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APRESENTAÇÕES APROVADAS - PONÉNCIAS APROBADAS
XI Conferência Regional Latino-Americana de Educação Musical da ISME Educação musical latino-americana: tecendo identidades e fortalecendo interações
Natal, 08 a 11 de agosto de 2017
SIMPÓSIOS
Carlos Poblete Lagos (Chile) Ramiro Limongi (Argentina) Cristiane Galdino (Brasil)
Presente y futuro de la investigación en Educación Musical en América
Latina: los casos de Brasil, Argentina y Chile
Jorge Ramiro Limongi (Argentina) Ana Lucía Frega (Argentina)
Dina Poch de Grätzer (Argentina)
¿Medir emociones? La respuesta estética ante la música estudiada con
el CRDI
Matteo Ricciardi (Brasil) Adriana Araújo Mendes (Brasil)
Ellen Boger Stencel (Brasil)
Formação e atuação do(a) professor(a) de Música: estudo
comparativo de três cursos na região de XXX (Brasil)
Rosa Vilas Boas Santana (Brasil) Taís Dantas da Silva (Brasil)
Simone Marques Braga (Brasil) Mônica Vasconcelos (Brasil) Simone Gonçalves (Brasil)
Licenciatura em Música da xxxx: interação entre atividades de ensino,
pesquisa e extensão
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Natal, 08 a 11 de agosto de 2017
CURSOS
Adriana Rodrigues Didier Língua maluca: a expressão criadora na educação musical
Carlos Antônio Freitas da Silva CONTO e CANTO: a iniciação musical de crianças com contação de histórias,
num processo de imitação
Edson Antônio de Freitas Figueiredo Motivação para aprender: aplicações no ensino de instrumento musical
Ellen De Albuquerque Boger Stencel Ailen Rose Balog Lima
Exploração Sonora e Jogos Musicais
Fábio Miguel “Voziologia”: Exploração e elaboração de vocalidades para criação musical
com a voz
Jeimely Heep Bornholdt Ludicidade na Regência com Idosos
Julia Holanda A Musica como Recurso Didático na Educação Infantil
Katiusca Santos Barbosa Ensino coletivo de música através de oficinas de percussão, movimento,
ritmo e voz
Lara Rocha Farias Possibilidades Contemporâneas de
Atuação do Educador Musical/Artista: Mercado, Processos e Resultados
Laura Longo A improvisação associada à aquisição de conhecimento musical em aulas de
piano para iniciantes
Marco Aurélio Ferreira Aniceto Oficina de Violão: Caminhos para ir do Violão Básico ao Avançado
Moacyr Silva Costa Filho Corpo, Voz e Propriocepção: Em Busca do Som Primal - Oficina de
Canto
Paulo R A Marins O Uso de Softwares Online nas Aulas de Música
Sheyla Yassue Yatsugafu Arquitetura do Som
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APRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS
Sofia Leandro Bruno Soares Santos
Oficina de Notação Musical Alternativa e Improvisação Dirigida
Uliana Dias Campos Ferlim André Felipe Gouvea Roman
Oficina Canto Coletivo Improvisado
Agamenon Clemente de Morais Júnior Execução da obra Um dia de chuva
Caio Higor Morais Araujo
Maurício Panella Grupo Katrevagem
Cristina Marcelino Matias Octo Voci
Ewelter Siqueira Rocha Quartzo Verde: música de câmara para grupo de violões
Fellipe Teixeira, Airton Guimarães Camerata Nova de Música Contemporânea da UFRN
Fernanda Anders Concertos Didáticos para Escola Básica
Jeane Colares da Silva Trio de Câmara do IFAM
Nan Qi Coral Infantil da UFRN
Renan Colombo Simões Dois momentos e uma suíte para violão solo
Sofia Leandro
Bruno Soares Santos Duo Sofia Leandro e Bruno Santos
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COMUNICAÇÕES
Vinícius Lucena Fernandes
Ana Carolina Silva Petrus "Vai pra Cuba!"
