AVÉ Y Í...Název předmětu Anglický jazyk–gramatika, čtení, psaní Povinné zkoušky...
Transcript of AVÉ Y Í...Název předmětu Anglický jazyk–gramatika, čtení, psaní Povinné zkoušky...
Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o. Mládí 726, Orlová-Lutyně
STANOVENÉ PRINCIPY HODNOCENÍ
školní rok 2019/2020
2
Vážení rodiče, milí studenti,
pro lepší orientaci v rámci systému hodnocení jednotlivých učitelů jsme pro Vás připravili jasný přehled požadavků jednotlivých učitelů v podobě vizuálně jednotných hodnoticích karet. Každá hodnotící karta se váže k dílčímu vyučovanému předmětu dle učebního plánu.
Stanovení principů hodnocení pro jednotlivé předměty je vyhotoveno v souladu se školním a klasifikačním řádem, který definuje minimální počet povinných známek pro každý předmět. V každé hodnotící kartě proto naleznete sekci povinných zkoušek, v rámci které každý učitel definoval názvy zkoušek a jejich celkovou váhu v %, přičemž musel dodržet ustanovení školního a klasifikačního řádu o minimálním počtu povinných známek. Zkoušky, které jsou definovány jako povinné, musí absolvovat každý žák daného předmětu.
V případě nepovinných zkoušek platí obecné pravidlo, že se nepovinná zkouška stává povinnou na základě rozhodnutí daného vyučujícího. Pokud tedy žák není přítomen právě v době, kdy vyučující zadal nepovinnou zkoušku, objeví se posléze v systému iskola hodnocení N (nehodnocen) u dané nepovinné zkoušky, čímž škola zřetelně žáka informuje o skutečnosti, že je nutné, aby si danou zkoušku doplnil, v opačném případě mu hrozí na návrh učitele nebo vedení školy vykonání komisionální zkoušky. Nepovinné zkoušky nemusí být vyhlášeny vůbec, je ve výlučné pravomoci jednotlivých učitelů, jakým způsobem budou s instrumentem nepovinného hodnocení pracovat. Správné definování a praktické využití nepovinných zkoušek je garancí udržení standardního zájmu o studijní výsledky ze strany samotných žáků, kteří vnímají nepovinné zkoušky v lepším případě jako motivační nástroj, v horším případě jako nástroj, který je nutí pracovat, byť splnili všechny povinně předepsané zkoušky a daný předmět není ve spektru jejich studijních priorit.
Zcela nově každý vyučující definoval hranici úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení v případě všech písemných zkoušek. Transparentní hodnocení písemných prací je podkladem zejména pro školu v případě zpochybnění hodnocení.
V závěru každé hodnotící karty naleznete definici pomůcek, bez kterých nelze výuku absolvovat. Upozorňujeme všechny žáky, že vyučující má právo vyloučit takového žáka, který předepsané pomůcky nemá. V rámci všech vyučovaných předmětů platí, že v daném klasifikačním období (pololetí) může žák zapomenout předepsanou pomůcku (učebnice, sešit atd.) maximálně dvakrát, následně bude vždy z výuky vyloučen v souladu se školním řádem. S účinností od druhého pololetí školního roku 2014/2015 platí rovněž povinnost pro žáka pořídit si na svůj náklad zdroj pro psaní písemných prací. Všechny písemné práce se archivují v té formě, jakou definuje individuálně každý vyučující pro každý předmět zvlášť (např. sešit, složka atd.).
Na závěr bychom rádi zdůraznili, že zaslané principy hodnocení jsou závazné a neměnné pro všechny žáky a učitele naší školy. Revize je možná vždy na konci každého pololetí. Vyhlášením principů hodnocení není dotčeno žádné ustanovení školního a klasifikačního řádu naší školy.
Mgr. Richard Adamus, Ph.D. Mgr. Jarmila Adamusová Jednatel ředitelka
3
Obsah Mgr. Richard Adamus, Ph.D. ................................................................................................................... 4
Anglický jazyk–gramatika, čtení, psaní ................................................................................................ 4
Seminář z anglického jazyka ................................................................................................................ 5
Francouzský jazyk–gramatika, čtení, psaní ......................................................................................... 6
Francouzský jazyk–mluvení, poslech ................................................................................................... 7
Seminář z francouzského jazyka .......................................................................................................... 8
Mgr. Jarmila Adamusová ......................................................................................................................... 9
Výtvarná výchova ................................................................................................................................ 9
Mgr. Petra Ginclová ............................................................................................................................... 10
Seminář z přírodních věd ................................................................................................................... 10
Ing. Štefan Harenčák ............................................................................................................................. 11
Chemie............................................................................................................................................... 11
Petra Hinds, M.Sc. ................................................................................................................................. 12
Anglický jazyk–mluvení, poslech ....................................................................................................... 12
Mgr. Zlata Klenková (literatura), Mgr. Jan Stejskal (mluvnice) ............................................................. 13
Český jazyk a literatura (4.ročník) ..................................................................................................... 13
Ing. Miguel Yeshúa Ponce de León Meléndez ....................................................................................... 15
Španělský jazyk–gramatika, čtení, psaní ........................................................................................... 15
Španělský jazyk–mluvení, poslech ..................................................................................................... 16
Mgr. Barbora Paulíková ......................................................................................................................... 17
Matematika ....................................................................................................................................... 17
Fyzika ................................................................................................................................................. 19
Matematicko-fyzikální seminář ......................................................................................................... 21
Informatika a výpočetní technika ...................................................................................................... 22
Mgr. Martin Puskely .............................................................................................................................. 23
Český jazyk a literatura (2. a 3. ročník) .............................................................................................. 23
Dějepis ............................................................................................................................................... 25
Seminář z dějepisu ............................................................................................................................ 26
Základy společenských věd (1. ročník) .............................................................................................. 27
Základy společenských věd (2., 3. a 4. ročník) ................................................................................... 28
Seminář ze základů společenských věd ............................................................................................. 29
Mgr. Jan Stejskal .................................................................................................................................... 30
Český jazyk a literatura (1.ročník) ..................................................................................................... 30
Český jazyk a literatura (4.ročník) ..................................................................................................... 32
Tělesná výchova ................................................................................................................................ 34
Mgr. Jan Šebesta ................................................................................................................................... 35
Biologie .............................................................................................................................................. 35
Zeměpis ............................................................................................................................................. 36
4
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Richard Adamus, Ph.D.
