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佳作选登 2018/3/21 星期三 责编:孙亚美美编:谢勤勤校对:张天凤 B4 2 月 24 日,市文明办、昆山日报社、市教育局、市文 联联合发文,在全市中小学生中开展“为中华之崛起而 读书”青少年征文大赛。大赛以“为中华之崛起而读 书”为主题,引导广大青少年通过参加征文活动,表达 学习周恩来精神、弘扬红色传统、赓续红色基因的真情 实感;抒发把个人成长融入祖国发展,从小争做担当民 族复兴大任时代新人的远大理想;展现新时代青少年 立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国,自觉弘扬社 会主义核心价值观的良好精神风貌。即日起,本报分 小学组、中学组两个组别刊登全市中小学生撰写的优秀 征文,敬请关注。 古人云:“书中自有颜如玉, 书中自有黄金屋。”不读书,我们 怎能知道书中所蕴含的深刻哲 理,怎能知道王安石那“不畏浮云 遮望眼,只缘身在最高层”的豪 言;怎能读出杜甫《绝句》中的“两 个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天” 的美景;怎能读出陆游的“夜阑卧 听风吹雨,铁马冰河入梦来”的忧 国忧民之情,怎能读出诗人的远 大理想和抱负。 我们应该慢慢地学会从生活 中去体会文学,散文、诗词带给我 们的是一种全新的感受,是自然 的流露,是天性的流露,如阳光 下的柳絮飞去,在我们的心坎上 留下丝丝缕缕的影子,牵引着我 去遨游知识的海洋。小时候,我 很调皮,每天晚上睡觉前都要听 几个故事,其中听过最多的、最爱 听的便是《丑小鸭》了,那时候只 觉得丑小鸭很可怜。小时候,我 也喜欢读书,学校里有一个图书 馆,学生闲暇之余可以去看看书。 后来,我长大了,喜欢在睡觉 前看看书,有时那书中的小人物深 深地吸引着我,使我如痴如醉,不 知不觉就和书本共枕眠了。话说 “晨曦微露,鸟声入帘。睁眼四顾, 书在枕边。回忆梦境,不觉莞尔。 三更有梦书当枕,不亦乐乎?” 体味文学,感悟生活。文学 给了我超凡脱俗的境界,文学洗刷 了我的感官,让我体会到别样的感 受,而我也要用一个全新的姿态、 全新的面貌去迎接明天,昂首挺胸 地在知识的海洋里遨游。 感悟经典,感悟人生。其实 在生活中,我们不难发现,文学经 典与我们的生活是如此紧密相 连,都说“为中华之崛起而读书”, 经典文学和人生与那些名 言警句是如此息息相关。 只有真正理解文化、理解 经典,才能在生活中找到真 正的阳光,才能在 人生的道路上勇 往直前。 指导老师: 李霞 细雨 · 书香 · 美画 周市镇永平小学六(4)班 肖徐欢 她从亘古而来,洋洋五千余 年是她身上的金甲龙鳞;她从冰 城走去,春城是她的目的地;她是 不变的永恒,点点成就宛若钻石 般镶嵌在她的冠顶上,她是世界 地图上金鸡独立的地方,她是古 典里的柔情似水,佳期如梦…… 没错,这就是中华。 很多人问我们: “为什么要读 书?”这个问题,我的回答跟周总 理是一样的: “为中华之崛起而读 书。”我们大中华,不知被多少国 家向往,盘古开天辟地虽为神话, 但却体现了我们劳动人民智慧的 精髓,大禹的聪慧充分体现在了 治水当中,李白的斗酒百篇更是 令人难以置信,郑和的七下西洋 折射出繁华的一面,孙悟空的鬼 灵精怪更是让一代又一代的人熟 记于心,这是中国。 飞天上的嫦娥不再是壁画, 而是穿梭在宇宙中的飞船;夜空中 的月亮不再是灰迹蒙蒙,而是踏着 中国人的脚印;贫困山区的孩子们 不再背着竹篓,而是书声琅琅回荡 在天外边,这,也是中国。 “路漫漫其修远兮,吾将上下 而求索”,屈原的离骚流传到了 现在;“人生自古谁无死,留取丹 心照汗青”,文天祥的爱国情怀荡 漾在我的心中;“吾生而有涯,而 知也无涯”,先贤庄子用一句话就 告诉我们读书的重要性,这还是 中华。 