ATIVIDADE 1 LEIA A CARTA. ESTAMOS COM MUITAS SAUDADES DE TODOS … · 2020. 7. 30. · estamos com...
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Secretaria Municipal de Educação
EMEB “PROFESSORA MARIA IGNÊZ PINEZZI” ATIVIDADE 1 – CARTA DE ACOLHIMENTO - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA
ALUNO (A) ________________________________________________________________________2º ANO_______
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da
atividade e a data. Peça para que leia os comandos abaixo com atenção e que responda no caderno de classe ou
caderno específico. Caso ele ainda não faça leitura com autonomia, ajude a compreender a tarefa e acompanhe na
resolução.
ATIVIDADE 1 – LEIA A CARTA.
INDAIATUBA, 03 DE AGOSTO DE 2020.
OLÁ QUERIDOS (AS) ALUNOS (AS),
ESTAMOS COM MUITAS SAUDADES DE TODOS E ESPERAMOS QUE VOCÊS E SEUS
FAMILIARES ESTEJAM BEM E SE CUIDANDO.
O ANO LETIVO COMEÇOU FELIZ E COM MUITAS EXPECTATIVAS, MAS INFELIZMENTE
CHEGOU O VÍRUS E NOS OBRIGOU A PARAR. FICAMOS DENTRO DE NOSSAS CASAS SEM
PODERMOS IR À ESCOLA, VIAJAR E PASSEAR. TUDO ISSO PARA NOS PROTEGER, MAS
VAMOS PEDIR PARA QUE TUDO ISSO PASSE RAPIDINHO PARA QUE POSSAMOS VOLTAR A
NOSSA QUERIDA ESCOLA.
ENQUANTO A VOLTA ISSO ACONTECE, TODA SEMANA MANDAREMOS VÁRIAS
ATIVIDADES PARA VOCÊS, ASSIM FICAREMOS MAIS PRÓXIMO E NOS PREPARANDO PARA O
RETORNO AS AULAS. FAÇAM AS ATIVIDADES COM BASTANTE ATENÇÃO E CAPRICHO, POIS
ESTAREMOS AS CORRIGINDO ASSIM QUE POSSÍVEL.
UM ABRAÇO VIRTUAL BEM APERTADO! SE CUIDEM!
PROFESSORES DOS 2º ANOS
PROFESSORA
ANA LÚCIA
PROFESSORA
MARILUCE PROFESSORA
MARIA MARTA PROFESSORA
TALITA PROFESSOR
WESTER ALEXANDRE
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ATIVIDADES 2 E 3 – ATIVIDADES EM CASA E ADIVINHAS - REFERENTES À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020
ATIVIDADE 2 – ESTAMOS FAZENDO DIVERSAS ATIVIDADES EM CASA. DENTRE ESSAS
ATIVIDADES UMA DELAS É ASSISTIR PROGRAMAS DE TV OU OUTROS.
ESCREVA SOBRE O PROGRAMA QUE VOCÊ MAIS GOSTA DE ASSISTIR.
A. QUAL O NOME DO SEU PROGRAMA PREFERIDO? _____________________________
B. QUAL É O NOME DO PERSONAGEM PRINCIPAL DESSE PROGRAMA? _______________
C. O QUE ESSE PERSONAGEM ENSINOU PARA VOCÊ? ____________________________
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D. ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA ASSISTE A ESSE PROGRAMA COM VOCÊ? QUEM? _______
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ATIVIDADE 3 – VAMOS BRINCAR DE ADIVINHAS COM TODA FAMÍLIA?
LEIA UMA ADIVINHA POR VEZ E PINTE A RESPOSTA DE CADA UMA.
A. O QUE É, O QUE É, QUE SOBE E DESCE E NÃO SAI DO LUGAR?
SACADA ESCADA ESCOLA ESMOLA
B. O QUE É, O QUE É, QUE ENXUGA E FICA MOLHADO?
TOALHA TOMADA TORRADA ORELHA
C. O QUE É, O QUE É, SURDO E MUDO MAIS CONTA TUDO?
PATO LINHA LIVRO PANELA
D. O QUE É, O QUE É, QUE DÁ MUITAS VOLTAS E NÃO SAI DO LUGAR?
GIRAFA CARRO REI RELÓGIO
AS ADIVINHAS SÃO TAMBÉM CONHECIDAS
COMO “O QUE É, O QUE É?” E FAZEM PARTE
DA CULTURA FOLCLÓRICA.
