critères de sélection - Base DECCote de rendement (cote R) : 100 % Une cote de rendement minimale peut être exigée.

Base expérience

Être âgé d'au moins 21 ans et avoir une expérience pertinente d'aumoins 2 ans dans le domaine international.

Méthode et critères de sélection - Base expérienceTests : 100 %- scolaptitudes (50 %)- connaissances et culture générales (50 %)Une note minimale peut être exigée.

Candidats du trimestre d'automne 2021 :Les candidats feront un test de scolaptitudes en ligne. La passation dece test est prévue à la mi-avril 2021.Le test de connaissances et culture générales est annulé.

Base études universitairesAvoir réussi dix cours (trente crédits) de niveau universitaire au momentdu dépôt de la demande d'admission.

Méthode et critères de sélection - Base universitaireDossier académique : 100 % Une moyenne académique minimale peut être exigée.

Base études hors QuébecÊtre titulaire d'un diplôme approprié obtenu à l'extérieur du Québecaprès au moins treize années (1) de scolarité ou l'équivalent.(1) À moins d'ententes conclues avec le Gouvernement du Québec.

Méthode et critères de sélection - Base études hors QuébecDossier académique : 100 %Une moyenne minimale peut être exigée.

Remarque pour toutes les bases d'admissionLes candidats se voyant refuser l'admission au baccalauréat enrelations internationales et droit international se verront proposer uneoffre d'admission au baccalauréat en science politique, à condition d'yêtre admissible.

Régime et durée des étudesLe programme doit être suivi à temps complet.

COURS À SUIVRE

(Sauf indication contraire, les cours comportent 3 crédits. Certainscours ont des préalables. Consultez la description des cours pour lesconnaître.)

www.etudier.uqam.ca


Les dix-sept cours obligatoires suivants (51 crédits) :ECO1055 Éléments d'économie contemporaineFPD1000 Séminaire d'accueil et de méthodologieHIS4474 Histoire des relations internationales de 1815 à 1945HIS4476 Histoire des relations internationales depuis 1945JUR2040 Droit interne et internationalJUR3050 La protection des droits de la personne: perspectives

comparatives et coopérationJUR3503 Droit international publicJUR6600 Droit international économiqueJUR6636 Droit international des droits économiques et sociaux de la

personneJUR6651 La personne et le droit internationalPOL1350 La guerre et la paix dans la pensée politiquePOL1400 Introduction aux relations internationalesPOL2500 Géopolitique contemporainePOL4412 Les organisations internationales, l'ONU et ses institutions

spécialiséesPOL4470 Introduction à l'économie politique des relations

internationalesPOL5410 Théorie des relations internationalesPOL5441 Politique étrangère du CanadaModule langue (9 à 21 crédits)

Un minimum de trois cours (9 crédits) et un maximum de sept cours (21crédits) doivent être suivis à l'École de langues. L'étudiant doit d'abordsatisfaire aux exigences de la connaissance de l'anglais. Il peut ensuites'inscrire à des cours dans une troisième langue après l'approbation dela direction du programme.

Module de cours optionnels (21 à 30 crédits)

Un minimum de sept cours et un maximum de dix cours choisis dans unou plusieurs des axes suivants ou parmi d'autres cours pertinentschoisis avec l'accord de la direction du programme. Au moins troiscours seront des cours de science politique (POL, POM ou FPD) ettrois des cours de droit (JUM, JUR ou FPD). On doit choisir au moinsun cours (trois crédits) parmi les cours de l'axe D ou suivre une partiede la scolarité dans le cadre d'un programme d'échange avec uneinstitution étrangère.

Axe A : Économie, développement et mondialisationDSR4700 Gestion internationale et culturesECO1300 Analyse microéconomiqueECO2400 Analyse macroéconomiqueECO3550 Relations économiques internationalesECO4401 Économie du développementECO5550 Monnaies et marchés financiers internationauxEUT4525 Villes internationalesEUT4526 Dynamiques des villes d'Amérique latine, d'Asie, d'Afrique et

du Moyen-OrientEUT4529 Dynamiques des villes d'Europe et d'Amérique du NordGEO6300 Géographie du tiers-monde et développement internationalJUR5611 Droit du commerce internationalJUR6526 Femmes et droitPHI4050 Éthique des relations internationalesPOL1800 Éléments de statistiques pour les sciences humainesPOL4022 Femmes et développementPOL4132 Économie politique du développementPOL4425 Dynamiques de la mondialisation contemporainePOL4460 Forces transnationalesPOL5450 Institutions internationales régionalesPOL5466 Amérique latine : Mutations continentalesPOL5491 Afrique: mutations continentales et rapports mondiauxSOC2301 Sociétés actuelles et mondialisationTout autre cours pertinent choisi avec l'accord de la direction duprogramme.

Axe B : Systèmes politiques et juridiques comparésCOM5065 Communications internationales et cultures localesEDM5261 Information internationaleHIS4330 Histoire des femmes en Europe contemporaine

HIS4619 L'Amérique latine et le mondeHIS4620 Histoire de la Chine contemporaine (XIXe-XXe siècles)HIS4622 Le Japon et le monde (XVIIe-XXe siècles)HIS4660 Histoire et civilisation du monde arabe, 622-1516HIS4676 Histoire de l'Afrique contemporaineJUR1031 Introduction au droit des affairesJUR1041 Introduction au droit de l'administration publiqueJUR5586 Droit comparéJUR5591 Droit des États-Unis d'AmériqueJUR5616 Introduction à la Common LawJUR6626 Droit international et comparé du travailJUR6631 Droit international de l'environnementJUR6661 Droit de l'intégration européennePOL4032 Système politique de la ChinePOL4036 Système politique du JaponPOL4035 Systèmes politiques de la Russie et autres États successeurs

de l'URSSPOL4043 Systèmes politiques de l'Europe occidentalePOL4102 Femmes et politiquePOL4111 Systèmes politiques de l'Amérique latinePOL4122 Systèmes politiques de l'Europe centrale et sud-orientalePOL4142 Système politique des États-UnisPOL4483 Pouvoir et politique en AfriquePOL5730 Administrations publiques comparéesTout autre cours pertinent choisi avec l'accord de la direction duprogramme.

Axe C : Politiques étrangères et sécurité internationaleHIS4408 Histoire de la politique internationale des États-Unis de 1898

à nos joursHIS4486 La Première Guerre mondiale (1914-1918)HIS4487 La Deuxième Guerre mondiale (1939-1945)JUR6536 Droit de l'immigrationJUR665X Actualités du droitPOL4422 Le système international contemporainPOL4432 Politique étrangère de la Russie et des autres États

successeurs de l'URSSPOL4441 Politique étrangère des États-UnisPOL4451 Politique étrangère de l'Europe occidentalePOL4492 Introduction aux dynamiques politiques au Moyen-OrientPOL4500 Politique étrangère du JaponPOL4721 Analyse de la politique de défense canadiennePOL5510 Problèmes militaires et stratégiquesPOL5521 Politique de défense des grandes puissancesPOL5815 Analyse sociopolitique des conflits armésPOL5841 Administration des organisations internationalesTout autre cours pertinent choisi avec l'accord de la direction duprogramme.

Axe D : Formation pratique et activité de synthèseFPD5000 Activité de simulation des Nations UniesFPD500X Stage international (3 à 15 crédits)FPD5015 Clinique de droit international des droits de la personne IFPD5020 Clinique de droit international des droits de la personne IIFPD550X Activité de formation complémentaireJUM452X Activités juridiques appliquéesJUR4546 Concours de plaidoirie interuniversitaire (6 cr.)POM2002 Séminaire de synthèse en relations internationalesPOM4002 Travail de recherche approfondiNotes :

- Un étudiant peut faire un stage de quinze crédits à temps plein à ladouble condition que ce stage dure au moins quinze semaines et sedéroule à l'étranger. Pour des stages effectués dans des organismes ouministères au Canada ou pour des stages à l'étranger d'une plus courtedurée ou à temps partiel, le nombre de crédits sera en fonction de laproposition déposée par l'étudiant à la direction du programme.

- Un étudiant peut effectuer un séjour d'études dans une universitéétrangère pour y suivre des cours dont l'équivalence devra être évaluéepar la direction du programme ; un tel séjour à l'étranger peut remplacerl'activité requise de l'Axe D.

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Cheminement Honor

Les étudiants qui se qualifient au cheminement Honor (voir règlementspédagogiques particuliers) peuvent suivre un ensemble cohérent detrois cours (neuf crédits) d'un programme de maîtrise de sciencepolitique ou de droit avec l'autorisation des directions des programmesde premier et de deuxième cycle.

Les étudiants peuvent également choisir l'option de suivre deux cours(six crédits) du programme de maîtrise de science politique ou de droit(profils recherche) ainsi que le cours POM4002 avec l'autorisation desdirections des programmes du premier et du deuxième cycle.

RÈGLEMENTS PÉDAGOGIQUES PARTICULIERS

Conditions d'accès aux blocs de cours :- Les cours du module de langue ne peuvent être suivis lors du premiertrimestre.- L'étudiant ne peut suivre le module de cours optionnels qu'après avoirréussi au moins neuf cours obligatoires (27 crédits) à l'exclusion descours optionnels de l'axe D Formation pratique et activité de synthèse,pour lequel 19 cours (57 crédits) devront avoir été suivis.

Cheminement Honor :Pour accéder au cheminement Honor, l'étudiant au Baccalauréat enrelations internationales et droit international doit :

1) avoir complété ou être à compléter au moins 60 crédits dans unbaccalauréat de 90 crédits avec une moyenne cumulative égale ousupérieure à 3,5 sur 4,3;2) obtenir l'autorisation de la direction du programme;3) obtenir l'autorisation de la direction du programme de maîtrise visépour s'inscrire aux cours souhaités.