Alan Caldas Simões Caracterização da Autonomia Musical
em Práticas Informais de Aprendizagem Musical
Alex Araújo Silva O Sujeito Multiplicador na Zona de Desenvolvimento Proximal
Alexandre Henrique dos Santos
Adriana Nascimento Araújo Mendes
A educação musical de deficientes visuais com o uso da placa Makey
Makey
Alexandre Siles Vargas O ensino de Samba-Reggae baseado na Teoria Espiral do Desenvolvimento
Musical de Swanwick e Tillman
Alexsandro Lima
Vladimir Alexandro Pereira Silva
A aprendizagem musical em cena: memorial da preparação de um
Licenciando em Música, com ênfase em Canto, na ópera Maroquinhas Fru-
Fru, do compositor Ernst Mahle
Aline Costa Silva Pereira
Isabele Batista do Nascimento
Fabio Soren Presgrave
Marlos Alves Bezerra
Educando para tocar n(a) vida: o professor de instrumento musical
como tutor de resiliência na atuação em projetos sociais
Aline Seligson Werner
Camila Betina Röpke
Liane Hentschke
Professores de música da educação básica: sexo, formação e crenças de
autoeficácia
Alves Marinho Silva
Giann Mendes Ribeiro
Tecnologia e educação musical: um estado do conhecimento dos
periódicos no período de 2007 a 2017
Ana Célia de Lima Viana Estratégias e Sugestões de Atividades Musicais para Promover a Inclusão de
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Alunos com Necessidades Educacionais Especiais na Aula de
Música
Andeson Cleomar Santos Educação Musical na Sala de Aula por
meio de Elementos da Cultura e História Indígenas e Negras
André Vasconcelos Arruda
Maria Guiomar Ribas
Aprendizagens musicais entre indígenas e estudantes numa escola
de ensino médio
Anna Cristina da Silva Leandro
Amélia Dias Santa Rosa
Teatro Musical e Educação Musical: um levantamento da produção
científica entre os anos de 2006 e 2016
Antônio Chagas
Leila Dias
Interações Sociais Construídas no Ensino Particular de Violino: uma
revisão de literatura rumo ao referencial teórico
Barbara Mattiuci
Maria Guiomar de Carvalho Ribas
Aprendizagem musical em família no contexto da aula particular de violão:
um estudo de caso
Brena Neilyse Correia dos Santos
Ewelter Siqueira Rocha Escutar e sentir: educação sonora e
sociedade
Breno Pereira Barbosa
Vladimir Alexandro Pereira Silva
O solfejo polifônico aplicado à prática coral: aspectos cognitivos e
metodológicos
Bruno Felix da Costa Almeida
Cristina Rolim Wollfenbüttel
Pesquisa e Ação na Escola: a formação dos saberes acadêmico-
experienciais a partir do PIBID-Música da XXXX
Bruno Felix da Costa Almeida
Cristina Rolim Wollfenbüttel Motivações para a Construção da
Identidade Músico-docente
Bruno Felix da Costa Almeida
Cristina Rolim Wollfenbüttel
Christian Miquéias Braun
Concursos Públicos para Professores de Música: Uma investigação no Rio
Grande do Sul
Caio Higor Morais Araújo Educação musical e ação cultural na educação básica: ressignificando a
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escola como espaço cultural
Caio Leoni Alves de Marias
A música do corpo e o movimento do som: um relato de experiência das
aulas de música com alunos especiais pelo PIBID de música da XXXX
Calígia Sousa Monteiro
Criatividade, Peça Chave nas Aulas de Música: Análise a Partir da Prática de
Percussão Corporal na Educação Básica
Calígia Sousa Monteiro
Eliane Leão Educação musical: aspectos extra musicais e breve apontamentos
Camila Betina Röpke Professores de música na educação infantil: características de formação e
atuação
Camila Meirelles O Ensino de Viola no Brasil: Perspectivas Teóricas e Metodológicas
Carla Pereira dos Santos Orquestra Villa-Lobos: Singularidades de uma Prática Pedagógico-musical
Escolar
Cássia Vanessa Oliveira Cotrim O processo de implementação da Lei
nº 11.769/2008 na microrregião de Guanambi, Bahia, Brasil
Carlos Antônio Santos Ribeiro
Máximo José da Costa
A self como paradigma da contemporaneidade: a inter-relação
entre o indivíduo e a satisfação musical no contexto educacional
regular de música
Carlos Renato de Lima Brito
A formação de regentes de corais em igrejas evangélicas: procedimentos
iniciais de uma netnografia em Educação Musical
Conceição de Maria Cunha,
Rebeca Berger,
Sérgio Luiz Ferreira de Figueiredo
A formação pedagógica e musical do professor pedagogo e os campos de
experiências da Base Nacional Comum Curricular para a Educação
Infantil