Název předmětu Anglický jazyk–gramatika, čtení, psaní
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Písemná práce/test 1 100
2. PZ Překlad 1 100
3. PZ Test dovednosti–psaní 1 100
4. PZ Test dovednosti–čtení 1 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Písemná práce/test 2 50–100
2. NZ Písemná práce/test 3 50–100
3. NZ Písemná práce/test 4 50–100
4. NZ Písemná práce/test 5 50–100
5. NZ Písemná práce/test 6 50–100
6. NZ Překlad 2 50–100
7. NZ Překlad 3 50–100
8. NZ Domácí úkol 1 30–50
9. NZ Domácí úkol 2 30–50
10. NZ Domácí úkol 3 30–50
11. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30–50
12. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30–50
13. NZ Test dovednosti–psaní 2 50–100
14. NZ Test dovednosti–čtení 2 100
15. NZ Přístup ke studiu 1 80
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 85–100
Chvalitebný–2 70–84
Dobrý–3 60–69
Dostatečný–4 50–59
Nedostatečný–5 0–49
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška 40%
MZ profilová písemná 45%
Stanovení povinných studijních pomůcek
Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici (multipack), kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/IŠKOLE/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky.Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4.
Sestavil Mgr. Richard Adamus, Ph.D.
Schválil Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
5
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Richard Adamus, Ph.D.
Název předmětu Seminář z anglického jazyka
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Ústní zkouška 1 100
2. PZ Písemná práce/test 1 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Písemná práce/test 2 50–100
2. NZ Písemná práce/test 3 50–100
3. NZ Písemná práce/test 4 50–100
4. NZ Písemná práce/test 5 50–100
5. NZ Písemná práce/test 6 50–100
6. NZ Překlad 1 50–100
7. NZ Překlad 2 50–100
8. NZ Domácí úkol 1 30–50
9. NZ Domácí úkol 2 30–50
10. NZ Domácí úkol 3 30–50
11. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30–50
12. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30–50
13. NZ Přístup ke studiu 1 80
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 85–100
Chvalitebný–2 70–84
Dobrý–3 60–69
Dostatečný–4 50–59
Nedostatečný–5 0–49
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška 40%
MZ profilová písemná 45%
Stanovení povinných studijních pomůcek
Každý student musí mít na každé hodině kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/IŠKOLE/zaslány na e-mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky v podobě portfolia.
Sestavil Mgr. Richard Adamus, Ph.D.
Schválil Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
6
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Richard Adamus, Ph.D.
Název předmětu Francouzský jazyk–gramatika, čtení, psaní
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Písemná práce/test 1 100
2. PZ Překlad 1 100
3. PZ Test dovednosti–psaní 1 100
4. PZ Test dovednosti–čtení 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Písemná práce/test 2 50–100
2. NZ Písemná práce/test 3 50–100
3. NZ Písemná práce/test 4 50–100
4. NZ Písemná práce/test 5 50–100
5. NZ Písemná práce/test 6 50–100
6. NZ Překlad 2 50–100
7. NZ Překlad 3 50–100
8. NZ Domácí úkol 1 30–50
9. NZ Domácí úkol 2 30–50
10. NZ Domácí úkol 3 30–50
11. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30–50
12. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30–50
13. NZ Test dovednosti–psaní 2 50 –100
14. NZ Test dovednosti–čtení 2 100
15. NZ Přístup ke studiu 1 80
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 85–100
Chvalitebný–2 70–84
Dobrý–3 60–69
Dostatečný–4 50–59
Nedostatečný–5 0–49
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška 40%
MZ profilová písemná 45%
Stanovení povinných studijních pomůcek
Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici, kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/IŠKOLE/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4.
Sestavil Mgr. Richard Adamus, Ph.D.
Schválil Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
7
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Richard Adamus, Ph.D.
Název předmětu Francouzský jazyk–mluvení, poslech
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Test dovednosti–mluvení 1 100
2. PZ Test dovednosti–poslech 1 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Test dovednosti–mluvení 2 50–100
2. NZ Test dovednosti–mluvení 3 50–100
3. NZ Test dovednosti–poslech 2 50–100
4. NZ Test dovednosti–poslech 3 50–100
5. NZ Domácí úkol 1 30–50
6. NZ Domácí úkol 2 30–50
7. NZ Domácí úkol 3 30–50
8. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30–50
9. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30–50
10. NZ Přístup ke studiu 1 80
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 85–100
Chvalitebný–2 70–84
Dobrý–3 60–69
Dostatečný–4 50–59
Nedostatečný–5 0–49
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška 40%
MZ profilová písemná 45%
Stanovení povinných studijních pomůcek
Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici, kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/IŠKOLE/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4.
Sestavil Mgr. Richard Adamus, Ph.D.
Schválil Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
8
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Richard Adamus, Ph.D.
