Atenea (Concepción) - CORTÉS Y SUS CRONISTAS_ LA ÚLTIMA CONQUISTA DEL HÉROE

14/4/2015 Atenea (Concepcin) - CORTS Y SUS CRONISTAS: LA LTIMA CONQUISTA DEL HROE

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Atenea(Concepcin)versinOnlineISSN07180462

Atenea (Concepc.)n.499Concepcin2009

http://dx.doi.org/10.4067/S071804622009000100004

AteneaN499ISem.2009:6176

ARTICULOS

HERNNCORTSYSUSCRONISTAS:LALTIMACONQUISTADELHROE

HERNNCORTSANDHISCHRONICLERS:THELASTCONQUESTOFTHEHERO

BeatrizAracilVarnProfesoradeLiteraturaHispanoamericana,Depto.deFilologaEspaola,LingsticaGeneralyTeoradelaLiteratura,FacultaddeFilosofayLetras,UniversidaddeAlicante,Espaa.Email:[email protected]

RESUMEN

Textoesencialde laCrnicadeIndias, lasCartasderelacindeHernnCortspuedenconsiderarseunode losmximos ejemplos del "discurso mitificador" de la empresa imperial en Amrica y primer modelo literario decreacinde la imagenheroicadelconquistadorespaol.Elpresenteartculosealaalgunosde los recursosqueCorts supo aprovechar de los cauces genricos ofrecidos por la escritura de la poca para la configuracin dedichaimagenmodlica,mostrandoacontinuacin,atravsdedosejemplossignificativos(GonzaloFernndezdeOviedoyPedroMrtirdeAnglera),cmodichaimagenfueasimiladaporpartedeloscronistascoetneos.

Palabrasclave:CrnicadeIndias,HernnCorts,Cartasderelacin,conquistadorespaol.

ABSTRACT

AnessentialtextintheCrnicadeIndias,HernnCorts'Cartasderelacinareoneofthegreatestexamplesofthe 'mystifying discourse' of the Imperial endeavour in the Americas, and the first literarymodel creating theimageoftheheroicSpanishConqueror.ThispaperexaminesthedevicesusedbyCorts,takenfromtheliterarygenresofthetime,toshapesuchanidealisedimage,andrevealshowthisimagewasabsorbedbycontemporarychroniclers,bylookingattwosignificantexamples(GonzaloFernndezdeOviedoandPedroMrtirdeAnglera).

Keywords:CrnicadeIndias,HernnCorts,Cartasderelacin,SpanishConqueror.



INTRODUCCINENELestudiodelperodocolonialamericano,laCrnicadeIndiasseerigecomouncorpustextualbsicotantoporsu carcterhbrido entre lo histrico y lo literario, que ha permitido situar en ella los orgenes de la literaturahispanoamericana (PupoWalker,1982), comosobre todopor suvalor cultural, imprescindiblepara comprenderaspectos esenciales de dicho perodo. Por un lado, buena parte de las obras que conforman este corpus, alinformarsobreeldescubrimiento,conquistaypoblacindelnuevoterritorio,construyeronelprocesode"invencindeAmrica"(O'Gorman,1958),porelquelaculturaeuropeafueasimilandolarealidaddelcontinenteydefiniendounvnculoentreelviejoyel "nuevomundo"desdeunaposicinhegemnicade laqueAmricadifcilmentehapodidodesprendersehastanuestrosdas. Porotro lado, lamaneradiversaenque los cronistasdan cuenta delencuentrodeculturasquesuponelaconquistanosllevaacuestionestanimportantescomoelproblemadel"Otro",en la medida en que se produce un descubrimiento y progresiva valoracin de un "otro" del que se ignoraabsolutamentetodo(Todorov,1989)ola"visindelosvencidos"(LenPortilla,1959),silenciadadurantesiglosyfinalmenterecuperadacomopartedeunintentodebsquedadelosorgenespropiamenteamericanos.

Resultaevidente,adems,que la imagencomplejadelprocesodeconquistaespaolaenAmricaqueofrece laCrnica(desdelavisintriunfalistadeunFernndezdeOviedoalacrticaimplacabledelpadreLasCasas)hasidoesencialenlaconstruccinhistricoculturalde laAmrica independiente.Ahorabien,esciertoasimismoque laformadeasimilacin,enlaconstruccindeunaconciencianacional,tantodelpropioprocesodeconquistacomodelpapeldesusprotagonistashadependidodefactorespolticoideolgicosquehanmediatizadolalecturadelostextoshistricosyque,portanto,dichaasimilacinhavariadodeacuerdoaldiscurso identitariode losdistintospases,inclusohastanuestrosdas.Ejemploparadigmticodeestaapropiacindiversadelpasadocolonialeselhechodeque,mientrasenChileserecuerdaconorgulloaPedrodeValdivia,siendomonumentosdestacadosdelacapital su escultura en el Cerro de Santa Luca o la estatua ecuestre de la Plaza de Armas "al fundador de lanacionalidad chilena", en Mxico, "un pas de estatuas" como recuerda Enrique Krauze, "todos los grandespersonajesdelahistoriatienenalmenosunbusto,unacalleounaplazapblicaquelosrecuerda.Todosmenosuno:HernnCorts"(Krauze,2000:127)1.