Les cours réussis seront crédités dans le cadre du programme debaccalauréat de l'étudiant et il pourra demander une reconnaissanced'acquis subséquente au programme de maîtrise concernée.

Autres règlements :Après l'admission, l'étudiant sera convié à un test d'anglais pour établirson classement.

Les étudiants ayant obtenu la note 65 à ce test seront exemptés del'exigence de suivre des cours d'anglais. Ils pourront alors s'inscrire àdes cours d'une troisième langue, sauf s'il s'agit de leur languematernelle. Les étudiants qui s'inscrivent à des cours d'une troisièmelangue devront faire approuver leur choix par le directeur duprogramme et devront passer des tests de classement dans cettelangue.

DESCRIPTION DES COURS

COM5065 Communications internationales et cultures localesCe cours vise à rendre l'étudiant apte à: explorer les différences entrecultures, d'une part, et systèmes de communication, d'autre part;analyser différentes stratégies de communication; évaluer la pertinencede certaines stratégies de communication en fonction des cultures etdes systèmes de communication. Après avoir établi une distinctionheuristique entre culture (histoire, reproduction des valeurs,homogénéité ethnique, langue vernaculaire) et communication(géographie, négociation du sens, hétérogénéité ethnique, languevéhiculaire), les stratégies économiques, diplomatiques, etc. desnations, appréhendées à partir de ces deux concepts sont analysées etcomparées. Ce cours met en évidence la nécessité de concevoir desstratégies de communication différentes lorsqu'on est confronté à descultures différentes. Les exemples utilisés sont puisés dans l'histoirecontemporaine des relations internationales.

DSR4700 Gestion internationale et culturesL'objectif essentiel de ce cours est de faire prendre conscience à

l'étudiant des dimensions technologiques, sociologiques, politiques,idéologiques, religieuses et historiques qui affectent les pratiquesmanagériales dans différents pays. Le cours porte non seulement surles dimensions culturelles et nationales qui différencient les groupeshumains dans leur comportement, mais surtout sur les conséquencesdans le management des individus et la gestion des affaires. Le coursvise à réaliser la relativité des principes de gestion souvent présentéscomme universels, et à faire comprendre comment chaque pays génèredes philosophies et des stratégies managériales qui lui sont propres etpourquoi ces différences constituent l'un des aspects de la gestion àl'étranger.

ECO1055 Éléments d'économie contemporaineCe cours a pour objectif général de sensibiliser les étudiants auxgrandes questions économiques contemporaines. À la suite de cecours, les étudiants devraient être en mesure d'utiliser différentessources d'information, dont les données statistiques; d'évaluer lesenjeux en présence; de faire un travail montrant leur capacité d'analyseet de rédaction. Pour réaliser ces objectifs, on présentera d'abord lesgrands courants de la pensée économique, en particulier le libéralismedominant, et les principales sources d'information économique; le rôlede l'État à travers la politique budgétaire et la politique monétaire, lacomptabilité nationale; l'inflation et le chômage, les transformations dumarché du travail, les mesures de la population, l'emploi et del'évolution des prix; la mondialisation, les marchés financiers et lescrises financières des années 90; les accords et les institutionséconomiques internationales; le commerce international, la balance despaiements et le fonds des changes; les pays en développement.

ECO1300 Analyse microéconomiqueCe cours a pour objectif de permettre aux étudiants de prendreconscience de la complexité de l'environnement microéconomique danslequel les individus, les ménages et les entreprises évoluent, deconnaître les mécanismes par lesquels les variables économiquesinfluencent leurs décisions et enfin, de les familiariser avec les aspectsthéoriques, institutionnels et politiques de l'analyse microéconomiqueappliquée à l'économie internationale. À la suite de ce cours, lesétudiants devraient être en mesure de comprendre les principes del'allocation des ressources dans les économies de marché etd'appliquer ces connaissances à la résolution de problèmes spécifiquesà l'économie de l'entreprise, à l'économie industrielle et au commerceinternational. Rareté, allocation des ressources et coût de renonciation.Comportement des consommateurs et demandes de biens. Laproduction, les rendements d'échelle et le progrès technologique. Coûtsde production et position concurrentielle des entreprises. Analyse desmarchés concurrentiels, monopolistiques et oligopolistiques.Interventions gouvernementales et réglementation des entreprises.Marché du travail. Externalités et analyse économique de la protectionde l'environnement. Sources des avantages comparatifs et des gainsde l'échange. Commerce international et politiques commerciales(droits de douane, quotas, subventions). Accords commerciauxmultilatéraux: zones de libre-échange et unions économiques. Lapolitique industrielle dans l'environnement international.

Modalité d'enseignementCours avec séances de travaux pratiques.

ECO2400 Analyse macroéconomiqueCe cours a pour objectif de permettre aux étudiants de prendreconscience de la complexité de l'environnement macroéconomiquedans lequel les individus, les ménages et les entreprises évoluent, deconnaître les mécanismes par lesquels les variables économiquesinfluencent leurs décisions et enfin, de les familiariser avec les aspectsthéoriques, institutionnels et politiques de l'analyse macroéconomiqueappliquée à l'économie internationale. À la suite de ce cours, lesétudiants devraient être en mesure de comprendre les principalesthéories qui permettent d'expliquer l'évolution de la production, del'emploi, des prix, des taux d'intérêt et des taux de change et d'enpercevoir les implications relativement au rôle des autorités de lapolitique économique. Les grandes questions de la macroéconomie:chômage, inflation, croissance et cycles économiques. Faits stylisés del'économie canadienne: consommation des ménages, investissements



des entreprises, dépenses gouvernementales et flux internationaux debiens et services et de capitaux. La monnaie, le crédit et ladétermination des taux d'intérêt. Les marchés financiers internationaux.La balance des paiements, les régimes de taux de change et lefinancement du commerce extérieur. Conduite de la politique monétaireau Canada. Déficits budgétaires des gouvernements et évolution de ladette publique. Le chômage, l'inflation et les politiques de stabilisationdans le contexte de l'économie mondiale. La croissance économique auCanada et dans le monde. Les prévisions économiques et l'analyseconjoncturelle.

Modalité d'enseignementCours avec séances de travaux pratiques.

ECO3550 Relations économiques internationalesCe cours a pour objectif d'amener l'étudiant à approfondir sesconnaissances des aspects théoriques, institutionnels et politiques dufonctionnement des marchés internationaux des biens et services et dela mobilité internationale des travailleurs et des capitaux. Origines etdestinations des mouvements internationaux des biens etservices.Principales théories explicatives de la structure du commercemondial.Impact du commerce international sur la croissance, le niveaude vie, le développement et la répartition de la richesse.Instruments etconduite de la politique commerciale: protection tarifaire et non tarifaire,droits compensatoires.Rôle des institutions internationales dans ledéveloppement des marchés commerciaux.Élimination progressive desobstacles aux échanges internationaux: multilatéralisme et accordsrégionaux.Les expériences de l'Union Européenne et de l'Accord delibre-échange nord-américain.Mobilité internationale du capital et dutravail: firmes multinationales et fuite des cerveaux.Le commerceinternational et les normes relatives au travail et à la protection del'environnement.Balance des paiements, régimes de taux de change etsystème monétaire international.

Modalité d'enseignementLa démarche pédagogique s'appuie sur des études de cas choisis enfonction de leur pertinence relativement aux objectifs du cours. Lesconcepts et les éléments de théorie sont présentés dans le but defournir aux étudiants les outils nécessaires à l'analyse des cas qui leursont soumis.

Préalables académiquesECO1013 Microéconomie I ou ECO1055 Éléments d'économiecontemporaine ou ECO1300 Analyse microéconomique

ECO4401 Économie du développementObjectifsCe cours vise à familiariser les étudiants avec l'utilisation d'outilsthéoriques et empiriques en économie pour examiner les questions dedéveloppement.

Sommaire du contenuEn particulier, il s'agira d'analyser les différents aspects dudéveloppement économique pour comprendre : pourquoi certains paysn'arrivent pas à atteindre des taux de croissance économiquesignificatifs et quelles sont les implications de ce problème sur le bien-être des populations; pourquoi les individus dans les pays endéveloppement sous-investissent en capital humain; quels sont lesfacteurs qui entravent le fonctionnement efficient des marchés dans lespays en développement; comment la politique économique peut êtreutilisée pour améliorer le fonctionnement de ces marchés, et ainsiaccélérer la croissance; à quelles contraintes les décideurs politiquesfont face.

Préalables académiquesECO1013 Microéconomie I ou ECO1300 Analyse microéconomique etECO1023 Macroéconomie I ou ECO2400 Analyse macroéconomique

ECO5550 Monnaies et marchés financiers internationauxCe cours a pour but de familiariser l'étudiant avec les aspectsthéoriques, institutionnels et politiques de l'analyse économiqueappliquée au domaine des relations monétaires et financières

internationales. Les marchés financiers et l'environnement international:marchés des capitaux, des obligations et des changes, balance despaiements et évolution du système monétaire international.Le marchédes changes: régimes de taux fixes et de taux flexibles, influences del'inflation et des taux d'intérêt sur les cours des monnaies.Les stratégiesdes entreprises face au risque de change: instruments et stratégies decouverture contre le risque de change, gestion de la trésorerie,financement des opérations.L'entreprise et le marché du capital: coûtdu capital et sources de financement, taxation de l'entreprisemultinationale.La politique macroéconomique en économie ouverte:crises monétaires et attaques spéculatives, coordination des politiqueséconomiques.Les problèmes causés par l'endettement des nations.