Název předmětu Seminář z francouzského jazyka
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Ústní zkouška 1 100
2. PZ Písemná práce/test 1 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Písemná práce/test 2 50–100
2. NZ Písemná práce/test 3 50–100
3. NZ Písemná práce/test 4 50–100
4. NZ Písemná práce/test 5 50–100
5. NZ Písemná práce/test 6 50–100
6. NZ Překlad 1 50–100
7. NZ Překlad 2 50–100
8. NZ Domácí úkol 1 30–50
9. NZ Domácí úkol 2 30–50
10. NZ Domácí úkol 3 30–50
11. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30–50
12. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30–50
13. NZ Přístup ke studiu 1 80
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 85–100
Chvalitebný–2 70–84
Dobrý–3 60–69
Dostatečný–4 50–59
Nedostatečný–5 0–49
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška 40%
MZ profilová písemná 45%
Stanovení povinných studijních pomůcek
Každý student musí mít na každé hodině kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/IŠKOLE/zaslány na e-mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky v podobě portfolia.
Sestavil Mgr. Richard Adamus, Ph.D.
Schválil Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
9
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Jarmila Adamusová
Název předmětu Výtvarná výchova
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Písemná práce/test 1 100
2. PZ Písemná práce/test 2 100
3. PZ Praktická činnost VV 1 100
4. PZ Praktická činnost VV 2 100
5. PZ Praktická činnost VV 3 100
6. PZ Domácí úkol 1 50
7. PZ Přístup ke studiu 1 50
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Písemná práce/test 3 100
2. NZ Písemná práce/test 4 100
3. NZ Praktická činnost VV 4 100
4. NZ Domácí úkol 2 50
5. NZ Referát 1 30
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 85–100
Chvalitebný–2 70–84
Dobrý–3 60–69
Dostatečný–4 50–59
Nedostatečný–5 0–49
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška 40%
MZ profilová písemná 45%
Stanovení povinných studijních pomůcek
Každý student musí mít na každé hodině všechny potřeby pro praktickou činnost, které vyučující k dané tvorbě stanovil. Každý student si pořídí na písemné práce/testy malý linkovaný sešit formát A5.
Sestavil Mgr. Richard Adamus, Ph.D.
Schválil Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
10
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Petra Ginclová
Název předmětu Seminář z přírodních věd
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
2. PZ Písemná práce/test 1 100
3. PZ Písemná práce/test 2 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Ústní zkouška 1 100
2. NZ Ústní zkouška 2 100
3. NZ Ústní zkouška 3 100
4. NZ Ústní zkouška 4 100
5. NZ Písemná práce/test 3 100
6. NZ Písemná práce/test 4 100
7. NZ Písemná práce/test 5 100
8. NZ Písemná práce/test 6 100
9. NZ Písemná práce/test 7 100
10. NZ Písemná práce/test 8 100
11. NZ Aktivita/práce v hodině 1 5–200
12. NZ Aktivita/práce v hodině 2 5–200
13. NZ Aktivita/práce v hodině 3 (soutěž) 100–500
14. NZ Slohová práce (seminární práce) 1 300
15. NZ Laboratorní práce–protokol 1 20
16. NZ Laboratorní práce–protokol 2 20
17. NZ Laboratorní práce–protokol 3 20
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 91–100
Chvalitebný–2 78 –90
Dobrý–3 61–77
Chvalitebný–4 41–60
Nedostatečný–5 0 –40
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Stanovení povinných studijních pomůcek
Každý student musí mít na každé hodině sešit, psací potřeby a podle potřeby zaslané pracovní listy.
Sestavil Mgr. Petra Ginclová
Schválil Mgr. Barbora Paulíková, Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2.9.2019
V Orlové dne 2.9.2019
11
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Ing. Štefan Harenčák
Název předmětu Chemie
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Ústní zkouška 1 100
2. PZ Písemná práce/test 1 100
3. PZ Písemná práce/test 2 100
4. PZ Písemná práce/test 3 100
5. PZ Písemná práce/test 4 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Ústní zkouška 2 100
2. NZ Písemná práce/test 5 100
3. NZ Písemná práce/test 6 100
4. NZ Písemná práce/test 7 100
5. NZ Písemná práce/test 8 100
6. NZ Laboratorní práce–protokol 1 20
7. NZ Laboratorní práce–protokol 2 20
8. NZ Laboratorní práce–protokol 3 20
9. NZ Aktivita/práce v hodině 1 5–100
10. NZ Aktivita/práce v hodině 2 5–100
11. NZ Referát 1 5–100
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 91–100
Chvalitebný–2 78–90
Dobrý–3 61–77
Chvalitebný–4 41–60
Nedostatečný–5 0–40
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
MZ profilová písemná viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Stanovení povinných studijních pomůcek
Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici, sešit na teorii, sešit na výpočty, periodickou soustavu prvků, kalkulačku (při výpočtech), psací potřeby.
Sestavil Mgr. Petra Ginclová
Schválil Mgr. Barbora Paulíková, Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
12
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Petra Hinds, M.Sc.
Název předmětu Anglický jazyk–mluvení, poslech
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Test dovednosti–mluvení 1 100
2. PZ Test dovednosti–poslech 1 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Test dovednosti–mluvení 2 50–100
2. NZ Test dovednosti–mluvení 3 50–100
3. NZ Test dovednosti–poslech 2 50–100
4. NZ Test dovednosti–poslech 3 50–100
5. NZ Domácí úkol 1 30–50
6. NZ Domácí úkol 2 30–50
7. NZ Domácí úkol 3 30–50
8. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30–50
9. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30–50
10. NZ Přístup ke studiu 1 80
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 85–100
Chvalitebný–2 70–84
Dobrý–3 60–69
Dostatečný–4 50–59
Nedostatečný–5 0–49
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška 40%
MZ profilová písemná 45%
Stanovení povinných studijních pomůcek
Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici (multipack), kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/IŠKOLE/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4.