Sinentraraconsiderar losmotivosconcretosquehan llevadoa lacitadasituacinenambospases, loquemeinteresadestacarahoraesquestapodraentendersecomoparadjicasianalizamos la imagenque lospropiosconquistadoresofrecierondesmismosensusescritosylarecepcindedichaimagenenelsigloXVI,porquelascartasqueValdiviadirigialaCoronaespaolaentre1545y1552sondeudoras,aligualqueotrasmuchasobrasqueconstituyeronloqueBeatrizPastorhadefinidocomo"discursosnarrativosdelaconquista"2,delquefuetextofundacional de la Crnica ymximo ejemplo del "discursomitificador" de la empresa imperial en Amrica, lasCartasde relacin deHernnCorts, unos escritos en los que el conquistador no slo dio cuenta de un hechohistriconuevola incorporacinal imperioespaoldelaprimeragrancivilizacindescubiertaenAmricasinoqueiniciasuvezunanuevaformadepresenciadelautorensutexto,unaimagenidealizadadelconquistadorysu proyecto que lo configur como modelo literario muy pronto asimilado, rescrito, reelaborado (y tambinrefutado)porotroscronistas.

En otro trabajo (Aracil, 2009) he intentado mostrar tanto los modelos como los elementos esenciales de lacaracterizacinqueCortshacedesmismoensusCartasparaconfiguraresemodeloheroicodeconquistadorqueseraasumidoasuveztantoporlaliteraturacomoporbuenapartedelahistoriografacolonialposterior:elidealpolticomilitar renacentista, la presencia delmundo clsico y elmodelo de la gesta nacional de la Reconquistaconfluyenenuncorpushomogneo3conelqueelautorseelevaalacategoradeperfectomilitar,gobernanteyvasallodel rey,al tiempoquecomoelegidodeDiospara laempresa indiana.Eneseartculoapuntoasimismo,comounaspectoadesarrollar,quedeterminadosrasgosdelaescrituracortesianafavorecieronlacreacindeesaimagenheroicayque,apesardelaprohibicinreal(yaen1527)delapublicacinocirculacindelasCartas,lalecturade loscronistascoetneos(como lade losbigrafosde lasdistintaspocasposteriores)nodeja lugaradudassobrelarecepcindedichaimagenacordeconlasintencionesdelautor.

Enciertomodocomocontinuidadadichasreflexiones,miobjetivoenelpresenteartculosereldeprofundizarenalgunosdeesos recursosalserviciode laconstruccindelyoprotagonistaqueelautorsupoaprovecharde losmoldesgenricosofrecidosporlaescrituradelapoca,parademostrar,acontinuacin,atravsdedosejemplosqueconsiderosignificativos(losdeGonzaloFernndezdeOviedoyPedroMrtirdeAnglera),cmoCortslogrtrasmitir a sus coetneos una imagen heroica que acab siendo imitada necesariamente por los siguientescronistasconquistadores.

RECURSOSRETRICOESTILSTICOSENLADEFINICINDELHROEAunquenoesmipropsitoenestetrabajoahondarenloscaucesgenricosqueseentrecruzanenlasqueCortsdefinicomo"relaciones"4,smepareceoportunosealaralmenoslosqueconsiderosonlostresmodelosbsicosque el conquistador aprovech en su escritura con el fin de crear esa imagen heroica: el de la epstola, que



determina laestructura formaldel textoyorganizaademseldiscursoenrelacinconsudestinatarioelde laescritura legal, que le permitir justificar la propia escritura y tambin comprometerse con la veracidad de lamismayeldelgnerohistoriogrfico,graciasalcualelautorofreceunainterpretacinglobaldelquesabeesungranhechohistrico (la conquista deMxico), pero tambin semuestra a smismo como protagonista de eseacontecimiento. Pertenecientes a estos cauces genricos (entendidosms como vasos comunicantes que comolneas independientes), los recursosespecficosquemencionara continuacinsirvieronaCortspara llamar laatencin del lector (el lector nico privilegiado al que se dirigen los textos, Carlos V, pero tambin el lectoruniversalquesabeleofrecelaFama)sobresupropiafiguradeautorprotagonista,contribuyendoalaentusiastarecepcindeltextoporpartedeloscronistascoetneos:

H.Corts

Elsujetogramatical

EntrelosrecursosgeneralesdelgneroepistolarpresentesenlasCartasderelacin,WalterMignolohadestacadolaatencinespecialdelautoralosconectoresqueayudanaseguirelhilodelanarracin(Mignolo,1982:6768)enefecto,steesunrecursodelarsdictaminishbilmenteutilizadoporCorts5,aligualqueotrosdestinadosasimismoafijarlaatencinsobreelpropiotexto,comolacaptatiobenevolentiaeolasllamadasdeatencinsobrelasdificultadesdelaescritura(talescomolaprdidadedocumentos,laincapacidadexpresivaparatrasladarlovistoolafaltadetiempo)6.Peroexistenotrosrecursosdelgnerodestinadosmsbienalaconstruccindel"yo"protagonistadeldiscurso,yentreellostalvezelmsimportanteseaelmanejodelsujetogramatical.DichomanejoesfundamentalenlasCartas,sobretodoporloqueserefierealapresentacindeCortscomomilitarypoltico,comointentardemostraracontinuacin.

Talcomohan llegadohastanosotros, losdosprimerosdocumentosconocidosdeHernnCortsson laCartadeVeracruz7 y las Instrucciones a Montejo y Hernndez de Puertocarrero que la acompaan. Escritas ambas enprimerapersonadelplural,presentanaCortsentercerapersona,comosilmismohubieraqueridoquefueranotros, en un principio, los que elogiaran su figura. Despus, en algn texto tardo como el Memorial de 1542,Cortsutilizarlatercerapersonadelsingular,distanciadaeimpersonal,parareferirseasmismo8.Ahorabien,adiferenciadeJulioCsar,queeligeparalaredaccindesusComentarios la libertad(ylamscara)delatercerapersona,Cortsasumeensusrelacionesunaprimerapersonadelsingularquedestacasuprotagonismo,llegandoaemplearlaparareferirsealasquesonsindudahazaascolectivasenfrasescomolasiguiente:

Otrodatornasalirporotraparteantesquefuesededasinsersentidodellosconlosdecaballoycientpeonesy los indiosmisamigosy lesquemmsdediezpueblos,enquehobopueblodellosdemsdetresmillcasas.Yallpelearonconmigo losdelpueblo,queotragentenodebadeestarall(Corts,1993:178).

Sinembargo,elconquistadorcombinahbilmenteestaprimerapersonadelsingularconunaprimerapersonadelpluralquevinculantimamentealprotagonistaconsushombres:

Ydejadoenlafortalezaelrecabdoqueconvenaysepodadejar,yotornasalirylesganalgunasdelaspuentesyquemalgunascasas.Ymatamosmuchosenellasquelas



defendan(271).

Yaquefuedenochesalconciertosespaoles,ycomolostomdescuidadosganmoslesunacalledondelesquemamosmsdetrecientascasas,yluegovolvporotrayaqueallacudalagenteyansimesmoquemmuchascasasdella,enespecialciertasazoteasqueestabanjuntoalafortalezadedondenoshacanmuchodao(276).

Dehecho,elautorllegainclusoaabandonarseenocasionesaunpluralcasiannimo("peleamosconellosyelloscon nosotros muy valientemente y al fin se la ganamos" 378), de manera que como ha destacado LiriaEvangelistaalrespectoenelconjuntodelasCartas

... el yo semanifiesta como una forma lbil que, lejos de ocultarse, disea la figura delguerreroymilitarporsucesivassuperposicionesconlaformapronominaldel"nosotros"(...)y tambin por astutos desprendimientos del yo alguna vez incluido en ese nosotros,estrategiaqueloconfirmaenlaestaturadelhroemitolgico(Evangelista,1999:38).

EltonodelanarracinLas superposiciones del sujeto, que destacan la figura del narradorprotagonista sin caer en la vanidad de laautoglorificacin,secompletanconotrorecursofundamental:elqueRamnIglesiadefinacomo"tonomesurado,ecunime, impasible del relato" (Iglesia, 1980: 17), ese estilo sobrio especialmente vinculado a la pretendidaobjetividad de la "relacin de hechos" con el Corts que refiere sus acciones, que es el que llev aMenndezPelayoacompararlasCartasderelacinconlaobradeJulioCsar:

... hay pocas escrituras, en ninguna lengua, que por la noble sencillez, por la modestagrandeza,por la serenaobjetividad,por laplcida lisura con laque se refieren las cosasms extraordinarias, recuerde o emule tanto los Comentarios de Csar como estasRelacionesdelconquistadorde laNuevaEspaa,conserdocumentosoficiales,escritosalcompsde losacontecimientos, y sinningnpropsito literario (Menndez Pelayo, 1902:466).