为中华之崛起而读书是一种 可敬的人生态度,即使你已老态龙 钟,即使你才豆蔻年华,即使你身 患重疾,不久将告别世界,也别忘 了为中国贡献力量。每个人生来 都是有意义的,即使你高考失利, 名落孙山,不要怕,重新拾起破旧的 书本,好好地再读一遍,这也算一种 贡献;你看到马路中央有一团纸,捡 起来,弯下腰,躬下背,把它扔进垃 圾桶里,这也算是一种贡献。最 后,让我们大声地说出:“爱我中 华,为中华之崛起而读书!” 指导老师: 戴奕婷 为中华之崛起而读书 培本实验小学六(6)班 郭佳悦 “沙粒般渺小的我们,如何面 对洪水般汹涌向前的攻击?”老师 扫过每个人的脸,没人敢抬起头 回答。一只手悄然无声地举了起 来,就像在无边的黑暗中突然绽 放的星辰。“如果把沙滩上全部的 沙子堆起来,筑成墙,洪水又怎会 攻击到?”他眼中如同藏有巨鹰在 展翅飞翔,又好像在童真的心后 面,早已埋藏下一颗想要守护一切 的心。 老师点点头: “说得好,如果全 部的沙子堆起来筑成墙,洪水再汹 涌也不怕。就如一个国家,人强大起 来,国才会强大起来,万众一心,敌人 无论怎么样,这个国也打不垮。文天 祥说过: ‘人生自古谁无死,留取丹心 照汗青。’人终不免一死!但要死得 有意义,倘若能为国尽忠,死后仍可 光照千秋,青史留名,在历史书上有 着浓墨重彩的一笔。” 留取丹心照汗青。他在心里念 了一遍又一遍,难以平复激动的心。 那巨鹰,仿佛越飞越高…… 他长大了,开始思考。 “难道只 有当军人才能守护自己的祖国 吗?”当然不是,军人守护着祖国的 安全,守护国家的同时,还要帮助 自己的国家发展经济、发展科技、 发展文学…… 他猛然醒悟,文学发展!是 啊,为什么不去做帮助祖国实现文 学发展呢?一粒沙子固然不能挡 住洪水,但全部的沙子定能挡住! 只有人们团结一心,什么事不能做 成呢! 他的人生仿佛从迷茫中醒悟, 仿佛在所有的星星中找到了属于 自己的那一颗,闪着耀眼的光芒。 他眼中藏着的巨鹰越飞越高,越过 了崇山峻岭,走遍了千山万水。 他当了一名作家,用笔墨一笔 一画地描绘出自己的心声。心中 想着“留取丹心照汗青”,笔下写着 国富民强的未来,每个人都在努 力、都在奋斗,每个人都在期待更 美好的明天、更美好的自己和更美 好的国家。 指导老师: 高虹 留取丹心照汗青 青阳港实验学校六(3)班 张铃睿 作为一名五年级的小学生, 一个光荣的少先队员,每天上 学、读书、写作业,我们是否想 过,到底为了什么而读书? 为父母?为老师?为自 己?说实话,我并没有认真地去 想过,但当年12岁的周恩来却 给出了一个震撼人心的回答: “我,为中华之崛起而读书!”第 一次听到这个答案,我的心不由 得为之一振。 当年,中国被帝国主义列强 践踏、欺凌,是我们的革命先辈 抛头颅洒热血,用生命换来我们 国家的独立自主;又有多少仁人 志士用智慧和汗水努力建设祖 国,才有了我们祖国现在的繁荣 昌盛。当奥运会上,外国人对我 们竖起大拇指时,当北京鸟巢 上空升起中国国旗、响起国歌 时,几乎每个中国人都热泪盈 眶,那是感动的泪水,中国人付 出了很多的努力,终于得到了 世界的肯定;当中国火箭发射、 嫦娥奔月不再是神话时,外国 人赞不绝口,我们挺起胸膛,那 是骄傲,是自豪。 “少年强则国强,少年智则 国智,少年富则国富,少年独立 则国独立,少年自由则国自由, 少年进步则国进步……” 当小小少年骄傲地挺起 胸,背上书包,踏进校园,坐在 窗明几净的教室,是否想过为 中华之崛起而读书?如今我们 拥有良好的生活环境和学习条 件,是否想过这是前辈们努力 奋斗的结果?我们是祖国的花 朵、是祖国的接班人,我们不能 做温室里的小草,要努力成为 国家的栋梁。怎么才能做国家 的栋梁呢?书造就了人才,人 才建设了祖国,祖国的强大给 了我们坚强的后盾。唯有努力 读书,让知识的溪流汇入脑海, 让知识的甘霖净化心灵,让知 识的风筝带着我们远离无知与 庸俗,让知识的导盲犬引领着 我们迈向祖国更加强大的道 路!唯有努力读书,我们才能 接过前辈手中的接力棒,挑起 建设祖国的重担。 