ASTRO-CHILE Laboratorio de Percepción Remota

2006Tucson High Magnet SchoolMs. Castillo-FloresClase de Ciencias Integradas

DennisJesusRuperto Victor

Trabajo en equipo para un mejor laboratorio.

Coordenadas H - 4/5

• Introducción de características del espectro de luz

• Reporte oral por grupo de los conceptos de:

1. Percepción remota

2. Imágenes verdaderas e imágenes falsas

3. El satélite Landsat 5

4. Puntos de verificación

Metodología

• Trabajo en el laboratorio de cómputo

• Discusión de cada sección en el salón de la clase usando un proyector

• Antes de ver las imágenes de Chile todos escribimos que pensábamos que íbamos a ver

Resultados

• Cada objeto que tiene un lugar en la Tierra se ve de color diferente

• Por ejemplo:el agua

• Cada lugar montañoso se distingue por las sombras y se ve de color oscuro.

• Las figuras tienden a tener colores diferentes como por ejemplo:un lago

Conclusiones

• Esta actividad nos ayudo a diferenciar los tipos de imagenes de cada objeto.

• Con la percepcion remota aprendimos como distinguir un relieve o una montaña en un mapa bidimensional.

• Localizar las coordenadas y distinguir los objetos.