Bab3.v2
-
Upload
dwi-ely-kurniawan -
Category
Documents
-
view
193 -
download
3
Transcript of Bab3.v2
FAKTOR MANUSIA
Politeknik Negeri Batam
Teknik Informatika
IMK Semester 5 Kelas Malam Dwi Ely Kurniawan, M.Kom
Hardware
Software
Brainware
Merancang sistem interkasi manusia dan komputer, perlu memperhatikan;
“ Bagaimana manusia mengolah dan menerima informasi dari komputer tsb.”
Manusia dipandang sebagai sistem yang memproses informasi; 1. Informasi diterima dan ditanggapi
dengan proses input dan output
2. Informasi disimpan dalam ingatan
3. Informasi diproses dan diaplikasikan dalam berbagai cara
Proses Informasi Manusia
Proses pemasukan dan pengeluaran yang terjadi merupakan suatu vision (pandangan) Proses ini terdiri dua tahap; 1. Pemasukan secara fisik 2. Pengelolaan interpretasi dari stimulus
Indera sebagai Media Aksi 1. Mata (Bentuk, Warna, ukuran, benda, kepadatan dan volume)
2. Telinga (nada, warna nada, pola titik nada, intensitas, frekuensi)
3. Hidung (Bau)
4. Lidah (Perasa makanan, minuman)
5. Kulit (tekanan dan suhu)
Metode yang digunakan manusia untuk memproses informasi
Object Visual
1. Menerima informasi dari luar
2. Memproses dan menginterpretasikan informasi yang diterima
Keterbatasan jarak pandang
Ukuran object pandang ketajaman pandangan dipengaruhi oleh pencahayaan (brightness), kejelasan (luminance), kedip (flicker) warna
Warna
Faktor yang mempengaruhi warna :
• Hue (corak)
• Intensity (intensitas)
• Saturation (kejenuhan)
Hindari Penggunaan warna tajam Secara Simultan : + warna merah, jingga, kuning, hijau
– cyan, biru merah
Hindari warna biru mumi untuk teks, garis tipis dan bentuk yang sangat kecil
Aspek Psikologi
Tidak semua warna mudah dibaca
Aspek Perseptual
Jangan menggunakan warna yang berlebihan
Warna membawa pesan
Kecerahan dan saturasai menarik perhatian
Aspek Kognitif
Persepsi Proses saat individu mengatur dan menginterpretasikan kesan-kesan sensoris mereka guna memberikan arti bagi lingkungan mereka keadaan salah tafsir dari indra terhadap rangsangan suatu objek atau pengamatan yang tidak sesuai dengan pengindraan. • Ilusi Muller-Lyon
• Ilusi Ponzo
• Membaca : melibatkan saccades (mata berkedip) dan fixation (mata
menatap)(3-5 kali / baris kalimat). Kapasitas baca manusia 250 kata /menit. Kontras negatif, huruf yang lebih terang dapat mendukung proses pembacaan di layar monitor.
• Mendengar : merupakan secondary vision.
• Batas frekuensi yang dapat didengarkan manusia : 20 Hz-20 KHz
• Sistem pendengaran dapatmembedakan warna suara
• Suara memiliki 3 komponen :
• Frequensi (Pitch)
• Loudness / amplitudo (lebar dan kekuatan suara)
• Timbre (kualitas suara : attack pembangkit, sustain penopang, decaypengurangan)
Aspek-aspek lain ;
• Sentuhan : unsur haptic yang paling banyak digunakan. Implementasi
haptic (Telekomunikasi, permainan, control robot, medis, harpa visual)
• Gerakan : mengandung 2 unsur penting yaitu kecepatan dan
keakuratan, waktu tanggapan = waktu reaksi + waktu gerak waktu reaksi dipengaruhi oleh faktor audio (150/ms) visual (200/ms), waktu gerak dipengaruhi kemampuan motorik
• Memori pada IMK : Sensory memory adalah memory untuk
merasakan1. iconic(memori rangsang visual),2. echoic(memori rangsang suara), 3. haptic(memori rangsang sentuhan). Short term-memory merupakan gerbang keluar masuknya informasi baru secara stimulus, memiliki daya akses informasi 70 ms dan menghapus 200 ms, Long-term memory penyimpanan informasi secara permanen di dalam memori, contohnya menggunakan sepeda, akses memori membutuhkan waktu 100s, terdiri dari 2 jenis yaitu episodik dan semantik
Belajar : salah satu metode untuk meningkatkan memori jangka panjang. Pemilihan letak informasi pada memori tergantung dari metode dan cara informasi diproses.
• Berpikir : metode untuk membedakan informasi, problem solving,
mempertimbangkan, salah satu bentuk representasi pengentahuan. Melibatkan logika untuk membentuk kesimpulan atau menarik inferensi berdasarkan fakta yang ada.
• Pemecahan Masalah : proses mendapatkan solusi dari
permasalahan yang ada dengan mekanisme umum yaitu 1.mendefinisikan masalah, 2. menganalisis dan mencari teknik pemecahan masalah yang mungkin, 3. merepresentasikan pengetahuan yang diperlukan, 4. memilih metode terbaik
• Ketrampilan : secara teknis merupakan proses penumpukan
informasi ke stm dan domain utama ke ltm.
• Kesalahan Model Mental : slip perubahan aspek ketrampilan,
Mis-understanding kesalahan memahami disebabkan oleh masuknya pengaruh emosi negatif ke penyelesaian masalah.
TERIMAKASIH Sekian,..