周恩来少年早立志,忧国忧 民,报效祖国的精神值得我们学 习,他以他那赤子之心、满腔热 血,激励了多少人?而如今,我 们读书为的是祖国之繁荣昌盛, 为的是中华之伟大复兴,要好读 书,读好书,成为有用的人,奉献 社会、报效祖国。 同学们,读书吧,为中华之 崛起、为民族之复兴、为将这一 颗报国之心永远地传承下去。 指导老师: 陆艳萍 为中华之崛起而读书 玉峰实验学校五(4)班 陈梓还 记 得 2015 年 9 月 3 日 , 北京天安门广场上,为纪念中国 人民抗日战争暨世界反法西斯 战争胜利70周年举行了庄严 而隆重的阅兵仪式。那时的我 还懵懂无知,只感觉北京天安 门广场,其乐融融,五十六个民 族在音乐的陪伴下,翩翩起舞, 各色鲜艳的服装把盛典装扮得 绚丽多彩。六十声礼炮轰然响 起,响彻大地。斗志昂扬的《义 勇军进行曲》响起来了,一支支 受阅方阵徐徐步入大家的眼 帘。战士们一个个昂首挺胸、 精神抖擞,迈着整齐划一的步 伐走过主席台前。最令我激动 的是受阅飞机飞过天安门广场 上空时的情景,一架架战斗机 在蔚蓝的天空拉出一道道彩色 的烟雾,犹如彩虹般绚丽,令人 惊叹。这是一条多么美丽的风 景线啊!更令人惊叹的是那 “空中加油”的壮观场面,一架 大飞机在前面稳稳地飞行,后 面两架小飞机与大飞机形成三 角状,实现空中对接,从而实现 空中加油的任务。听妈妈说, 这是以前历次阅兵所没有的, 是我国高科技的体现,目前世 界上没有几个国家能够实现这 项科技。如今,我明白了,解放 军战士们前进的咚咚脚步声, 不是普通的步伐,它是我们中国 迈向世界强国之列的步伐。阅 兵仪式上,军人的强悍、科技的 先进,是祖国在向世界展示自己 的日益强大啊! 祖国的今天,令我无比骄 傲!可是祖国的昨天,更是我们 每一个炎黄子孙不可遗忘的。 曾经,中华民族遭受了多少屈 辱,八国联军火烧圆明园, “九一 八”事变,日军的铁蹄践踏着我 们的大好河山……中国成了待 宰的羔羊,这些历史应将铭刻在 我们每一个中国人的心中,这样 的惨剧,决不能再次发生。 想当年,周恩来爷爷“为中 华之崛起而读书”,那现在的我 们,祖国未来的接班人,更应该 “为中华之崛起而读书”,为中华 之强盛而读书!我愿用每日的 努力、岁月积淀的智慧,助自己 成为一名普通而伟大的老师,站 在三尺讲台前,用自己所学教书 育人,为祖国的未来培养更多善 良、勇敢、坚毅、有智慧的花朵。 职业或平凡,岗位或普通, 但它都是祖国事业发展的基 石。而作为基石的我们,要让自 己更为坚硬,唯有多读书,用知 识武装自己,让自己强大起来。 为了让我们伟大的中国屹立在 世界强国之列,让我们一起为中 华之崛起而读书吧! 指导老师: 洪艳 为中华之崛起而读书 培本实验小学六(4)班 作为华夏民族之儿女,我们 怎能不骄傲于领先发达的科学技 术,怎能不自豪于繁荣昌盛的国 家,怎能不赞叹于前贤古者的爱 国情怀!是的,中国不再是以前 那民不聊生的国家了,也不再挂 着“东亚病夫”的招牌,而是现 今飞腾于亚洲乃至世界的一条 巨龙,古人那浓浓爱国情、拳拳 爱国心,唤醒了中国这条沉睡 的巨龙,现在让我们接过前人的 接力棒,一起为中华之崛起而读 书! 为中华之崛起而读书,这是 我们敬爱的周总理在他12岁时 说的话,当时他的教书先生问他 们: “我们为什么要读书?”周恩来 认真地回答道: “我们是为中华之 崛起而读书!”先生听了连连拍手 赞叹。想想当时,年仅12岁的 他,竟能说出如此高深的话,这并 不是他灵机一动,而是他长期为 自己定的目标。我们有这种意识 吗?!是为了国家而读书,是为了 让中国屹立在世界之上而读书, 是为了让中国这条巨龙继续腾飞 于世界之上而读书,我们能做到 从小就抱着这份信念去读书 吗?!不能的话,就让我们从现在 开始,时刻提醒自己,为了中华民 族而读书,哪怕以后能为中国贡 献出一点点力量,也不会愧于自 己的一生。