Préalables académiquesECO1023 Macroéconomie I ou ECO2400 Analyse macroéconomique

EDM5261 Information internationaleObjectifsCe cours vise à rendre l'étudiant apte à développer une réflexioncritique sur le rôle et la fonction de l'information internationale dans lesmédias québécois, canadiens et étrangers à l'aune des nouvellesdimensions et problématiques des relations internationales. L'étudiantexaminera l'infrastructure, la cueillette, le traitement et la diffusion del'information internationale à travers les grandes agences de presse etles chaînes d'information continue ainsi que le caractère particulier dutravail du reporter assigné à la couverture des événementsinternationaux.

Modalité d'enseignementCours théoriques et exercices pratiques.

EUT4525 Villes internationalesObjectifsCe cours vise à développer chez l'étudiant des connaissances sur lesprincipaux enjeux sociaux, économiques et environnementaux liés àl'internationalisation des villes et à comparer les référentiels dedéveloppement mobilisés à Montréal par rapport à d'autres villesinternationales pour s'assurer une place stratégique dans les réseauxde villes.

Sommaire du contenuLe cours aborde les principaux concepts liés à la métropolisation et à lamondialisation des villes, les réseaux de villes, les classementsinternationaux, et les référentiels de l'action publique en matière dedéveloppement urbain et de stratégies d'internationalisation. Ce coursaborde aussi par une approche comparée les structures économiques,démographiques et politiques des métropoles contemporaines qui ontatteint le statut de villes internationales.

EUT4526 Dynamiques des villes d'Amérique latine, d'Asie,d'Afrique et du Moyen-OrientObjectifsCe cours vise à développer, chez l'étudiant, des connaissances et unregard critique par rapport aux dynamiques urbaines en Amériquelatine, en Asie, en Afrique et au Moyen-Orient à partir d'une perspectivecomparative entre les villes de ces régions. Plus spécifiquement, cecours permet à l'étudiante ou à l'étudiant de comprendre les principalescaractéristiques du processus d'urbanisation, d'identifier les enjeuxsociaux, économiques et environnementaux liés au développement desrégions urbaines et d'évaluer et de comparer des politiques dedéveloppement urbain pour faire face à ces défis.

Sommaire du contenuLe cours aborde les principaux processus de transformation urbaine etde changement démographique en s'appuyant sur les théories dudéveloppement, les défis générés par les changements climatiques, lesdynamiques d'exclusion sociale et d'iniquité, l'insécurité urbaine, lamobilité et l'offre de services et d'infrastructures de base ainsi que lesmigrations internationales générées par plusieurs de ces défis. Le coursaborde aussi les principaux processus de transition écologique etéconomique basés sur l'innovation. Par l'approche comparative, lecours met l'accent sur l'influence des dynamiques globales liées au



paradigme néolibéral dans le processus d'urbanisation et la spécificitédes stratégies locales de développement urbain par rapport à cesdifférentes régions du monde.

EUT4529 Dynamiques des villes d'Europe et d'Amérique du NordObjectifsCe cours vise à développer, chez l'étudiant, des connaissances et unregard critique par rapport aux dynamiques urbaines en Europe et enAmérique du Nord à partir de la circulation des idées et des modèles dedéveloppement urbain dans une perspective comparée.

Sommaire du contenuLe cours aborde les principaux processus de transition écologique etéconomique basés sur l'innovation en s'appuyant sur les théories dudéveloppement urbain durable et les théories de la planificationurbaine, les défis générés par les changements climatiques, lesdynamiques d'exclusion sociale et d'iniquité, l'insécurité urbaine, lamobilité et l'offre de services et d'infrastructures de base ainsi que lesmigrations internationales. La circulation des idées et des modèlesentre l'Europe et l'Amérique du Nord est abordée à partir des réseauxde villes et des plateformes d'échanges de bonnes pratiques en matièrede gestion, de gouvernance et de planification urbaine.

FPD1000 Séminaire d'accueil et de méthodologieCe séminaire vise à initier les nouveaux inscrits au programme debaccalauréat en relations internationales et droit international à certainsparamètres essentiels et à bien les intégrer à ce programme. Ceséminaire comprendra, entre autres, les activités pédagogiquessuivantes: présentation du programme, de ses activités et de sesdébouchés; leçons introductives aux institutions politiques et juridiquescanadiennes, québécoises et internationales; ateliers d'initiation auxoutils informatiques (courrier électronique, accès à Internet) et auxrecherches de documentation internationale informatisées; ateliersd'initiation à la recherche en bibliothèque; ateliers d'initiation auxsources du droit et aux modes de citation; ateliers d'initiation au résuméd'arrêt; ateliers d'initiation au travail d'équipe.

FPD5000 Activité de simulation des Nations UniesActivité qui vise la préparation et la participation des étudiants à laconférence du «National Model United Nations» (NMUN) qui se dérouleau printemps de chaque année à New York. L'objectif est de permettreaux étudiants d'acquérir une expérience pratique des travaux desNations Unies. L'activité comprend une série de conférences, cours,ateliers préparatoires soumis à un processus régulier d'évaluation demême que la participation active sur les lieux mêmes de l'édifice desNations Unies dans le cadre des travaux et représentations pratiques.

Conditions d'accèsAux fins de l'inscription à l'activité ouverte au trimestre d'hiver, lesétudiants doivent s'inscrire dans le processus de sélection de l'automneet participer aux rencontres préliminaires et activités préparatoires;Avoir complété au moins 45 crédits dans le programme à la fin dutrimestre d'automne; Et obtenir l'autorisation de la direction duprogramme d'études.

Préalables académiquesPOL4411 Organisations internationales: l'ONU et ses institutionsspécialisées ou POL4412 Les organisations internationales, l'ONU etses institutions spécialisées; JUR1042 Introduction au droit desrelations internationales ou JUR3503 Droit international public

FPD500X Stage international (3 à 15 crédits)L'objectif de ce stage est de mettre en pratique les connaissancesacquises au baccalauréat en relations internationales et droitinternational au sein d'un organisme à vocation internationale. Activitéréalisée dans un organisme professionnel (organisationgouvernementale, paragouvernementale ou internationale ou dans uneorganisation non gouvernementale, etc.) et dont l'objectif est depermettre à l'étudiant de compléter son cheminement par une formationpratique.

Modalité d'enseignement

Le stage est encadré et évalué conjointement par un professeur et unepersonne ressource de l'organisme et doit donner lieu à un rapport destage. Le projet de stage devra être approuvé par la direction duprogramme qui devra notamment s'assurer que le stagiaire aura lescompétences linguistiques pour réaliser le stage. Le nombre de créditsoctroyés pour ce stage sera fonction de la durée du stage et du nombrede jours qui y est consacré. La décision du directeur de programmerelative au nombre de crédits à accorder au stage et aux compétenceslinguistiques du candidat est sans appel. Cette activité est évaluéeselon la notation succès-échec.

FPD5015 Clinique de droit international des droits de la personne IObjectifsCe cours permet à l'étudiant de s'impliquer dans les activités d'uneclinique de droit international des droits humains.

Sommaire du contenuSous la supervision immédiate des enseignants, les équipes d'étudiantsparticipent à la réalisation de véritables dossiers de défense des droitshumains, en collaboration avec des organisations partenaires. Selon lesdossiers, les étudiants pourront être appelés à contribuer àl'établissement d'une stratégie d'intervention, à faire des recherchesquant à l'application de certaines normes de droit international desdroits humains dans des contextes factuels, à rédiger des rapports oudes projets de plaintes, de mémoires ou d'autres procédures ou àcontribuer au renforcement des capacités des défenseurs des droitshumains. Au terme de ce cours, les étudiants auront acquis descompétences concrètes relatives aux méthodes, stratégies etprocédures de la pratique du droit international des droits humains.

Conditions d'accèsAvoir complété un cours en droit international public ou en droitinternational des droits de la personne; Avoir accumulé le nombre decrédits requis pour être admissible à un stage dans leur programmerespectif; Obtenir l'autorisation de la direction de son programme.

Préalables académiquesJUR3503 Droit international public ou JUR6636 Droit international desdroits économiques et sociaux de la personne ou JUR6651 Lapersonne et le droit international

FPD5020 Clinique de droit international des droits de la personneIIObjectifsCe cours est offert simultanément aux étudiants qui choisissent deparfaire les compétences acquises lors de leur passage au coursClinique de droit international des droits de la personne 1 et auxétudiants qui désirent développer des compétences pratiques en droitinternational des droits humains par l'enseignement clinique.

Sommaire du contenuSous la supervision immédiate des enseignants, les équipes d'étudiantsparticipent à la réalisation de véritables dossiers de défense des droitshumains, en collaboration avec des organisations partenaires. Selon lesdossiers, les étudiants pourront être appelés à contribuer àl'établissement d'une stratégie d'intervention, à faire des recherchesquant à l'application de certaines normes de droit international desdroits humains dans des contextes factuels, à rédiger des rapports oudes projets de plaintes, de mémoires ou d'autres procédures ou àcontribuer au renforcement des capacités des défenseurs des droitshumains. Au terme de ce cours, les étudiants auront acquis descompétences concrètes relatives aux méthodes, stratégies etprocédures de la pratique du droit international des droits humains.

Conditions d'accèsAvoir complété un cours en droit international public ou en droitinternational des droits de la personne; Avoir accumulé le nombre decrédits requis pour être admissible à un stage dans leur programmerespectif; Obtenir l'autorisation de la direction de son programme.

Préalables académiquesJUR3503 Droit international public ou JUR6636 Droit international des



droits économiques et sociaux de la personne ou JUR6651 Lapersonne et le droit international

FPD550X Activité de formation complémentaireObjectifsL'objectif poursuivi est de permettre à l'étudiant de participer à uneactivité structurée (simulation, voyage d'études, etc.) non couverte parles autres sigles du programme, mais représentant un apport pratiqueréel à sa formation.