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ATIVIDADE 4 – ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020
ATIVIDADE 4 – ESCRITA DE UM BILHETE.
SABE AQUELE AMIGO QUE VOCÊ ESTA COM MUITA SAUDADE! QUE TAL ESCREVER UM
BILHETE PARA ELE?
ESCREVA UM BILHETE PARA O SEU AMIGO CONTANDO-LHE SOBRE ALGO BEM LEGAL QUE
VOCÊ ESTÁ FAZENDO EM CASA.
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RESPOSTAS:
ATIVIDADE 1: LEITURA
ATIVIDADE 2: RESPOSTAS PESSOAIS
ATIVIDADE 3:
A) ESCADA
B) TOALHA
C) LIVRO
D) RELÓGIO
ATIVIDADE 4: RESPOSTA PESSSOAL
REFERÊNCIAS: Disponível em: turminha.com.br/blog/jogos-de-adivinhações-charadas-e-adivinhas-na-educaçaõinfantil-mas-afinal-o-que-e-o-que-e. Acesso: 07/07/2020
Disponível em: http://oficinasdealfabetizacao.blogspot.com.br/search/label/adivinhas. Acesso: 16/08/2013
Disponível em: jordan-tutoriais.blogspot.Com. Acesso: 07/07/2020
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EMEB “PROFESSORA MARIA IGNÊZ PINEZZI” ATIVIDADE 1 – DESAFIO - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020 – MATEMÁTICA ALUNO (A) ________________________________________________________________________2º ANO_______
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da
atividade e a data. Peça para que leia os comandos abaixo com atenção e que responda no caderno de classe ou
caderno específico. Caso ele ainda não faça leitura com autonomia, ajude a compreender a tarefa e acompanhe na
resolução.
ATIVIDADE 1 – QUE TAL COMEÇARMOS COM UM DESAFIO DA SUBTRAÇÃO?
DESCUBRA O VALOR DE CADA QUADRADINHO EM BRANCO.
A) ─ 5 = 1
B) 7 ─ = 3
C) ─ 6 = 5
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ATIVIDADES 2 E 3 – NUMERAIS - REFERENTES À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020
ATIVIDADE 2 – RESPONDA AS PERGUNTAS.
A- QUANTAS PESSOAS MORAM NA SUA CASA? ______
B- VOCÊ TEM IRMÃO? _______ QUANTOS? ______
C- ESCREVA A SUA IDADE. ______
D- ESCREVA O NOME E A IDADE DE CADA PESSOA QUE MORA COM VOCÊ.
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E- QUAL O SEU NÚMERO PREFERIDO? ______
F- ESCREVA O NÚMERO DA SUA CASA. ______
ATIVIDADE 3 – QUAIS AS IDADES DOS FAMILIARES DA CAROLINA?
A- O NUMERAL QUE CORRESPONDE A IDADE DA AVÓ DA CAROLINA TEM 6 DEZENAS E 7
UNIDADES.
ESCREVA A IDADE DA AVÓ DA CAROLINA. _____________
B- O NUMERAL QUE CORRESPONDE A IDADE DA MÃE DA CAROLINA TEM 4 DEZENAS E 2
UNIDADES.
ESCREVA A IDADE DA MÃE DA CAROLINA. _____________
C- O NUMERAL QUE CORRESPONDE A IDADE DA IRMÃ DA CAROLINA TEM 9 UNIDADES.
ESCREVA A IDADE DA IRMÃ DA CAROLINA. _____________
D- O NUMERAL QUE CORRESPONDE A IDADE DO PRIMO DA CAROLINA TEM 1 DEZENA E
3 UNIDADES.
ESCREVA A IDADE DO PRIMO DA CAROLINA. _____________
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ATIVIDADE 4 – DESAFIO - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020
ATIVIDADE 4 – SEGUNDO DESAFIO. VAMOS LÁ?
COMPLETE AS LINHAS DA TABELA SEM REPETIR AS MESMAS FORMAS NAS COLUNAS.
LINHAS: HORIZONTAL
COLUNAS: VERTICAL
LINHA
COLUNA
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RESPOSTAS:
ATIVIDADE 1:
6 ─ 5 = 1
7 ─ 4 = 3
11 ─ 6 = 5
ATIVIDADE 2: RESPOSTAS PESSOAIS.