Sestavil Mgr. Richard Adamus, Ph.D.
Schválil Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
13
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Zlata Klenková (literatura), Mgr. Jan Stejskal (mluvnice)
Název předmětu Český jazyk a literatura (4.ročník)
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Ústní zkouška 1 100
2. PZ Písemná práce/test 1 100
3. PZ Písemná práce/test 2 100
4. PZ Písemná práce/test 3 100
5. PZ Písemná práce/test 4 100
6. PZ Slohová práce 1 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Písemná práce/test 5 100
2. NZ Písemná práce/test 6 100
3. NZ Písemná práce/test 7 100
4. NZ Písemná práce/test 8 100
5. NZ Referát 1 50
6. NZ Domácí úkol 1 30
7. NZ Domácí úkol 2 30
8. NZ Domácí úkol 3 30
9. NZ Domácí úkol 4 30
10. NZ Aktivita v hodině 1 30
11. NZ Aktivita v hodině 2 30
12. NZ Aktivita v hodině 3 30
13. NZ Přístup ke studiu 1 50
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek /pravopisná cvičení
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti / počet chyb
Výborný–1 100–90 / 0–1 chyba
Chvalitebný–2 89–75 / 2–3 chyby
Dobrý–3 74–60 / 4–5 chyb
Dostatečný–4 59–45 / 6–7 chyb
Nedostatečný–5 44– 0 / 8 a více chyb
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška 40%
MZ profilová písemná není v katalogu MZ profilových zkoušek
14
Stanovení povinných studijních pomůcek
Povinné: – předepsané učebnice a nevyplněné cvičebnice – linkované sešity A4 464 (2 ks) – vytrhávací linkovaný blok A4 na testy –2 sady záznamových archů na slohové práce Doporučené: – Pravidla českého pravopisu, školní vydání (s doložkou MŠMT)
Sestavil Mgr. Richard Adamus, Ph.D.
Schválil Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
15
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Ing. Miguel Yeshúa Ponce de León Meléndez
Název předmětu Španělský jazyk–gramatika, čtení, psaní
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Písemná práce/test 1 100
2. PZ Překlad 1 100
3. PZ Test dovednosti–psaní 1 100
4. PZ Test dovednosti–čtení 1 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Písemná práce/test 2 50–100
2. NZ Písemná práce/test 3 50–100
3. NZ Písemná práce/test 4 50–100
4. NZ Písemná práce/test 5 50–100
5. NZ Písemná práce/test 6 50–100
6. NZ Překlad 2 50–100
7. NZ Překlad 3 50–100
8. NZ Domácí úkol 1 30–50
9. NZ Domácí úkol 2 30–50
10. NZ Domácí úkol 3 30–50
11. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30–50
12. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30–50
13. NZ Test dovednosti–psaní 2 50 –100
14. NZ Test dovednosti–čtení 2 100
15. NZ Přístup ke studiu 1 80
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 85–100
Chvalitebný–2 70–84
Dobrý–3 60–69
Dostatečný–4 50–59
Nedostatečný–5 0–49
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška 40%
MZ profilová písemná 45%
Stanovení povinných studijních pomůcek
Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici, kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/IŠKOLE/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4.
Sestavil Mgr. Richard Adamus, Ph.D.
Schválil Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
16
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Ing. Miguel Yeshúa Ponce de León Meléndez
Název předmětu Španělský jazyk–mluvení, poslech
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Test dovednosti–mluvení 1 100
2. PZ Test dovednosti–poslech 1 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Test dovednosti–mluvení 2 50–100
2. NZ Test dovednosti–mluvení 3 50–100
3. NZ Test dovednosti–poslech 2 50–100
4. NZ Test dovednosti–poslech 3 50–100
5. NZ Domácí úkol 1 30–50
6. NZ Domácí úkol 2 30–50
7. NZ Domácí úkol 3 30–50
8. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30–50
9. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30–50
10. NZ Přístup ke studiu 1 80
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 85–100
Chvalitebný–2 70–84
Dobrý–3 60–69
Dostatečný–4 50–59
Nedostatečný–5 0–49
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška 40%
MZ profilová písemná 45%
Stanovení povinných studijních pomůcek
Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici (multipack), kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/IŠKOLE/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4.
Sestavil Mgr. Richard Adamus, Ph.D.,
Schválil Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
17
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Barbora Paulíková
Název předmětu Matematika
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Písemná práce/test 1 100
2. PZ Písemná práce/test 2 100
3. PZ Písemná práce/test 3 100
4. PZ Písemná práce/test 4 100
5. PZ Písemná práce/test 5 100
6. PZ Písemná práce/test 6 100
7. PZ Písemná práce/test 7 100
8. PZ Písemná práce/test 8 100
9. PZ Čtvrtletní písemná práce 1 300
10. PZ Čtvrtletní písemná práce 2 300
Poznámka: Ve 2. pololetí 4. ročníku patří mezi povinné zkoušky pouze PZ Čtvrtletní písemná práce 1 a dále PZ Písemná práce/test 1 až 4.