我们每个人都好比一 朵花,都只是为了绽放,然后为中 国增添一份色彩;我们也好比一 滴水,是为了中国这片汪洋更加 充实而贡献自己的力量;我们又 好比一颗星,是为了装点中国这 硕大无边的天空而散发自己的光 彩;我们又好比一盏灯,是为了照 亮祖国前进的道路而散发自己的 魅力。如果每个人都是出于这样 的心态而读书,我相信中国会一 如既往屹立在神州大地上,像一 位巨人守卫在亚洲之上! 历史的巨卷依然在不停地翻 动,科技也在不断进步,如果我们 不读书、不努力、不为中国奋斗, 世界将会把中国撇下,因为这是 一个优胜劣汰的时代。现在中国 在愈加富强,但祖国依然需要我 们为了中国的明天而奋斗,为了 中国的未来而努力,为了中国光 辉的历史而拼搏,为了中华之崛 起而读书吧! 指导老师: 陈丽 为中华之崛起而读书 昆山娄江实验学校六(4)班 朱格致於 夜晚的风异常的凛冽, 击打着我房间的窗户。 我把书翻到新的一页, 却发现自己好像有些恍恍惚惚。 于是,我在半梦半醒之间, 开始飘飘忽忽。 飘进 1910 年的沈阳, 那里的天空格外悠远, 宛如湛蓝的雏菊。 街道两边的树上披满了彩霞, 酷似金龙腾舞。 我坐在教室里, 九霄云外的思绪成了一团浆糊。 突然,校长走进教室, 清退了我脑海的浆糊。 他满怀期待地问我们, 你们为什么要读书? 看着他脸上的表情, 同学们心中的憧憬也被激起, 个个举手要把题目答出。 可是,我毫无头绪。 同学们七嘴八舌地说着, 我却无暇听他们讨论, 因为我自己始终没有头绪。 我瞥见了一个浓眉男生, 估计是和我一样想不出来, 他也在一脸正经地寻找思绪。 校长发现了他异于常人的冷静, 便和蔼地问道, 小同学,你为什么要读书? 我原以为他一定说不出话来, 没想到他昂首挺胸, 无比严肃地说, 为中华之崛起而读书! 我忽然意识到了他是谁, 那就是年少的周恩来, 伟大的革命家, 无数人钦佩的伟大人物。 于是,我又飘回了我的房间, 一点儿也不恍恍惚惚。 因为他所说的那句话, 在我脑海里挥之不去, 因为,那是一个极其高远的抱负。 是的,正如周恩来所说, 我们都应该为中华之崛起而读书! 我们是祖国的未来, 而,祖国也应该是我们的抱负。 窗外,风在呐喊, 但我已不觉得多余。 指导老师: 陆金月 梦访1910 同心小学六(3)班 柏近月 为中华之崛起而读书 为中华之崛起而读书征文大赛作品选登 征文大赛作品选登 我们的祖国繁荣昌盛,我们 过上安居乐业的生活,是中国十 三亿人口共同努力而获得的成 果。 “为中华之崛起而读书”,是 周恩来总理从小立志奋发读书的 目标。不少人都和周恩来一样, 立下了报国之志。古时候,岳飞 在背上刻下了四个大字“精忠报 国”。虽然他被杀害了,但他爱国 的精神和伟大业绩是不可磨灭 的。开国领袖毛主席带领战士们 开创了中华民族崭新的历史,奠 定了新中国的地位…… 还记得懵懵懂懂刚上幼儿园 的我,想当一名老师的种子就在 我心中生根了,因为我觉得老师 总有讲不完的故事和做不完的游 戏。最重要的是,老师手里还有 一个法宝—铃鼓。只要老师轻 轻一晃,同学们就立刻安静下来 了,可威风啦!于是放学我就跟 妈妈说:“妈妈,我也要当老师。” 妈妈笑着问:“为什么呀?”“因为 老师懂的知识多,还有漂亮的铃 鼓,多棒啊!” 妈妈点点头,意味深长地对 我说:“这是一个多么光鲜的梦想 啊!那你就要朝着这个方向努力 哦!当老师首先要好好学习,做 好自己,这样才能为人师表,教好 学生!”我听了似懂非懂地点点 头。如今我已经是一位五年级的 学生,这颗种子已在我心中生根、 发芽,渐渐成长……我知道当一 名老师并没有威风那么简单,培 育过我的每一位老师,告诉我:他 们要有十足的耐心、广博的知识, 更重要的是要有无私奉献的高尚 品质。我爱我的老师,更爱这个 太阳底下最光辉的职业。 祖国是我们的根,是让我们 放飞梦想的摇篮。为中华之崛起 而读书是我们时刻要牢记的。我 要成为一名老师,如同一根蜡烛, 燃烧自己、照亮别人,为祖国出一 份力,为中华之崛起而读书。 指导老师: 潘娟琴 为中华之崛起而读书 娄江实验学校五(6)班 宋佳