Enefecto, en la obra deCorts, como explicaDazBalsera, "el control y lamesura ante los hechos relatados"implicaasuvezunaconquistapersonal:laconquistadelapropiaescrituraporpartedelhroeque,comohabahechoCsar, vence sobre smismo, "sobre la vanidad y la elacin que la grandeza de las hazaas, junto a lagrandezadeescribirlas,produciranencualquierotrohombre"(DazBalsera,1989:222223).

EstetonosobrioconelqueCortshabladesmismonoslocontrastaconeltonoadmiradoqueutilizaalreferirsea la realidad americana (en especial por lo que respecta a las maravillas de la capital azteca, en la Segundarelacin,oa lanaturalezaextraordinariay terriblecon laqueseenfrentaen laexpedicina lasHibuerasen laQuintarelacin),sinotambinconeltonoquevanautilizaralreferirsealosmismoshechosaquelloscronistasquehanledolasCartas,segnsevermsadelante.

LaelipsisUn tercer rasgo del discurso cortesiano que me parece importante destacar a nuestro propsito es la elipsis,recurso tanpropiode laepstola comode lahistoriografade la poca, yaque, comoha sealadoalgn crticorespectoaotrosautoresde laCrnica, loshistoriadoresdelXVIdepuraban,modificabanosimplementeomitandeterminadoshechoshistricosparacontribuiralafamadelpersonajeobienparacondenarloalolvido.Laomisindeinformacintenaqueverconunconceptode"historiaejemplar"propiodelahistoriografahumanista,peroconunorigenmuyanterior9, queCorts aprovechaen sudiscurso. En este sentido, el autor calla deliberadamentedatosquereduciransuprotagonismo(as,porejemplo,sabemosgraciasaBernalquelaPrimerarelacindebieludirlasexpedicionesanterioresdeFernndezdeCrdobayGrijalba,yaqueCortspidialossoldadosqueensurelacin no declararan "quines fueron los primeros descubridores" Bernal Daz, 1992: 149) quecomprometeransuimagendelealvasallo(eselcasodelaautorizacinrealconcedidaaVelzquezparaconquistarelterritoriomexicano,quelosfirmantesdelaCartadeVeracruzfingendesconocer)oquedejaranaldescubiertoerroresestratgicos(comoelhechodedejaralmandodelossoldadosquequedaronenMxicodurantesusalidaalencuentrodeNarvezaPedrodeAlvarado,quien,alordenarlaMatanzadelTemploMayor,tambinomitidaenlasCartas,desencadendefinitivamentelarebelinazteca),ascomoaquellosque,porreducirsealmbitodelopersonalocotidiano,noencajaranenlaimagendeunhroepico,yquesencontramos,encambio,enBernal10,comosusaficionespersonalesosusrelacionesamorosas(recordemosqueCatalinaXurez,suprimeramujer,noapareceenlasCartasaunquesumuerteenextraascircunstanciasfuemotivoparaqueseleacusaradeasesinatoeneljuiciosecretoderesidencia,ylasdiscretasalusionesalaMalinche,amanteeintrpretedelconquistadorqueseconvierteenpersonajeclavedelaconquista,sereducenafrasesdeltipo"lalenguaqueyotengo"o"nuestralengua",apareciendosunombre,Marina,slounavezenlaQuintarelacinCorts,1993:575).



Endefinitiva,elautordelasCartasderelacinsevaapresentarantesuscontemporneoscomoprotagonistaslodegrandesacciones,perfectoensuscualidadesmorales,militaresypolticas,perosobrioalreferirseasmismo,yvaaconvenceraloscronistasdelapocadesucondicinheroicaapesardelascircunstanciasadversasenquealgunosdeellosseacercaronasusescritose inclusoantesdereferir loshechosgloriososde laconquistade lagranMxicoTenochtitln,comoahoraveremos.

PortadadelaTerceraRelacin.Sevilla,Cromberger,1523.

LARECEPCINDELASCARTAS:LOSCRONISTASDECORTS

LalibrecirculacindelasCartasderelacinpublicadasenlapoca,estoes,lasegunda,terceraycuarta11,sloabarc el breve perodo que va desde 1522 (fecha en que Cromberger public la Segunda relacin12) a laprohibicin de 1527, fruto sobre todo del temor de un rey que vioms en el discurso cortesiano al peligrosoguerreroygobernantequeaunbuenvasallo(Bataillon,1963).Lostextos,sinembargo,pervivieronreescritosenlaplumadeautorescomoFranciscoLpezdeGmara(cuyasegundapartede laHistoriageneralde las Indias,dedicadalaconquistadeMxico,puedeentenderseinclusocomounabiografadeCorts13),HernnPrezdeOlivaen su relato Algunas cosas deHernnCorts y Mxico14 o el annimo autor del texto latino De rebus gestisFerdinandiCortesii15,perotambindeotrosqueenunprincipio fueronmsrecelososconelautor,comoPedroMrtirdeAngleraoGonzaloFernndezdeOviedo.

