Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia
description
Transcript of Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia
![Page 1: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/1.jpg)
PU 1712 KONSEP TEKNOLOGI DAN ENGINERING
Bab. 01
KONSEP ILMU DAN TEKNOLOGI DALAM PERADABAN MANUSIA
OLEH : AGUS GANDA PERMANA
FAKULTAS ELEKTRO DAN KOMUNIKASIINSTITUT TEKNOLOGI TELKOM
2008
![Page 2: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/2.jpg)
Objective/Tujuan• Membantu menempatkan manusia dan alam di
depan penciptanya• Membantu memiliki wawasan global dalam
perkembangan ilmu & teknologi dan melihat serta menempatkan ilmu & teknologi dengan “benar”
• Membantu memahami peran dan perkembangan disiplin keilmuan dalam kerangka interaksi multidisiplin
![Page 3: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/3.jpg)
Tujuan (lanjutan)
• Membantu menumbuhkan minat dan motivasi mahasiswa utk belajar sepanjang hayat agar dapat menjawab tantangan masa depan
• Membantu menumbuhkan minat bekerjasama, berwirausaha, dan berinonasi melalui karya ilmu & teknologi sesuai dengan kaidah akademik & ramah lingkungan
![Page 4: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/4.jpg)
Tujuan (lanjutan)
• Membantu membuat relasi pengalaman sehari-hari
dengan materi kuliah • Membantu memahami konsep pendekatan sistem
dan dasar-dasar pengambilan keputusan
![Page 5: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/5.jpg)
MANUSIA & IPTEK
TUHAN
• Akal sebagai modal dasar
• Relasi dengan lingkungannya
Manusia Yang Berfikir
IPTEK
![Page 6: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/6.jpg)
MANUSIA & IPTEK
TUHAN
Manusia Yang Berfikir
IPTEK
Lingkungan
Tetap, Sumber Perubahan
Berubah / Dynamic / Adaptive
Berubah / Dynamic / Adaptive
Berubah / Dynamic / Adaptive
![Page 7: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/7.jpg)
Akal (dan Hati) sebagai Modal Dasar
• Manusia yang berpikir :
persepsi konsep idea
• Proses Perubahan :
lihat/dengar fikir diskusi terapkan alami
• Perangkat berfikir :
bertanya, berbahasa, buku, membaca, berdiskusi, interaksi dengan lingkungan, perangkat keras bantu, kerelaan hati, dll.
![Page 8: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/8.jpg)
Proses Perubahan
Lihat AlamiTerapkanDiskus
iFikir
20 % 100 %80 %60 %40 %
Up Gradation
De Gradation
![Page 9: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/9.jpg)
Perangkat Berfikir dalam Proses Belajar
bertanya, berbahasa,
buku, membaca, berdiskusi,
interaksi dengan lingkungan, perangkat keras bantu,
kerelaan hati, dll.
![Page 10: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/10.jpg)
SMA
• DASAR ILMU KIMIA• DASAR MATEMATIKA• DASAR ILMU ALAM• BAHASA• ILMU EKONOMI• DASAR ILMU POLITIK
![Page 11: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/11.jpg)
SD, SMP, SMA
• ILMU SOSIAL ( SOSIALISASI )• KESADARAN BERNEGARA• ILMU ILMU DASAR, ILMU ALAM /
( TEKNOLOGI )
![Page 12: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/12.jpg)
PROFESSIONALISM
• SETELAH 10; 20; 30 TAHUN KEMUDIAN
PROFESSIONALISM;SEMUA KEAHLIAN SETARA
![Page 13: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/13.jpg)
KETERBATASAN FISIK
• KEMAMPUAN OTAK TERBATAS• IQ ~ LAMA WAKTU YANG DIBUTUHKAN
UNTUK BELAJAR• IQ TINGGI ~ WAKTU BELAJAR RENDAH
VARIASI MATA PELAJARAN TINGGI
• IQ RENDAH ~ WAKTU BELAJAR TINGGI
![Page 14: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/14.jpg)
MENGAPA BELAJAR ?