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佳作选登 2018/3/21 星期三 责编:孙亚美 美编:谢勤勤 校对:张天凤B4

2月24日,市文明办、昆山日报社、市教育局、市文联联合发文,在全市中小学生中开展“为中华之崛起而读书”青少年征文大赛。大赛以“为中华之崛起而读书”为主题,引导广大青少年通过参加征文活动,表达学习周恩来精神、弘扬红色传统、赓续红色基因的真情实感;抒发把个人成长融入祖国发展,从小争做担当民族复兴大任时代新人的远大理想;展现新时代青少年立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国,自觉弘扬社会主义核心价值观的良好精神风貌。即日起,本报分小学组、中学组两个组别刊登全市中小学生撰写的优秀征文,敬请关注。

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”不读书,我们怎能知道书中所蕴含的深刻哲理,怎能知道王安石那“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的豪言;怎能读出杜甫《绝句》中的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的美景;怎能读出陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的忧国忧民之情,怎能读出诗人的远大理想和抱负。

我们应该慢慢地学会从生活中去体会文学,散文、诗词带给我们的是一种全新的感受,是自然的流露,是天性的流露,如阳光下的柳絮飞去,在我们的心坎上留下丝丝缕缕的影子,牵引着我去遨游知识的海洋。小时候,我很调皮,每天晚上睡觉前都要听几个故事,其中听过最多的、最爱听的便是《丑小鸭》了,那时候只觉得丑小鸭很可怜。小时候,我也喜欢读书,学校里有一个图书馆,学生闲暇之余可以去看看书。

后来,我长大了,喜欢在睡觉前看看书,有时那书中的小人物深深地吸引着我,使我如痴如醉,不知不觉就和书本共枕眠了。话说

“晨曦微露,鸟声入帘。睁眼四顾,

书在枕边。回忆梦境,不觉莞尔。三更有梦书当枕,不亦乐乎?”

体味文学,感悟生活。文学给了我超凡脱俗的境界,文学洗刷了我的感官,让我体会到别样的感受,而我也要用一个全新的姿态、全新的面貌去迎接明天,昂首挺胸地在知识的海洋里遨游。

感悟经典,感悟人生。其实在生活中,我们不难发现,文学经典与我们的生活是如此紧密相连,都说“为中华之崛起而读书”,经典文学和人生与那些名言警句是如此息息相关。只有真正理解文化、理解经典,才能在生活中找到真正的阳光,才能在人生的道路上勇往直前。指导老师:李 霞

细雨·书香·美画周市镇永平小学六(4)班 肖徐欢

她从亘古而来,洋洋五千余年是她身上的金甲龙鳞;她从冰城走去,春城是她的目的地;她是不变的永恒,点点成就宛若钻石般镶嵌在她的冠顶上,她是世界地图上金鸡独立的地方,她是古典里的柔情似水,佳期如梦……没错,这就是中华。

很多人问我们:“为什么要读书?”这个问题,我的回答跟周总理是一样的:“为中华之崛起而读书。”我们大中华,不知被多少国家向往,盘古开天辟地虽为神话,但却体现了我们劳动人民智慧的精髓,大禹的聪慧充分体现在了治水当中,李白的斗酒百篇更是令人难以置信,郑和的七下西洋折射出繁华的一面,孙悟空的鬼灵精怪更是让一代又一代的人熟记于心,这是中国。

飞天上的嫦娥不再是壁画,而是穿梭在宇宙中的飞船;夜空中的月亮不再是灰迹蒙蒙,而是踏着中国人的脚印;贫困山区的孩子们

不再背着竹篓,而是书声琅琅回荡在天外边,这,也是中国。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的离骚流传到了现在;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥的爱国情怀荡漾在我的心中;“吾生而有涯,而知也无涯”,先贤庄子用一句话就告诉我们读书的重要性,这还是中华。