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Písemná práce/test 9 100
2. NZ Písemná práce/test 10 100
3. NZ Písemná práce/test 11 100
4. NZ Písemná práce/test 12 100
5. NZ Aktivita/práce v hodině 1 100
6. NZ Aktivita/práce v hodině 2 100
7. NZ Aktivita/práce v hodině 3 100
8. NZ Aktivita/práce v hodině 4 100
9. NZ Aktivita/práce v hodině 5 100
10. NZ Domácí úkol 1 10–100
11. NZ Domácí úkol 2 10–100
12. NZ Domácí úkol 3 10–100
13. NZ Domácí úkol 4 10–100
Poznámka: Aktivita/práce v hodině–za tři malé dílčí známky za aktivitu v hodině je udělena souhrnná známka za aktivitu s váhou 100% Domácí úkol–za malé dílčí známky (10% až 100%) z domácích úkolů je na konci klasifikačního období udělena souhrnná známka za domácí úkoly s příslušnou váhou. Písemné práce a testy jsou hlášeny předem za podmínky, že studenti se do hodin připravují pravidelně a plní zadané domácí úkoly.
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 91–100
Chvalitebný–2 78–90
Dobrý–3 61–77
Dostatečný–4 41–60
Nedostatečný–5 0–40
18
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška 33% (hranice úspěšnosti při konání státní MZ z matematiky)
MZ profilová písemná viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Stanovení povinných studijních pomůcek
Povinné pomůcky: 1. Pracovní sešit a případně zaslané pracovní listy, učebnice (ve 3. a 4. ročníku patří učebnice
mezi doporučenou literaturu) 2. Matematické, fyzikální a chemické tabulky pro střední školy 3. Sešity
školní sešit, nelinkovaný sešit formátu A4
sešit na domácí úkoly, nelinkovaný sešit formátu A4
sešit na testy (zůstává uložený u vyučujícího), nelinkovaný sešit formátu A5 4. Psací a rýsovací potřeby
tužka, propiska, kružítko, 2 pravítka (alespoň jedno s ryskou), úhloměr 5. Kalkulačka
Sestavil Mgr. Barbora Paulíková
Schválil Mgr. Barbora Paulíková, Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
19
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Barbora Paulíková
Název předmětu Fyzika
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Písemná práce/test 1 100
2. PZ Písemná práce/test 2 100
3. PZ Ústní zkouška 1 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Ústní zkouška 2 100
2. NZ Ústní zkouška 3 100
3. NZ Písemná práce/test 3 100
4. NZ Písemná práce/test 4 100
5. NZ Písemná práce/test 5 100
6. NZ Písemná práce/test 6 100
7. NZ Laboratorní práce–protokol 1 50
8. NZ Laboratorní práce–protokol 2 50
9. NZ Laboratorní práce–protokol 3 50
10. NZ Domácí úkol 1 5–100
11. NZ Domácí úkol 2 5–100
12. NZ Domácí úkol 3 5–100
13. NZ Domácí úkol 4 5–100
14. NZ Aktivita/práce v hodině 1 5–100
15. NZ Aktivita/práce v hodině 2 5–100
16. NZ Referát 1 5–100
Poznámka: Váhy známek z referátů a domácích úkolů jsou stanoveny podle úrovně obtížnosti. Písemné práce a testy jsou hlášeny předem za podmínky, že studenti se do hodin připravují pravidelně a plní zadané domácí úkoly. V prvním pololetí školního roku PZ Písemná práce/test 1 odpovídá testu z převodů jednotek. Tento test píší žáci opakovaně, dokud nejsou hodnoceni alespoň známkou chvalitebný (1 nebo 2). Prokáže-li žák znalost učiva alespoň na 2, všechny předchozí známky z tohoto testu mu budou škrtnuty. V opačném případě se do hodnocení započítávají všechny známky z daného testu.
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 91–100
Chvalitebný–2 78–90
Dobrý–3 61–77
Dostatečný–4 41–60
Nedostatečný–5 0–40
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
MZ profilová písemná viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
20
Stanovení povinných studijních pomůcek
Povinné pomůcky: 1. Učebnice, případně zaslané pracovní listy 2. Matematické, fyzikální a chemické tabulky pro střední školy 3. Sešity
školní sešit
sešit na testy (zůstává uložený u vyučujícího), nelinkovaný sešit formátu A5 4. Psací a rýsovací potřeby (alespoň jedno pravítko) 5. Kalkulačka
Sestavil Mgr. Barbora Paulíková
Schválil Mgr. Barbora Paulíková, Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
21
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Barbora Paulíková
Název předmětu Matematicko-fyzikální seminář
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Písemná práce/test 1 100
2. PZ Písemná práce/test 2 100
3. PZ Písemná práce/test 3 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Písemná práce/test 4 100
2. NZ Písemná práce/test 5 100
3. NZ Písemná práce/test 6 100
4. NZ Písemná práce/test 7 100
5. NZ Aktivita/práce v hodině 1 100
6. NZ Aktivita/práce v hodině 2 100
7. NZ Domácí úkol 1 10–100
8. NZ Domácí úkol 2 10–100
9. NZ Domácí úkol 3 10–100
10. NZ Domácí úkol 4 10–100
11. NZ Referát 1 10–100
12. NZ Ústní zkouška 1 100
13. NZ Ústní zkouška 2 100 Poznámka: Aktivita/práce v hodině–za tři malé dílčí známky za aktivitu v hodině je udělena souhrnná známka za aktivitu s váhou 100%.
