Imágenes paganas: Malvinas entre las propuestas pedagógicas ...
Aprendizaje, enseñanza, propuestas pedagógicas
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Universidad de PanamáDiplomado Internacional en
CompetenciasAprendizaje, Enseñanza,
Relaciones entre las Teorías de Aprendizaje y Propuestas
Pedagógicas
Por:
Eira Muñoz
Introducción
• En esta presentación definiremos los
términos aprendizaje, enseñanza y
conoceremos las propuestas
pedagógicas de cada una de las
teorías de aprendizajes vistas en
clases: conductista, constructivista,
cognitivismo, socioculturalismo,
conectivismo.
Concepto de Aprendizaje• Proceso por medio
del cual se
adquieren
conocimientos,
habilidades y
destrezas a través
del estudio o de la
experiencia.
Concepto de enseñanza• Sistema y método de
impartir conocimientos.
Adiestrar, con reglas o
preceptos. La misma
implica el desarrollo de
técnicas y métodos de
variado estilo que tienen
como objetivo el pasaje
de
conocimiento, informació
n, valores y actitudes
desde un individuo hacia
otro.
Teorías de Aprendizaje
Conductista
Constructivismo
CognitivismoSocioculturalismo
Conectivismo
Conectivismo
Conclusiones• El aprendizaje es un proceso por medio del cual la
persona se apropia del conocimiento, en sus distintasdimensiones: conceptos, procedimientos, actitudes yvalores.
• La enseñanza es la comunicación de conocimientos,habilidades, ideas o experiencias a una persona ogrupo que no las tiene con la intención de que lascomprenda y haga uso de ellas.
• El proceso educativo es interactivo, es decir, quienesestán aprendiendo, también pueden enseñar. Así elconocimiento se construye de forma social.
• Una propuesta pedagógica es un modelo deintervención en los procesos formativos dedeterminados sujetos. Condensa un conjunto deconsideraciones teórico metodológicas respecto de lamanera de entender y actuar en el proceso educativo.
Fuente• http://www.definicionabc.com/social/ensenanza.p
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• Pedagógico Universal. Tercera edición. Colombia:
Prolibros, 2002.