Sommaire du contenuSelon l'activité choisie, l'étudiant devra déposer un plan précisant unedescription générale et les objectifs spécifiques de l'activité, ses tâchesau sein du projet, le nombre d'heures qui y seront consacrées et sapertinence en regard des objectifs généraux du programme. Ce plandevra être approuvé par un professeur, qui s'engagera à encadrerl'activité et à évaluer le rapport final, ainsi que la direction duprogramme. cette activité est évaluée selon la notion succès-échec.

Conditions d'accèsAvoir réussi 45 crédits dans le programme concerné.

GEO6300 Géographie du tiers-monde et développementinternationalCe cours est une introduction aux problématiques propres aux pays endéveloppement (PED) à partir d'une perspective géographique.L'interprétation des grandes mutations en cours dans le tiers-monde estsituée dans le contexte actuel de la mondialisation des marchés, del'intégration économique régionale et de l'imposition de mesurespolitiques et économiques spécifiques. Divers projets ou modèlesportés par le tiers-monde et ses grands ensembles géopolitiques serontanalysés. Plus concrètement, la question du développement, de sadéfinition et des indicateurs pour le mesurer sera posée.

Sommaire du contenuLe contenu présente les principaux courants théoriques dudéveloppement, étudie l'évolution de la question du développement surla scène internationale et l'émergence du tiers-monde comme blocgéopolitique, avec ses principaux acteurs et ses projets. Enfin, chacunedes différentes régions en développement est étudiée à l'aide d'étudede cas.

Modalité d'enseignementSorties sur le terrain.

HIS4330 Histoire des femmes en Europe contemporaineIntroduction à l'histoire des femmes en Europe de la révolutionfrançaise à nos jours. Analyse des rapports sociaux de sexe (histoire dugenre) et de l'activisme des femmes. Parmi les thèmes abordés :femmes et le monde du travail, des premières vagues derevendications féministes : droit de suffrage et réformes sociales etjuridiques, les mouvements féministes (et les courants del'historiographie du féminisme) colonialisme et genre, féminisme etmaternalisme en Europe de l'entre-deux-guerres, les discoursnatalistes, les régimes fascistes et nazi, les politiques sociales del'après guerre (pensions aux mères), l'avènement des mouvementd'émancipation et de libération.

HIS4408 Histoire de la politique internationale des États-Unis de1898 à nos joursAnalyse de la politique étrangère américaine depuis la guerre hispano-américaine. Les enjeux et les choix américains à travers les différentesphases de l'évolution des positions américaines sur l'échiquierinternational : Première Guerre mondiale, l'isolationnisme des années20, la genèse de la Deuxième Guerre mondiale, la guerre froide et laguerre du Vietnam, la détente et sa fin, l'affrontement des annéesReagan-Bush ; le conflit au Moyen-Orient et la Guerre du Golfe ; lesorigines du 11 Septembre.

HIS4474 Histoire des relations internationales de 1815 à 1945Ce cours d'introduction à l'histoire des relations internationales analysel'évolution du système international du congrès de Vienne en 1815 à la

création de l'ONU en 1945. On adoptera une approche multidisciplinaireen faisant appel à l'histoire, aux sciences politiques, au droit et àl'économie afin de saisir les forces historiques de cette période (aspectspolitiques, militaires, économiques, sociaux et culturels). Le coursanalysera l'impact des Grandes Puissances et celui de la révolutionindustrielle, et de la colonisation sur les relations internationales del'époque. Seront également abordées l'unification de l'Allemagne parBismarck, la Première Guerre mondiale, les révolutions russes de 1917,l'importance croissante des États-Unis, la création de la Société desNations, la crise économique, l'arrivée au pouvoir d'Hitler, la DeuxièmeGuerre mondiale et les origines de la Guerre froide.

HIS4476 Histoire des relations internationales depuis 1945Ce cours d'introduction à l'histoire des relations internationales analysel'évolution du système international de la création de l'ONU à nos jours.On adoptera une approche multidisciplinaire en faisant appel àl'histoire, aux sciences politiques, au droit et à l'économie afin de saisirles forces historiques de cette période (aspects politiques, militaires,économiques, sociaux et culturels). Le cours analysera l'impact de laGuerre froide, la décolonisation et la mondialisation sur les relationsinternationales de l'époque. Les thèmes étudiés comprennent ladivision de l'Allemagne, la révolution communiste en Chine, la guerrede Corée, la conférence de Bandung, la construction européenne, lacrise des missiles de 1962, la détente et la création du trianglestratégique (États-Unis, URSS, Chine), la fin de la Guerre froide, leTraité de Kyoto, et le onze septembre.

HIS4486 La Première Guerre mondiale (1914-1918)Ce cours vise à étudier la guerre de 1914-1918 comme un phénomène« total » (politique, militaire, économique, social et culturel) et global(incluant l'Europe, les Amériques, le Proche-Orient et l'Asie). L'accentest mis sur l'interaction entre la guerre et la société dans uneperspective comparative et internationale. Les thèmes abordéscomprennent les origines de la guerre, l'échec militaire de 1914, lamobilisation des sociétés face aux demandes de la guerre,l'élargissement de la guerre, l'utilisation du nationalisme comme arme,les crises de 1917 (les révolutions russes, les mutineries dans l'arméefrançaise, l'arrivée des États-Unis comme combattant), les offensivesallemandes de 1918, l'armistice, le Traité de Versailles, la création de laSociété des Nations et la construction des mémoires de la guerre dansl'entre-deux-guerres.

HIS4487 La Deuxième Guerre mondiale (1939-1945)Ce cours vise à étudier la Deuxième Guerre mondiale comme unphénomène « total » (politique, militaire, économique, social et culturel)et global (incluant l'Europe, les Amériques, le Proche-Orient et l'Asie).L'accent est mis surtout sur l'interaction entre la guerre et la sociétédans une perspective comparative et internationale. Les thèmesabordés comprennent les origines de la guerre en Asie et en Europe,les succès initiaux de l'axe (l'étrange défaite de la France, la prise deSingapore, l'opération Barbarossa), la mobilisation des sociétés face àla guerre, le «nouvel ordre» allemand en Europe et la « zone de co-prospérité » japonaise, occupations et résistances, le front de l'Est et la« brutalisation » de la guerre, l'Holocauste, l'invasion de Normandie,l'emploi de l'arme nucléaire, la fin de la guerre et les origines de laGuerre froide et la création de l'ONU.

HIS4619 L'Amérique latine et le mondeL'objectif de ce cours est d'analyser le problème des influencesextérieures dans l'évolution de l'Amérique latine, leur impact sur lacause de la démocratie et le problème du développement. Au XIXesiècle seront particulièrement étudiées l'adoption des modèlesoccidentaux dans la formation des États nationaux -l'influenceéconomique anglaise et l'adoption progressive du libre-échange. AuXXe siècle l'accent sera plus sur l'influence croissante des États-Unis -la recherche d'un modèle de développement, la guerre froide,l'influence soviétique et le modèle cubain - l'endettement extérieur aucours des années 1980 - les États-Unis, exportateurs de démocratie ?

HIS4620 Histoire de la Chine contemporaine (XIXe-XXe siècles)Si la Chine actuelle impressionne par son dynamisme économique etinternational, il ne faut pas oublier la « longue marche » que cette même



Chine a dû parcourir pour y arriver. Ce cours a pour objectif principald'initier l'étudiant aux grandes étapes, événements, personnages etthèmes de l'histoire contemporaine de la Chine depuis l'affaiblissementdes Qing au XIXe siècle jusqu'à l'émergence de la Chine de DengXiaoping à la fin du XXe siècle. Ce cours permettra à l'étudiant dedégager de grandes thématiques d'analyse de cette période et dequestionner des problèmes de l'histoire contemporaine de la Chine.Contenu du cours : la montée et le déclin des Qing ; les efforts desnationalistes et communistes pour créer un nouvel État-nation ; sociétéet culture; la guerre civile et l'État communiste, la révolution culturelle,le libéralisme économique et ses limites politiques.

HIS4622 Le Japon et le monde (XVIIe-XXe siècles)Le Japon n'a jamais existé en vase clos. Depuis la naissance del'époque moderne sous les Tokugawa en 1600, le devenir historique duJapon a toujours été marqué par l'interaction des facteurs internes etexternes. Ce cours a pour objectif principal d'initier l'étudiant auxgrandes étapes, événements, personnalités et thèmes de l'histoiremoderne du Japon du début du XVIIe jusqu'à la fin du XXe siècle. Cecours permettra à l'étudiant de situer l'histoire du Japon dans soncontexte mondial et de maîtriser les grandes thématiques d'analysedans l'histoire moderne de ce pays. Contenu du cours : le Japon desTokugawa et le monde, le Japon nationaliste de Meiji face à l'Occidentet l'Asie, le Japon expansionniste des deux guerres mondiales, leJapon occupé et la Guerre froide, les transformations socio-culturelles,et enfin, le Japon et la mondialisation à l'aube du XXIe siècle.

HIS4660 Histoire et civilisation du monde arabe, 622-1516Ce cours examine la naissance, la diffusion et l'influence de lacivilisation de l'islam depuis Muhammad jusqu'à la fin du Moyen-Âge.La succession des empires (umayyade, abbaside, jusqu'au sultanatmamlouk) et la diversité géographique et humaine d'un monde quis'étend de l'Espagne à l'Asie centrale en passant par l'Afrique du Nord,les grands facteurs d'unification imposés par la domination arabe(langue, matrice politique) et les principales caractéristiques dessociétés musulmanes et de la culture arabo-islamique, les problèmesde la succession légitime au Prophète, l'intégration des minoritésethniques et confessionnelles, la montée de dynasties militaires, lecontact avec l'Occident (dont les croisades) sont étudiés de même quele développement et la transmission des sciences religieuses et l'essorartistique de l'Empire à l'époque médiévale.