A. DESAKAN EKSTERN– JUMLAH MANUSIA BERTAMBAH– LUAS BUMI TETAP– IKLIM BERUBAH
![Page 15: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/15.jpg)
• B. DESAKAN INTERN
• SIFAT MANUSIA :- INGIN UMUR PANJANG- INGIN TERPANDANG / DIHORMATI- INGIN TAHU- MAHLUK SOSIAL :
KOMUNIKASI; TOLONG MENOLONG
![Page 16: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/16.jpg)
DAHULU - SEKARANG
A. BERUBAH / BERTAMBAH– JENIS PEKERJAAN JENIS BARANG– SOSIAL CULTURE :
- KAYA – MISKIN- RAKYAT – PENGUASA- JUSTICE / HUKUM
– PEMANFAATAN ENERGI
![Page 17: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/17.jpg)
EDUCATION
• DAHULU ( S/D TAHUN 1900 ) TIDAK ADA pendidikan formal di INDONESIA
• SEKARANG : SD SMP SMA• PERGURUAN TINGGI : SI; S2; S3
![Page 18: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/18.jpg)
BELAJAR FORMAL
• IJAZAH; DIPLOMA; CERTIFIKAT
• DI SEKOLAH ATAU PT
• WAKTU : TERBATAS tertinggi S3
![Page 19: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/19.jpg)
BELAJAR INFORMAL
KELUARGA; TEMAN; MASYARAKAT; BUKU; MAJALAH; KORAN; PERPUSTAKAAN; PERUSAHAAN
WAKTU : SEPANJANG UMUR
![Page 20: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/20.jpg)
FORMAL
• PERGURUAN TINGGI
• S1 ------------------------- > S3• UNTUK TEKNOLOGI : SANGAT BUTUH
MATEMATIKA
![Page 21: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/21.jpg)
ALASAN MENGAPA BELAJAR
• A. TERPAKSA / DIPAKSA (EKSTERN)
• B. KEINGINAN SENDIRI :• MOTIVASI MANUSIA ( INTERN )
![Page 22: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/22.jpg)
Persepsi Konsep Idea
• Persepsi
dipengaruhi oleh latar belakang / lingkungan
• Konsep
perkembangan dari persepsi
• Idea
hasil pengalaman
![Page 23: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/23.jpg)
IPTEK ???• ILMU / PENGETAHUAN (Knowledge)
Pemahaman kasus pisang raja & transmigran
• ILMU & PENGETAHUAN (Science)Pemahaman Sistematis kasus Van Veen
• TEKNOLOGIAplikasi dari pemahaman yang sistematis
ILMUWAN
![Page 24: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/24.jpg)
Metoda Menemukan IPTEK
• Metode Kegigihan kasus panen padi di Jawa & luar Jawa
• Metode Kewibawaan kasus kontrolir Belanda di Batanghari
• Metode A Priori kasus Columbus
• Metode Sains Generalisme trial error
![Page 25: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/25.jpg)
Rasionalisme v.s. Empirisme ??
