Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual
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METODOLOGIA PROJETUAL PARA IDENTIDADES VISUAIS
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O PROCESSO
DE DESIGN
PROBLEMA
DESIGN BRIEF
PESQUISA E GERAÇÃO
CONCEITO
REDESIGN ANÁLISE E
APRESENTAÇÃO
IMPLEMENTAÇÃO
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BRIEFING (to brief – resumir, sintetizar) É um relatório preliminar de projeto, a ser discutido com
o cliente, que abrange os seguintes itens:
1. dados da empresa: histórico, estrutura
organizacional, localização, posicionamento, linhas de
produto/serviço. etc.
2. dados do produto: histórico, categoria de mercado,
qualidade, inovações, produção e matéria-prima,
sazonalidade, embalagem, pontos positivos e negativos,
influências culturais, etc.
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3. objetivo/ problema a ser resolvido: delimitação
do problema/foco em questão com o cliente.
4. principais diferenciais do projeto (marca):
Essência da marca (idéia), proposição de valor,
originalidade, adequação ao público consumidor,
quais os adjetivos da nova marca, etc.
5. público-alvo (quem compra/consome): perfil,
faixa etária, classe, sexo, nível cultural,
escolaridade, linguagem visual, etc.
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6. concorrência direta e indireta: participação no
mercado, dados positivos e negativos, análise visual,
etc.
7. obrigatoriedades do projeto (marca): princípios de
orientação (estilos visuais similares), restrições técnicas,
linguagem visual, normatizações, tamanhos, quantas e
quais cores, uso de slogan, quais os itens para a
aplicação da marca gráfica, etc.
8. formas de apresentação: como o projeto será
apresentado ao cliente (impressos, mídia digital,
relatório técnico, etc.)
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9. Observações gerais: tiragens, dimensões, forma
de impressão, quem aprova, e outras informações
pertinentes não citadas anteriormente.
10. datas limite para apresentação do briefing e das
fase posteriores): em comum acordo com o
cliente. Na apresentação do projeto o briefing
será repassado com o cliente, juntamente com o
resultado final.
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Briefing Síntese
código de controle
data/dados do cliente/serviço
• dados da empresa
• dados do produto
• objetivo/problema a ser resolvido
• principal diferencial a ser explorado
• público-alvo/quem compra, quem consome
• concorrência direta e indireta
• instruções específicas/obrigatoriedades
• tipo de apresentação
• observações gerais complementares/ dados técnicos produtivos
• datas de apresentação/cronograma
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CONCEITO
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CONCEITO
ALEGRIA | POPULAR TRADIÇÃO | LUXO INOVAÇÃO | JUVENTUDE
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CONCEITO
ALEGRIA | POPULAR TRADIÇÃO | LUXO INOVAÇÃO | JUVENTUDE
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CONCEITO
“Para se construir uma marca, é necessário
concentrar-se em uma palavra na mente dos
clientes. O que é prestígio para a Mercedes é
segurança para a Volvo”
Al Ries, As 22 Leis imutáves do Branding
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A forma como informação
Transportes aéreos
Movement academia esportiva
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A forma como informação
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A forma como informação
“Ver e sentir é a linguagem visual que torna um
sistema diferenciado e imediatamente
reconhecível. Este sistema de apoio que
compreende, formas, cores, imagens, tipografia e
composição é que faz um programa de identidade
visual tornar-se coeso e diferenciado em sua
totalidade.”
Alina Wheeler, Design de identidade da marca, 2008
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• Elementos Básicos de Comunicação;
• Representação 2D e 3D;
• Teoria da Gestalt;
• Estética e Semiótica;
• Teoria das Cores;
• Tipografia e Layout;
• Técnicas de Criatividade;
• Técnicas de Seleção de alternativas;
• Processos Gráficos.