ATIVIDADE 3:
A. 67
B. 42
C. 9
D. 13
ATIVIDADE 4: RESPOSTA PESSOAL.
REFERÊNCIAS:
Disponível em: HTTPS%2F%2Fwww.sedfgov.br%2Fwp-conteudo%2Fuploads%2F2018%2F02%2FCFORM_Pensar-Fazer-Aprender_2oAno_LINGUA-PORTUGUESA-e-
MATEM%25C3%2581TICA_Web.pdf&oq=HTTPS%2F%2Fwww.sedfgov.br%2Fwp-conteudo%2Fuploads%2F2018%2F02%2FCFORM_Pensar-Fazer-Aprender_2oAno_LINGUA-
PORTUGUESA-e-MATEM%25C3%2581TICA_Web. Acesso em 16/07/2020
Disponível em:
https://www.google.com/search?q=DESENHO+DE+CRIAN%C3%87A+FAZENDO+LI%C3%87%C3%83O+P+COLORIR&tbm=isch&ved=2ahUKEwjM772tx83qAhVJMrkGHZgrBxs
Q2-
cCegQIABAA&oq=DESENHO+DE+CRIAN%C3%87A+FAZENDO+LI%C3%87%C3%83O+P+COLORIR&gs_lcp=CgNpbWcQA1DONFiaTGCETWgBcAB4AYABoQiIAd4fkgELMC40LjUt
MS4yLjGYAQCgAQGqAQtnd3Mtd2l6LWltZw&sclient=img&ei=OxIOX4zmCsnk5OUPmNec2AE&bih=579&biw=1280&client=firefox-b- Acesso em 15/07/2020.
FONTE: https://www.google.com/search?q=desafios+matem%C3%A1ticos+para+o+2o+ano+do+ensino+fundamental&client=firefox-b-
d&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=aaewLAbqIsv8qM%252Ca5nfqkXs8i8C8M%252C_&vet=1&usg=AI4_-
kT3ymIFs_jvGpQB1guX3aL1ff_cxA&sa=X&ved=2ahUKEwiw6rDzws3qAhWMJrkGHdOlARQQ9QEwC3oECAoQKg&biw=1280&bih=579#imgrc=aaewLAbqIsv8qM ACESSO EM
15/07/2020.
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EMEB “PROFESSORA MARIA IGNÊZ PINEZZI”
ATIVIDADES 1 E 2 – ACOLHIMENTO (ROTINA ESCOLAR) - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A7/08/2020 – HISTÓRIA
E GEOGRAFIA
ALUNO (A) ______________________________________________________________2º ANO ____________
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da
atividade e a data. Peça para que leia os comandos abaixo com atenção e que responda no caderno de classe ou
caderno específico. Caso ele ainda não faça leitura com autonomia, ajude a compreender a tarefa e acompanhe na
resolução.
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ATIVIDADE 1 – LEIA O TEXTO.
ROTINA ESCOLAR
VOCÊ LEMBRA O QUE É ROTINA? SÃO AQUELAS ATIVIDADES QUE FAZEMOS QUASE
TODOS OS DIAS, MAIS OU MENOS NOS MESMOS HORÁRIOS. A PROFESSORA COSTUMAVA
COLOCAR NA LOUSA A NOSSA ROTINA DIÁRIA COM AS TAREFAS PRÉ-ESTABELECIDAS E AS
ATIVIDADES COTIDIANAS.
ATIVIDADE 2 – ESCREVA QUAL ERA A SUA ROTINA NA ESCOLA?
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ESTAMOS DE VOLTA AS NOSSAS
AULAS DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA!
QUE BOM!
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ATIVIDADE 3 – ACOLHIMENTO (ESPAÇO ESCOLAR) - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A7/08/2020
ATIVIDADE 3 – LEMBRA DA SUA SALA DE AULA? VOCÊ SUBIA AS ESCADAS PARA CHEGAR
ATÉ ELA?
ESCREVA O CAMINHO QUE VOCÊ FAZIA DO PORTÃO DA ENTRADA DA ESCOLA ATÉ A SUA
SALA DE AULA.
