Assesment Translate
-
Upload
ika-elyana -
Category
Documents
-
view
212 -
download
0
description
Transcript of Assesment Translate
Seni Bahasa dan Bacaan
Anak-anak membutuhkan waktu untuk bermain dengan kata-kata.JOHN HOLT
Jika penilaian portofolio adalah usaha baru dan anda mencari untuk memulai di satu daerah spesifik, pembacaan dan bahasa seni adalah sebuah pilihan dasar. Kebanyakan dari proyek-proyek ini membutuhkan kerja dari waktu ke waktu, pengeditan, atau revisi.Penjagaannya dalam sebuah portofolio akan mengesankan siswa dengan besarnya pekerjaan mereka. Pastikan bahwa mereka tetap memperbaharui isi tabel yang dilampirkan ke depan atau diselipkan. Portofolio adalah sebuah alat yang bagus untuk membantu siswa untuk mempelajari keterampilan organisasi - asalkan mereka disediakan alat untuk tetap diorganisir.
Hal apa saja yang terdapat dalam sebuah seni bahasa dan pembacaan portofolio ? Bacaan dan cerita buku harian Cerita asli dan puisi
Penulisan petunjuk
Laporan buku
Karakter percakapan "Pekerjaan terbaik Saya"
Barang pribadi kesukaan saya"
Contoh pekerjaan sehari-hari
Rekaman audio dari bacaan anak
Jurnal siswa
Contoh kemajuan tulisan tangan
Rubrik
Keterampilan daftar namaBagaimana guru utama menggunakan materi-materi ini dalam pengajaran seni bahasa yang efektif ?
Pada tingkatan pertama, pembacaan dan pengajaran seni bahasa menerima banyak waktu dan perhatian. Hal ini sangatlah tepat karena bahasa memberikan anak-anak kekuatan untuk mengeksplorasi dan menanyakan berbagai bidang dalam kurikulum. Penelitian menunjukkan bahwa anak-anak yang mengembangkan bakat besar atau kemampuan di kemudian hari - apakah mereka menjadi musisi, ilmuwan atau penulis - berbagi cinta dari buku-buku dan bacaan. Kata-kata yang kuat dan bacaan anak-anak memberikan konteks otentik untuk kata-kata tersebut. Pertimbangan mengenai portofilio tingkat utama sebagai sebuah karya untuk eksplorasi anak-anak dari kata-kata. "Bermain dengan kata-kata" dapat berarti mendikte cerita, membaca, mendengarkan buku melalui tape, membaca puisi dan sajak, bermain phonic, membentuk analogi kata, membuat buku kelas, atau berlatih tulisan tangan. Meskipun penilaian portofolio biasanya terkait dengan keseluruhan filsafat bahasa, kemungkinan hal itu untuk mencapai keseimbangan antara dasar phonics dan pengajaran berbasis sastra. keduanya memberikan kepada anak-anak latihan yang penting dan pengalaman untuk menjadi pembaca dan penulis. Penggunaan portofolio untuk mengumpulkan dan menampilkan semua jenis bacaan dan latihan-latihan bahasa. Berikut adalah beberapa panduan dalam penggunaan portofolio untuk mewakili gambaran yang benar dari pengajaran anda dan prestasi siswa anda.
Siswa harus memproduksi setidaknya satu bagian dari tulisan asli setiap minggu. Anda dapat menyimpan salah satunya setiap bulan untuk portofolio. Mengumpulkan sebuah "produk terbaik" contoh tulisan tangan setiap minggu
Menyimpan daftar kosakata dari setiap unit sebagai dasar pembaca atau unit lagu pokok dan menunjukkan kata yang mana yang dapat dikenal oleh anak. Menyimpan contoh latihan bahasa mingguan dari pengulagan bahasa sehari-hari pada tata bahasa dan sintaksis
Menyimpan daftar dari pilihan bacaan anak-anak yang disenangi. Menyimpan setidaknya satu contoh bahasa lisan, seperti rekaman audio anak yang membaca dengan suara keras. Percakapan Pemeran- Sebuah Balasan Buku Harian
Nama ___________________________________ Tanggal__________________
Judul Buku ________________________________________________________
Pengarang ________________________________________________________
Juru Gambar ______________________________________________________
Gambarlah sebuah gambar pemeran kesukaan kamu dari buku. Tulislah atau dikte sebuah kalimat yang menceritakan mengapa pemeran tersebut sangat lucu, menarik, atau spesial.
Percakapan Pemeran LainnyaNama _________________________________ Tanggal ____________________
Petunjuk: Gunakan in sebagai sebuah tindak lanjut untuk percakapan pemeran- Sebuah balasan buku harian.
Tuliskan 3 kata sifat yang mendeskripsikan cara pemeran kesukaan mu dalam berpenampilan
_____________________________________________________________________Tuliskan 3 kata sifat yang mendeskripsikan cara peeran kesukaan mu dalam bertindak
_____________________________________________________________________Jika kamu dapat menanyakan satu pertanyaan kepada pemeran tersebut, apa yang akan kamu tanyakan?
Ceritakan mengapa kamu akan atau tidak akan menginginkan pemeran tersebut untuk menjadi seorang teman terbaik?Bacaan dan Cerita Buku Harian
Nama: _____________________________ Kelas _____________________
Judul ______________________________ Tanggal ___________________
Orang tua atau Guru _____________________________________________
Penilaianku pada buku ini (lingkari salah satu) **** *** ** *Judul ______________________________ Tanggal __________________
Orang tua atau Guru ___________________________________________
Penilaianku pada buku ini (lingkari salah satu) **** *** ** *Judul ______________________________ Tanggal __________________
Orang tua atau Guru ___________________________________________
Penilaianku pada buku ini (lingkari salah satu) **** *** ** *
PORTOFOLIO SENI BAHASA
Nama ____________________