IDENTIDADE VISUAL Pesquisa e desenvolvimento
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Linguagem visual alguns elementos básicos
pontos
direção
2D x 3D
tonalidade
movimento
escala
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GESTALT análise figura x fundo
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Gestalt Leis
Unificação
Proximidade
Semelhança
Continuidade
Fechamento
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Gestalt |Leis
Unificação
Proximidade
Semelhança Continuidade
Fechamento
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Harmonia
Gestalt | categorias conceituais
Desarmonia
Ordem Desordem
Regularidade Irregularidade
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Equilíbrio simétrico
Instabilidade
Gestalt | categorias conceituais
Equilíbrio assimétrico
desequilíbrio
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Contraste
Profundidade
Familiariedade Exagero
Gestalt | algumas técnicas visuais
Anomalia Minimalismo
Opacidade
Transparência
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Gestalt | algumas técnicas visuais
Fragmentação
Combinação
Ritmo Força
Estaticidade Leveza
Agressividade
Passividade
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Gestalt | algumas técnicas visuais
Modulações
Vertical Horizontal
Diagonal Radial Gradual
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Gestalt |Análise em Bancos
Proteção e Simetria
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Gestalt | Análise Automotiva
Formas arredondadas | movimento
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Agilidade e dinamismo
Gestalt | Análise Esportiva
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Gestalt | Análise na Internet
Conectividade e globalização
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Tradição
Gestalt | Análise em cervejarias
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O entendimento da semiótica na atividade do designer
gráfico é de vital importância, considerando que "o
designer projeta, num objeto, não somente coisas
reais, mas também imaterialidades. Já o desenho
relaciona-se com signos interpretativos.
Semiótica
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Messias em treinamento Desça com a sua chama de estimação
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Proibido dançar Bee-Gees
Não cumprimente o pinguim
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Ao ser perseguido por uma árvore
de Natal, corra como um
condenado Proibido discutir com as focas
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Proibido correr ao roubar um atum Área de acesso para bonequinhos
de bolos de casamento
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Ao fazer uma fogueira não se
esconda com seu filho na TV Em caso de acidente peça para o
alce dar uma olhada
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...É o logo das Olimpíadas de
Bedrock 2012 a.C., disseram os
Flintstones;
• É o melhor que se pode fazer
usando o MS Paint;
• É um quebra-cabeça sem solução;
• Wolff Olins deve ser um
grafiteiro muito limitado;
• • Os anos 80 telefonaram,
querem seu logo radical de volta;
• É uma suástica nazista para
crianças;
• É uma suástica nazista quebrada;
• Os Jogos Olímpicos mudaram de
nome. Agora se chamam “ZOR”...
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![Page 42: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/42.jpg)
![Page 43: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/43.jpg)
![Page 44: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/44.jpg)
![Page 45: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/45.jpg)
As cores são extremamente importantes para
passar significados e mensagens das marcas. É
provavelmente a forma não verbal mais potente
de comunicação que podemos usar como
designers.
A cor na identidade visual
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Monocromático
Acromático
Cor |Harmonias cromáticas
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Quente|Frio
Complementar
duplo
Análogo
Cor |Contrastes cromáticas
Complementar
triplo
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![Page 49: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/49.jpg)
![Page 51: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/51.jpg)
![Page 52: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/52.jpg)
![Page 53: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/53.jpg)
![Page 54: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/54.jpg)
![Page 55: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/55.jpg)
Cor |Aspectos psicológicos
O Vermelho é uma cor intensa. É muito utilizada em identidades
visuais para chamar atenção das pessoas e é conhecida por
aumentar a pressão sanguínea e por fazer as pessoas sentirem
fome. Também expressa conceitos de ação, aventura,
agressividade, sangue, perigo, energia, amor, paixão, força e vigor.
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Cor |Aspectos psicológicos
O magenta é uma cor que está associada à inocência e delicadeza. É
uma versão mais sútil do vermelho, que traz à mente, imagens
como chiclete, algodão-doce e crianças pequenas. Esta cor,
popularmente chamada rosa também é associada a apreciação,
delicadeza, feminilidade, aspectos florais, gentileza, inocência,
romantismo, tranquilidade.
![Page 57: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/57.jpg)
Cor |Aspectos psicológicos
O laranja é uma cor que se origina a partir do vermelho e do
amarelo, representando atributos destas duas cores. O laranja
é menos intenso que o vermelho, mas mesmo assim ainda tem um
forte impacto. Apresenta conceitos psicológicos de juventude,
criatividade, entusiasmo e diversão, do que o vermelho. É utilizado
também para estimular as emoções e até mesmo o apetite.
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Cor |Aspectos psicológicos
O amarelo é uma cor que, assim como o vermelho, pode trazer
mensagens conflituosas. Pode representar o nascer do sol e alegria,
assim como cuidado e medo diante de alguma situação. O amarelo é
luminoso e muito visível, por isso é comumente achado em placas
de rodovias, principalmente as de perigo. Apresenta conceitos
psicológicos de atenção, energia, cuidado, alegria, curiosidade,
felicidade, brincadeiras, positividade, acolhimento.