Danyel Costa Mello O ensino coletivo de violão: um relato de experiência sobre vivências,
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estratégias e propostas de ensino em uma turma com crianças
Dayanne Aguiar
Paula Farias Bujes
Pesquisa-ação e Método Milanov: um estudo preliminar de aplicação no
panorama brasileiro
Dhemy Fernando Vieira Brito A Educação Musical na Prática Coral
em Projetos Sociais: as Relações Observadas no Coro XXX
Dhemy Fernando Vieira Brito Lucidade no Ensaio do Coro Infantil: Perspectivas e Desdobramentos no
Coro "XXX"
Edineiram Maciel Música, Consumo e Educação Musical
Edson Antônio de Freitas Figueiredo Motivando crianças, adolescentes e idosos: um estudo de caso com um professor de instrumento musical
Edson Barbosa Oliveira A Experiência da Formação do
Professor Violonista Acompanhador: dialogando com a literatura
Edson Ponick Percussão com copos: do jogo ao fazer musical
Erickinson Bezerra de Lima A Regência e seu Ensino Técnico Basilar para um Discente Cego
Euridiana Silva Souza
Fragmentações das identidades profissionais de músicos educadores:
políticas do trabalho e da profissão docente na América Latina
Fábio Miguel Vocalizes para Coro Amador: Concepções e Considerações Gerais
Fabricio Lima Garcia
Antônio Robson Machado Pereira
Josias Zancheta Oliveira
A Música Como Agente Socializador Proporcionando uma Identidade
Cultural
Fellipe Teixeira O ensino da regência para mestres de
bandas filarmônicas em Alagoas: abordagens metodológicas
Fernanda Anders Projeto Concertos Didáticos para a
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Ana Lúcio Louro Escola Básica: Experiência Musical Performática na Formação de
Professores de Música
Flavia Candusso As Leis 10.639/03 e 11.645/08 e os
professores de música da rede: reflexões preliminares
Francine Kemmer Cernev Ensino, Aprendizagem e Formação: o
uso das mídias sociais pelos licenciandos de música
Gesiane Rocha da Silva
Flavia Chiara Maria Candusso
O PROEMUCI-Projeto Educação Musical para a Cidadania no Bairro da
Engomadeira em Salvador- Bahia: uma experiência de docência musical
Gisele Milliorini
Fernanda Anders Narrativas sobre o início da docência
em música
Gleison Costa dos Santos
Jean Joubert Freitas Mendes
Da pós-graduação à formação de pesquisadores em música no Brasil:
breves aspectos da contemporaneidade
Haruê Tanaka Educação musical e gênero: uma
construção epistemológica interdisciplinar na visão do MUCGES
Hayrles Moraes Alcantara
Liu Man Ying
Dora Utermohl Queiroz
Uma pesquisa, várias descobertas: o ensino coletivo de cordas na (omitido
para submissão)
Hellem Pimentel Figueiredo Reflexões sobre a prática do coro
cênico a partir do relato de experiência com o Coro XXXXXXXXXXXXXXXX
Igor de Tarso Maracajá Bezerra Aprendendo a ensinar coletivamente:
A aprendizagem colaborativa na Musicalização Infantil da UFPB
Inês de Almeida Rocha Disputas e Modelos de Formação de Professores de Música
Iris Xóchitl Galicia Fuente de Bienestar Psicológico en
Univesrsitarios: Comparando Actividades Corales y Deportivas
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Ítalo Soares Silva
Reflexão da prática de estágio supervisionado em música na
educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental na Escola
Municipal Dinarte Mariz
Jason Desiderio Bezerra O Olhar da Criança Sobre o Ensino de Música na Escola de Educação Infantil
Jeimely Heep Bornholdt
Micheline Prais de Aguiar Marim Gois A Ludicidade nas atividades do coro
da Melhor Idade
Joalisson Jonathan Oliveira Diniz
Agostinho Lima
Projeto Leão de Judá: os objetivos, conteúdos e ações que caracterizam
seu o processo ensino de música
João Emanoel Ancelmo Benvenuto
Estágio Supervisionado no Curso de Música – Licenciatura da XXXX/XXXX:
compartilhando experiências e reflexões
João Valter Ferreira Filho
Novas possibilidades para o estágio curricular em Música: um relato de experiências de contextualização
sociocultural em cursos de extensão ministrados por estagiários da
Licenciatura em Música da XXXX
José da Silva Fontes Educação musical em projetos sociais: reflexões a partir de uma experiência na ONG XXXXXXXXXXXXXXXXXX
José Hérikson Dantas do Amaral
Valéria Lázaro de Carvalho
Um estudo sobre o ensino musical praticado em bandas de música na
perspectiva dos egressos do curso de Licenciatura em Música do estado do
Xxx Xxxxxx xx Xxxxx.