HIS4676 Histoire de l'Afrique contemporaineAnalyse de certaines questions d'ordre socioéconomique, politique ouidéologique de l'Afrique. L'étudiant pourra ainsi se familiariser aveccertains problèmes de fond concernant l'évolution et la nature dessociétés tant de l'Afrique du Nord que de l'Afrique noire.

JUM452X Activités juridiques appliquéesDéveloppement des connaissances, habiletés et aptitudes requises parle travail de recherche et d'analyse juridique appliquées à l'élaborationde dossiers spécifiques. Participation structurée et supervisée à desactivités juridiques appliquées telles que le programme Pro Bono, leprogramme Innocence et autres. Implication directe de l'étudiant dansdes dossiers concernant des questions de nature juridique soulevéespar des groupes communautaires ou des ONG québécoises oucanadiennes. Collaboration spéciale au travail d'un avocat ou d'uneavocate ayant accepté le mandat d'étudier le dossier pénal d'unepersonne aux fins de faire valoir son innocence. Participation à diversesactivités préparatoires à la conception et à l'exécution de dossiersjudiciarisés.

Conditions d'accèsAvoir obtenu 41 crédits, dont 35 obligatoires

Préalables académiquesJUR3511 Droit judiciaire I

JUR1031 Introduction au droit des affairesCours d'introduction visant l'étude des aspects juridiques liés àl'exploitation d'une entreprise: les principales formes juridiquesd'entreprise à but lucratif (entreprise individuelle, société, compagnie) et

sans but lucratif (association, coopérative, corporation); la dénominationsociale de l'entreprise; le financement de l'entreprise; la vente d'uneentreprise ainsi que l'insolvabilité et la faillite d'une entreprise. Ce coursimplique une utilisation intensive des technologies d'information et decommunication. L'étudiant doit prévoir l'accès à un micro-ordinateur et àInternet.

JUR1041 Introduction au droit de l'administration publiqueNotion de droit. Place du droit administratif dans la structure juridique.Évolution du droit administratif. Problème de divergences: droitbritannique, droit français. La situation au Canada et au Québec. Lestribunaux administratifs. Principales réglementations administratives auQuébec. Contrôle des organismes administratifs au Canada et auQuébec.

JUR2040 Droit interne et internationalL'objectif général de ce cours est la compréhension des grandsprincipes du droit public canadien et de ses rapports au droitinternational dans une perspective à la fois théorique et pratique dudroit et des relations internationales. Ce cours vise notamment àdévelopper la capacité des étudiantes, des étudiants à identifier et àemployer les modes de raisonnement juridique conventionnels; àappliquer des règles et principes de droit public à des situationsconcrètes et à analyser de manière critique des règles, principes,pratiques, institutions et sous-entendus théoriques relatifs au droitpublic et aux relations internationales. Les objets d'étude sont : la notionde droit en contexte interne et en contexte international, lesclassifications du droit, la structure politique et juridique du Canada, lesnotions et sources du droit constitutionnel canadien, les principes delégalité et de « rule of law », le contrôle de constitutionnalité et ladémocratie et, finalement, les rapports entre souveraineté duparlement, séparation des pouvoirs, fédéralisme et protection des droitset libertés en droit interne, d'une part, et le droit international et lesrelations internationales, d'autre part.

JUR3050 La protection des droits de la personne: perspectivescomparatives et coopérationCe cours vise : - à initier les étudiants aux enjeux de la coopérationinternationale en matière de droits de la personne; - à les outiller dansl'utilisation des méthodes de recherche pour aborder les systèmesjudiciaires étrangers; - à développer une compréhension des notionsfondamentales de droit judiciaire en perspective comparative dans lecontexte de divers recours de protection des droits de la personne. Cecours comporte deux parties. Première partie: L'étude des enjeux de lacoopération en matière juridique dans le domaine des droits de lapersonne à travers divers instruments internationaux et régionaux etleur réception dans un ordre juridique national. Deuxième partie :l'acquisition de notions de base liées au droit judiciaire et au droit de lapreuve. Ces notions seront appliquées dans le cadre de recours tels:les commissions et tribunaux des droits de la personne (modèlebritannique), les défenseurs des droits des citoyens (France, Espagne),les Human Rights Ombudsmen (Antilles, Amérique centrale).

Conditions d'accèsCours obligatoire avant le départ en stage à l'étrange

JUR3503 Droit international publicObjectifsL'objectif général de ce cours est de familiariser l'étudiant avec lanature, le fonctionnement et l'évolution historique et contemporaine dudroit international public, y compris du point de vue du Québec et duCanada.

Sommaire du contenuLe cours traite des sources (conventionnelles et non conventionnelles,ainsi que les moyens auxiliaires de détermination des règles de droit) etdes sujets de ce droit (les États, les organisations internationales, lespersonnes privées et les peuples, y compris autochtones). Il présenteégalement les grands régimes et mécanismes généraux de celui-ci (enparticulier le droit des conflits internationaux, les modes de règlementdes différends et le régime de la responsabilité internationale), etabordera les différents courants de pensée critique à son égard. Au



terme de ce cours, l'étudiant devra avoir une connaissance assezprécise et une appréciation critique de ces règles et institutions, ainsique de leur rôle dans l'organisation des relations internationales.

JUR4546 Concours de plaidoirie interuniversitairePréparation d'un mémoire d'appel et plaidoirie du mémoire devant untribunal-école dans le cadre de compétitions regroupant plusieursuniversités tels le Tribunal-école Pierre-Basile Riguault ou autresconcours de même nature agréés par la direction du programme et ce,sous la supervision d'un professeur.

JUR5586 Droit comparéObjectifsL'objectif de ce cours est l'étude et l'analyse des traditions juridiques.

Sommaire du contenuCe cours aborde les grandes traditions juridiques et leurscaractéristiques, notamment: droit civil, Common Law, ordres juridiquesautochtones, droit talmudique, droit islamique, droit confucéen et lesmicro-traditions. Ce cours est également l'occasion d'examiner desétudes de cas émanant des diverses traditions juridiques et dedévelopper les habiletés liées à la méthodologie du droit comparé. Auterme de ce cours, l'étudiant cernera les apports du droit comparé dansl'élaboration du droit interne et du droit international.

JUR5591 Droit des États-Unis d'AmériqueObjectifsCe cours a pour objectif principal l'acquisition par l'étudiant desconnaissances fondamentales du système et de la culture juridiquesdes États-Unis d'Amérique.

Sommaire du contenuLe cours offre un panorama général : du système constitutionnel; dufédéralisme; de la séparation des pouvoirs et en particulier de lastructure et du rôle des institutions juridiques et judiciaires; des sourcesdu droit public et privé et des fondements de la Common Lawaméricaine; des rapports entre le droit américain et les autres ordresjuridiques; du rôle de l'avocat; de la culture du droit. Au terme du cours,l'étudiant saura repérer les règles de droit applicables, possédera lesnotions théoriques et méthodologiques nécessaires à la compréhensionet à l'analyse critique du droit américain.

JUR5611 Droit du commerce internationalObjectifsCe cours a pour objectif que l'étudiant maitrise les principales notionsjuridiques requises pour la réalisation de transactions commercialesinternationales (import/export).

Sommaire du contenuDe façon plus spécifique, ce cours aborde : les particularités généralesdes contrats en matière de vente internationale et d'accès aux marchésétrangers; les règles relatives au financement, au transport internationaldes marchandises et aux procédures douanières. Au terme de cecours, l'étudiant comprendra les règles juridiques fondamentalesrelatives à la circulation internationale des marchandises.

JUR5616 Introduction à la Common LawObjectifsLe cours offre une introduction générale à la tradition de Common Lawdans la perspective des rapports de droit privé.

Sommaire du contenuLe cours présente et interroge les caractéristiques institutionnelles (parex., le juge, le jury), méthodologiques (par ex., le régime du précédent),axiologiques (par ex., le pragmatisme, une approche de la rationalitéjuridique ancrée dans l'histoire et centrée sur les cas) et substantives(par ex., l'obligation de diligence, la contrepartie, la fiducie) qu'onreconnaît classiquement à la tradition de Common Law. L'étude descaractéristiques d'ordre substantif vise plus spécifiquement à distinguerles schèmes conceptuels de Common Law et de droit civil,spécialement en droit de la responsabilité civile et en droit des contrats,ainsi qu'à montrer l'intérêt qu'il y a pour les civilistes québécois à

maîtriser les schèmes conceptuels de la Common Law. Au terme ducours, l'étudiant sera notamment capable d'aborder un problèmejuridique de droit privé en fonction des méthodes, des schémasconceptuels et des règles de Common Law qui auront été étudiés enclasse.

JUR6526 Femmes et droitObjectifsCe cours analyse la reproduction des rapports de sexe et de genredans la sphère juridique nationale et internationale, tant à l'égard del'énonciation des règles juridiques que de leur interprétation.

Sommaire du contenuÀ cette fin, il intègre différentes théories féministes du droit sur le droitdans l'examen des décisions des tribunaux et les règlesd'administration de la justice. De plus, ce cours propose uneperspective critique concernant les diverses stratégies juridiques etjudiciaires destinées à la réalisation de l'atteinte de l'égalité des sexes.Le cours privilégie une approche thématique destinée notamment àl'exploration des problématiques suivantes : femmes et travail; femmeset famille; femmes et intégrité physique et psychologique; femmes etprotection sociale; femmes et fiscalité et femmes et droit international.Au terme de ce cours, l' étudiant saura utiliser une perspective féministecritique afin d'apprécier les règles juridiques qui touchent au quotidienla vie des femmes.

JUR6536 Droit de l'immigrationObjectifsL'objectif du cours est d'amener l'étudiant à saisir les principaux enjeuxdu droit de l'immigration et de la citoyenneté, ainsi que ceux liés à lapratique dans ce domaine.