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Cor |Aspectos psicológicos
O verde é uma cor que representa vida e renovação. É facilmente
encontrado no projeto gráfico de empresas que querem transmitir a
idéia de sustentabilidade (eco-friendly). Apresenta conceitos
psicológicos de ambiente, harmonia, inexperiência, cura, saúde,
tranquilidade, finanças, renovação, natureza.
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Cor |Aspectos psicológicos
O azul é uma cor que transmite calma, autoridade e sucesso.
Estudos científicos apontam que a maioria das pessoas gosta de pelo
menos um tom de azul. É provavelmente a cor mais popular na
criação de marcas e pode ser vista extensivamente em áreas do
governo, saúde e referências à água. Também apresenta conceitos
psicológicos de dignidade, liberdade, poder, fidelidade e segurança.
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Cor |Aspectos psicológicos
O roxo é uma cor que, por ser uma combinação do azul e vermelho,
possui propriedades intermediárias como sensações de calor e frio.
A cor pode ser vista em marcas relacionadas a educação e produtos
de luxo. Também apresenta conceitos psicológicos de fantasia,
justiça, mistério, realeza, sofisticação e espiritualiade.
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Cor |Aspectos psicológicos
O marrom é uma cor que está relacionado à marcas do segmento da
construção devido a simplicidade e neutralidade. “O que o marrom
pode fazer por você?” é o slogan da UPS que é umas das marcas
marrons mais reconhecidas. Também apresenta conceitos
psicológicos de calma, terra, naturalidade, simplicidade, utilidade e
profundidade.
![Page 63: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/63.jpg)
Cor |Aspectos psicológicos
O preto é uma cor que está relacionado a conceitos de autoridade,
estilo clássico, conservativo, formalidade, mistério, elegância e
tradição. O preto é tecnicamente a ausência das cores e pode ser
visto em várias marcas pela simplicidade e sofisticação.
![Page 64: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/64.jpg)
Cor |Aspectos psicológicos
O cinza é uma cor que está entre o preto e o branco. Do ponto de
vista moral, é a área entre o bem e o mal, ou seja, neutro. O cinza
é muito utilizado na tipografia das marcas, pois, por ter
neutralidade, pode ser utilizado com uma grande variedade de
cores. Apresenta também os seguintes aspectos psicológicos:
autoridade, humildade, respeito, melancolia, seriedade e
estabilidade.
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Cor |Aspectos psicológicos
O branco é a cor universal da paz e da pureza. Pode ser bastante
encontrada em marcas que usam o espaço negativo (negative space)
com o suporte gráfico.iApresenta também os seguintes aspectos
psicológicos: inocência, paz, pureza e simplicidade.
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Cor |Recomendações importantes
• A meta é ter uma cor que facilite o reconhecimento e
construa valor da marca;
• Assegurar a consistência de uso nas várias mídias e
processos de reprodução gráfica
• 60% da decisão de compra é baseada na cor;
• Pesquisar sobre influências culturais em relação à cor;
• No projeto, não se tem que apenas gostar da cor, mas
determinar seu propósito correto.
Wheeler, 2008
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Composição de ordem, estrutura e forma de
letras (tipos) em seu aspecto gráfico.
Tipografia
Estudo científico de um conjunto e família de tipos.
Tipologia
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Tipografia
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Tipografia | kerning
Sem kerning
Kerning automático
Kerning manualmente ajustado
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Tipografia | kerning
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Tipografia | kerning
![Page 72: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/72.jpg)
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Tipografia | leading
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Tipografia | Ligaturas
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Estilos Tipográficos| básicos
Antigo
Moderno
Serifado
Não-serifado
Cursivo
Decorativo
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A tipografia não é apenas a
transposição fria de uma
informação, mas um meio de
expressão. Tipografia não é
só o desenho da forma das
letras, mas também da sua
organização conceitual no
espaço.
Tipografia e layout
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Ambigrama
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Criatividade é a
habilidade do
indivíduo de ter
idéias novas e úteis
para resolver o
problema proposto
ou sugerir soluções
para a concepção de
um produto.
Criatividade e inovação
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Etapas do processo criativo
Preparação: Análise do problema, pesquisa
de soluções e conceitos existentes;
Incubação: Recolhimento e armazenamento
de idéias no inconsciente
Iluminação: seleção de expansão e
combinação de idéias;
Verificação: ajuste das soluções geradas ao
problema inicial
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Brainstorming: Tempestade de idéias ou agitação.