José Leandro Silva Martins Rocha O Ciclo da Aprendizagem Criativa na Aula de Piano em Grupo
José Reinaldo Tavares
Formação continuada em Música na rede pública municipal de educação de
João Pessoa: concepções frente à realidade atual
Josefa Eliane Ribeiro Mendes Educação Musical em turmas multisseriadas de escolas rurais/do
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Maura Penna campo: uma pesquisa-ação
Juciane Araldi Beltrame Aprendizagens de produtores musicais a partir do olhar da educação musical
na cultura digital/participativa
Juliana Carla Bastos Ética, escuta e emissão: o papel do músico na ecologia sonora
Júlio César Ferreira Gomes Uma relação dialógica entre Educação
Musical e Personagem Circense em um Concerto Didático para Crianças
Júlio César Ferreira Gomes O que se Faz na Educação Musical
Infantil Relato de um Estágio Baseado na Atual Legislação Brasileira 2017
Júlio César Ferreira Gomes Professor Guitarra: Busca-se Inclusão na Educação Musical com Tecnologias
Jusamara Souza
Luciana Prass
Rosalía Trejo León
Michelle Arype Girardi Lorenzetti
Jaqueline Soares Marques
Música na escola e formação de professores: análise de uma
experiência
Karen Ildete Stahl Soler
Adriana do Nascimento Araújo Mendes
A formação do professor de Arte diante dos conteúdos musicais em
uma sala de aula inclusiva do primeiro ciclo do ensino fundamental municipal
de Indaiatuba – SP
Klesia Garcia Andrade Criação musical e prática coral dimensões da formação em música
Lara Rocha Farias A Atuação do Músico em Empresas - Mercado, Indicativos e Processos
Leandro Fernandes Oliveira “Admirável mundo novo”: concepções e expectativas dos alunos em relação
ao ensino da música
Leandro Fernandes Oliveira
A observação do processo motivacional na formação de jovens
instrumentistas considerando os pressupostos teóricos da miniteoria da
Integração Organísmica
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Leonardo Medina
A utilização de Música Popular Latino-americana no Ensino de Violoncelo: Uma Proposta Aplicada Através da
Obra de José Bragato
Lia Viégas Mariz de Oliveira Pelizzon
Viviane Beineke
"Plic-Plic... um barulho da chuva”: reflexões sobre práticas criativas na
escola
Liana Monteiro Araújo Música e inclusão: refletindo sobre
novas perspectivas da relação música e deficiência
Luciano Luan Gomes Paiva
Jean Joubert Freitas Mendes Tecnologias digitais na educação musical: discussões emergentes
Luís Fernandes Moura
O Ensino de Música e Qualidade do Ensino: Relato de Experiência em uma Escola Pública do Município de Xxxx-
xx
Luz Marina de Alcântara Performances e-ArteEducativas uma experiência de formação continuada
de professores de música
Magno Andrade
Educação musical para adultos ao instrumento: questionando “música é
para crianças” e outras representações sociais
Maíra Soares Cabral
Agostinho Jorge de Lima
Performance, Transmissão e Aprendizado no Coco de Zambê do
Mestre Geraldo
Maria Amélia Benincá O “Eletrônico” do “Teclado”: Questões
da Tecnologia da Música para a Performance e a Educação Musical
Maria Odília de Quadros Pimentel
Um mesmo currículo para realidades locais e mercados distintos:
interferências do fator região na inserção profissional de egressos dos Conservatórios Estaduais de Música
de Minas Gerais
Mário André Wanderley Oliveira A educação musical escolar no
horizonte profissional de licenciandos em música brasileiros: resultados de
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um estudo quantitativo
