Aprender jugando

12
Badano – TP N 0 2 – Juegos matemáticos Celina Badano Página 1 de 12

description

Juegos de ingenio

Transcript of Aprender jugando

Page 1: Aprender jugando

Badano – TP N0 2 – Juegos matemáticos

Celina Badano

Página 1 de 10

Page 2: Aprender jugando

Badano – TP N0 2 – Juegos matemáticos

Aprender jugando con la matemática.

……”los juegos matemáticos o las matemáticas recreativas son matemáticas sin importar de que tipo, cargadas de un fuerte

componente lúdico, serian así la clase de matemáticas que hacen disfrutar a los recreativistas […] Un buen rompecabezas matemático, una paradoja o un truco de apariencia mágica pueden excitar mucho mas la imaginación de los niños que las aplicaciones practicas, sobre

todo cuando estas aplicaciones se encuentran lejanas de las experiencias vividas por ellos. Y si el juego se elige y se prepara con

cuidado, puede llevarle casi insensiblemente hasta ideas matemáticas de importancia; no solo los niños sino también los adultos pueden

quedar atrapados por uno de estos juegos sin utilidad previsible, y la historia de la matemática esta llena de trabajos sobre tales juegos que

han conducido hasta inesperados desarrollos…”1

1 Gadner, M. Circo Matematico, Alianza, Buenos Aires, 1985.

Página 2 de 10

Page 3: Aprender jugando

Badano – TP N0 2 – Juegos matemáticos

ROMPECABEZAS

Favorece el aprendizaje, ayudando a pensar, incitando la imaginación y creación, ejercitando la construcción, y propiciando la elaboración de

relaciones operatorias.

THE EQUATOREl objetivo del juego es armar ecuaciones matematicas simples,

seleccionando 2 numeros adyacentes y la respuesta. Luego la operación sera seleccionada automáticamente.

http://

www.jugargratis.org/juego/2676/rompecabezas-matemaacutetico

SUDOKU

Página 3 de 10

Page 4: Aprender jugando

Badano – TP N0 2 – Juegos matemáticos

El objetivo es realizar la cuadricula 9x9 en sub-cuadriculas 3x3 con las cifras del 1 al 9 partiendo de algunos números ya dispuesto en alguna

de las celdas. No se deben repetir ninguna cifra en una misma fila, columna o sub-cuadricula.

http://www.kakuro.com.ar/

TRANSTAR

El objetivo del juego es a través de una aventura espacial, aplicar los distintos movimientos en el plano.

http://www.mangahigh.com/en/games/transtar

Página 4 de 10

Page 5: Aprender jugando

Badano – TP N0 2 – Juegos matemáticos

TANGRAM

El Tangram "siete tableros de astucia", haciendo referencia a las cualidades que el juego requiere, es un juego chino muy antiguo, que consiste en formar siluetas de figuras con las siete piezas dadas sin

solaparlas. Las 7 piezas, llamadas "Tans", son las siguientes:

5 triángulos de diferentes tamaños 1 cuadrado 1 paralelogramo o romboide

Normalmente los "Tans" se guardan formando un cuadrado.Existen varias versiones sobre el origen de la palabra Tangram, una de las más aceptadas cuenta que la palabra la inventó un inglés uniendo el vocablo cantonés "tang" que significa chino, con el vocablo latino "gram" que significa escrito o gráfico. Otra versión dice que el origen del juego se remonta a los años 618 a 907 de nuestra era, época en la que reinó

en China la dinastía Tang de donde se derivaría su nombre.

http://www.lagranepoca.com/juegos/tangram

Página 5 de 10

Page 6: Aprender jugando

Badano – TP N0 2 – Juegos matemáticos

CUADRADO MAGICO

Un cuadrado mágico es una tabla donde se dispone de una serie de números enteros en un cuadrado o matriz de forma tal que la suma

de los números por columnas, filas y diagonales principales sea la misma, la constante mágica. Usualmente los números empleados para rellenar las casillas son consecutivos, de 1 a n², siendo n el número de

columnas y filas del cuadrado mágico.El origen de los cuadrados mágicos es nebuloso, y aparecen en todas las épocas y culturas. Los sacerdotes egipcios los empleaban para predecir

el futuro, y en China, en el año 2200 aC. el emperador Shu vio el cuadrado mágico de 3x3 en el caparazón de una tortuga en el río Lo.

El cuadrado mágico de DureroEl cuadrado mágico de Alberto Durero, tallado en su obra Melancolía I está considerado el primero de las artes europeas. En el cuadrado de orden cuatro se

obtiene la constante mágica (34) en filas, columnas, diagonales principales, y en las cuatro submatrices de orden 2 en las que puede dividirse el cuadrado, sumando los números de las esquinas, los cuatro números centrales, los dos números centrales

de las filas (o columnas) primera y última, etc. y siendo las dos cifras centrales de la última fila 1514 el año de ejecución de la obra.

http://www.portalplanetasedna.com.ar/cuadrados_magicos5.htm

Página 6 de 10

16 3 2 135 10 11 89 6 7 124 15 14 1

Page 7: Aprender jugando

Badano – TP N0 2 – Juegos matemáticos

ORDEN EN EL CONJUNTO DE LOS RACIONALES

FLOWER POWER

El objetivo del juego consiste en ordenar de menor a mayor los números racionales.

http://www.mangahigh.com/en/games/flowerpower

Página 7 de 10

Page 8: Aprender jugando

Badano – TP N0 2 – Juegos matemáticos

OPERACIONES

MATH BINGOEl objetivo del juego es realizar cálculos mentales para logar el BINGO.

http://www.abcya.com/math_bingo.htm

Página 8 de 10

Page 9: Aprender jugando

Badano – TP N0 2 – Juegos matemáticos

ICE ICE MAYBEEl objetivo del juego es la estimación rápida de las operaciones

realizando cálculos mentales.

http://www.mangahigh.com/en/games/iceicemaybe

Página 9 de 10

Page 10: Aprender jugando

Badano – TP N0 2 – Juegos matemáticos

Es indiscutible los efectos beneficiosos que los juegos matemáticos ejercen en el rendimiento intelectual y en la actividad cerebral. No hay duda que sus practica habitual mejora aptitudes como la memoria, la

lógica deductiva, la percepción espacial y la actividad mental.Los juegos mejoran las habilidades básicas de la inteligencia, como ser:

Percepción/espacio Lenguaje Calculo

Razonamiento Memoria

Página 10 de 10