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RESPOSTAS:
ATIVIDADE 1: LEITURA
ATIVIDADES 2 e 3: RESPOSTAS PESSOAIS
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EMEB “PROFESSORA MARIA IGNÊZ PINEZZI”
ATIVIDADES 1 E 2 – ACOLHIMENTO E HÁBITOS DE HIGIENE- REFERENTES À SEMANA DE 03/08 A7/08/2020 –
CIÊNCIAS
ALUNO (A) ___________________________________________________________________2º ANO ____________
Orientação para realização da atividade Caro responsável oriente o aluno a escrever no caderno o título da
atividade e a data. Peça para que leia os comandos abaixo com atenção e que responda no caderno de classe ou
caderno específico. Caso ele ainda não faça leitura com autonomia, ajude a compreender a tarefa e acompanhe na
resolução.
ATIVIDADE 1: LEIA A MENSAGEM ABAIXO.
ATIVIDADE 2: ESCREVER HÁBITOS DE HIGIENE.
COMO VOCÊ JÁ SABE, PARA PROMOVER A NOSSA SAÚDE E DA NOSSA FAMÍLIA, FOI
NECESSÁRIO ADQUIRIR NOVOS HÁBITOS DE HIGIENE EM CASA. PROCURE LEMBRAR QUAIS
FORAM ESSAS MUDANÇAS QUE VOCÊS PRECISARAM ADOTAR EM CASA.
AGORA, ESCREVA ABAIXO UM HÁBITO DE HIGIENE QUE VOCÊ MAIS TEM PRAZER EM
REALIZAR.
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QUERIDO (A) ALUNO (A),
AGORA CHEGOU O MOMENTO DE
VOLTARMOS ÀS AULAS DE CIÊNCIAS!
VAMOS LÁ?
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RESPOSTAS:
ATIVIDADE 1: LEITURA
ATIVIDADE 2: RESPOSTA PESSOAL
REFERÊNCIAS:
Disponível em: http://cursodeeducacaoinfantil.blogspot.com/2011/02/crianca-natureza-e-sociedade.html. Acesso em: 21/07/2020.
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EMEB “PROFESSORA MARIA IGNÊZ PINEZZI” ATIVIDADE 1- ACOLHIMENTO - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 a 07/08/2020 – EDUCAÇÃO FÍSICA ALUNO (A) _______________________________________________________________________2º ANO_______ Orientação para realização da atividade: Caro responsável, sugerimos que as atividades sejam realizadas em família,
em um clima de descontração e sem que se estabeleça a disputa acirrada. É importante respeitar os limites das
crianças, caso alguém apresente cansaço a atividade deve ser interrompida. A criança deve ter sempre uma pausa
para descanso e se hidratar. Observar sempre as condições de segurança em todas as atividades.
OLÁ CAROS ALUNOS, PAIS E/OU RESPONSÁVEIS! TUDO BEM COM VOCÊS? EU ESPERO QUE
SIM!
SOU PROFESSORA VANESSA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DESTA ESCOLA, PEÇO LICENÇA PARA
ADENTRAR AO LAR DE VOCÊS MESMO QUE DESTA FORMA REMOTA, PARA DIZER QUE
PREPARAREI ATIVIDADES PARA SEREM REALIZADAS POR VOCÊS! OLHA QUE LEGAL!
ESTAMOS LONGE, MAS AGORA PODEMOS NOS SENTIR MAIS PRÓXIMOS, COMBINADO?
A “PRO” PREPAROU UMA ATIVIDADE MUITO DIVERTIDA E TENHO CERTEZA QUE VOCÊS
VÃO ADORAR, AFINAL DE CONTAS, ESTIVEMOS POUCO TEMPO JUNTOS, MAS A DIVERSÃO
FOI GARANTIDA NAS NOSSAS AULAS, LEMBRAM???
DIVIRTAM-SE, AGRADEÇO POR ESSE ESPAÇO, SINTAM-SE TODOS ABRAÇADOS E EU ESTOU
COM MUITA SAUDADE DE VOCÊS!
OBSERVAÇÃO: CUIDEM-SE!
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EMEB “PROFESSORA MARIA IGNÊZ PINEZZI” ATIVIDADE 1 – ACOLHIMENTO - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020 – ARTE
ALUNO (A) ___________________________________________________________________ 2º ANO____________
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da
atividade e a data. Peça para que leia os comandos abaixo com atenção e que responda no caderno de classe ou
caderno específico. Caso ele ainda não faça leitura com autonomia, ajude a compreender a tarefa e acompanhe na
resolução.