• Rasionalisme Deduksipremis & argumen silogisme(1) ‘semua mahluk ciptaan Tuhan’ ‘manusia adalah mahluk’ ‘manusia itu ciptaan Tuhan’(2) ‘semua yang berkaki dua adalah hewan’ ‘manusia berkaki dua’ ‘manusia adalah hewan’
• Empirisme Induksi premis & argumen generalisasi‘semua kerbau yang saya amati berwarna kelabu’ ‘semua kerbau di dunia berwarna kelabu’
![Page 26: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/26.jpg)
Tanggung Jawab & Pedoman Kerja “Ilmuwan”
• Terhadap Diri Sendiri• Terhadap Sesama “Ilmuwan” case Cyril
Burt• Terhadap masyarakat luas
• Bekerja dengan Jujur• Tidak memanipulasi data• Tepat, teliti, dan cermat• Adil terhadap pendapat yang lain• Tidak berkompromi dengan
‘kejelekan’
![Page 27: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/27.jpg)
Metoda Sains
Proses Belajar Berulang
Deduksi
Deduksi
Induksi
Induksi
Data (fakta, gejala-gejala)
Hipotesis (prasangka, model, teori)
![Page 28: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/28.jpg)
Tautologi untuk Penarikan Kesimpulan
• Modus ponens
• Silogisme
• Modus tollens
• Reductio ad absurdum
![Page 29: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/29.jpg)
Hipotesis I : H
Hipotesis II : H G
_________________
Kesimpulan : G
Modus Ponens
![Page 30: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/30.jpg)
Hipotesis I : H G
Hipotesis II : G F
_________________
Kesimpulan : H F
Silogisme
![Page 31: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/31.jpg)
Hipotesis I : H G
Hipotesis II : - G
_________________
Kesimpulan : - H
Modus Tollens
![Page 32: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/32.jpg)
Hipotesis I : H G
Hipotesis II : H - G
_________________
Kesimpulan : - H
Reductio ad Absurdum
![Page 33: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/33.jpg)
Konsepsi IPTEK dalam Peradaban Kemanusiaan
Urutan Bobot Bobot Urutan5 1% AGAMA 63% 14 3% BUDAYA 22% 23 10% SOSIAL POLITIK 10% 32 22% EKONOMI 3% 41 63% ILMU & TEKNOLOGI 1% 5
UPAYA BIDANG ILMU KEMANUSIAAN
NILAI
![Page 34: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/34.jpg)
Interaksi IPTEKHumanwar
e
Organware
Technoware
Inforware
Kemampuan :Inovasi, Meningkatkan, Mengadaptasi, Reproduksi, Memperbaiki, Mengeset, Operasional
Keterkaitan :Individual, Kolektif, Bidang, Perusahaan, Industri, Nasional,Global
Peralatan :Terintegrasi, Otomatis, Khusus, Serbaguna, Digerakkan mesin, Manual
…. dengan fakta :Terbiasa, Menjelaskan, Menspesifikasikan, Menggunakan, Memahami, Menggeneralisasi, Menilai
![Page 35: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/35.jpg)
Prediksi Perubahan Sosial
Pertanian industri pasca industriPrimitif modern pasca modern
Penjajahan kemerdekaan pasca kemerdekaan
Lokal nasional globalMigrasi : lokal regional global
Akulturasi : lokal regional globalRevolusi : industri komunikasi informasi
Survival produktivitas kualitas hidupKelas pekerja kelas menengah kelas
iptek
![Page 36: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/36.jpg)
The latest “knowledge, skills and practices involved in the production,
consumption and distribution of goods and service in an economic
development process”
Mitchell F. Rice : “Information and Communication Technologies and the Global Digital Divide –
Technology Transfer, Development, and Least Developing Countries” - - Project MUSE,
http//muse,jhu.edu
Definisi TEKNOLOGI
![Page 37: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/37.jpg)
Definisi (cont)
• Teknologi keseluruhan usaha untuk menghasilkan sesuatu guna menunjang kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia
• Ilmu Pengetahuan pengetahuan yang telah di susun secara sistematik dan mengikuti kaidah-kaidah ilmiah.
• Rekayasa Aktifitas propessional untuk memanfaatkan bahan dan energi untuk membuat sesuatu yang berguna bagi manusia.
• Dielektra perkembangan teknologi Suatu penyelesaian suatu persoalan dengan teknologi akan slalu
membawa bibit-bibit persoalan baru yang pada suatu waktu pasti akan menjadi persoalan utama.
![Page 38: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/38.jpg)
Ilmu Pengetahuan
• Pengetahuan dimulai dengan rasa tidak tahu, kepastian dimulai dengan rasa ragu-ragu dan filsafat dimulai dengan kedua-duanya
• Ilmu hanya memberikan solusi atau alternatif yang bersifat umum berupa asumsi-asumsi yang bisa digunakan oleh manusia alat bantu manusia decision
• Ilmu memberikan pengetahuan sebagai dasar bagi kita untuk mengambil keputusan, dimana keputusan kita tersebut harus didasarkan kepada penafsiran kesimpulan ilmiah yang bersifat relatif, karena ilmu pengetahuan bukan untuk mencari kebenaran yang mutlak tapi ada batasannya kegunaannya.
