Ava ova suarez_leon _1102
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alexandra06leon -
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AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Estrategia que utiliza elementos tecnológicos, como un método pedagógico
Para mejor los procesos de aprendizaje que se han desarrollado a lo largo del tiempo con métodos no tan
eficientes
Este método ayuda a los estudiantes porque les permite trabajar independientemente y de acuerdo a
sus capacidades
Interactúan
Estudiante –estudiante Tutor-estudiante
Esto con el fin de que los jóvenes universitarios tengan acceso a los nuevos y avanzados saberes
LA EDUCACIÓN VIRTUAL Y LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Ambientes virtuales de aprendizaje
lugar en donde se desarrollan ciertas estrategias
Educación virtual
Estrategia para desarrollar Procesos de formación
Interacción
asincrónicasincrónica
ProcesoEnseñanza- aprendizaje
AVA
CARACTERIZTICAS DE LOS PROCESOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Se basa en le aprendizaje
Recurso que facilita la comunicación
Interacción con las demás personas y con el material de trabajo
Estrategias didácticas ,creatividad
Nuevas técnicas de evaluación
Asesoría pedagógica
INTERACCIONES DOCENTE ESTUDIANTE CONOCIMIENTO
El estudiante adquiere conocimiento a través de las enseñanzas de los docentes
El estudiante debe concientizarse sobre tomar responsabilidad respecto a su formación
Ya que tiene a su disposición la necesario para realizar un buen trabajo
OBJETIVOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Material digital de aprendizaje
Recursos tecnológicos
Adquisición de conocimientos específicos
Permite desarrollar competencias particulares
Propósito educativo y formativo
LO OVA SE UTILIZAN COMO
Recursos didácticos
Producción intensivo en os entornos digitales de trabajo
Medios de colección e intercambio de conocimientos
Materiales para el uso del estudiante
LAS OVA SE FUNDAMENTAN EN :
*Conectar los procesos educativos con las tecnologías de la información y las comunicaciones
*potenciar los procesos educativos
*evolución y construcción mediante el proceso de desarrollo
DEL OBJETO INFORMATIVO A LAS REDES DE OVA
Objetos mediáticos
Objetos informativos
Objetos de aprendizaje
Cursos
Colecciones
Redes
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Estrategia que utiliza elementos tecnológicos
Para mejor los procesos de aprendizaje que se han desarrollado a lo largo del tiempo
TITULO
PALABRAS CLAVES
OBJETIVOS Y COMPETENCIA
S CONTENIDOS TEMATICOS
ELEMTOS DE CONTEXTUALI
ZACION METADOS
COMPONENTES DE UN OVA
SON:
RETROALIMENTACION
EJEMPLOS
ACTIVIDADES DE REPASO
EVALUACION
COMPONENTES DEL OVA
TEXTO IMÁGENES
GRAFICOS
VIDE0S ANIMACIONES AUDIOS
ACTIVIDADES
INTERACTIVIDADES
RECURSOS MULTIMEDIALES DENTRO DE UNA OVA
plataforma, enmarcada en el proceso de enseñanza-
aprendizaje
es una aplicación diseñada para facilitar educadores a crear
rápidamente cursos y sus contenidos en línea, así como a los estudiantes,
quienes pueden interactuar de manera intuitiva
afirma que el conocimiento se construye en la mente del
estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a
partir de libros o enseñanzas
Comparte presentaciones s y se pueden dar conferencias sin necesidad de bajar una presentación
Se convierte la presentación en ‘flash’ haciendo que pueda ser vista desde cualquier maquina con Internet