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 91–100
Chvalitebný–2 78–90
Dobrý–3 61–77
Dostatečný–4 41–60
Nedostatečný–5 0–40
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Stanovení povinných studijních pomůcek
Povinné pomůcky: 1. Učebnice, případně zaslané pracovní listy 2. Matematické, fyzikální a chemické tabulky pro střední školy 3. Sešity
školní sešit
sešit na testy (zůstává uložený u vyučujícího), nelinkovaný sešit formátu A5 (může být použit stejný sešit jako do hodin matematiky)
4. Psací a rýsovací potřeby
tužka, propiska, kružítko, 2 pravítka (alespoň jedno s ryskou), úhloměr
5. Kalkulačka
Sestavil Mgr. Barbora Paulíková
Schválil Mgr. Barbora Paulíková, Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
22
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Barbora Paulíková
Název předmětu Informatika a výpočetní technika
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Písemná práce/test 1 100
2. PZ Písemná práce/test 2 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Písemná práce/test 3 100
2. NZ Písemná práce/test 4 100
3. NZ Písemná práce/test 5 100
4. NZ Aktivita/práce v hodině 1 20–100
5. NZ Aktivita/práce v hodině 2 20–100
6. NZ Aktivita/práce v hodině 3 20–100
6. NZ Aktivita/práce v hodině 4 20–100
7. NZ Aktivita/práce v hodině 5 20–100
8. NZ Domácí úkol 1 50–100
9. NZ Referát 1 50–100
Poznámka: Váhy známek z NZ Aktivita/práce v hodině jsou stanoveny podle úrovně obtížnosti.
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 91–100
Chvalitebný–2 78–90
Dobrý–3 61–77
Dostatečný–4 41–60
Nedostatečný–5 0–40
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
MZ profilová písemná viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Stanovení povinných studijních pomůcek
Povinné pomůcky: – sešit na zápisy
Sestavil Mgr. Barbora Paulíková
Schválil Mgr. Barbora Paulíková, Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
23
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Martin Puskely
Název předmětu Český jazyk a literatura (2. a 3. ročník)
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Ústní zkouška 1 100
2. PZ Písemná práce/test 1 100
3. PZ Písemná práce/test 2 100
4. PZ Písemná práce/test 3 100
5. PZ Písemná práce/test 4 100
6. PZ Slohová práce 1 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Písemná práce/test 5 100
2. NZ Písemná práce/test 6 100
3. NZ Písemná práce/test 7 100
4. NZ Písemná práce/test 8 100
5. NZ Referát 1 50
6. NZ Domácí úkol 1 30
7. NZ Domácí úkol 2 30
8. NZ Domácí úkol 3 30
9. NZ Domácí úkol 4 30
10. NZ Aktivita v hodině 1 30
11. NZ Aktivita v hodině 2 30
12. NZ Aktivita v hodině 3 30
13. NZ Přístup ke studiu 1 50
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek /pravopisná cvičení
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti / počet chyb
Výborný–1 100–90 / 0–1 chyba
Chvalitebný–2 89–75 / 2–3 chyby
Dobrý–3 74–60 / 4–5 chyb
Dostatečný–4 59–45 / 6–7 chyb
Nedostatečný–5 44– 0 / 8 a více chyb
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška 40%
MZ profilová písemná není v katalogu MZ profilových zkoušek
24
Stanovení povinných studijních pomůcek
Povinné: – předepsané učebnice a nevyplněné cvičebnice – linkované sešity A4 464 (2 ks) – vytrhávací linkovaný blok A4 na testy –2 sady záznamových archů na slohové práce Doporučené: – Pravidla českého pravopisu, školní vydání (s doložkou MŠMT)
Sestavil Mgr. Richard Adamus, Ph.D.
Schválil Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
25
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Martin Puskely
Název předmětu Dějepis
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Ústní zkouška 1 100
2. PZ Písemná práce/test 1 100
3. PZ Písemná práce/test 2 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Ústní zkouška 2 100
2. NZ Písemná práce/test 3 50–100
3. NZ Písemná práce/test 4 50–100
4. NZ Písemná práce/test 5 50–100
5. NZ Referát 1 30–50
6. NZ Referát 2 30–50
7. NZ Domácí úkol 1 30
8. NZ Aktivita/práce v hodině 1 20
9. NZ Aktivita/práce v hodině 2 20
10. NZ Aktivita/práce v hodině 3 20
11. NZ Aktivita/práce v hodině 4 20
12. NZ Aktivita/práce v hodině 5 20
13. NZ Aktivita/práce v hodině 6 20
14. NZ Přístup ke studiu 1 50–100
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 90–100
Chvalitebný–2 75–89
Dobrý–3 60–74
Chvalitebný–4 40–59
Nedostatečný–5 0–39
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
MZ profilová písemná viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Stanovení povinných studijních pomůcek
Student je vybaven předepsanou učebnicí.
Sestavil Mgr. Martin Puskely
Schválil Mgr. Martin Puskely, Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
26
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Martin Puskely
Název předmětu Seminář z dějepisu
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Písemná práce/test 1 100
2. PZ Písemná práce/test 2 50–100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Písemná práce/test 3 50–100
2. NZ Písemná práce/test 4 50–100
3. NZ Referát 1 50
4. NZ Referát 2 50
5. NZ Domácí úkol 1 30
6. NZ Aktivita/práce v hodině 1 20
7. NZ Aktivita/práce v hodině 2 20
8. NZ Aktivita/práce v hodině 3 20
9. NZ Aktivita/práce v hodině 4 20
10. NZ Aktivita/práce v hodině 5 20
11. NZ Aktivita/práce v hodině 6 20
12. NZ Přístup ke studiu 1 50–100
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 90–100
Chvalitebný–2 75–89
Dobrý–3 60–74
Chvalitebný–4 40–59
Nedostatečný–5 0–39
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
MZ profilová písemná viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Stanovení povinných studijních pomůcek
Povinné studijní pomůcky nejsou předepsány.