Brainwriting: Expressão de idéias na forma escrita com texto.
Análise Morfológica: Organizar as alternativas. Dividir por exemplo
pelas diferentes formas conceituais.
Mescrai: Modificar, eliminar, substituir, combinar, rearranjar,
adaptar, inverter. Melhorias nunca são demais desde que sejam
realmente MELHORIAS. Redução de cores, por exemplo, se enquadra
no Mescrai.
Votação: Seleção democrática da melhor idéia. Normalmente
desencadeia-se uma discussão ordenada, onde cada participante expõe
suas preferências sobre os demais.
Algumas técnicas de criatividade
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Analogias: Forma de raciocínio proposta em semelhanças
entre um determinado conceito e outro.
Branco, macio, arredondado...
Algumas técnicas de criatividade
![Page 91: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/91.jpg)
Pensamento lateral: Forma de raciocínio proposta em
quebrar as regras, provocar novas percepções, associações e
semelhanças entre um determinado conceito e outro.
Algumas técnicas de criatividade
![Page 92: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/92.jpg)
Som??
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Modismos
![Page 94: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/94.jpg)
Modismos Elipses
![Page 95: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/95.jpg)
Modismos Elipses e círculos
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Modismos “viagem interplanetária”
![Page 97: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/97.jpg)
Modismos “The stepping man”
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Modismos Logos 2.0
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Modismos Logos 2.0
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Acasos e “coincidências”
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![Page 156: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/156.jpg)
Brazilian Institute for Oriental
Studies
![Page 157: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/157.jpg)
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NAMING Processo criativo para
encontrar um nome
que atenda às
estratégias de marca,
sem esquecer de
questões como
sonoridade e
disponibilidade
jurídica. O Nome é a
expressão mais
concreta da marca.
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• Hotel Praia da
Saudade
• Hotel da Saudade
• Café da Saudade
• Cheiros da Saudade
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Naming|Algumas estratégias...
Abreviação | Acrônimos
Arbitrário
Combinação | Aliteração
Fundadores | Geográfico
Humor
Inversão de letras |
Onomatopéia
Mitologia | Latim
Simbolismo
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Naming|Experiencial
![Page 165: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/165.jpg)
Naming | Abreviações derivadas
![Page 166: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/166.jpg)
Naming|não escolher nomes negativos
![Page 167: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/167.jpg)
Naming|não escolher nomes negativos
![Page 168: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/168.jpg)
![Page 169: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/169.jpg)
Naming|evitar invenções gramaticais
Emporiu’s
![Page 170: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/170.jpg)
Naming|evitar nomes impronunciáveis,
pejorativos, bairrismos...
![Page 171: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/171.jpg)
Naming|pesquisar nomes em culturas
diferentes
![Page 172: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/172.jpg)
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![Page 174: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/174.jpg)
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Naming|evitar nomes similares
![Page 178: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/178.jpg)
Naming|evitar contradição com a
identidade
![Page 179: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/179.jpg)
Naming|influências culturais
Nike Black and Tan
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![Page 183: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/183.jpg)
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![Page 186: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/186.jpg)
![Page 187: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/187.jpg)
• Tokyo Tsushin Kasusik
![Page 188: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/188.jpg)
• Tokyo Tsushin Kasusik
![Page 189: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/189.jpg)
Naming | metodologia 1. Análise de possível naming, de acordo com
posicionamento/ conceito da organização;
2. Eleboração de “short-list” com alternativas;
3. Pesquisa preliminar de registro de marcas/
domínios;
4. Avaliação linguística (sonoridade e viabilidade
frente a outros idiomas);
5. Definição e validação do naming;
6. Encaminhamento para registro.
![Page 190: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/190.jpg)
Naming | metodologia
![Page 191: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/191.jpg)
Naming | verificação
![Page 192: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/192.jpg)
Naming | interpretação
![Page 193: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/193.jpg)
Naming | interpretação exemplos
![Page 194: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/194.jpg)
Naming | interpretação exemplos
![Page 195: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/195.jpg)
Naming | case 1
“VISÃO DE ÁGUIA” – opção do cliente
Análise: Popularesco
Problema: agregar valor ao perfil da empresa através
do naming.
Estratégia selecionada: Utilização de termo em Latim
para ato de ver, olhar, perceber.
