Auto – Haus – Tier ein Einstieg einmal anders · 2019-05-21 · 08.11.2008 Katrin Büttner,...
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 1
Auto – Haus – Tierein Einstieg einmal anders
Fortbildung
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 208.11.2008
Katrin Büttner
MS „J.W.v. Goethe“
Heidenau
Thomas Knapp
MS KötzschenbrodaRadebeul
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 308.11.2008
Inhalte
1. Training: Grundbegriffe und Merksätze
2. Pflicht: Grundbegriffe erarbeiten„Auto – Haus – Tier“
3. Kür: Spielen mit Objekten
4. Schaulaufen
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 408.11.2008
Inhalte
1. Training: Grundbegriffe und Merksätze
2. Pflicht: Grundbegriffe erarbeiten„Auto – Haus – Tier“
3. Kür: Spielen mit Objekten
4. Schaulaufen
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 508.11.2008
Begriffe und Darstellungsformen
http://www.sn.schule.de/~fischer/gw_neu
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 608.11.2008
mein_fahrrad.rahmenfarbe= schwarzmein_fahrrad.raddurchmesser = 26“
mein_fahrrad
rahmenfarbe = schwarzraddurchmesser = 26“
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 708.11.2008
Vorgehensweise
1. Erarbeiten mit nicht-informatischen Beispielen
2. Üben (auch) mit Spielen (LBW 7/1 und 8/1)1. Einblick gewinnen in Spielarten
2. Übertragen der Kenntnisse zur Benutzeroberfläche auf die Oberfläche von Spielen
3. Anwenden der Kenntnisse zu Objekten auf Simulationsspiele
3. Erweitern auf Objekte in Anwendungen
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 808.11.2008
Inhalte
1. Training: Grundbegriffe und Merksätze
2. Pflicht: Grundbegriffe erarbeiten„Auto – Haus – Tier“
3. Kür: Spielen mit Objekten
4. Schaulaufen
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 908.11.2008
Grundbegriffe- der Einstieg
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 1308.11.2008
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 1508.11.2008
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 1608.11.2008
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 1708.11.2008
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 1808.11.2008
Inhalte
1. Training: Grundbegriffe und Merksätze
2. Pflicht: Grundbegriffe erarbeiten„Auto – Haus – Tier“
3. Kür: Spielen mit Objekten
4. Schaulaufen
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 1908.11.2008
Das Spiel – so geht‘s
- Spielidee: - Haus bauen,
- Transport steuern
- Oberfläche kennen lernen- Fensterinhalte bewusst nutzen
- Schaltflächen interpretieren
- Modellieren
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 2008.11.2008
Modellieren
- Spielen Sie 10 Minuten- Speichern Sie Ihren Turm- Benennen Sie verschiedene Objekte (Lupe nutzen)- Verändern Sie mögliche Einstellungen
- Modellieren - Erstellen Sie die UML-Darstellung zu einer Wohnung- Erstellen Sie die UML-Ansicht zu einem Büro
- Auswertung, Diskussion- Stellen Sie Ihre Ergebnisse vor- Diskutieren Sie Ihre Ergebnisse
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 2108.11.2008
Inhalte
1. Training: Grundbegriffe und Merksätze
2. Pflicht: Grundbegriffe erarbeiten„Auto – Haus – Tier“
3. Kür: Spielen mit Objekten
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 2208.11.2008
weitere Möglichkeiten
- BlinkenPaint(http://www.sn.schule.de/~fischer/zeichen/blinkenlights/blinkenlights/blinken022.htm; http://www.blinkenlights.net/)
- MineSweeper
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Katrin Büttner, Thomas Knapp 2308.11.2008
Vielen Dank!