• Ilmu merupakan kumpulan ilmu pengetahuan yang telah teruji secara konsisten dan objektif benar(relatif), selama tidak ada orang yang menolak fakta tersebut sampai terjadi fakta baru
![Page 39: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/39.jpg)
Penerapan Ilmu Dan Teknologi
• Penerapan ilmu dan Teknologi pada dasarnya adalah menerapkan kemampuan rekayasa kealaman untuk membawa suatu keadaan (berupa materi, energi, gerak dan kemanusiaan secara terpadu) ke keadaan lain yang lebih berdaya guna dan bermanfaat bagi kemanusiaan
• Kegiatan penerapan kemampuan manusia dalam proses produksi dan penciptaan produk ekonomi
• Realisasi perekonomian sesuai dengan arah terapan ilmu dan teknologi = sangat bergantung pada pilihan teknologi, mekanisme kerja, sistem bagi hasil dll yang sangat teknis
![Page 40: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/40.jpg)
Proses Perkembangan Ilmu dan Teknologi
• Proses perkembangan ilmu dan teknologi fenomena dialektika
• Fenomena dialektika = Penyelesaian dengan teknologi bibit persoalan baru persoalan utama
• Penyelesaian teknologi yang setingkat lebih tinggi terus berulang
• Menunjukan adanya pilihan teknologi yang merupakan redudansi dan diversifikasi menjamin berkesinambungannya perdaban manusia
• Fenomena ini kemungkinan kemunduran teknologi tercanggih namun tidak disertai kesadaran adanya fenomena tersebut
![Page 41: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/41.jpg)
Proses Perkembangan Ilmu dan Teknologi
![Page 42: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/42.jpg)
Peta Teknologi
• Peta teknologi komponen teknologi yang saling terkait :
– Teknologi (Technoware)– Organisasi (Orgaware)– Tenaga Kerja (humanware)– Informasi tentang teknologi (infoware)
• Kecanggihan teknologi interaksi dinamis yang terjadi diantara komponen-komponen tersebut
![Page 43: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/43.jpg)
Peta Teknologi
![Page 44: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/44.jpg)
Pengertian Teknologi
![Page 45: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/45.jpg)
Diagram Definisi TEKNOLOGI
TechnologyEconomicGrowth
Knowledge
Skills
Practices
Food
Production
Distribution
Services
EnergyMaterials
CommunicationTransportation
BankingTrading
![Page 46: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/46.jpg)
PERTUMBUHAN TEKNOLOGI
TECHNOLOGY
Knowledge
Skills
Practices
Budaya
Lingkungan
Sumber Daya Alam
PENINGKATAN KESEJAHTERAAN
SCIENCE
![Page 47: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/47.jpg)
Pertumbuhan TEKNOLOGI
Technology EconomicGrowth
Food
Production
Distribution
Services
EnergyMaterials
CommunicationTransportation
BankingTrading
NationalPoliticsDefense
RegulationEducation
International Interest
PENINGKATAN KESEJAHTERAAN
![Page 48: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/48.jpg)
ARAH Pertumbuhan TEKNOLOGI
Technology EconomicGrowth
Food
Production
Distribution
Services
EnergyMaterials
CommunicationTransportation
BankingTrading
NationalPoliticsDefense
RegulationEducation
International Interest
Science
Human RightProperty Right
MarketNatural Res
EnvironmentLabour
Arah Pertumbuhan Normal
![Page 49: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/49.jpg)
Kasus di INDONESIA
Technology EconomicGrowth
Food
Production
Distribution
Services
EnergyMaterials
CommunicationTransportation
BankingTrading
NationalPoliticsDefense
RegulationEducation
International Interest
Science
Human RightProperty Right
MarketNatural Res
EnvironmentLabour
Arah Pertumbuhan
![Page 50: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/50.jpg)
Model Linier Perkembangan TEKNOLOGI INDUSTRI
Research Discovery
Government
Invention Development ProductionIndustry Market
I II III IV V
Investors Distribution &Marketing
Venture Capital
Invention Bridge
![Page 51: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/51.jpg)
![Page 52: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/52.jpg)
Contoh Penemuan Teknologi
• Teknologi Penggunaan Api– Membedakan manusia dengan binatang– Mempertinggi jumlah makanan yang tersedia untuk jangka
waktu yang lebih lama– Memperluas jarak gerak dan jelajah manusia– Memungkinkan memperbesar jumlah manusia– Teknologi api kebakaran, saling bunuh dengan senjata api,
kerusakan lapisan udara permukaan bumi (greenhouse effect)
– Teknologi api efektif, efisien dan berperikemanusiaan
![Page 53: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/53.jpg)
Contoh Penemuan Teknologi
• Teknologi Pertanian– Tahun 2000 SM Manusia memungut makanan dari alam
bebas– Beberapa biji-bijian dibakar dan sangat enak dimakan,biji
yang tidak dapat dimakan dimasukan kembali ke tanah tumbuh menjadi sumber makanan di masa y.a.d.