Sommaire du contenuLe cours introduit l'historique de la gouvernance de l'immigration auCanada, le contexte constitutionnel, les sources du droit del'immigration et certains enjeux sociojuridiques qui entourel'immigration. Au terme de ce cours, l'étudiant maitrisera les critères etles procédures d'obtention et la perte de la citoyenneté et aura acquisune connaissance détaillée des règles fédérales et provinciales pour lasélection et l'admission des immigrants, notamment les immigrantséconomique, familiaux, et réfugiés; le renvoi et la détention; leprocessus judiciaire d'immigration.

JUR6600 Droit international économiqueObjectifsL'objectif général de ce cours est de familiariser l'étudiant avec lesinstitutions économiques internationales et avec le droit économiqueinternational en général dans une perspective historique depuis laSeconde Guerre mondiale.

Sommaire du contenuDe façon plus spécifique, ce cours portera sur les règles et institutionsqui ont régulé le commerce des marchandises et des services ainsi quela libre circulation des capitaux ; sur celles qui ont oeuvré à la protectionde la propriété intellectuelle ; sur celles qui s'affichent comme étant auservice du développement ; sur les distinctions historiques etcontemporaines entre les institutions multilatérales, régionales etbilatérales ; puis sur les nouveaux enjeux du commerce international.Au terme de ce cours, l'étudiant devra avoir une connaissance assezprécise de ces règles et institutions ; ainsi qu'une compréhension ducontexte historique et des raisons ayant présidé à leur création, leurévolution et leur transformation.

JUR6626 Droit international et comparé du travailObjectifsCe cours vise l'acquisition des notions de base et des méthodes derepérage et d'analyse du droit international et comparé du travail dansun contexte de mondialisation, de transnationalisation du droit et detransformations du travail, ainsi que la démonstration de l'utilité du droitinternational et comparé pour l'étude et la mise en oeuvre du droitquébécois et canadien.



Sommaire du contenuLe contenu du cours porte notamment sur : les instrumentsinternationaux et régionaux relatifs au travail (OIT, etc.); la régulation dutravail par les accords de commerce; les normes volontaires derégulation du travail; la comparaison de régimes juridiques nationaux.Au terme du cours, l'étudiant comprendra le développement, le contenuet l'interrelation entre ces régimes juridiques et aura développé deshabiletés de recherche et d'analyse critique du droit international etcomparé du travail.

JUR6631 Droit international de l'environnementObjectifsCe cours a pour objectif que l'étudiant maitrise le rôle et lesmécanismes particuliers du droit international en matière de protectionde l'environnement.

Sommaire du contenuDe façon plus spécifique, le cours aborde le contenu suivant : évolution,sources, et principes du droit international de l'environnement; rôle dudroit international de l'environnement dans la prise en compte desrapports entre le développement économique, la protection del'environnement et le bien-être humain; réglementation des pollutionstransfrontalières, responsabilité internationale des États pourdommages environnementaux et cadre normatif relatif à certainsproblèmes environnementaux globaux, notamment ceux liés auxchangements climatiques, à la protection de la biodiversité et auxrelations Nord-Sud. Au terme de ce cours, l'étudiant saisira lesparticularités des normes et institutions du droit international del'environnement, tout en étant capable d'en faire une analyse critique.

JUR6636 Droit international des droits économiques et sociaux dela personneObjectifsCe cours a pour objet l'internationalisation et l'universalisation desdroits économiques et sociaux de la personne.

Sommaire du contenuIl analyse de manière comparative la protection de ces droits dans lessystèmes régionaux de protection des droits de la personne ainsi queles engagements des États en vertu des droits économiques et sociauxde la personne en droit international. Le cours propose enfin uneexploration des conséquences des violations des droits économiques etsociaux de la personne par différents acteurs à l'échelle nationale etrégionale. Au terme de ce cours, l'étudiant saura repérer et interpréterles nombreuses règles du droit international des droits de la personnesqui interagissent aux fins de la protection et de la défense des droitséconomiques et sociaux de la personne à titre de droits humains.

JUR6651 La personne et le droit internationalObjectifsCe cours a pour objet les sources du droit international des droits de lapersonne, y compris celles issues des systèmes régionaux deprotection de ces droits.

Sommaire du contenuLe cours aborde notamment : les règles du droit coutumier; le droitinternational humanitaire; le droit des personnes déplacées etréfugiées; les traités généraux des droits de la personne et le droit desconflits et post-conflits. Au terme du cours, l'étudiant saura identifier lessources de la protection de la personne en droit international ainsi queles recours mis à la disposition des victimes par le droit international etpourra situer les usages en droit interne des sources et de lajurisprudence internationale.

JUR665X Actualités du droitL'objectif du cours consiste à familiariser l'étudiant avec certainesquestions juridiques d'actualité. Ce cours à contenu variable sera arrêtépar l'Assemblée départementale selon les champs de spécialisation desprofesseurs invités.

JUR6661 Droit de l'intégration européenneObjectifs

L'objectif du cours est de comprendre les divers mécanismesd'intégration européenne à travers l'étude des différents systèmesinstitutionnels européens et de la jurisprudence des cours de justiceeuropéennes.

Sommaire du contenuCe cours traitera : étude historique des diverses étapes desconstructions européennes depuis 1958; étude du droit communautaire: des communautés européennes à l'Union européenne; intégrationeuropéenne et droits de la personne; perspectives et influence dumodèle d'intégration européen. Au terme de ce cours, l'étudiant pourrafaire la comparaison entre le modèle européen d'intégration et d'autresmodes d'intégration régionale.

PHI4050 Éthique des relations internationalesCe cours vise à développer une réflexion philosophique sur les enjeuxéthiques liés aux débats contemporains sur la démocratie, les droits dela personne, la souveraineté de l'État et la justice distributive dans lecontexte d'un nouvel ordre international. Ces débats seront abordés àpartir de l'étude d'un certain nombre de problèmes: souverainetéinterne et externe des États; immigration et droit d'asile; identitéculturelle, pluralisme et tolérance; raison publique et diversité culturelle;partage international des ressources naturelles; environnement globalet responsabilité des États; sociétés hiérarchiques et sociétés libérales.

Conditions d'accèsAvoir réussi 30 crédits universitaires.

POL1350 La guerre et la paix dans la pensée politiqueL'objectif de ce cours est d'initier aux grands textes de la penséepolitique qui, depuis Thucydide (La guerre du Péloponnèse) jusqu'àRawls (The Law of Peoples), ont fait des rapports entre unitéspolitiques et des problèmes qui découlent de leur pluralité leur objet deréflexion privilégié. Seront notamment examinées les contributionsd'auteurs tels qu'Aristote, Machiavel, Hobbes, Montesquieu, Rousseau,Kant, les concepts d'état de nature, de souveraineté, les débats ayanttrait à la définition de la guerre juste, aux conditions nécessaires àl'établissement de la paix, etc.

POL1400 Introduction aux relations internationalesIntroduction aux principaux concepts et aux grandes approches enrelations internationales à travers une analyse de l'évolution du systèmemondial. Étude des forces profondes, des luttes, des acteurs, desenjeux et idées qui ont façonné le système mondial jusqu'à nos jours.

POL1800 Éléments de statistiques pour les sciences humainesLe cours comporte une révision générale de la matière de base enstatistiques descriptive et inférentielle (échelles de mesure, mesures detendance centrale et de dispersion, test d'hypothèse, probabilité,technique d'échantillonnage...) et une initiation pratique aux banquesinformatisées de données statistiques. Il porte aussi sur la constructionsociale des données, sur l'analyse critique des principaux indicateurssocioéconomiques. Une partie importante du cours est consacrée auxstratégies d'analyse des données, c'est-à-dire à la cueillette desdonnées, aux choix des outils statistiques appropriés (mesuresd'association, tests d'hypothèse, analyse de régression, méthoded'analyse multivariée...). Le cours utilise un logiciel de traitement dedonnées. Le cours comporte un atelier d'initiation à un logiciel detraitement de données.

POL2500 Géopolitique contemporaineL'environnement international change à un rythme inégalé depuisquelques décennies. Les clivages géopolitiques se sont transformés aupoint de rendre caduques plusieurs découpages dans les logiquesinterétatiques. Des points de rupture et quelques événements majeursencouragent la mise en place d'un système-monde s'appuyant sur denouveaux enjeux, de nouveaux défis et de nouvelles règles quiinterpellent la communauté internationale. Ce cours s'appuie d'abordsur une couverture de l'actualité internationale récente, sur l'analysedes événements marquants qui définissent un nouvel ordre du jourdans la compréhension de l'organisation du Monde. Des dossierssectoriels, par problématique ou par bloc géopolitique, seront présentés



avec la participation de spécialistes et de conférenciers invités poursensibiliser les étudiants au nouvel ordre global en formation.

POL4022 Femmes et développementLe rôle des femmes agricultrices, ouvrières, artisanes, etc.(productrices et reproductrices) dans le développement des pays dutiers-monde. Analyse des différentes approches théoriques surFemmes et développement. Après un rappel du rôle des femmes dansles sociétés précoloniales et de l'impact de la colonisation sur celles-ci,après l'étude de l'intégration de la force de travail des femmes dans ladivision internationale du travail, une attention particulière sera portéeaux revendications, stratégies et organisations des femmes. Serontétudiées également les politiques des États et des organismesinternationaux sur l'intégration des femmes au développement.

POL4032 Système politique de la ChineFondements historiques, idéologiques et socioéconomiques dusystème politique chinois contemporain. Étude des institutionspolitiques. Introduction à la politique intérieure et extérieure.

POL4035 Systèmes politiques de la Russie et autres Étatssuccesseurs de l'URSSFondements idéologiques et historiques du régime soviétique. Lesstructures et la dynamique du pouvoir politique en URSS. Laperestroïka et la crise générale du système soviétique. Ledémantèlement de l'Union. L'émergence d'un nouveau systèmepolitique en Russie et dans les autres pays membres de laCommunauté des États indépendants. L'héritage du passé et lestendances nouvelles.

