Atividade historico de colaboração
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HISTÓRICO DE COLABORAÇÃO
Cursista (observador): Fatima RoschelProfessor observado: Alexssandro Domingues GalhardoÁrea: matemática
Indicadores Observado Encaminhamento inicial
Encaminhamento acordado
(O que será observado? –
Planejado pelo observador
antes da observação)
(Descrição do que foi observado em relação ao indicador – Preenchido durante a observação)
(Encaminhamento realizado pelo
observador – Preenchido após
a observação)
(O encaminhamento que o observador e o professor
combinaram sobre os indicadores)
A ação da professora
colabora com o desenvolvimento da competência
leitora e escritora.
- relatou a história do filósofo Indu Bháskara
- Pedui que um aluno lesse o texto “A lenda de Lilavaty para que todos ouvissem;- Distribuiu uma cópia da solução-problema para
cada aluno;- depois de algum tempo
fez a leitura e foi formando a expressão na lousa;
- Depois de um tempo fez a correção explicando passo
a passo .A atividade proposta é
desafiadora e proveitosa para todos os alunos ou para alguns foi muito fácil,
para outros muito difícil .
O texto era de desafiador, continha muitas incógnitas,
o que para a maioria foi muito difícil resolver.
Os alunos escutam uns aos outros quando colocam suas hipóteses e opiniões na discussão.
Ao alunos interagiram com o professor e entre eles
manifestando suas estratégias de resolução.
O objetivo da aula está claro
para os alunos e os recursos
utilizados são adequados.
O Objetivo da aula foi claro.Os recursos utilizados estavam adequados .