为中华之崛起而读书是一种可敬的人生态度,即使你已老态龙钟,即使你才豆蔻年华,即使你身患重疾,不久将告别世界,也别忘了为中国贡献力量。每个人生来都是有意义的,即使你高考失利,名落孙山,不要怕,重新拾起破旧的书本,好好地再读一遍,这也算一种贡献;你看到马路中央有一团纸,捡起来,弯下腰,躬下背,把它扔进垃圾桶里,这也算是一种贡献。最后,让我们大声地说出:“爱我中华,为中华之崛起而读书!”

指导老师:戴奕婷

为中华之崛起而读书培本实验小学六(6)班 郭佳悦

“沙粒般渺小的我们,如何面对洪水般汹涌向前的攻击?”老师扫过每个人的脸,没人敢抬起头回答。一只手悄然无声地举了起来,就像在无边的黑暗中突然绽放的星辰。“如果把沙滩上全部的沙子堆起来,筑成墙,洪水又怎会攻击到?”他眼中如同藏有巨鹰在展翅飞翔,又好像在童真的心后面,早已埋藏下一颗想要守护一切的心。

老师点点头:“说得好,如果全部的沙子堆起来筑成墙,洪水再汹涌也不怕。就如一个国家,人强大起来,国才会强大起来,万众一心,敌人无论怎么样,这个国也打不垮。文天祥说过:‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青。’人终不免一死!但要死得有意义,倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名,在历史书上有着浓墨重彩的一笔。”

留取丹心照汗青。他在心里念了一遍又一遍,难以平复激动的心。

那巨鹰,仿佛越飞越高……

他长大了,开始思考。“难道只有当军人才能守护自己的祖国吗?”当然不是,军人守护着祖国的安全,守护国家的同时,还要帮助自己的国家发展经济、发展科技、发展文学……

他猛然醒悟,文学发展!是啊,为什么不去做帮助祖国实现文学发展呢?一粒沙子固然不能挡住洪水,但全部的沙子定能挡住!只有人们团结一心,什么事不能做成呢!

他的人生仿佛从迷茫中醒悟,仿佛在所有的星星中找到了属于自己的那一颗,闪着耀眼的光芒。他眼中藏着的巨鹰越飞越高,越过了崇山峻岭,走遍了千山万水。

他当了一名作家,用笔墨一笔一画地描绘出自己的心声。心中想着“留取丹心照汗青”,笔下写着国富民强的未来,每个人都在努力、都在奋斗,每个人都在期待更美好的明天、更美好的自己和更美好的国家。 指导老师:高 虹

留取丹心照汗青青阳港实验学校六(3)班 张铃睿

作为一名五年级的小学生,一个光荣的少先队员,每天上学、读书、写作业,我们是否想过,到底为了什么而读书?

为父母?为老师?为自己?说实话,我并没有认真地去想过,但当年12岁的周恩来却给出了一个震撼人心的回答:

“我,为中华之崛起而读书!”第一次听到这个答案,我的心不由得为之一振。

当年,中国被帝国主义列强践踏、欺凌,是我们的革命先辈抛头颅洒热血,用生命换来我们国家的独立自主;又有多少仁人志士用智慧和汗水努力建设祖国,才有了我们祖国现在的繁荣昌盛。当奥运会上,外国人对我们竖起大拇指时,当北京鸟巢上空升起中国国旗、响起国歌时,几乎每个中国人都热泪盈眶,那是感动的泪水,中国人付出了很多的努力,终于得到了世界的肯定;当中国火箭发射、嫦娥奔月不再是神话时,外国人赞不绝口,我们挺起胸膛,那是骄傲,是自豪。

“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”

当小小少年骄傲地挺起

胸,背上书包,踏进校园,坐在窗明几净的教室,是否想过为中华之崛起而读书?如今我们拥有良好的生活环境和学习条件,是否想过这是前辈们努力奋斗的结果?我们是祖国的花朵、是祖国的接班人,我们不能做温室里的小草,要努力成为国家的栋梁。怎么才能做国家的栋梁呢?书造就了人才,人才建设了祖国,祖国的强大给了我们坚强的后盾。唯有努力读书,让知识的溪流汇入脑海,让知识的甘霖净化心灵,让知识的风筝带着我们远离无知与庸俗,让知识的导盲犬引领着我们迈向祖国更加强大的道路!唯有努力读书,我们才能接过前辈手中的接力棒,挑起建设祖国的重担。