POL4036 Système politique du JaponSommaire du contenuLes origines du système politique du Japon contemporain, sesfondements économiques, sociaux et culturels. Analyse des partispolitiques, du processus électoral et du rôle des groupes d'intérêts. LaConstitution de 1946 et les principales institutions politiques etadministratives du pays. Les principaux aspects de la politiqueextérieure.

POL4043 Systèmes politiques de l'Europe occidentaleFondements historiques, politiques et socioéconomiques du systèmepolitique des principaux États de l'Europe occidentale. Étude desinstitutions et des forces politiques.

POL4102 Femmes et politiqueCours d'introduction à l'étude des principaux moments de la lutte desfemmes pour accéder à la citoyenneté politique: droit de vote etd'éligibilité, égalité des droits politiques et sociaux dans certains pays etplus spécifiquement au Québec. Seront étudiés également lesorganisations de femmes et le mouvement féministe contemporain, auQuébec en particulier, sous l'angle des idéologies, des enjeux et desrapports à l'État ainsi que les revendications spécifiques et les projetspolitiques mis de l'avant. Les conceptions du pouvoir, de la politique del'État et des rapports entre le privé et le public, véhiculées dans lemouvement féministe contemporain seront étudiées.

POL4111 Systèmes politiques de l'Amérique latineCours d'introduction axé sur l'étude des principales caractéristiquessocioéconomiques et sociopolitiques de l'Amérique latine. Structures etinstitutions politiques du sous-continent. Identification des groupes,forces politiques et sociales à l'oeuvre dans les sociétés latino-américaines; armée, partis politiques, syndicats, églises, mouvementssociaux. Organisation et institutionnalisation du pouvoir politique.L'Amérique latine et le système international: du panaméricanisme aurégionalisme politico-économique.

POL4122 Systèmes politiques de l'Europe centrale et sud-orientaleÉtude, dans une perspective comparée et historique, de l'évolutionpolitique de l'Europe centrale et sud-orientale. Le choix des pays et desthèmes retenus reste ouvert. L'analyse est d'abord axée sur la politiqueintérieure de la région, mais pourra également intégrer certains aspectsde la politique extérieure. Après avoir considéré la constitution et la fin

des régimes communistes, nous pourterons une attention particulière àla reconfiguration des régimes et des frontières depuis 1989.

POL4132 Économie politique du développementL'objectif principal de ce cours est d'étudier en profondeur les concepts,les politiques et les instruments du développement et à partir d'uneanalyse des conditions historiques des différentes régions du monde etde leur insertion respective dans l'économie mondiale. Outre l'analysecritique des enjeux sociaux, politiques et économiques associés auxprincipales stratégies de développement, le cours aborde dans uneperspective comparative des thèmes tels que la dépendance,l'endettement, le libre échange, l'aide au développement, le rôle desinstitutions internationales dans le développement et les diversespolitiques de réforme en cours.

POL4142 Système politique des États-UnisLes institutions du gouvernement des États-Unis; la constitutionaméricaine et la déclaration des droits fondamentaux; l'évolutionhistorique de ces institutions; leur fonctionnement dans la périodecontemporaine. L'influence des groupes d'intérêts, des partis politiques,et les processus électoraux seront également abordés; ainsi quel'action formelle ou informelle de ces groupes sur les institutions; lesbases sociales de l'État, les idéologies politiques et leurs rapports auxinstitutions.

POL4412 Les organisations internationales, l'ONU et sesinstitutions spécialiséesSommaire du contenuConceptualisation et analyse du rôle des organisations internationalesdans le système de gouvernance mondiale pluraliste. Approchesthéoriques des organisations et de la coopération internationale àplusieurs niveaux (multilatérale, régionale). Évolution, rôle etfonctionnement des organisations internationales, et en particulierl'Organisation des Nations Unies. Histoire de l'Organisation des NationsUnies et de ses institutions spécialisées. Étude des principalesorganisations intergouvernementales qui entretiennent des relations àl'échelle mondiale et de leurs champs d'action.

Modalité d'enseignementCours de 45h

POL4422 Le système international contemporainApprofondissement et développement de l'analyse des concepts, desapproches et des enjeux abordés dans le cours POL1400 Introductionaux relations internationales. Étude des grandes transformations dusystème international. Contenu et conséquences de la mondialisation.

Préalables académiquesPOL1400 Introduction aux relations internationales

POL4425 Dynamiques de la mondialisation contemporaineObjectifsL'objectif central du cours est de donner aux étudiants des clés decompréhension du phénomène de la mondialisation, à travers unedéfinition précise de ce qu'il désigne exactement, une présentation desgrands débats qu'il a suscités et une discussion des manières dont il aété conceptualisé en sciences sociales. Le cours a pour objectif dedévelopper chez les étudiants un regard critique sur un phénomèneprésenté dans le sens commun comme une évidence. Il vise à enrestituer la complexité en distinguant les différents processus et lesdifférentes échelles qu'il met en jeu dans des domaines très différents :l'économie et la finance, la production, la culture, les politiquespubliques, les inégalités sociales, les villes, les groupes professionnels,les migrations, etc. Dans ce but, le cours fait une large place auxinstitutions et aux acteurs de la mondialisation, tels que les firmesmultinationales, les États, les organisations internationales et nongouvernementales, les communautés professionnelles et les réseauxd'experts, les mouvements sociaux, les migrants transnationaux.L'originalité de ce cours est d'articuler de manière systématique lesdifférentes disciplines des sciences sociales autour de problématiquescommunes : définir, dater et situer la mondialisation, analyser ses effetssur les systèmes politiques, sociaux et culturels, étudier comment ses



acteurs le construisent et l'incarnent. Il permet ainsi d'éclairer sous unnouvel angle les grands enjeux contemporains des relationsinternationales.

Sommaire du contenuLe cours est divisé en quatre blocs. Les deux premiers blocs visent àdéfinir rigoureusement le phénomène. Le premier bloc (3 séances)retrace sa genèse, en le situant historiquement et géographiquement.Le deuxième bloc (3 séances) présente les trois grands débats qui ontnourri la réflexion sur la mondialisation : Est-ce que la mondialisationremet en cause l'autorité de l'État? Est-ce qu'elle accentue lesinégalités? Est-ce qu'elle conduit à une homogénéisation culturelle dumonde? Les deux blocs suivants analysent de manière détailléedifférents processus de mondialisation. Le troisième bloc (3 séances)étudie la manière dont trois groupes cruciaux construisent lamondialisation : les institutions internationales et leurs acteurs, lesréseaux d'experts et les communautés professionnelles. Le quatrièmebloc (3 séances) aborde la mondialisation sous des angles nouveaux etcritiques : la mondialisation « par le bas » des individus peu dotés enressources; les mouvements sociaux transnationaux etl'altermondialisme; la question de la reformulation des identités dans lamondialisation.

Préalables académiquesPOL1400 Introduction aux relations internationales

POL4432 Politique étrangère de la Russie et des autres Étatssuccesseurs de l'URSSL'URSS, puissance traditionnelle ou État révolutionnaireinternationaliste qui a bouleversé les données traditionnelles de lapolitique extérieure? Étapes historiques et voies d'évolution. Politiqueétrangère de la Russie post-soviétique: continuités et ruptures avec lepassé soviétique. La Communauté des États indépendants et lesrapports entre la Russie et les autres États issus de l'Union soviétique.

POL4441 Politique étrangère des États-UnisFondements historiques, idéologiques et sociopolitiques de la politiqueétrangère américaine. Élaboration de la politique étrangère des États-Unis: nature et rôle des principaux acteurs. Contraintes internes etexternes sur la formulation et la mise en oeuvre des politiques. Analysede quelques champs d'activité spécifiques.

POL4451 Politique étrangère de l'Europe occidentaleFondements historiques, politiques et socioéconomiques de la politiqueétrangère des principaux États de l'Europe occidentale. Formulation dela politique étrangère dans les pays étudiés. Sécurité régionale.Structure et fonctionnement de l'Union européenne. Élaboration d'unepolitique étrangère et de sécurité européenne communes.

POL4460 Forces transnationalesAnalyse des principaux organismes internationaux nongouvernementaux: entreprises transnationales, internationalessyndicales et politiques, organisations non gouvernementales decaractère culturel, scientifique, religieux et leur rôle dans la politiqueinternationale.

POL4470 Introduction à l'économie politique des relationsinternationalesIntroduction aux théories, concepts, instruments et méthodes d'analyseet de recherche en économie politique des relations internationales.L'objet du cours est de fournir les notions de base essentielles à l'étudedes réseaux commerciaux, financiers et autres à l'échelle mondiale, desinstitutions économiques internationales, des relationsd'interdépendance et de puissance au sein de l'économie mondiale, demême que des interrelations entre les politiques publiques et lesmarchés internationaux aux niveaux domestique et international.

POL4483 Pouvoir et politique en AfriqueSommaire du contenuÉtude des différents aspects du pouvoir et de la politique en Afrique.Introduction historique, conséquences de la colonisation. Analysecritique de l'État post-colonial, des forces d'intervention et de

reproduction du pouvoir, de la démocratisation, de la société civile et dudéveloppement. Les principaux enjeux de la politique extérieure desÉtats.

POL4492 Introduction aux dynamiques politiques au Moyen-OrientCe cours propose une initiation à l'étude du Moyen-orient. Dans unepremière partie, le cours abordera quelques données fondamentales dela région : démographie et ressources naturelles, religion etethnographie, systèmes et institutions politiques locaux et régionaux,idéologies politiques ; la seconde partie portera sur les dynamiquestransversales et actuelles : formation des États, mondialisationéconomique, conflits et coopérations régionales, autoritarisme etviolence politique, relations internationales et migrations, islamismes etdroits humains.