Marisa Nóbrega Composição e improvisação musical coletiva: o subprojeto xxxx da xxxx
Matheus Lopes Costa Nóbrega As bandas de música e o
conservatório: processo de legitimação dos espaços musicais
Matteo Ricciardi Implementação do ensino de Música na educação básica brasileira
Matteo Ricciardi
Adriana do Nascimento Araújo Mendes
Aportes metodológicos para a Educação Musical Comparada na
América Latina
Maura Penna
Ana Luiza Pinto
Susie Santos
Histórias de Vida Musical: significações pessoais da relação com
a música em diversos contextos de formação
Mayara de Brito Ferreira Ensino de Instrumento Musical para Pessoas com Deficiência: Processos
de Ensino e Aprendizagem
Michelle Costa Cavalcanti
Paula Pereira da Silva
Alizete Maria Maneira Gomes
Avaliação na Formação de um Coro Infantil em uma Escola Básica: Relato
de Experiência
Milca Cavalcanti de Paula Banda Marcial nas Escolas: Rica
Possibilidade de Envolvimento com a Música
Moacyr Silva Costa Filho
Luís Miguel Teixeira Jesus
A Sonoridade do Corpo-Voz no Canto: Estratégias de Ensino para Otimização do Desempenho Técnico de Cantores
Estudantes
Monalisa Carolina Bezerra da Silveira A relação entre o fazer musical e o
espaço escolar: um debate com professores de música
Monica Cajazeira Vasconcelos Autorregulação da aprendizagem: um
modelo dinâmico de aquisição do conhecimento
Monica Maria Tobo Mendivelso El Programa Colombia Creativa: ¿Una apuesta por la inclusión y la diversidad
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en la educación musical en Colombia?
Nan Qi
Érica Pollyana Santos Andrade
Durval Cesetti
Construindo um Coral Infantil Multicultural: Um Estudo de Caso (em
Andamento) no Nordeste do Brasil
Nayara Freire Silva
Amélia Dias Santa Rosa
"O Passo" como Facilitador da Aprendizagem Canto Coral: Relato de
uma Experiência
Nilson Oliveira
Tais Dantas Música e Corpo: A Percussão Corporal como Ferramenta nas Aulas de Música
Olga Alves O Currículo na Prática dos Professores
de Música na Rede Municipal x: Um Estudo Multicaso
Paulo Amado
Quem é bom já nasce feito [?]: esboço de um relato etnográfico acerca de
momentos de transmissão de conhecimentos musicais no contexto de rodas de Choro em Belo Horizonte
Paulo R A Marins
Vanessa de Souza Jardim
Josué Berto dos Santos Junior
Ensino e Aprendizagem Musical a Distância: Uma Análise das Pesquisas
Realizadas no Âmbito do Curso de Licenciatura em Música a Distância da
UnB
Pedro Simões Medeiros
Luis Ricardo Silva Queiroz O Sanfoneiro que Não Ensaia: A
Performance como Formação Musical
Rafael Souza Palmeira Ensino e aprendizagem da Bateria: apontamentos iniciais
Ranielly Boff Scheffer Educação Musical e Corpo: uma
pesquisa-ação envolvendo apreciação musical e práticas pedagógicas ativas
Regiana Blank Wille Identidade profissional docente em
música: saberes e aprendizagem da docência no tempo e no trabalho
Regiana Blank Wille
Gabriela Cintra dos Santos
Tamiê Pages Camargo
Interações de Crianças com Transtorno do Espectro Autista num
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Luana Medina de Barros
Andreia Cristina de Souza Lang
Daniela Gazis
Contexto de Educação Musical Infantil
Regiana Blank Wille
Gabriela Cintra Santos
Tamiê Pages Camargo
Luana Medina de Barros
Andreia Cristina Souza Lang
Daniela Gazis
Camila Barboza Castro
Musicalização para Bebês com Transtorno do Espectro Autista
Renan Colombo Simões
Daniel Wolff
A coordenação entre as duas mãos ao violão: um experimento piloto com
estudantes de graduação
Renan Colombo Simões