Sestavil Mgr. Martin Puskely
Schválil Mgr. Martin Puskely, Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
27
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Martin Puskely
Název předmětu Základy společenských věd (1. ročník)
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Písemná práce/test 1 100
2. PZ Písemná práce/test 2 100
3. PZ Písemná práce/test 3 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Ústní zkouška 1 100
2. NZ Písemná práce/test 4 50–100
3. NZ Písemná práce/test 5 50–100
4. NZ Referát 1 30–50
5. NZ Referát 2 30–50
6. NZ Domácí úkol 1 30
7. NZ Aktivita/práce v hodině 1 20
8. NZ Aktivita/práce v hodině 2 20
9. NZ Aktivita/práce v hodině 3 20
10. NZ Aktivita/práce v hodině 4 20
11. NZ Aktivita/práce v hodině 5 20
12. NZ Aktivita/práce v hodině 6 20
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 90–100
Chvalitebný–2 75–89
Dobrý–3 60–74
Chvalitebný–4 40–59
Nedostatečný–5 0–39
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
MZ profilová písemná viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Stanovení povinných studijních pomůcek
Student je vybaven předepsanou učebnicí.
Sestavil Mgr. Martin Puskely
Schválil Mgr. Martin Puskely, Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
28
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Martin Puskely
Název předmětu Základy společenských věd (2., 3. a 4. ročník)
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Ústní zkouška 1 100
2. PZ Písemná práce/test 1 100
3. PZ Písemná práce/test 2 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Ústní zkouška 2 100
2. NZ Písemná práce/test 3 50–100
3. NZ Písemná práce/test 4 50–100
4. NZ Písemná práce/test 5 50–100
5. NZ Referát 1 30–50
6. NZ Referát 2 30–50
7. NZ Domácí úkol 1 30
8. NZ Aktivita/práce v hodině 1 20
9. NZ Aktivita/práce v hodině 2 20
10. NZ Aktivita/práce v hodině 3 20
11. NZ Aktivita/práce v hodině 4 20
12. NZ Aktivita/práce v hodině 5 20
13. NZ Aktivita/práce v hodině 6 20
14. NZ Přístup ke studiu 1 50–100
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 90–100
Chvalitebný–2 75–89
Dobrý–3 60–74
Chvalitebný–4 40–59
Nedostatečný–5 0–39
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
MZ profilová písemná viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Stanovení povinných studijních pomůcek
Student je vybaven předepsanou učebnicí.
Sestavil Mgr. Martin Puskely
Schválil Mgr. Martin Puskely, Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
29
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Martin Puskely
Název předmětu Seminář ze základů společenských věd
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Písemná práce/test 1 100
2. PZ Písemná práce/test 2 50–100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Písemná práce/test 3 50–100
2. NZ Písemná práce/test 4 50–100
3. NZ Referát 1 50
4. NZ Referát 2 50
5. NZ Domácí úkol 1 30
6. NZ Aktivita/práce v hodině 1 20
7. NZ Aktivita/práce v hodině 2 20
8. NZ Aktivita/práce v hodině 3 20
9. NZ Aktivita/práce v hodině 4 20
10. NZ Aktivita/práce v hodině 5 20
11. NZ Aktivita/práce v hodině 6 20
12. NZ Přístup ke studiu 1 50–100
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 90–100
Chvalitebný–2 75–89
Dobrý–3 60–74
Chvalitebný–4 40–59
Nedostatečný–5 0–39
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
MZ profilová písemná viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Stanovení povinných studijních pomůcek
Povinné studijní pomůcky nejsou předepsány.
Sestavil Mgr. Martin Puskely
Schválil Mgr. Martin Puskely, Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
30
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Jan Stejskal
Název předmětu Český jazyk a literatura (1.ročník)
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Ústní zkouška 1 100
2. PZ Písemná práce/test 1 100
3. PZ Písemná práce/test 2 100
4. PZ Písemná práce/test 3 100
5. PZ Písemná práce/test 4 100
6. PZ Slohová práce 1 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Písemná práce/test 5 100
2. NZ Písemná práce/test 6 100
3. NZ Písemná práce/test 7 100
4. NZ Písemná práce/test 8 100
5. NZ Referát 1 50
6. NZ Domácí úkol 1 30
7. NZ Domácí úkol 2 30
8. NZ Domácí úkol 3 30
9. NZ Domácí úkol 4 30
10. NZ Aktivita v hodině 1 30
11. NZ Aktivita v hodině 2 30
12. NZ Aktivita v hodině 3 30
13. NZ Přístup ke studiu 1 50
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek /pravopisná cvičení
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti / počet chyb
Výborný–1 100–90 / 0–1 chyba
Chvalitebný–2 89–75 / 2–3 chyby
Dobrý–3 74–60 / 4–5 chyb
Dostatečný–4 59–45 / 6–7 chyb
Nedostatečný–5 44– 0 / 8 a více chyb
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška 40%
MZ profilová písemná není v katalogu MZ profilových zkoušek
31
Stanovení povinných studijních pomůcek
Povinné: – předepsané učebnice a nevyplněné cvičebnice – linkované sešity A4 464 (2 ks) – vytrhávací linkovaný blok A4 na testy –2 sady záznamových archů na slohové práce Doporučené: – Pravidla českého pravopisu, školní vydání (s doložkou MŠMT)
Sestavil Mgr. Richard Adamus, Ph.D.
