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Título Análisis de la aplicabilidad de EICAT en especies de agua dulce a escala local
Versión Abril de 2019
Idioma original Español
Unidad responsable Programa de especies UICN‐Med
Redactado por Laura Capdevila Argüelles (GEIB), Helena Clavero Sousa (UICN‐Med) y Catherine Numa (UICN‐Med)
Proyecto “Evaluación del impacto potencial de especies introducidas en España: análisis de viabilidad del sistema de clasificación EICAT” financiado con el apoyo del Ministerio para la Transición Ecológica, a través de la Fundación Biodiversidad, y de la Fundación MAVA
Página1
Índice
AGRADECIMIENTOS ...................................................................................................................................... 3
ACRÓNIMOS ................................................................................................................................................. 4
ANTECEDENTES ............................................................................................................................................ 0
BLOQUE 1 ‐ Taller de formación “El sistema EICAT de la UICN y su aplicación” .......................................... 2
1.1. Sesión de discusión............................................................................................................................ 4
1.2. Ejercicio de reflexión sobre la aplicabilidad de EICAT a escala local ................................................. 5
1.3. Selección de especies piloto y conformación de grupos de trabajo para la realización del análisis
EICAT......................................................................................................................................................... 7
BLOQUE 2 – ANÁLISIS DAFO ......................................................................................................................... 9
2.1. Debilidades ........................................................................................................................................ 9
2.1.1. Datos........................................................................................................................................... 9
2.1.2. Escala .......................................................................................................................................... 9
2.1.3. Metodología ............................................................................................................................. 10
2.1.4. Personal .................................................................................................................................... 11
2.2. Amenazas ........................................................................................................................................ 11
2.2.1. Datos......................................................................................................................................... 11
2.2.2. Personal .................................................................................................................................... 12
2.3. Fortalezas ........................................................................................................................................ 12
2.3.1. Datos......................................................................................................................................... 12
2.3.2. Escala ........................................................................................................................................ 13
2.3.3. Metodología ............................................................................................................................. 13
2.4. Oportunidades ................................................................................................................................. 14
2.4.1. Datos......................................................................................................................................... 14
2.4.2. Escala ........................................................................................................................................ 14
2.4.3. Personal .................................................................................................................................... 14
2.4.4. Metodología ............................................................................................................................. 14
BLOQUE 3 ‐ CUESTIONARIO ....................................................................................................................... 15
BLOQUE 4 ‐ EVALUACIONES EICAT ............................................................................................................. 16
Calibración .................................................................................................................................................. 16
BLOQUE 5 ‐ VIABILIDAD DE LA APLICACIÓN DE EICAT A ESCALA LOCAL .................................................... 18
1.1. Datos ........................................................................................................................................... 18
1.2. Escala .......................................................................................................................................... 19
1.3. Metodología ............................................................................................................................... 20
1.4. Personal ...................................................................................................................................... 20
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REFERENCIAS .............................................................................................................................................. 21
ANEXO 1 – Programa del Taller de Formación sobre el sistema EICAT ..................................................... 22
ANEXO 2 ‐ Análisis DAFO ............................................................................................................................ 24
Página3
AGRADECIMIENTOS
Los resultados y conclusiones plasmados en este informe se han obtenido gracias al trabajo
desarrollado durante el taller de formación organizado por UICN‐Med en 2018 “El sistema
EICAT de la UICN y su aplicación”, enmarcado dentro del proyecto “Evaluación del impacto
potencial de especies introducidas en España: análisis de viabilidad del sistema de clasificación
EICAT de la UICN”, financiado con el apoyo del Ministerio para la Transición Ecológica, a través
de la Fundación Biodiversidad, y de la Fundación MAVA. UICN‐Med contó con la colaboración
de la Confederación Hidrográfica del Guadiana (CHG) y con la Consejería de Medio Ambiente y
Rural, Políticas Agrarias y Territorio de la Junta de Extremadura (CMA) para la organización del
taller. UICN‐Med quiere agradecer a estas entidades su inestimable apoyo.
El taller contó también con la colaboración del Grupo de Especialistas de Especies Invasoras
(GEEI) de la UICN a través de las personas formadoras: Sabrina Kumschick (Centro de Invasiones
Biológicas, Universidad de Stellenbosch) y Thomas Evans (University College London), y con el
apoyo de Kevin Smith (Programa de Especies Invasoras, UICN), parte del equipo que ha
desarrollado la metodología EICAT. Las personas que colaboraron aportando su tiempo y
conocimientos con su participación fueron las siguientes: A. J. Montero (CICYTEX), A. Martínez‐
Ortí (Museu Valencià d'Història Natural), B. Tita (EDIA, Portugal), D. A. Schaad (biólogo), D.
