Antiguo Egipto. 1ºESO
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Tema 11: El Antiguo Egipto
Prof.: Jairo Martínfueradeclase-vdp.blogspot.com
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Hace más de 5.000 años surgió en el nordeste de África, junto al río Nilo una de las civilizaciones más importantes de la Historia, el antiguo Egipto.
1. El país del Nilo
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Aunque el imperio era muy grande, la población se concentraba en una estrecha franja de terreno situada a las orillas del río Nilo.
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Los egipcios llamaron a esta franja “tierras negras”, porque las aguas del Nilo dejaban allí un barro muy fértil de color oscuro en el que sembraban.
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Más allá de las “tierras negras” se extendían las “tierras rojas “es decir, el desierto, que aunque no tuviera mucha importancia servía como defensa natural frente a los pueblo vecinos.
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2. Las crecidas del Nilo
El río Nilo atraviesa Egipto de sur a norte y recorre más de mil kilómetros.
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Sus aguas abastecían a las personas, era una vía de comunicación y regaban los campos de cultivo.
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Para aprovechar mejor las aguas del Nilo se construyeron diques y canales
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Las crecidas del Nilo era fundamentales para Egipto. Sin ellas nuestra civilización jamás habría existido.
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GLOSARIO:TIERRA NEGRATIERRA ROJA NILÓMETRO
Utilizábamos una especie de pozos con marcas que nos permitían medir el nivel del río.
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2. La tierra del faraón
El origen del antiguo Egipto se sitúa al rededor del año 3.100 a.C cuando el rey Menes unificó bajo su mando todos los territorios que estaban en torno al Nilo.
3100
a.C
Comienzo del Imperio Antiguofueradeclase-vdp.blogspot.com
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Menes unificó bajo su mando el Alto Egipto y el Bajo Egipto
CORONAS DE EGIPTO
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Actividad: Analiza la “paleta de Menes”
Veamos la original, guardada en el Museo Egipcio de El Cairo, la capital de Egipto…Sabrías decir…
¿Qué tipo de escultura es: una escultura exenta o un relieve?¿De qué material crees que está hecha?
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Actividad: Analiza la “paleta de Menes”
Esta paleta tiene dos caras. En ellas aparece el rey Menes derrotando a sus enemigos…
Sabrías decir…¿Qué figura representa a Menes en cada cara?¿Por qué has elegido esa figura y no otra?¿Ves alguna diferencia entre ambas figuras?
A
B
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Actividad: Analiza la “paleta de Menes”
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A) Para decorar un templo mandado construir por Menes.B) Para mezclar los pigmentos con los que pintaban los ojos del rey, entre otras cosas.C)Para colocarla en la entrada de Menfis y mostrar a todos quién era su poderoso rey.
Según el famoso egiptólogo de principios del siglo XX, Alan Gardiner ¿Para qué sirvió la paleta?
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El final del antiguo Egipto tuvo lugar en el año 31 a.C. cuando el país fue conquistado y pasó a ser una provincia del Imperio Romano.
31
a.C
2. La tierra del faraón
Final del Imperio Nuevo
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Así pues, desde la unificación lograda por el rey Menes hasta su conquista por el Imperio Romano, la civilización del Antiguo Egipto duró unos tres mil años!!!!
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Egipto estuvo gobernado por reyes, a los que llamaban faraón, que significa “gran palacio”. Algo curioso ¿no?…
2. La tierra del faraón
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¿Por qué crees que los llamaban así?
A) Por que siempre habitaban en un gran palacio principal.
B) Por que sus consejeros no podían hablar directamente con el y se dirigían a las paredes del palacio.
C) Por que el faraón era en realidad un dios que habitaba un cuerpo, y ese cuerpo era su gran palacio.
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El faraón concentraba en sus manos todos los poderes: dictaba las leyes, gobernaba el país, poseía gran parte de las tierras, controlaba el comercio y mandaba sobre el ejército.
2. La tierra del faraón
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Atributos del faraónPodemos reconocer al faraón en pinturas y esculturas gracias a sus atributos, o elementos característicos: coronas, Klaft, látigo, bastón…Actividad: Fíjate bien en ellos e identifícalos correctamente en las diapositivas siguiente.
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Los egipcios creían que los faraones eran dioses. Por eso todos se arrodillaban su paso y nadie podía mirarles a la cara mi tocar su cuerpo.
También pensaban que tenían poderes mágicos como hacer que las aguas del Nilo crecieran.
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Cuando un faraón moría le sucedía a su hijo formando
auténticas dinastías.
Hubo 31 dinastías.
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3. La sociedad egipcia.
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IMÁGENES PARA COMENTAR
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Mastaba
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Hipogeos
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