POL4500 Politique étrangère du JaponLes fondements géographiques, historiques, culturels et économiquesde la politique étrangère japonaise. La place du Japon dans le systèmeinternational et ses rapports avec ses principaux partenairescommerciaux et politiques.

POL4721 Analyse de la politique de défense canadienneL'évolution des objectifs et des modalités d'application de la politique dedéfense canadienne. La mission militaire et les missions de paix. Lesdifférents programmes rattachés à la défense. L'incidence politique etéconomique des règles qui régissent l'octroi des budgets et l'acquisitiondes équipements. L'impact particulier sur d'autres volets del'intervention gouvernementale dont la politique technologique et lapolitique industrielle.

POL5410 Théorie des relations internationalesIntroduction aux débats épistémologiques, ontologique est normatifs enthéorie des relations internationales. Étude critique du développementde ce champ, en commençant par les approches théoriquesdominantes (réalisme, néoréalisme, libéralisme et néolibéralisme), ledébat entre positivisme et post-positivisme, et la contestationépistémologique, ontologique et normative des approches dominantes,notamment par le marxisme, le constructivisme, la théorie critique, lepostmodernisme et le féminisme.

Préalables académiquesPOL4422 Le système international contemporain

POL5441 Politique étrangère du CanadaLa place du Canada dans le monde par rapport aux autres acteurs dusystème international. Analyse des origines, de l'élaboration, duprocessus de prise de décision et de la mise en oeuvre de la politiqueétrangère. Le rôle international du Québec. Les relations du Canadaavec les États-Unis, l'Europe et les autres régions du monde. Saparticipation aux organisations internationales et ses positions face auxgrands enjeux mondiaux.

POL5450 Institutions internationales régionalesÉtude des différents types d'institutions internationales régionales:politiques, économiques et de sécurité. Leurs origines. Leur rôle dansles relations internationales. Institutions internationales régionales etévolution du système international. Théorie des relations internationaleset institutions internationales régionales.

POL5466 Amérique latine : Mutations continentalesObjectifsÉtude de l'Amérique latine comme sous-continent en transformation audébut du XXle siècle. Examen des changements sociopolitiques etéconomiques qui traversent actuellement la région, dont notammentl'émergence de mouvements sociaux dans le sillage de ladémocratisation et leur incidence sur la redéfinitions des rapports État-société. Seront également analysés les politiques de développementéconomique et social et d'intégration régionale ainsi que les rapportséconomiques et diplomatiques avec les autres régions du monde. Uneattention particulière sera accordée aux mouvements autochtonescomme vecteur de ces mutations, et les conséquences politiques de lamondialisation dans la région.



POL5491 Afrique: mutations continentales et rapports mondiauxÉtude des enjeux contemporains ou de thèmes précis concernant lestransformations actuelles, sociales, politiques et économiques quicaractérisent des régions précises du continent tout en les situant dansle cadre des rapports mondiaux qui influencent ces transformations.L'orientation du cours et les thèmes abordés pourront varier d'uneannée à l'autre en fonction du titulaire. À titre d'exemple des thèmeséventuels on pourrait noter les suivants: les conflits armés en Afrique;les mouvements migratoires; Afrique et bonne gouvernance; réformesinstitutionnelles et processus de démocratisation en Afrique; étudesrégionales - Afrique australe ou occidentale et les enjeux del'intégration. Il est souhaitable que les personnes qui s'inscrivent à cecours aient déjà des connaissances sur l'Afrique.

POL5510 Problèmes militaires et stratégiquesInitiation aux théories et aux réalités de la sécurité internationale. Tourd'horizon des différents champs d'analyse du domaine des étudesstratégiques. Introduction aux enjeux militaires et non-militaires reliésaux deux dynamiques principales de la stratégie et de la diplomatie, soitla guerre et la paix. Le règlement des conflits et les missions de paix.

POL5521 Politique de défense des grandes puissancesSommaire du contenuCe cours se propose d'approfondir les connaissances d'une politique dedéfense en particulier en fonction des interrelations entre le fait politiqueet le fait militaire et selon la situation géostratégique du pays dont ontraite. L'analyse porte à la fois sur les déterminants historiques etorganisationnels, ainsi que sur les personnes, les doctrines et lesarmes qui rendent compte du comportement militaire d'une grandepuissance. Ce cours traitera en priorité du cas des États-Unis, maistraitera aussi d'autres pays tels, par exemple, la Russie, la France,l'Allemagne, le Japon ou la Chine.

POL5730 Administrations publiques comparéesÉtude comparative des systèmes administratifs de quelques pays: États-Unis, France, Allemagne, Grande-Bretagne, Canada. L'étude portera:sur les institutions et processus de gestion budgétaire, de gestion dupersonnel, d'information et de propagande, de consultation et decontrôle juridictionnel; sur les bases idéologiques et les principesorganisationnels; sur la place de ces bureaucraties dans leur systèmepolitique global. Cette démarche s'effectuera en examinant lesproblèmes théoriques des études comparatives et l'état actuel de larecherche en ce domaine.

POL5815 Analyse sociopolitique des conflits armésCauses, déroulement, conséquences et prévention des conflits armés.Évolution des notions de conflit, de guerre et de sécurité.Transformations de la pratique et de la conduite des conflits armésdepuis 1945.

POL5841 Administration des organisations internationalesProblèmes de gouvernance internationale. Études de la place et du rôlede l'administration dans les organismes internationaux et régionaux.Spécificité des organes administratifs exécutants. Le processusdécisionnel: les acteurs, les enjeux et les mises en application.Ressemblances et différences entre les organismes de types«politique» et «technique». La fonction publique internationale, lasyndicalisation des fonctionnaires et l'équité en emploi. Examen desproblèmes liés à la bureaucratie et à la technocratie.

POM2002 Séminaire de synthèse en relations internationalesCe séminaire a pour but l'approfondissement des connaissancesconceptuellles et l'apprentissage de la lecture des textes dans ledomaine des relations internationales. Le programme de lecturescomparatives vise à cerner un objet ou un problème des relationsinternationales susceptible de développer l'analyse critique et l'esprit desynthèse.

POM4002 Travail de recherche approfondiSommaire du contenuL'activité consiste en la production d'un travail de recherche substantielsur une question qui permet à l'étudiant d'approfondir ses

connaissances dans le champ de sa spécialisation ou au sein de sonparcours, afin notamment de le préparer aux études supérieures.Conduite sous la supervision d'un professeur, cette activité individuellepeut prendre la forme d'une revue de littérature critique, d'un essai oud'une enquête fondée sur des données empiriques, qui suppose danstous les cas une démarche méthodologique rigoureuse.

Conditions d'accèsÊtre admissible au cheminement Honor. Les étudiants admissibles,mais non inscrits à ce cheminement, ainsi que ceux qui ont obtenu 60crédits et dont la moyenne à leur dossier a atteint 3,2 ou plus pourrontêtre inscrits à cette activité, si la direction du programme juge le projetde travail pertinent et formateur pour le parcours de l'étudiant.

SOC2301 Sociétés actuelles et mondialisationObjectifsFamiliariser les étudiants avec les principales interprétations socio-politiques et socio-économiques de la mondialisation et de laglobalisation; Mettre les étudiants en contact avec les principauxrapports et études qui ont eu un impact significatif sur l'évolutionrécente aux niveaux international, régional et national.

Sommaire du contenuCe cours porte sur l'étude des déterminants diachroniques (ou socio-historiques) et synchroniques susceptibles de rendre compte desfaçons d'être et de se concevoir des sociétés depuis la fin de laDeuxième Guerre. Il présente le cadre général de l'ordre d'après-guerretel que défini lors des grandes conférences qui jalonnent les années1944 à 1948. Il analyse l'homologie et la complémentarité entre lesinstitutions aux niveaux international et national dans les domainespolitique, économique et social. Il présente la fin de la Guerre froide etle passage à la globalisation, les débats sur la signification du terme,les nouvelles interrelations entre États, marchés et sociétés depuis1989 et les dimensions économiques, politiques et sociales de laglobalisation aux niveaux national, régional et mondial. Il discute lesdéfenseurs et les adversaires de la libéralisation des marchés, l'enversde la globalisation et la (re)montée des nationalismes. Il présente lesprincipales interprétations socioéconomiques et sociopolitiques de laglobalisation au Nord et au Sud et les mouvements d'opposition à laglobalisation.



CHEMINEMENT TYPE DE L'ÉTUDIANT À TEMPS COMPLET

Automne 1 1 FPD1000 Obligatoire 2 POL1350 Obligatoire 3 POL1400 Obligatoire 4 JUR2040 Obligatoire 5 ECO1055 Obligatoire

Hiver 1 6 POL5441 Obligatoire 7 POL2500 Obligatoire 8 JUR3503 Obligatoire 9 HIS4474 Obligatoire 10 Cours langueObligatoire

Automne 2 11 JUR3050Obligatoire

12 JUR6651Obligatoire

13 POL4470Obligatoire

14 HIS4476Obligatoire

15 Cours langueObligatoire

Hiver 2 16 JUR6600Obligatoire

17 JUR6636Obligatoire



20 Cours langueObligatoire

Automne 3 21 Stage/ étranger /option

22 Stage/ étranger /option




Hiver 3 26 Cours optionnel 27 Cours optionnel 28 Cours optionnel 29 Cours optionnel 30 Cours optionnel

N.B. : Le masculin désigne à la fois les hommes et les femmes sans aucune discrimination et dans le seul but d’alléger le texte. Cet imprimé est publié par le Registrariat. Basé sur les renseignements disponibles le 28/02/20, son contenu est sujet à changement sans préavis.Version Automne 2020

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