Machón (CMA), D. Fuentes (CHG), F. Ariza (CHG), J. Pérez (GPEX), J. Zalba (CMA), J. M. Jiménez
(CHG), J. M. Sánchez (Universidad de Extremadura), M. C. Molina (CHG), M. Gutiérrez (CMA),
M. J. Nisa (CHG), M. J. Palacios (CMA), M. Ilarri (Universidad de Oporto), M. Pirvu (Tragsatec), N.
Cifuentes (CHG), N. Valverdú (CMA), P. García (Universidad de Sevilla), P. Moreno (GPEX), y en
especial L. Capdevila (GEIB), aportando su apoyo en el desarrollo del taller, durante las
evaluaciones de las especies y en la realización de los informes finales.
Página4
ACRÓNIMOS
CHG Confederación Hidrográfica del Guadiana
CICYTEX Centro de Investigaciones Científicas y Tecnológicas de Extremadura
CMA Consejería de Medio Ambiente y Rural, Políticas Agrarias y Territorio de la Junta
de Extremadura
DAFO Debilidades, amenazas, fortalezas, oportunidades
EDIA Empresa de Desenvolvimento e Infra‐Estruturas do Alqueva
EEI Especies exóticas invasoras
EICAT Clasificación normalizada del impacto de taxones exóticos invasores (por sus
siglas en inglés)
GEEI Grupo de Especialistas de Especies Invasoras
GEIB Grupo Especialista en Invasiones Biológicas
GISD Base global de datos sobre especies exóticas invasoras (por sus siglas en inglés)
GPEX Sociedad de Gestión Pública de Extremadura
MITECO Ministerio para la Transición Ecológica
UICN Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza
UICN‐Med Centro de Cooperación del Mediterráneo de la UICN
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e EEI a dicharenen una iematizar la r las invasio
la gestión
una EEI ener útil a la en términ
onvertirse ee el punto dr la investig
pueda ser r
local de EE
el global, poa.
conclusiónsu trabajo
ón de grupo
de una sertencialmentPara la seleos taxonómas que a y experiencía EICAT seuación y p utilidad y a
eron las sig
es, Nympha
ANÁLISIS DE LAESPECIES DE A
criterio oficos de gestió
diendo ser a escala. Esnvasión en informació
ones biológi
local de EEI
n un espahora de p
nos de gest
en una buende vista de gación nece
realmente a
EI:
or lo que su
de que, en en la gestió
os de traba
rie de especte, para podección se demicos diferenpriori pudicia de los e ha buscauedan así aplicabilidad
guientes:
ea mexican
A APLICABILIDAAGUA DULCE A E
cial reconocón. Servirá d
una herramsta priorizac su fase inicón y profunicas.
I:
acio y en priorizar estión especí
na herramiela prevenciesaria para
acertado a
aplicabilida
líneas geneón local de
ajo para la
cies exóticader aplicar ecidió que ntes elegidoiera haberasistentes
ado que lacomprended.
na (fotos 3,
AD DE EICAT ENESCALA LOCAL
cido a nivelde refuerzo
mienta másción incluyecial. ndizar en el
un tiempospecies. Sinífica en un
enta para laón. mejorar el
nivel local
ad directa a
erales, los las EEI.
a
as invasorasa posteriorifueran tresos (plantas, suficiente. Con estes personaser mejor el
4 y 5)
N L
Página7
l o
s e
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o n n
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s i s , e e s l
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F
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Foto
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Fot
Las persa cada g
Las evacompar
Foto 3 ©D
Moluscos: C
Foto 6 ©F. H
Peces: Albu11).
o 9 ©P. Spaa
Otros verte13 y 14).
to 12 ©B. Du
sonas particgrupo se le
aluaciones rtida, lo cua
D.J. Layton
Corbicula flu
Houdebert
urnus albur
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ebrados: Alo
upont
cipantes se asignó un c
se realizarl facilitó el
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uminea, Dre
Foto
rnus, Microp
Foto 1
opochen ae
Foto 1
dividieron ecoordinador
ron a distaintercambio
oto 4 ©H. Lu
eissena poly
7 ©B. Schoe
pterus salm
0 ©Daderot
egyptiacus,
13 ©M. Gäbl
en equipos r/a experto/
ancia, incoo de archivo
AE
uyken
ymorpha, P
enmakers
moides, Pse
t
Procyon lo
ler
dependien/a en la ma
orporando os e inform
ANÁLISIS DE LAESPECIES DE A
Foto
omacea spp
Fot
udorasbora
Foto
tor, Trache
Foto 14
do de su esteria, de en
los materiación.