LacrnicaoficialdeFernndezdeOviedoPor lo que respecta a Fernndez deOviedo, ste dedica buena parte del Libro XXXIII de suHistoria general ynatural de las Indias (que escribe hacia 1545, pero no llegar a ver publicada) a realizar una glosa de lasrelacionescortesianas.Enelproemioallibro,sinembargo,elautorsemuestraclaramentemolestoporqueCortsnoletrasladaraningntipodedocumentoparasucrnicaoficialamericana:

...yotengocdulasrealesparaquelosgobernadoresmeenvenrelacindeloquetocarealahistoriadesusgobernaciones,paraestashistorias.YescribeavisalmarqusdelValle,don Hernando Corts, para queme enviase la suya, conforme a lo que subcesivamentemandaba,eremitimeaunascartasmisivasqueleescribiaSuMajestad,delosubcedidoenaquellaconquista,enocurdems(FernndezdeOviedo,1959:IV8).



PortadadelaPrimerapartedelaHistoriageneraldelasIndiasdeGonzaloFernndez

deOviedo.1535.

Probablementedebidoaestehecho,Oviedonoparecevalorar enunprincipio excesivamente lasdecisionesdelconquistador:sutono,elogiosoconlossoldadosespaoles(dequienesalabala"famosaexpirienciadesuesfuerzocontra tantamoltitud de adversarios" IV 17), es mesurado respecto a Corts. Incluso parece cuestionar suversindelenfrentamientoconelenviadodeDiegoVelzquez,PnfilodeNarvez,apropsitodelacualescribe:"Acordaos, letor, de loqueaestoqueCortsdice, decadespusenToledoal revsPnfilodeNarvez, comoadelantesedir"(IV57),aunquefinalmentereconozcaque"contodoloqueoaNarvez(comoyoselodije)nopuedohallarledesculpaparasudescuido,porqueningunanescesidadtenadeandarconCortsenplticas"(IV59).

Ahorabien,elelogioostensiblellegarinmediatamentedespusdelanarracindeestoshechos,cuandodescribaelpapeldeCortsdurantelarebelinaztecaylaconsecuenteNocheTriste.Esenestemomentodelrelatocuandoempiezaautilizarun recursoqueveremos con frecuenciaen adelante: la comparacin del capitn espaol conhroesdelmundoclsico(enestaocasin,HoracioCoclesensudefensadelpuente"porquelagentedelaToscananoentraseenRoma"IV66)16,perotambincuandocomenta,apropsitodeladesesperadasituacinqueelpropioCortsrefierealfinaldelaSegundaRelacin:

ComoelcapitnHernandoCortsestabalastimadoesentidodelascosaspasadasconlosde Mjico, e sus nimos e deseos no le daban lugar a olvidar sus trabajos, e suspensamientoserandepersonavalerosa,pudeselemuybienaplicaraquella sentenciadePlatnquedice:"Talescadauno,cualeslacosaqueamaeaquelladequesedeleita".Asqueeste capitn,que tan inclinadoe amigo de la guerra fue, e tan suficiente a tan altaempresa,noselepuedecompararmejorsupersonaquealagrandezadellamesmaeaunassedebecreerquequienparaellaleconservcontramuchosestorbosecontradicciones,sabamejorqueloshombrescunnescesarioeratalcapitn,paraquesesirvieseDiosdelenestascosas,econquistadelaNuevaEspaa(IV76).

Lavalerosaactituddeesecapitnquesecreceenlascircunstanciasmsdifcileslograconvenceralcronistadelasdotes naturales de Corts para la guerra, de su capacidad de sufrimiento y de su prudencia, cualidades quedestacaryadeformacontinuaenlanarracindelcercoalacapitalaztecahastallegaraexclamar:

...esmuy justacosaqueen lamemoriade losqueviven,estnescriptas lashazaasefechosmemorables de Hernando Corts (...), porque son cosas raras e peregrinas e notienen semejanza ni comparacin con ejrcito ni cerco alguno de aquellos que por muyfamosos[historiadores]estnescriptosdelospasados(IV142).



LalecturadeleruditoMrtirdeAnglera

PortadadelasDcadasdelNuevoMundo(Deorbenovo),dePedroMrtirdeAnglera,enlaedicin

Latinade1530.