Daniel Wolff Velocidades, escalas e coordenação ao violão: uma revisão de literatura
Ricardo Castro da Silva
Ezenice Costa de Freitas Bezerra
Educação, Cultura e Pesquisa: Estudo Acerca Da Presença Da Música E
Educação Musical Como Objeto De Estudo Em Porto Velho/RO
Ricardo Félix de Morais O Processo de Formação do
Trombonista na Banda de Música Maestro José Ribeiro
Ricardo Soares Ribeiro Considerações sobre o ensino de
música para alunos com deficiência visual: diálogos para a inclusão
Ricardo Soares Ribeiro
O Ensino e a Aprendizagem Musical na Associação Os Gideões
Internacionais no Brasil: uma perspectiva histórica e social
Ricardo Soares Ribeiro O ensino e aprendizagem da música
para deficientes visuais na Escola Especial de Música Juarez Johnson
Roberto Stepheson Machado Música: incônscio sônico que nos rodeia e que nos dá sentido
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Roberto Wagner Damasceno
Agostinho Jorge de Lima
A aprendizagem musical no Boi de Reis em São Gonçalo do Amarante:
Um estudo etnográfico
Rodolfo Rodrigues
Márcio Mattos Aragão Madeira
Criatividade, Improviso e Técnicas: Uma possibilidade de integrar o
repente no ensino de música nas escolas de Ensino Básico
Rodolpho Cavalcanti Borges
Mário André Wanderley Oliveira
Fábio Soren Presgrave
Pesquisa em Performance e o Ensino de Instrumento: Perspectivas para a
Educação Musical a Partir de um Estudo Sobre a Relação Compositor-
intérprete
Rodrigo Alves Melo Sobre Afetos e Sons: Reflexões Sobre
o Papel da Afetividade na Musicalização Infantil
Romário Pereira Silva Impactos do PIBID Música/UERN na
Prática Pedagógico-Musical dos Professores Supervisores
Rosimária Sapucaia Rocha Tecnologia e Novos Meios para Educação Musical no Ensino Médio
Ruãnn Cézar Silva
Giann Mendes Ribeiro
Reflexões sobre o Projeto Político-Pedagógico do IFRN: propostas para o
ensino de Arte/Música no ensino médio integrado
Samara Neres da Rocha Oliveira
Maria de Fátima Gomes dos Santos
Carlos Renato de Lima Brito
Educação Musical na reza do mês de Maio: um estudo de caso sobre uma
Cantora Rezadeira do Cariri cearense
Sandra Cabral de Aquino
Maura Penna
Os professores de instrumento no ensino superior e suas relações pessoais com a performance e a
docência: um estudo com base na Logoteoria de Frankl
Scarlat Suiti Bessa Santos Música na Inclusão: Instrumento de Formação Humana e Social
Sérgio Lacerda de Albuquerque
Ana Rute de Oliveira Xavier
A música nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) na cidade do Natal/Rio Grande do Norte: uma
pesquisa de identificação sobre o uso
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no cuidado em saúde mental
Simone Lacorte Recôva Novas ofertas para a Licenciatura em Música a Distância?
Sofia Leandro Quatro canções sobre poemas de Luís
de Camões: composição coletiva na sala de aula
Suelena de Araujo Borges Horn
Problematizando o ensino de Percepção Musical no Brasil a partir da produção acadêmica sobre o tema na
área de Educação Musical
Valnei Souza Santos A música e suas conexões, caminhos pra construção do saber através de
práticas interdisciplinares
Vânia Müller
Subjetividades e Infâncias na Educação Musical: uma Etnografia de Representações Culturais na Escola-
núcleo do PIBID Música
Victor Brum Pires John Paynter e a Música-Teatro em Sala de Aula
Vivianne Aparecida Lopes
Maria do Céu Roldão
O Currículo de Formação no Ensino Superior de Música em Portugal:
Perspectivas Teóricas e Dados de um Estudo Empírico
Yure Pereira de Abreu
Gerardo Silveira Viana Jr.