周恩来少年早立志,忧国忧民,报效祖国的精神值得我们学习,他以他那赤子之心、满腔热血,激励了多少人?而如今,我们读书为的是祖国之繁荣昌盛,为的是中华之伟大复兴,要好读书,读好书,成为有用的人,奉献社会、报效祖国。

同学们,读书吧,为中华之崛起、为民族之复兴、为将这一颗报国之心永远地传承下去。

指导老师:陆艳萍

为中华之崛起而读书玉峰实验学校五(4)班 陈梓瑄

还记得 2015年 9月 3日,北京天安门广场上,为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年举行了庄严而隆重的阅兵仪式。那时的我还懵懂无知,只感觉北京天安门广场,其乐融融,五十六个民族在音乐的陪伴下,翩翩起舞,各色鲜艳的服装把盛典装扮得绚丽多彩。六十声礼炮轰然响起,响彻大地。斗志昂扬的《义勇军进行曲》响起来了,一支支受阅方阵徐徐步入大家的眼帘。战士们一个个昂首挺胸、精神抖擞,迈着整齐划一的步伐走过主席台前。最令我激动的是受阅飞机飞过天安门广场上空时的情景,一架架战斗机在蔚蓝的天空拉出一道道彩色的烟雾,犹如彩虹般绚丽,令人惊叹。这是一条多么美丽的风景线啊!更令人惊叹的是那

“空中加油”的壮观场面,一架大飞机在前面稳稳地飞行,后面两架小飞机与大飞机形成三角状,实现空中对接,从而实现空中加油的任务。听妈妈说,这是以前历次阅兵所没有的,是我国高科技的体现,目前世界上没有几个国家能够实现这项科技。如今,我明白了,解放军战士们前进的咚咚脚步声,不是普通的步伐,它是我们中国

迈向世界强国之列的步伐。阅兵仪式上,军人的强悍、科技的先进,是祖国在向世界展示自己的日益强大啊!

祖国的今天,令我无比骄傲!可是祖国的昨天,更是我们每一个炎黄子孙不可遗忘的。曾经,中华民族遭受了多少屈辱,八国联军火烧圆明园,“九一八”事变,日军的铁蹄践踏着我们的大好河山……中国成了待宰的羔羊,这些历史应将铭刻在我们每一个中国人的心中,这样的惨剧,决不能再次发生。

想当年,周恩来爷爷“为中华之崛起而读书”,那现在的我们,祖国未来的接班人,更应该

“为中华之崛起而读书”,为中华之强盛而读书!我愿用每日的努力、岁月积淀的智慧,助自己成为一名普通而伟大的老师,站在三尺讲台前,用自己所学教书育人,为祖国的未来培养更多善良、勇敢、坚毅、有智慧的花朵。

职业或平凡,岗位或普通,但它都是祖国事业发展的基石。而作为基石的我们,要让自己更为坚硬,唯有多读书,用知识武装自己,让自己强大起来。为了让我们伟大的中国屹立在世界强国之列,让我们一起为中华之崛起而读书吧!

指导老师:洪 艳

为中华之崛起而读书培本实验小学六(4)班 张珺怡

作为华夏民族之儿女,我们怎能不骄傲于领先发达的科学技术,怎能不自豪于繁荣昌盛的国家,怎能不赞叹于前贤古者的爱国情怀!是的,中国不再是以前那民不聊生的国家了,也不再挂着“东亚病夫”的招牌,而是现今飞腾于亚洲乃至世界的一条巨龙,古人那浓浓爱国情、拳拳爱国心,唤醒了中国这条沉睡的巨龙,现在让我们接过前人的接力棒,一起为中华之崛起而读书!

为中华之崛起而读书,这是我们敬爱的周总理在他12岁时说的话,当时他的教书先生问他们:“我们为什么要读书?”周恩来认真地回答道:“我们是为中华之崛起而读书!”先生听了连连拍手赞叹。想想当时,年仅12岁的他,竟能说出如此高深的话,这并不是他灵机一动,而是他长期为自己定的目标。我们有这种意识吗?!是为了国家而读书,是为了让中国屹立在世界之上而读书,是为了让中国这条巨龙继续腾飞于世界之上而读书,我们能做到从小就抱着这份信念去读书

吗?!不能的话,就让我们从现在开始,时刻提醒自己,为了中华民族而读书,哪怕以后能为中国贡献出一点点力量,也不会愧于自己的一生。我们每个人都好比一朵花,都只是为了绽放,然后为中国增添一份色彩;我们也好比一滴水,是为了中国这片汪洋更加充实而贡献自己的力量;我们又好比一颗星,是为了装点中国这硕大无边的天空而散发自己的光彩;我们又好比一盏灯,是为了照亮祖国前进的道路而散发自己的魅力。如果每个人都是出于这样的心态而读书,我相信中国会一如既往屹立在神州大地上,像一位巨人守卫在亚洲之上!