HumanistamuycercanoalaCorte,PedroMrtirdeAnglera,porsuparte,leylasCartasdesdeladesconfianzainicialqueprovocaronlascontradictoriasnoticiasdeVelzquezydelosallegadosdeCortsentornoalosderechosde conquista sobre el nuevo territorio (de hecho, el autor el autor finalizaba el Libro IX de su Cuarta DcadahaciendoreferenciaaesteconflictosobreelcualelConsejodeIndiashaba"diferidorecompensaycastigo,afindequeseoigaaambaspartes"MrtirdeAnglera,1964:I431).Sinembargo,tambinlebastlalecturadelaSegunda relacin para transformar su actitud inicial hacia el conquistador en un elogio abierto al hroe. As, apropsitodelaretiradadelosespaolestraslarebelinazteca,advierte:

Pasopor alto muchas circunstancias particulares que ni los doce fabulosos Hrcules griegos nipersona alguna hubiese podido soportar, segn creo, quedando con vida. Quin que no fueseespaolhabrahechofrenteatantasdesdichas,apeligrostantosenloscombates,yasemejanteshombres?"(II500).

Pero incluso antes, al rememorar la batalla con los tlaxcaltecas que va a llevar a la rendicin a Xicotncatl,descubrimos ya un tono encomistico que contrasta abiertamente con la contencin asumida por Corts en lanarracindesushazaas.Aunquelospasajesseanalgoamplios,resultadegranutilidadelcotejodelosmismos:



ImagendePedroMrtirdeAnglera.

Otroda,enamanesciendo,dansobrenuestrorealmsdecientoycuarentaynuevemillhombres que cubran toda la tierra, tan determinadamente que algunos dellos entrarondentroenlyanduvieronacuchilladasconlosespaoles.YsalimosaellosyquisoNuestroSeorentalmaneraayudamosqueenobradecuatrohorashabamosfecholugarparaqueennuestrorealnonosofendiesen,puestoquetodava facanalgunasarremetidas.Yansestuvimospeleandohastaquefuetarde,queseretrajeron.

Otrodatornasalirporotraparteantesquefuesededasinsersentidodellosconlosdecaballoycientpeonesy los indiosmisamigosy lesquemmsdediezpueblos,enquehobopueblodellosdemsdetresmillcasas.Yallpelearonconmigo losdelpueblo,queotragentenodebadeestarall.YcomotraamoslabanderadelacruzypubamospornuestrafeyporserviciodeVuestraSacraMajestadensumuyrealventura,nosdioDiostantavitoriaquelesmatamosmuchagentesinquelosnuestrosrescibiesendao.Ypocomsdemedioda,yaque lafuerzade lagentesejuntabadetodaspartes,estbamosennuestrorealconlavitoriahabida(Corts,1993:177178).

... con el primer crepsculo, cuando apenas despuntaba la aurora, cay sobre ellos tanincontable nmero de adversarios, que parecan cubrir el campo entero: eran, segnescriben,cientocincuentamil.Luchserabiosamentejuntoalasdefensasdelcampamentoysecuentaque labatalladurcuatrohorascongranpeligrode losnuestros.Sindejarladefinida,retirronselosbrbaros,ycomolahudaeraimposible,cadacualseconvirtidetmidaovejaenterriblelen.Puestoenfugaelenemigo,Corts,comoconjauradetigres,lanzsesobrelostraidoresqueyasehabanretiradoasuscasasendesbandada.Asolando,destruyendo y aprisionando o dandomuerte a cuantos hallaba en su camino, lleg a unpueblodemsdetresmilcasas,comodicen,yasangreyfuegoloarrastodo.Hechoesto,y llenos de espanto los naturales, enviaron legados los prceres de la regin, pidiendoperdn(MrtirdeAnglera,1964:II448).

LaprecisainformacinaportadaporCortsensudiscursosetransformaenepisodiodeunagrangestaimperialeneldeAngleragraciasarecursospicosclsicos,comolacomparacindelconquistadorylossuyosconanimalessalvajes("comoconjauradetigres")olaacumulacindeverbosquedenotanlaviolenciadelaguerra("asolando,destruyendoyaprisionandoodandomuerte"),quedescubriremosasimismoenobrasliterariasesencialessobrelaconquistaespaolaenAmricacomoLaAraucanadeAlonsodeErcilla.

AMODODECONCLUSIN



AligualqueFernndezdeOviedo,MrtirdeAngleradescubreenlasobriaescrituracortesianaunaepopeyadignadesercomparadaconlasdelaAntigedadclsica(concluidaconlatomadeTenochtitln,"empresaquealmismopuebloromanolehubierasidodifcilensustiemposdeesplendor"II521),algoqueponedemanifiestoenunestilomuchomsampulosoqueeldeCorts,apesardeinscribirsetodavaenloscnonesrenacentistas.AmboscronistasinauguranasunarelecturadelasCartasderelacinqueveensuprotagonista,talcomolmismosepropuso,alheroicoconquistadorespaoldignodeserinmortalizadoenlacrnica17oelromance,elpoemapicoolarepresentacinteatral18,tantoenlametrpolicomoenelVirreinatodelaNuevaEspaa.Setrata,endefinitiva,de la relectura de una construccin mtica sobre la que los conquistadores y sus descendientes erigieron unahistoriagloriosade la conquista y que llev a su vez a la imitacin del discurso cortesiano por parte de otrosprotagonistasde lahazaa imperial endistintas latitudesamericanasque, comoel citadoPedrodeValdivia, semostrarondeseososasimismode"dejarmemoriayfamadem"19.