O Habitus Musical no Processo de Formação dos Adolescentes de
Fortaleza - Ceará: Dialética Família-Escola-Indústria Cultural
Ziliane Lima de Oliveira Teixeira
Ana Lúcia de Marques
Louro-Hettwer
Aulas de Instrumento no Ensino Superior: O Olhar do Professor Sobre
o Aluno
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PÔSTERES
Antonio Silva Andrade
Estágio Supervisionado em Projetos Sociais: o uso da composição musical
como estratégia para o ensino de Música na Casa da Criança com
Câncer da Paraíba
Christiane Alves Lima Um olhar sobre as funções
socioeducacionais do coral vozes da infância
Jonas Oliveira Chandra Mendes
Música e Inclusão: O Ensino da Musicografia Braile para Alunos com
Deficiência Visual
Patrick André de Amorim Lima Cognição Humana e a Produção de Materiais Didáticos Musicais em e-
Learning
Reuel Gomes Paula Farias Bujes
A confecção do Método Milanov e suas possibilidades para o ensino
coletivo
Saúl Benito Martín Isabel Pereyra
Trastornos orofaciales y respiratorios en la ejecución de los instrumentos de
viento. Un trabajo interdisciplinario entre música y fonoaudiología
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Natal, 08 a 11 de agosto de 2017
COMITÊ CIENTÍFICO Dr. MÁRIO ANDRÉ WANDERLEY OLIVEIRA (PRESIDÊNCIA) .........BRASIL
Dra. PATRÍCIA GONZÁLEZ.................................................................MÉXICO
Dra. VIOLETA SCHWARCZ...........................................................ARGENTINA
Dra. MARCUS VINICIUS MEDEIROS PEREIRA ..................................BRASIL
Dra. CRISTIANE ALMEIDA....................................................................BRASIL
Dr. LUIS RICARDO SILVA QUEIROZ..................................................BRASIL
Dra. SÉRGIO FIGUEIREDO..................................................................BRASIL
Dra. LUCIANA DEL-BEN........................................................................BRASIL
Dra. JUCIANE ARALDI..........................................................................BRASIL
Dr. CARLOS POBLETE.........................................................................CHILE
PARECERISTAS / EVALUADORES Dra. ADRIANA DO NASCIMENTO ARAÚJO MENDES.........................BRASIL
Dr. ANA FRANCISCA SCHNEIDER GRINGS......................................BRASIL
Dra. ANA TERESA SEPÚLVEDA.............................................................CHILE
Dra. ANGELITA BROOCK SCHULTZ ...................................................BRASIL
Dr. ÂNGELO NONATO NATALE CARDOSO.......................................BRASIL
Dra. ARUNA NOAL CORREA................................................................BRASIL
Dra. BRASILENA GOTTSCHALL PINTO TRINDADE............................BRASIL
Dra. CARLA SANTOS............................................................................BRASIL
Dr. CARLOS ALFONSO MIRÓ CORTEZ...............................................CHILE
Dr. CARLOS POBLETE LAGOS.............................................................CHILE
Dra. CARMEN MÉNDEZ NAVAS..................................................COSTA RICA
Dr. CELSON GOMES...........................................................................BRASIL
Dr. CHRISTIAN URIBE...........................................................................CHILE
Dra. CLÁUDIA BELLOCHIO...................................................................BRASIL
Dr. CRISTINA MIE ITO CERESER.......................................................BRASIL
Dra. CRISTINA ROLIM WOLFFENBÜTTEL...........................................BRASIL
Dra. CRISTINA TOURINHO...................................................................BRASIL
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Natal, 08 a 11 de agosto de 2017
Dr. DANIEL GOHN...............................................................................BRASIL
Dra. DELMARY VASCONCELOS ABREU.............................................BRASIL
Dra. DIANA SANTIAGO.........................................................................BRASIL
Dr. DINA POCH DE GRÄTZER....................................................ARGENTINA
Dr. EDSON FIGUEIREDO....................................................................BRASIL
Dr. EDUARDO PACHECO...................................................................BRASIL
Dra. ELIANE LEÃO................................................................................BRASIL
Dra. ELISA DA SILA E CUNHA ..............................................................BRASIL
Dr. ERIC AUGUSTO DE LA ROSA PRIEGO......................................MÉXICO
Dr. FÁBIO HENRIQUE RIBEIRO..........................................................BRASIL
Dra. FERNANDA DE ASSIS OLIVEIRA.................................................BRASIL
Dr. FERNANDO STANZIONE GALIZIA................................................BRASIL
Dra. FLÁVIA CANDUSSO......................................................................BRASIL
Dra. FRANCIA TERRAZAS BAÑALES.................................................MÉXICO
Dra. FRANCINE KEMMER CERNEV.....................................................BRASIL
Dr. FREDDY CHAVEZ CANCINO..........................................................CHILE
Dr. GERARDO SILVEIRA VIANA JR. ..................................................BRASIL
