“Respetamos la diversidad para crecer en comunidad” · 2020-03-26 · “Respetamos la...
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“Respetamos la diversidad para crecer en comunidad”
Queridos estudiantes y padres de familia reciban nuestro saludo, siempre deseando que Jesús y la Virgen los
cuide siempre, a la vez que sigan las indicaciones de sus padres ya que ellos están pendientes de las
noticias, en bien en todos ustedes, Dios permita esto pase pronto. Siempre están en nuestras oraciones, con
todo cariño miss Florencia y miss Mercedes.
TRABAJO MANUAL DE SEMANA SANTA
MATERIALES:
Cartulina, cartón o plato descartable (tamaño de un plato de fondo o segundo)
Témperas de colores según modelo o los que tengan en casa.
La silueta de tu mano con cartulina, según modelo o lo coloreas.
La silueta de una cruz de cartulina marrón o lo coloreas.
Colores
pincel
Tijeras
Silicona líquida o pegamento.
Lápiz
Papel periódico o plumón indeleble.
PROCEDIMIENTO:
Pintar el plato, cartón o cartulina según el modelo con los colores que tengas de pintura en casa, usando el
pincel, luego lo dejas secar a un lado, después en una cartulina silueteas con lápiz tu mano, lo recortas con
la tijera, sino tienes cartulina de ese color, lo coloreas de manera ordenada, luego en la otra cartulina
dibujas una cruz, lo coloreas o lo realizas en cartulina marrón, como ya ha secado la pintura en el cartón,
plato descartable o cartulina, pegas con la silicona, primero la mano y después la cruz.
Finalmente escribes con plumón indeleble o recortas letras de papel periódico, la frase:
JESÚS ESTÁ CONMIGO
MIRA ESTE ES EL MODELO…FÁCIL Y SÉ QUE LO
HARÁS MUY BIEN.
ÁREA: ARTE Y CULTURA GRADO: 2DO NIVEL: PRIMARIA
PROFESOR(A): FLORENCIA RIVERA HERNÁNDEZ - MERCEDES POZO GARCÍA
FICHA DE TRABAJO
“Respetamos la diversidad para crecer en comunidad”
Realizar los ejercicios de psicomotricidad ayudando a los niños y niñas teniendo en cuenta:
A.- Antes de empezar, realizar tres respiraciones y trotar en su sitio 10 repeticiones como calentamiento.
B.- Preparar los materiales de apoyo con anticipación.
C.- Preparar el espacio en casa para los ejercicios que se puedan realizar
D.- Realizar un ejercicio por día durante 20 minutos. El adulto siempre da el ejemplo.
E.- Al finalizar, estirar los brazos y piernas y realizar tres respiraciones.
1.- Dibujar en el piso o pegar tiras de papel en líneas curvas,
rectas o en zigzag.
2.- El niño o niña debe caminar sobre la línea con los brazos
extendidos como haciendo equilibrio, en ida y vuelta.
3.- Las variantes de avance pueden ser: en pasos largos, en pie
pegado al pie, en lateral de izquierda y derecha
1.- Dibujar en el piso o pegar tiras de papel en forma de escalera.
2.- El niño o niña debe hacer saltos de un cuadrado al otro.
3.- Las variantes de avance pueden ser: saltar con un pie, con
pies juntos, saliendo de la escalera y entrando por derecha o
izquierda, saliendo abriendo piernas y entrando juntando pies.
1.- Con hojas elaborar pies y manos para pegarlos en el piso
como la muestra.
2.- El niño o niña debe avanzar colocando sus pies o manos
según corresponda.
3.- Las variantes de avance pueden ser: de retroceso como
cangrejo; con una mano y dos pies; con un pie y las dos manos.
ÁREA: EDUCACION FISICA GRADO: 2° NIVEL: Primaria
PROFESOR(A): JULIO ZUBIATE MONAGO
FICHA DE TRABAJO
“Respetamos la diversidad para crecer en comunidad”
Reciban un cordial saludo jóvenes estudiantes y familiares miembros de nuestra institución educativa, orando
a Dios para que nos de fortaleza en este tiempo de incertidumbre y cumpliendo con mi labor docente para
avanzar el contenido programado he preparado para ustedes un material especial que podrán realizar desde
sus casas y así proseguir con su aprendizaje continuo. Les deseo serenidad para afrontar esta situación con
sabiduría y les pido que se encomienden a Dios para que proteja cada uno de sus hogares.
Los pasos a tener en cuenta para realizar las actividades musicales son los siguientes:
1. Calentamiento: Antes de comenzar la ejecución de cualquier instrumento musical (Incluidas nuestras
cuerdas vocales en el caso de los cantantes) es pertinente realizar un calentamiento previo de los músculos
implicados en el proceso de ejecución del instrumento musical, por lo menos 10 minutos.
2. Respiración: Una correcta respiración es imprescindible para un estímulo neuronal que active nuestro
cerebro.
3. Acción continua: Después de haber realizado los ejercicios de respiración, calentamiento y vocalización
estamos listos para comenzar nuestro entrenamiento diario musical. Para obtener los resultados deseados es
indispensable realizar nuestros estudios musicales diariamente, un buen desarrollo técnico se consigue solo a
través de la práctica.
Dejando claro estas instrucciones, quiero informarles que para hacerles llegar el material que usaremos para
el desarrollo de nuestras prácticas haré uso de la plataforma Classroom de google para que tengan acceso a
este material desde diversos dispositivos como sus smartphones, tablets o pc. Para entrar seguiremos estos
sencillos pasos: Primero deben tener una cuenta en Gmail.
Con el siguiente enlace https://classroom.google.com/ accede desde tu dispositivo, en esa pestaña
presionaremos el signo “+” e ingresaremos en “apuntarnos a una clase” con el código: 36jun4w.
ÁREA: Arte y Cultura/Música Grado:2° NIVEL: Primaria
PROFESOR: Giovanny Contreras – Aquilino Guillermo
FICHA DE TRABAJO
“Respetamos la diversidad para crecer en comunidad”
También pueden acceder a los archivos a través del siguiente enlace
https://drive.google.com/open?id=0B6Hn6c3NcYe3flg5M1NCbTZPYVR6YWZXTHZ2MlBSbWJSSHpxWnFjNU
FaWXZhNE9pZU9Ma1k aquí se encuentran sólo los archivos descargables ordenados por carpetas.
Sin más a que hacer referencia, cuento con su responsabilidad para realizar las practicas y les recuerdo que
por mi salud y la de los demás #YoMeQuedoEnCasa .