– Terbentuknya masyarakat desa lebih banyak manusia yang terjamin makanannya
– Adanya lumbung padi persediaan hasil bumi manusia lebih banyak merenung, berfikir pemikiran-pemikiran teknologi dan ilmu pengetahuan
![Page 54: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/54.jpg)
Kemampuan Manusia Untuk Membunuh dan Merusak
Ukuran kemampuan merusak musuhnya dari segi:
1.Percepatan dalam perluasan daerah pemusnahan.
2.Percepatan perkembangan alat bidik3.Perkembangan daya bunuh peledak4.Besarnya tonase yang dapat
diluncurkan
TAHUNJENIS
PELUNCUR
JARAKMAKSIMU
M (MIL)
DAERAHPEMUSNAHAN
(MIL)
1 jt-200.000 SM
Melempar batu 0.01 0.0003
Batu dan panah 0.03 0.005
75 rb SM-10 rb SM
panah 0.1 0.09
500 SM – 1453 M
ketepel 0.035 0.8
1453-1670 Meriam 1.0-1.1 3-4
1807 Roket 2.0 13
1830-1912 Artileri 3.0-11.4 28-408
1915-1954
Pswt pembom
200-12500
126.000-197.000.000
![Page 55: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/55.jpg)
Perkembangan teknologi menurut Alvin Toffler
• Membagi sejarah perkembangan teknologi dalam 3 gelombang :– Gelombang 1 (SM – 1790)
• Masyarakat pertanian menggunakan batere alam, bercocok tanam secukup kebutuhan keluarga (prosumen), tidak perlu adanya pasar, keluarga keluarga besar, desa yang satu dengan yang lain independen small is beatiful
– Gelombang 2 (1790 – 1970)• Masyarakat mulai menggunakan bahan bakar fosil yang tidak dapat diperbaharui,
mesin-mesin produksi masal, produk ke pasar, keluarga inti lebih dipentingkan, berkomunikasi dengan media kertas dan postel, memahami tepat waktu
• Pada masa ini manusia mendominasi alam, terjadi pemborosan sumber daya alam, urbanisasi, penjajahan dan perlawanan kemerdekaan Big is beatiful
– Gelombang ke 3 (1970 – 2000)• Mulai memakai energi yang dapat diperbaharui, proses manufaktur biofaktur,
konsumen memproduksi barang sendiri, deurbanisasi teknologi telekomunikasi dan transportasi, globalisasi, hemat sumberdaya alam small within big is beautiful
![Page 56: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/56.jpg)
Contoh sederhana : hubungan komunikasi dua buah pesawat telepon secara langsung
Telephone Telephone
Hubungan dengan N pelanggan : N-1 saluran/pelanggan atau N(N-1)/2 saluran
Telephone Telephone
TelephoneTelephone
Hubungan langsung (tanpa switching)
![Page 57: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/57.jpg)
![Page 58: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/58.jpg)
Hubungan langsung (tanpa switching)
![Page 59: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/59.jpg)
![Page 60: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/60.jpg)
• Hubungan sejumlah pelanggan telepon yang banyak secara langsung tidak efisiean karena dibutuhkan saluran yang besar jumlahnya dan jaringan akan menjadi rumit
• System switching dibangun dan diletakan diantara pelanggan-pelanggan tersebut yang dikenal sebagai suatu sentral atau exchange
• Untuk N pelanggan hanya diperlukan N saluran untuk menghubungkan pelanggan, penambahan satu pelanggan cukup dengan menghubungkan pelanggan tersebut ke sentral
Telephone
Telephone
Telephone
Telephone
Telephone
s entra l
Hubungan melalui switching (sentral)
![Page 61: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/61.jpg)
![Page 62: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/62.jpg)
Manual Switch Board
![Page 63: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/63.jpg)
![Page 64: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/64.jpg)
Manual Switch Board
![Page 65: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/65.jpg)
![Page 66: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/66.jpg)
Switch Elektromekanik