A APLICABILIDAAGUA DULCE A E
o 5 ©F. Wen
p (fotos 6, 7
to 8 ©Kenpe
a parva (fot
o 11 ©Y. Kva
emys scripta
4 ©P. Fidenc
specialidad ntre ellas.
iales en un
AD DE EICAT ENESCALA LOCAL
7 y 8).
ei
tos 9, 10 y
ch
a (fotos 12,
ci
o interés, y
na carpeta
N L
Página8
y
,
y
a
BLOQ
Una vezsido suencaminexplotalocal y A
2.1. De
2.1.1. D
a) En ginformaotras fuproyecttrabajos
ErgE
Aud
b) EICArevistas
Sq
2.1.2. E
a) El mmedidaimportagenera empleadicho im
Esé(ieeOl
QUE 2 – A
z obtenida u análisis nadas a cor las oportuAnexo 2).
ebilidades
Datos
general exisación que suentes de tos sobre es y actuacio
En efecto, referencia generalmenEICAT.
Acción parauna actuacide la entida
AT permite s, páginas w
Sin embargquede reco
scala
medio dondes de gestióante integramuchas duda para mempacto.
Efectivamese trate y dél, así com(muchos efiniciarse la ello. Aunquevaluar losObviamentelos impacto
ANÁLISIS
la matriz DApara podeorregir las unidades (pa
ste una visie emplea ecalidad coespecies exones sobre i
existen mua la gestiónte muy rel
a corregir lión de gestiad que ha lle
incluir infoweb, etc.), in
go, contempgida pero d
e se produn, pues éstaar la calidaudas en la edir el impa
nte, los efedel ecosisteo en funciófectos negainvasión). Eue EICAT ses impactose, las evaluos ocasiona
DAFO
AFO durantr plantear debilidadesara más det
ón negativen las evaluomo, por exóticas invanvasiones b
uchos documn in situ devante, al n
la debilidadón de una oevado a cab
ormación pncluso de ba
pla el gradodejando con
uce la invasas pueden d del hábitclasificaciócto de una
ctos de unama receptoón de la etativos solamEICAT tiene centra en s a difereaciones mádos en una
te la sesiónuna serie
s, afrontartalle, ver Bl
va sobre el uaciones deejemplo, inasoras de biológicas.
mentos e ine las invasno estar pu
d: Fomentao varias EEIbo la actuac
publicada daja calidad.
o de confianstancia de
sión debe sno ser extratat). El impón y represEEI puede a
a invasión vor, el hábitatapa del prmente resule en cuenta las evaluac
entes escalás locales o a región o á
AE
de discusióe de conclas amenaoque 5 – Vi
hecho de eba estar punformes téclas distinta
nformes téiones biolóblicada no
ar que los in sean publicción.
e muy dive
abilidad de su calidad y
ser tenido apolables dpacto depensentatividadafectar a la
arían en graat y las esproceso de iltan obviosestas cuesciones a esclas espaciaregionales,área concre
ANÁLISIS DE LAESPECIES DE A
ón del tallelusiones y azas, mantabilidad de
que en la ublicada (accnicos inteas institucio
cnicos interógicas. Este puede ser u
nformes intcados, al m
ersa índole
la informacy/o fiabilida
en cuenta de un hábitande muchod de EICATinterpretac
an medida secies autócnvasión entras muchtiones y tracala global, ales (nacioque solameta, pueden
A APLICABILIDAAGUA DULCE A E
r, el paso sasí busca
tener las foe aplicar EIC
metodologccesible), pernos o meones que
rnos de gra tipo de inutilizada en
ternos geneenos, en el
e (artículos
ción, permiad.
para la apat a otro (seo del conteT. La escalación de la g
según el taxctonas que n la que seho tiempo data de dar r puede utilonal, regioente tienenn diferir mu
AD DE EICAT ENESCALA LOCAL
iguiente haar accionesortalezas yCAT a escala
ía EICAT laerdiéndoseemorias dedesarrollan
an valor ennformación,n el sistema
erados trasportal web
científicos,
tiendo que
plicación dee consideraxto, lo quea/s espacialravedad de
xón del quehabitan en encuentredespués derespuesta alizarse paranal, local).n en cuentaucho de las
N L
Página9
a s y a
a e e n
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e n e e a a . a s
ecpe
Pmqli
AE
Lce
Amc
b) Puedgestión
Eo(aage
AE
c) No directampoblacio
Ee
A
2.1.3. M
a) Conca la hor
Eeel
evaluacionecualquier lupesar de quempleado p
Puede no cmedir los imque se suella incertiduinterés para
Acción paraEICAT en las
La documencon una deen qué med
Acción parmanera decomunidad
de no reflejlocal.