Como sealaba al principio de este trabajo, dicha relectura sera necesariamente rechazada tras el proceso deIndependencia,enespecialenel contextomexicano: laNuevaEspaadondesehabanpublicado lasCartasderelacin como un texto histrico singular escrito "por su esclarecido conquistador"20 se convirti un da en unMxicoindependiente,identificadoconsupasadoindgena,enelqueHernnCortsacabtransformndoseenel"rayofro,/coraznmuertoenlaarmadura"delversonerudiano(Neruda,1990:149).Eseseprocesohistricoelque explica que tal vez la nacin mexicana no levante nunca un monumento a la memoria del conquistadorespaolconvendra,sinembargo,quefueraall,msqueencualquierotrolugar,dondeelautordelasCartasderelacin fuera despojado de sus mscaras (las que l mismo cre y las que despus le fueron colocando losidelogos e historiadores de las distintas pocas) para lograr algn da como propuso el que ha sido sumsdestacado bigrafo contemporneo, Jos Luis Martnez "librarlo de las ideologas y estudiarlo con la cruelobjetividadde la historia, para descubrir, con luces y sombras, una personalidad excepcional" (Martnez,2000:123).

NOTAS1 En esta misma lnea, el caso del Per demostrara claramente la evolucin histrica de dicho proceso deasimilacinde acuerdo a los intereses polticoideolgicos delmomento, ya que, si bien los restosdeFranciscoPizarrosoncustodiadosenlaCatedraldeLima,laestatuaregaladaen1935ycolocadaen1950enunaplazuelaanexaa laPlazadeArmasfueretiradaen2003deeseespacioadyacentea laqueahoraseprefieredenominarPlazaMayordelacapital(sobreestacuestinvase,porejemplo,elartculodeVargasLlosa,2003).

2 Esto es, discursos generados por unos protagonistas que no slo justificaron esa accin conquistadora comoformadeexpansinpolticayreligiosadelImperioespaolsinoquebuscaronconsuobraincorporarsealahistoriamedianteeltestimonioverbaldesuexperienciapersonaldeesaconquista(Pastor,1983).

3Apesardehaber sidoescritasenetapasdistintasde lavidadel autory condiversasmotivaciones, lascincocartas mantienen, como ha sealado ngel Delgado, una unidad temtica, ideolgica y estilstica (introd. deDelgadoaCorts,1993:37).

4HasidosobretodoRobertoGonzlezEchevarraquienhasealadoestaexistenciadediversoscaucesretricosen laCrnicadeIndias,afirmandoque"la riquezade lascrnicasseencuentraprecisamenteen lavariedaddeformas que surgen de las posibilidades que la retrica de la poca ofreca, y cmo stas se entremezclaban oalterabansegnlascircunstanciassocialesyculturalesdecadacronista"(GonzlezEchevarra,1983:16).Ahorabien,siparallosdoscaucesbsicossoneldelahistoriahumanistayeldela"relacindehechos",siendosteltimoalqueperteneceran lasCartasderelacindeCorts,otrosautoresproponen laadscripcindeldiscursocortesianoaambosgneros(DelgadoenCorts,1993:5164)ollamanlaatencinsobrelainfluenciaenellosdelgneroepistolar(Mignolo,1982:6568Pastor,1983:146147).Pormiparte,esperopoderjustificarlapropuestaqueaqusolamenteenuncioenunestudiomsampliodeprximaaparicin.

5Eltratadomsantiguoconservadoquedesarrollalateoraretricamedievaldelarsdictaminisoartedeescribircartasenprosaeselcompuestoalrededordelao1087porAlbericodeMontecassino,monjebenedictinoitalianoque vincul por primera vez la retrica al gnero epistolar aportando adems los dos rasgos bsicos del arsdictaminis:ladistincinenlacartadelaspartesdeldiscursoretrico(queseamplanaldiferenciarentresalutatioyexordium)yelespecialdesarrollo tericodel saludoyelexordio,queprontoser identificadocon lacaptatiobenevolentiae.Los tratados referentesa la composicinde cartasperfilarondichosaspectoshastael sigloXIII,fundamentalmenteenItaliayFrancia,hastaformalizarunadoctrinaquesetrasladaotraszonascomoCastilla(dondeseconvirtieneltipodominantedetratadoretrico)ypermanecicasisinvariacioneshastaelsigloXVI,enqueelarsdictaminisevolucionhacialaepistolografahumanista.Dadoquelaenseanzadeldictamenestabaenmanosdelosgramticos,CortsdebiaprenderlasreglasdelarsdictaminisdurantesuestanciaenSalamanca,en la que resulta difcil aceptar que estudiara en la universidad, pero s debi pasar dos aos "aprendiendogramticaencasadeFranciscoNezdeValera"comoafirmaGmara(LpezdeGmara,2001:4142).Sobreel



ars dictaminis y su evolucin hasta el siglo XVI pueden consultarse, entre otros, Murphy, 1986: 202274 yKristeller,1999.PuedeampliarselabibliografasobreeltemaenCamargo,1991.