Selektor Elektromekanik Switch
PRE-SELECTOR GROUP SELECTOR LINE SELECTION
1st Group selector
2nd Group selector
Final selector7
9
63
![Page 67: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/67.jpg)
![Page 68: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/68.jpg)
Selektor elektromekanik
![Page 69: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/69.jpg)
![Page 70: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/70.jpg)
Sentral Crosspoint
![Page 71: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/71.jpg)
![Page 72: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/72.jpg)
Sentral Telepon Digital
![Page 73: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/73.jpg)
![Page 74: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/74.jpg)
Sentral Telepon Digital System
![Page 75: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/75.jpg)
![Page 76: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/76.jpg)
Modul Sentral Telepon Digital System
• Digital Switching Element Board • Microprocessor Board
![Page 77: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/77.jpg)
![Page 78: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/78.jpg)
Chip Prosesor Sentral System
• Controller interface untuk line dan trunk circuit, NMOS terdiri dari 50.000 transistor, ukuran = 3 um
Dual processor terminal controller interface untuk line circuit, ISO-COMOS terdiri dari 23.000 transistor, ukuran = 3 um
![Page 79: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/79.jpg)
![Page 80: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/80.jpg)
• Microphotograph dual switch port terdiri dari 20.000 transistor,
Chip Prosesor Sentral System
![Page 81: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/81.jpg)
![Page 82: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/82.jpg)
Fotonik Switch
Opto-mechanical switched
Mirror based Prism based
Proses switch
Electro-optic switched
![Page 83: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/83.jpg)
![Page 84: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/84.jpg)
Fotonik Switch
Acusto-optic switched Magneto-optic switched
Optic-optic switched
![Page 85: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/85.jpg)
![Page 86: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/86.jpg)
ATM Switch
![Page 87: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/87.jpg)
![Page 88: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/88.jpg)
IP Telephony Network
Gatekeeper
GatewayGateway
Gateway
RT
RT
PSTNPSTNISDNPRI T1/E1
RT RT
IP Network
Gateway : Bridge between PSTN & IP NetworksGatekeeper : Admission control for network
Bandwidth control and management
Address translation (E.164 <-> IP address)
Call Management
![Page 89: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/89.jpg)
![Page 90: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/90.jpg)
Next Generation Network (NGN)
![Page 91: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/91.jpg)
![Page 92: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/92.jpg)
Multi-service Next Gen Switching
MEGACO/H.248+MEGACO/H.248+
SS7 / C7 / PTS / PRI
Voice
V5/GR-303
VoDSL
Data
ATM UNI
SIP
ATM or IPBackbone
PSTN
Tekelec 8000 Tekelec 8000
GR-317, GR-394/444
(BICC)
IPPhone
Data 100BaseT/GB Ethernet
WAN
VoIP
Data
100BaseT/GB Ethernet
WAN VoIP
Tekelec 3000
DataCableVideo
PRI,PTSSIP
2G/3G/Wireless Access
Application Servers• IP Telephony (T-1000)• Transaction Services• Mobility Manager
![Page 93: Bab 1 Konsep Ilmu Dan Teknologi Dalam Peradaban Manusia](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050702/55cf9a2c550346d033a0b6e2/html5/thumbnails/93.jpg)