EICAT contocasionado(máximo real máximo amenaza agestión llevevaluación,
Acción paraEICAT en las
se tienen mente, perones clave.
EICAT tieneentendiend
Acción para
Metodología
ceptos comoa de aplicar
EICAT incluextinción gexplicacionelo que el lec
es a nivel ugar del áreue solo debpara llevar a
coincidir la mpactos a en poder caumbre asoca las comun
a corregir las Guidelines
ntación debescripción ddida se pare
ra corregir e justificar es nativas o
jar la amen
empla dos o por la EEegistro históimpacto rectual (que vadas a cab etc.).
a corregir las Guidelines
en cuentaro es impo
e en cuentdo, por tanto
a corregir la
a
o reversibilirlos.
uye una exglobal, así es están incctor puede
global, baea de distribben presenta cabo evalu
escala del la escala esaracterizar iada a extrnidades nati
a debilidads.
be incluir unetallada deece a la esca
la debilidala escala
originales.
naza real y
tipos de imEI en el ecórico a escaegistrado, ypuede ser bo, por el e
a debilidads.
a poblacionrtante tene
ta las extino, que sí inc
a debilidad:
idad, extinc
xplicación scomo sobcluidas en epasarlas po
sadas en bución dontarse a la Uuaciones qu
estudio cospacial adelas comunidrapolar o reivas.
d: explicar m
na justificace la escala eala espacial
ad: desarroespacial a
actual de la
mpacto: el cosistema rala global). Py teniendo menor, po
estado del
d: explicar m
nes clave; er en cuen
nciones loccorpora est
: desarrolla
ción, comun
obre lo qure el signiel texto de “or alto.
AE
el mayor nde el taxón
UICN evaluaue no sean a
n la escalacuada, en fdades nativeducir la es
más clarame
ción del índespacial uti de las com
ollar con mla que se
a especie, r
actual (impreceptor) yPor lo tantoen cuenta or ejemplo,ecosistema
más clarame
EICAT pasnta, por eje
cales de pe concepto
r más claram
nidad o pob
ue se consiificado de “Directrices
ANÁLISIS DE LAESPECIES DE A
nivel de imn evaluado ciones globa nivel glob
del impactfunción de as originalescala de los
ente los obj
dice de fiabilizada paraunidades a
ás claridade suelen p
restando ut
pacto ambiy el máximo, refleja la el principio, a causa da receptor
ente los obj
sa de indivemplo, la “
oblaciones de poblacio
mente las G
blaciones ge
idera una ereversible.
s para asign
A APLICABILIDAAGUA DULCE A E
mpacto regha sido intrbales, EICATal.
to. Pero lo la escala ees, de cara as datos a la
jetivos y la
ilidad de la a medir los utóctonas.
d (incluir ejpoder carac
tilidad para
iental contemo impacto amenaza ro de precade las actuen el mom
jetivos y la
viduos a p“reserva ge
de especiones clave.
Guidelines.
eneran ince
extinción lo. Sin embanar las categ
AD DE EICAT ENESCALA LOCAL
gistrado enroducido. AT puede ser
ideal seríaspacial a laa minimizara escala de
utilidad de
evaluaciónimpactos y
jemplos) lacterizar las
a su uso en
emporáneoregistradoeal (graciasaución) y laaciones de
mento de la
utilidad de
poblacionesenética” de
es nativas,
ertidumbres
ocal o unaargo, estasgorías”, por
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Página10
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Ar
b) El en
E
Ad
c) Su usPuede clasifica
(
2.1.4. P
a) Se vepara ten
Sem
2.2. Am
2.2.1. D
a) Falta a esa es
Asla
Fl
b) Existe
ErgE
Fal
c) Auseanálisis
Dd
Acción parreferidos en
torno de tra
EICAT traba
Acción parade trabajo d
so directo pcatalogar eación.
(Se remite a
Personal
e como unaner unas rev
Sin embargevaluacionemás especia
menazas
Datos
de artículoscala.
A pesar de sobre la ecolas especiesal impacto s
Forma de alocal, facilit
encia de mu
En efecto, referencia generalmenEICAT.
Forma de aactuación dla entidad q
ncia de unaEICAT.