6SobreelmanejoyadaptacindelaretricaepistolarenlasCartascf.asimismoVidaurre,1996(enespecial2528)yRobles,1994.

7Recordemosque,desdeeldescubrimiento,afinesdelsigloXVIII,delCdicedeViena,enelqueserecogeestacartafirmadaen1519porlosmiembrosdelcabildodelaVillaRicadeVeracruzydirigidaalareinaJuanayasuhijoCarlosV,stahavenidoa sustituir a la supuestaPrimera relacinescritaporCorts, todavahoyperdida.AunqueautorescomoRamnIglesiaoBeatrizPastorhandescartadoelanlisisdeestacartacomopertenecienteaCorts(PastoraludeexclusivamentealresumendelaPrimerarelacinincluidoalcomienzodelasegunda)otros,comoVctorFranklo,msrecientemente,ngelDelgadohandefendidolaautorasobreestetextodeunHernnCortsquequedaraocultotraslafirmadelosmiembrosdelCabildo,planteandoparaellounasimilituddetcnicasnarrativasyderasgosestilsticosconelrestodelasCartasderelacin(VaseFrankl,1962:5868yDelgadoenCorts, 1993: 4447). En general, las ediciones de la obra, al incluir demanera general la Carta de Veracruz,corroboraranlosargumentosdedichosautores.

8VaseMartnez,1991:IV234242.

9ResultaninteresantesalrespectolasobservacionesalaobradelIncaGarcilasorealizadasporAvalleArce,quienrecuerdaademscmoJuanLuisVivesdefendaesta"historiaejemplar"yselamentabadequelaHistoriaperpetuaselasinfamias(AvalleArce,1964:192).

10HasidoCarlosFuentes,enunartculotitulado"LapicavacilantedeBernalDazdelCastillo",quienhadestacadoprecisamentecmo,apesardeestarplanteadacomountextopico,lacrnicadeBernal,construidadesdelamemoria,seconvertaenunanovelaalhacerusodelacaracterizacinodeldetalle(Fuentes,1990).

11LaPrimerarelacin,comoyahesealado,continaperdidayessustituidapor laCartadeVeracruzdesdeeldescubrimientodelCdicedeViena,enelqueapareciasuvezlaQuintarelacin,nopublicadaenelXVIy,portanto,desconocidaparasuscontemporneos.

12ConelttuloCartaderelacinenviadaaSuSacraMajestaddelEmperadorNuestroSeorporelCapitnGeneraldelaNuevaEspaallamadoFernandoCorts.

13Vaseespecialmenteelfinaldeltexto(LpezdeGmara,2001:499500).

14ManuscritoquenofuepublicadohastaelsigloXX(vasePrezdeOliva,1927).

15Pararesolverelproblemadelaautoradeestetexto(queseconservainconcluso),sehanaportadoargumentosafavordelpropioGmaraodeltambinhumanistaCristbalCalvetedelaEstrella,perolaincgnitasiguesinserresueltasatisfactoriamenteencualquiercaso,unestadodelacuestin,traduccinyedicincrticadeltextohansidorecientementerealizadosporElenaPells(2007).

1616Mstarde,CortsserequiparadoaJulioCsar(97)eindirectamenteaAnbaloEscipin(141143).

17Alasyacitadas,seuniranenelsigloXVIIotrastandestacadascomolasDcadasdeAntoniodeHerrera(1601)olafamosaymltiplesveceseditadaHistoriadelaconquistadeMxicodeAntoniodeSols(1648).

18SonfundamentalesparaestetemalostrabajosdeReynolds(1967,1978).Encualquiercaso,unestudiodelosrasgosdelconquistadorCortsqueinteresaronalaliteraturadelapocadejaratalvezentreverunapredileccinpor el hroe ya cado en desgracia frente al triunfante conquistador de un nuevo imperio, merecedora de unestudiomspormenorizado.

19CartaalemperadorCarlosV.LaSerena,4deseptiembrede1545(Valdivia,1960).Sobre laspeculiaridadesretricasdelaescrituradeValdivia,vaseGoic,2006:2567.

20Merefieroa laprimeraedicinmexicanade lasCartas, ladeLorenzanade1770,tituladaHistoriadeNuevaEspaa,escritaporsuesclarecidoconquistadorHernnCorts.

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Recibido:06.09.2007.Aprobado:12.09.2008.

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