![Page 196: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/196.jpg)
![Page 197: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/197.jpg)
![Page 198: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/198.jpg)
Produto: lentes anti-reflexo
Análise: equipamento moderno, global.
Problema: agregar valor ao perfil da empresa através
do naming.
Estratégia selecionada: Utilização de junção de
prefixos em inglês para “anti-reflex system”.
Naming | case 2
![Page 199: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/199.jpg)
![Page 200: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/200.jpg)
• Utilizar nomes curtos: Oi, intel, Nike, Itaú, Claro,
Vivo, Tim, Apple...;
• Comunicar sobre a essência da marca: Sabão
Brilhante, Limpol, Duracell;
• Orientar para o futuro: Vésper;
• Não necessariamente ter significado: Kodak;
• Deve ser pronunciado em várias línguas: Fanta;
• Permitir extensões de marca: Zoom >Zoomerang,
Danone > Danette, Danoninho, DanUp...;
• Deve ser inédito.
Naming|algumas estratégias corretas
![Page 201: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/201.jpg)
Processos Gráficos | Aplicabilidade
Gradiente X vetor
![Page 202: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/202.jpg)
Processos Gráficos | Aplicabilidade
Gradiente X vetor
![Page 203: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/203.jpg)
• Itens a se considerar:
• 1. Conceito (Compatibilidade);
• 2. Legibilidade;
• 3. Personalidade (Originalidade);
• 4. Contemporaneidade;
• 5. Pregnância (memorização);
• 6. Uso/ aplicações.
Análise do Projeto
![Page 204: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/204.jpg)
http://www.behance.net/gallery/EISE/3445315
Case de Projeto
![Page 205: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/205.jpg)
Diferente, inspirado, lúdico, ativo, criativo, mágico e
principalmente transformador. Uma educação informal,
livre das amarras de um sistema educacional ultrapassado,
fragmentado, rígido e cada vez menos relevante. Que aceita
a complexidade, a transdisciplinaridade, e traz a tona a
abordagem gestáltica, holística e humana do Design
Thinking, dando um basta à fragmentação do conhecimento
e à especialização, heranças de uma ultrapassada era
industrial.
Onde as pessoas compreendem que o propósito de viver e
trabalhar está em servir, e que o serviço é o centro de
valor de todas as coisas.
Uma escola de inovação em serviços em uma sociedade de
serviços.
![Page 206: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/206.jpg)
![Page 207: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/207.jpg)
![Page 208: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/208.jpg)
![Page 209: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/209.jpg)
o arquétipo do mago, que
usa de símbolos e evidências
para transformar situações
comuns em situações
desejáveis.
![Page 210: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/210.jpg)
![Page 211: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/211.jpg)
![Page 212: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/212.jpg)
![Page 213: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/213.jpg)
uma marca mágica,
transformadora e
inspiradora.
![Page 214: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/214.jpg)
um farol, que não
indica um ponto de
chegada, mas
orienta o caminho
a ser seguido.
![Page 215: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/215.jpg)
![Page 216: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/216.jpg)
![Page 217: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/217.jpg)
![Page 218: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/218.jpg)
![Page 219: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/219.jpg)
Problematização para projeto
![Page 220: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/220.jpg)
“Pertencemos a
uma época cuja
civilização corre
o perigo de ser
destruída pelos
meios da
civilização”
Friedrich W. Nietzsche, 1878
![Page 221: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/221.jpg)
Sustentável:
adj. 1.Que se pode
sustentar.
2. Capaz de se
manter mais ou menos
constante, ou estável,
por longo período.
Dicionário Houaiss
![Page 222: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/222.jpg)
Sustentabilidade é
promover o melhor para
as pessoas e para o
ambiente tanto agora
como para um futuro
indefinido.
É um conceito sistêmico,
relacionado com a
continuidade dos aspectos
econômicos, sociais,
culturais e ambientais da
sociedade humana.
![Page 223: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/223.jpg)
Todos estão falando de sustentabilidade
![Page 224: Aula 2 de Identidade Visual - Metodologia Projetual](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022051422/568c34911a28ab023590f040/html5/thumbnails/224.jpg)
E vendendo sustentabilidade...
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Greenwashing
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O fator consumo
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Sugestão de atores sociais
para o design brief • Organizações não-governamentais;
• Cooperativas;
• Microempresas;
• Indústrias;
• Organizações financeiras;
• Partidos políticos;
• Eventos...