Dr. GIANN MENDES RIBEIRO...............................................................CHILE
Dra. HARUE TANAKA SORRENTINO ...................................................BRASIL
Dr. ILZA LEMER ZENKER JOLY..........................................................BRASIL
Dra. IRIS XÓCHIL GALICIA MOYEDA..................................................MÉXICO
Dra. IRMA SUSANA CARBAJAL VACA.........................................ARGENTINA
Dra. JAQUELINE SOARES MARQUES.................................................BRASIL
Dr. JEAN JOUBERT FREITAS MENDES.............................................BRASIL
Dr. JOSÉ NUNES FERNANDES..........................................................BRASIL
Dra. JUCIANE ARALDI BELTRAME......................................................BRASIL
Dra. KAMILE LAVEK..............................................................................BRASIL
Dra. LARISSA PAULA RIBEIRO DA FONSECA....................................BRASIL
Dra. LEILA DIAS.....................................................................................BRASIL
Dr. LEONARDO DA SILVEIRA BORNE...............................................BRASIL
Dra. LÍLIA NEVES GONÇALVES...........................................................BRASIL
Dra. LUANA ZAMBIAZZI ........................................................................BRASIL
Dra. LUCENI CAETANO ........................................................................BRASIL
Dra. LÚCIA TEIXEIRA............................................................................BRASIL
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Natal, 08 a 11 de agosto de 2017
Dra. LUCIANE WILKE............................................................................BRASIL
Dr. MARCO ANTÔNIO TOLEDO..........................................................BRASIL
Dra. MARIA CECÍLIA TORRES..............................................................BRASIL
Dra. MARIA CRISTINA DE AZEVEDO...................................................BRASIL
Dr. MARIO CARVAJAL...........................................................................CHILE
Dra. MARISA FONTERRADA................................................................BRASIL
Dra. MAURA PENNA.............................................................................BRASIL
Dr. MICHAL SIVIERO FIGUEREDO.....................................................BRASIL
Dr. MICHEL CARA.................................................................................CHILE
Dra. MIVIAM RUIZ PÉRES........................................................................CUBA
Dra. NAIR PIRES...................................................................................BRASIL
Dr. NOEL ALLENDE-GOTÍA.......................................................PORTO RICO
Dra. PATRICIA GONZÁLEZ MORENO.................................................MÉXICO
Dra. PAULA MOLINARI..........................................................................BRASIL
Dr. PAULO MARINS.............................................................................BRASIL
Dr. PEDRO ROGÉRIO.........................................................................BRASIL
Dra. RAIANA ALVES MACIE LEAL DO CARMO....................................BRASIL
Dra. REGINA ANTUNES TEIXEIRA DOS SANTOS...............................BRASIL
Dra. REJANE HARDER.........................................................................BRASIL
Dr. RICARDO LÓPEZ LEÓN......................................................PORTO RICO
Dra. ROSANE CARDOSO.....................................................................BRASIL
Dra. ROSEMARA STAUB......................................................................BRASIL
Dr. SOLANGE MARANHO GOMES.....................................................BRASIL
Dr. TARCISIO GOMES FILHO.............................................................BRASIL
Dra. TERESA MATEIRO ........................................................................BRASIL
Dr. TIAGO DE QUADROS MAIA CARVALHO......................................BRASIL
Dra. VALÉRIA CARVALHO....................................................................BRASIL
Dra. VANIA MALAGUTTI FIALHO..........................................................BRASIL
Dra. VANILDA LÍDIA FERREIRA DE MACEDO.....................................BRASIL
Dr. VANILDO MOUSINHO MARINHO..................................................BRASIL
Dra. VIOLETA SCHWARCZ...........................................................ARGENTINA
Dr. ZILMAR RODRIGUES....................................................................BRASIL
XI Conferência Regional Latino-Americana de Educação Musical da ISME Educação musical latino-americana: tecendo identidades e fortalecendo interações
Natal, 08 a 11 de agosto de 2017
COMISSÃO ARTÍSTICA Dra. CARLA PEREIRA DOS SANTOS ..................................................BRASIL
Dra. AMÉLIA DIAS SANTA ROSA..........................................................BRASIL
Dra. LEILA DIAS.....................................................................................BRASIL
COORDENAÇÃO DIDÁTICA Dra. TAMAR GENZ GAULKE.................................................................BRASIL
Ms. CAROLINA CHAVES GOMES........................................................BRASIL