Az információs műveltség megjelenése a köz , a
-
Upload
dora-egervari -
Category
Documents
-
view
71 -
download
0
Transcript of Az információs műveltség megjelenése a köz , a
Az információs műveltség
megjelenése a köz-, a felső-
és a felnőttoktatásban
Egervári Dóra
PTE FEEK
Könyvtár- és Információtudományi Intézet
Az információs műveltség
XXI. századi (kulcs)kompetencia
Ernyőfogalom
Komplex kompetencia
◦ Információs igény
◦ Információforrások ismerete
◦ Információkeresési stratégiák
◦ Információ elemzése, értékelése
◦ Információ szintetizálása
Az információs műveltség és a
közoktatás Nemzeti Alaptanterv
Kerettantervek
A kulcskompetenciák az egyes
tantárgyakba integrálva
A kompetenciák fejlesztés inkoherens
Az információs műveltség és a
felsőoktatás Képzési és kimeneti követelmények
információszerzés módjainak ismerete
információs rendszerek, információforrások, adatbázisok ismerete
az információk összegyűjtése
információelemzés
információfeldolgozás
információk értékelése
az információk szervezése
információk alkalmazása
új ismeretek előállítása
információk bemutatása, prezentálása
az információk tárolása
Információmenedzselés
nem jelenik meg
73%
megjelenik 27%
Az információs műveltség megjelenésének aránya a
Magyarországon akkreditált alapképzési szakok
képzési és kimeneti követelményei között
agrár
5% bölcsész
14%
társadalomtudomány
5%
informatika
5%
jogi és
igazgatási
2%
nemzetvédelmi
és katonai
7%
gazdaságtudományi
9%műszaki
12%
orvos- és
egészségtudományi
10%
pedagógus
10%
természettudomány
2% művészet
17%
művészetközvetítés
2%
hitéleti
0%sporttudomány
0%
Az információs műveltség megjelenése az egyes
képzési területeken
0
5
10
15
20
25
16
14
9
3
7
9 9
21
45
7
21
8
25
4
2
6
2 21
34
6
4 4
1
7
10 0
összes szak száma a képzési területen
szakok száma, amelyeknél szerepel az információs műveltség
nem jelenik
meg
36%
megjelenik
64%
Az információs műveltség megjelenésének aránya a
Magyarországon akkreditált mesterképzési szakok
képzési és kimeneti követelményei között
agrár
8%
bölcsész
26%
társadalomtudomány
5%
informatika
3%
jogi és igazgatási
2%nemzetvédelmi
és katonai
4%
gazdaságtudományi
7%
műszaki
23%
orvos- és
egészségtudományi
4%
pedagógus
0%
természsettudomány
10%
külföldi/magyar
1%
művészet
6%
sporttudomány
1%
Az információs műveltség megjelenése az egyes képzési
területeken
0
10
20
30
40
50
60
70
80
23
80
17
5
97
14
43
13
1
22
46
4 4
14
47
9
5 47
13
42
8
0
19
11
3 3
összes szak száma a képzési területen
szakok száma, amelyeknél szerepel az információs műveltség
nem jelenik meg
56%
megjelenik 56%
Az információs műveltség megjelenésének aránya a
Magyarországon akkreditált tanárszakok képzési és
kimeneti követelményei között
Az informatikatanár szak
Az információs és kommunikációs technológiák alkalmazása az informatikaoktatás során.
Az információ szemléltetése, értelmezése, vizsgálata, a segítő eszközök, illetve módszerek megismerése.
Az információkeresési stratégiák alkalmazása.
Adatgyűjtés, témafeldolgozás, forrásfelhasználás, elektronikus oktatási segédanyagok, távoktatási technológiák felhasználási lehetőségeinek ismerete.
A tanulmányi problémának megfelelő médium kiválasztása és feldolgozása.
Szerzői rendszerek tulajdonságai, erősségei és gyengeségei, tanítási hasznuk.
Az információs műveltség és a
felnőttképzés 1997. évi CXL. törvény
a nyilvános könyvtárak alapfeladata:
„a könyvtárhasználók segítése a
digitális írástudás és az információs
műveltség elsajátításában”
Köszönöm a [email protected]