历史的巨卷依然在不停地翻动,科技也在不断进步,如果我们不读书、不努力、不为中国奋斗,世界将会把中国撇下,因为这是一个优胜劣汰的时代。现在中国在愈加富强,但祖国依然需要我们为了中国的明天而奋斗,为了中国的未来而努力,为了中国光辉的历史而拼搏,为了中华之崛起而读书吧!

指导老师:陈 丽

为中华之崛起而读书昆山娄江实验学校六(4)班 朱格致於

夜晚的风异常的凛冽,击打着我房间的窗户。我把书翻到新的一页,却发现自己好像有些恍恍惚惚。于是,我在半梦半醒之间,开始飘飘忽忽。飘进1910年的沈阳,那里的天空格外悠远,宛如湛蓝的雏菊。街道两边的树上披满了彩霞,酷似金龙腾舞。我坐在教室里,九霄云外的思绪成了一团浆糊。突然,校长走进教室,清退了我脑海的浆糊。他满怀期待地问我们,你们为什么要读书?看着他脸上的表情,同学们心中的憧憬也被激起,个个举手要把题目答出。可是,我毫无头绪。同学们七嘴八舌地说着,我却无暇听他们讨论,因为我自己始终没有头绪。我瞥见了一个浓眉男生,

估计是和我一样想不出来,他也在一脸正经地寻找思绪。校长发现了他异于常人的冷静,便和蔼地问道,小同学,你为什么要读书?我原以为他一定说不出话来,没想到他昂首挺胸,无比严肃地说,为中华之崛起而读书!我忽然意识到了他是谁,那就是年少的周恩来,伟大的革命家,无数人钦佩的伟大人物。于是,我又飘回了我的房间,一点儿也不恍恍惚惚。因为他所说的那句话,在我脑海里挥之不去,因为,那是一个极其高远的抱负。是的,正如周恩来所说,我们都应该为中华之崛起而读书!我们是祖国的未来,而,祖国也应该是我们的抱负。窗外,风在呐喊,但我已不觉得多余。

指导老师:陆金月

梦访1910同心小学六(3)班 柏近月

““为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书””征文大赛作品选登征文大赛作品选登((上上))

我们的祖国繁荣昌盛,我们过上安居乐业的生活,是中国十三亿人口共同努力而获得的成果。

“为中华之崛起而读书”,是周恩来总理从小立志奋发读书的目标。不少人都和周恩来一样,立下了报国之志。古时候,岳飞在背上刻下了四个大字“精忠报国”。虽然他被杀害了,但他爱国的精神和伟大业绩是不可磨灭的。开国领袖毛主席带领战士们开创了中华民族崭新的历史,奠定了新中国的地位……

还记得懵懵懂懂刚上幼儿园的我,想当一名老师的种子就在我心中生根了,因为我觉得老师总有讲不完的故事和做不完的游戏。最重要的是,老师手里还有一个法宝——铃鼓。只要老师轻轻一晃,同学们就立刻安静下来了,可威风啦!于是放学我就跟妈妈说:“妈妈,我也要当老师。”妈妈笑着问:“为什么呀?”“因为

老师懂的知识多,还有漂亮的铃鼓,多棒啊!”

妈妈点点头,意味深长地对我说:“这是一个多么光鲜的梦想啊!那你就要朝着这个方向努力哦!当老师首先要好好学习,做好自己,这样才能为人师表,教好学生!”我听了似懂非懂地点点头。如今我已经是一位五年级的学生,这颗种子已在我心中生根、发芽,渐渐成长……我知道当一名老师并没有威风那么简单,培育过我的每一位老师,告诉我:他们要有十足的耐心、广博的知识,更重要的是要有无私奉献的高尚品质。我爱我的老师,更爱这个太阳底下最光辉的职业。

祖国是我们的根,是让我们放飞梦想的摇篮。为中华之崛起而读书是我们时刻要牢记的。我要成为一名老师,如同一根蜡烛,燃烧自己、照亮别人,为祖国出一份力,为中华之崛起而读书。

指导老师:潘娟琴

为中华之崛起而读书娄江实验学校五(6)班 宋 佳编

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