ATIVIDADE 1: LEITURA DA CARTA
INDAIATUBA, 03 DE AGOSTO DE 2020.
OLÁ QUERIDO (A) ALUNO (A)!
É COM IMENSO PRAZER QUE ESTAMOS VOLTANDO COM AS NOSSAS ATIVIDADES DE
ARTE E ESPERO ENCONTRAR VOCÊ E TODA SUA FAMÍLIA BEM!
GOSTARIA DE SABER SE VOCÊ ESTÁ OUVINDO MÚSICAS, DANÇANDO, DESENHANDO,
ASSISTINDO DESENHOS E FILMES, POIS TUDO ISSO FAZ PARTE DA ARTE. VOCÊ SABIA?
ESTAMOS PASSANDO POR UMA FASE MUITO DIFERENTE EM NOSSAS VIDAS, NOS
AFASTANDO DAS NOSSAS ROTINAS DIÁRIAS, DE PESSOAS QUERIDAS E MOMENTOS DE
RECREAÇÃO EM GRUPO, MAS O DISTANCIAMENTO AINDA É NECESSÁRIO E, POR ISSO,
NOSSAS AULAS POR ENQUANTO SERÃO À DISTÂNCIA. NO ENTANTO, TENHO CERTEZA QUE
AS ATIVIDADES DE ARTE DEIXARÃO SEU DIA MAIS PRODUTIVO E PRAZEROSO.
PARA DIMINUIR UM POUCO A MINHA SAUDADE DE VOCÊ, PEÇO QUE FAÇA UM
DESENHO DE ALGO BEM LEGAL QUE FEZ DURANTE ESTE TEMPO QUE ESTÁ DISTANTE DA
ESCOLA.
UM GRANDE ABRAÇO VIRTUAL!
PROFESSORA ARTE
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ATIVIDADE 2 – ACOLHIMENTO (DESENHO) - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020 – ARTE
ATIVIDADE 2: AGORA, VOCÊ FARÁ O DESENHO DE ALGO BEM LEGAL QUE FEZ DURANTE
ESTE PERÍODO QUE ESTÁ DISTANTE DA ESCOLA. NÃO SE ESQUEÇA DE CAPRICHAR E
COLORIR O SEU DESENHO.
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EMEB “PROFESSSORA MARIA IGNÊZ PINEZZI”
ATIVIDADES 1 E 2 – ACOLHIMENTO - REFERENTES À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020 – FILOSOSOFIA
ALUNO (A) ________________________________________________________________________2º ANO_______
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da
atividade e a data. Caso ele ainda não faça leitura com autonomia, ajude a compreender e a fazer a tarefa.
ATIVIDADE 1: LEIA O BILHETE.
ATIVIDADE 2: VOCÊ GOSTOU DO BILHETE?
ESCREVA ABAIXO O QUE VOCÊ GOSTARIA DE DIZER AO SEU PROFESSOR DE FILOSOFIA.
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ALUNO (A),
TUDO BEM COM VOCÊ?
QUERO DIZER, QUE ASSIM COMO VOCÊ, EU ESTOU EM CASA. MAS
TENHO CERTEZA QUE JÁ, JÁ ESTAREMOS DE VOLTA À ESCOLA, NÃO É MESMO?
NÓS PROFESSORES, ESTAMOS PREPARANDO ALGUMAS ATIVIDADES
BEM LEGAIS PARA VOCÊ FAZER EM CASA. ISSO NÃO É BACANA?
QUERO LHE DEIXAR UM FORTE ABRAÇO VIRTUAL E DIZER QUE VOCÊ E
SUA FAMÍLIA SÃO IMPORTANTES PARA TODA EQUIPE ESCOLAR E QUE SEMPRE
PENSAMOS, COM CARINHO, EM COMO VOCÊS ESTÃO.
ESTOU ANSIOSO PARA REENCONTRAR VOCÊ!
COM SAUDADES!
PROFESSOR DE FILOSOFIA
03/08/2020
Secretaria Municipal de Educação
RESPOSTAS:
ATIVIDADE 1: LEITURA
ATIVIDADE 2: RESPOSTA PESSOAL