Schválil Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
32
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Zlata Klenková (literatura), Mgr. Jan Stejskal (mluvnice)
Název předmětu Český jazyk a literatura (4.ročník)
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Ústní zkouška 1 100
2. PZ Písemná práce/test 1 100
3. PZ Písemná práce/test 2 100
4. PZ Písemná práce/test 3 100
5. PZ Písemná práce/test 4 100
6. PZ Slohová práce 1 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Písemná práce/test 5 100
2. NZ Písemná práce/test 6 100
3. NZ Písemná práce/test 7 100
4. NZ Písemná práce/test 8 100
5. NZ Referát 1 50
6. NZ Domácí úkol 1 30
7. NZ Domácí úkol 2 30
8. NZ Domácí úkol 3 30
9. NZ Domácí úkol 4 30
10. NZ Aktivita v hodině 1 30
11. NZ Aktivita v hodině 2 30
12. NZ Aktivita v hodině 3 30
13. NZ Přístup ke studiu 1 50
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek /pravopisná cvičení
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti / počet chyb
Výborný–1 100–90 / 0–1 chyba
Chvalitebný–2 89–75 / 2–3 chyby
Dobrý–3 74–60 / 4–5 chyb
Dostatečný–4 59–45 / 6–7 chyb
Nedostatečný–5 44– 0 / 8 a více chyb
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška 40%
MZ profilová písemná není v katalogu MZ profilových zkoušek
33
Stanovení povinných studijních pomůcek
Povinné: – předepsané učebnice a nevyplněné cvičebnice – linkované sešity A4 464 (2 ks) – vytrhávací linkovaný blok A4 na testy –2 sady záznamových archů na slohové práce Doporučené: – Pravidla českého pravopisu, školní vydání (s doložkou MŠMT)
Sestavil Mgr. Richard Adamus, Ph.D.
Schválil Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
34
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Jan Stejskal
Název předmětu Tělesná výchova
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Přístup ke studiu 1 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Aktivita/práce v hodině 1 50
2. NZ Aktivita/práce v hodině 2 50
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení 40%
Komisionální zkouška 40%
MZ profilová písemná není v katalogu MZ profilových zkoušek
Stanovení povinných studijních pomůcek
Každý student musí nosit vhodný cvičební úbor a sportovní obuv s nešpinící podrážkou.
Sestavil Mgr. Jan Stejskal
Schválil Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
35
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Jan Šebesta
Název předmětu Biologie
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Ústní zkouška 1 100
2. PZ Písemná práce/test 1 100
3. PZ Písemná práce/test 2 100
4. PZ Písemná práce/test 3 100
5. PZ Písemná práce/test 4 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Ústní zkouška 2 100
2. NZ Písemná práce/ test 5 100
3. NZ Písemná práce/test 6 100
4. NZ Písemná práce/test 7 100
5. NZ Písemná práce/test 8 100
6. NZ Laboratorní práce–protokol 1 20
7. NZ Laboratorní práce–protokol 2 20
8. NZ Laboratorní práce–protokol 3 20
9. NZ Aktivita/práce v hodině 1 5–100
10. NZ Aktivita/práce v hodině 2 5–100
11. NZ Referát 1 5–100
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 91–100
Chvalitebný–2 78–90
Dobrý–3 61–77
Chvalitebný–4 41–60
Nedostatečný–5 0–40
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
MZ profilová písemná viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Stanovení povinných studijních pomůcek
Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici a sešit, psací potřeby, tužku na nákresy.
Sestavil Mgr. Petra Ginclová
Schválil Mgr. Barbora Paulíková, Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019
36
Principy hodnocení
Titul, jméno, příjmení Mgr. Jan Šebesta
Název předmětu Zeměpis
Povinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. PZ Ústní zkouška 1 100
2. PZ Čtvrtletní písemná práce 1 200
3. PZ Čtvrtletní písemná práce 2 200
4. PZ Práce s mapou/atlasem 1 100
5. PZ Práce s mapou/atlasem 2 100
Nepovinné zkoušky
Pořadové číslo Název zkoušky Váha zkoušky v %
1. NZ Písemná práce/test 1 100
2. NZ Písemná práce/test 2 100
3. NZ Písemná práce/test 3 100
4. NZ Písemná práce/test 4 100
5. NZ Písemná práce/test 5 100
6. NZ Slepá mapa 1 75
7. NZ Slepá mapa 2 75
8. NZ Ústní zkouška 2 100
9. NZ Orientace na mapě 1 75
10. NZ Domácí úkol (projekt) 1 100
11. NZ Aktivita/práce v hodině 1 10–100
Poznámka: NZ Písemná práce/test 1–5–testy zaměřené na aktuální učivo. Slouží k prověřování pravidelné přípravy studentů na hodinu, nemusejí být hlášeny dopředu. NZ Domácí úkol (projekt) 1–samostatná práce většího rozsahu zaměřená na praktické dovednosti. NZ Aktivita/práce v hodině 1–výsledná známka bude udělena na základě dílčích známek s váhou 10%, váha známky pak bude stanovena na základě počtu odevzdaných prací a aktivitě studenta v hodinách.
Hranice úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení
Platné pro všechny písemné formy zkoušek
Stupeň (známka) % rozmezí úspěšnosti
Výborný–1 90–100
Chvalitebný–2 80–89
Dobrý–3 60–79
Dostatečný–4 40–59
Nedostatečný–5 0–39
Hranice úspěšnosti pro specifické zkoušky
Název zkoušky Minimální hranice úspěšnosti
Náhradní termín hodnocení viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
Komisionální zkouška viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
MZ profilová písemná viz hranice úspěšnosti pro všechny písemné formy zkoušek
37
Stanovení povinných studijních pomůcek
Povinné pomůcky: –atlas světa a atlas České republiky –sešit nebo složka s papíry na zápisy –malý linkovaný sešit formát A5–40 listů na písemné práce/testy
Sestavil Mgr. Jan Šebesta
Schválil Mgr. Barbora Paulíková, Mgr. Jarmila Adamusová
Platné od 2. 9. 2019
V Orlové dne 2. 9. 2019