De forma side distintas
ra corregir n este punto
abajo es po
aja con una
a corregir lde EICAT.
para la gestierróneamen
al apartado
a debilidad visiones rig
go, esto es es, y tambiéalistas, actu
os y datos a
que existenología de las, poblacionson muy an
afrontar la aando medio
ucha inform
existen mua la gestiónte muy rel
afrontar la ade gestión dque ha lleva
a base de d
imilar al puns EEI. Inclus
la debilido.
oco amigabl
plantilla Ex
a debilidad
ón local punte a una
de Escala,
la necesidaurosas.
en realidadén una oporuando como
escala loca
n bastantesas EEI, hay unes y comunntiguos.
amenaza: foos para la p
mación técn
uchos documn in situ devante, al n
amenaza: Fde una o vaado a cabo l
datos globa
nto anterioso en deter
ad: incluir
e.
xcel, que pu
d: mejorar l
ede dar lugespecie qu
puntos 1 y
ad de espec
d una fortartunidad, puo una fuerza
al, necesario
s publicacioun claro vacnidades inv
omentar la publicación d
ica no publ
mentos e ine las invasno estar pu
Fomentar qrias EEI seaa actuación
l robusta, q
r, en muchorminados ca
AE
un glosar
ede no resu
la comodid
gar a inferenue en un lu
2).
cialistas en
aleza, dado uesto que aa que empu
os para pod
nes referidacío respectoadidas. En m
investigacióde los resul
icada (infor
nformes téiones biolóblicada no
ue los inforan publicadon.
que sirva de
os casos se asos, cuand
ANÁLISIS DE LAESPECIES DE A
io de térm
ultar cómod
ad y funcio
ncias, suposugar concre
los diverso
que aseguapunta a la nuje la invest
er realizar u
as a la desco al impactmuchos cas
ón sobre EEtados de es
rmes interno
cnicos interógicas. Este puede ser u
rmes internos, al meno
e base para
carece de ddo se trata
A APLICABILIDAAGUA DULCE A E
minos que
da a los usu
onalidad de
siciones erreto pueda
os grupos ta
ura la fiabilnecesidad dtigación.
un buen an
cripción, disto que provsos, los dato
EI y su gestistos estudio
os).
rnos de gra tipo de inutilizada en
os generados, en el por
a la elabora
datos sobrede “nueva
AD DE EICAT ENESCALA LOCAL
incluya los
arios.
la plantilla
róneas, etc.tener otra
axonómicos
idad de lasde formar a
álisis EICAT
stribución ovocan sobreos referidos
ón a escalaos.
an valor ennformación,n el sistema
os tras unartal web de
ación de los
e el impactos” especies
N L
Página11
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T
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Fdp
Fi
d) Existe
Ep
Fe
e) Escas
Lpc
Fs
2.2.2. P
a) Requevaluac
Fg
b) Faltade reali
FE
2.3. Fo
2.3.1. D
1) La inf
2) Homoaument
3) AportEEI.
Aa
exóticas invde datos glo
Forma de adatos GISDposible.
Forma de ainformación
encia de fue
Este tipo dpuede dars
Forma de aeste tipo de
sez de proye
La investigapero es funconcreta.
Forma de asu gestión a
Personal
uiere colabociones), gest
Forma de agrupo de tr
a de personzar las eval
Forma de aEICAT.
rtalezas
Datos
formación d
ogeneiza o ta la fiabilid
tará una re
Acción paraccesibilida
vasoras queobales.
afrontar la D (Global In
afrontar la n a nivel reg
entes biblio
de amenazae en cualqu
afrontar la ae dudas.
ectos de inv
ación sobre ndamental
afrontar la a escala loca
oración enttores que p
afrontar la abajo) en e
al formadouaciones.
afrontar la a
debe ser rig
estandarizaad.
visión biblio
ra mantenead y publicit
e impactan
amenaza:nvasive Spe
amenaza:gional y loca
ográficas co
a no es únuier ámbito
amenaza: c
vestigación.
el impactopara poder
amenaza: fal y regiona
tre institucroporcione
amenaza: cl que estén
en evaluar
amenaza: r
gurosa, clara
a el formato
ográfica hec
er la fortatar su existe
sólo a nive
contribuir eecies Datab
elaborar ual.
n datos o a
ica del mude la cienci
contar con u
.
o generado r evaluar el
fomentar laal.
ciones: expen informac
crear un m implicados
r EEI, lo que
realizar talle
a y concisa y
o y la inform
cha y actua
aleza: Agruencia.
AE
el regional o
eficazmentebase), com
na base de
sunciones c
ndo de lasia.
una amplia
por las EEI peligro qu
a investigac
ertos que rión… Esta c
ecanismo ds tanto cien
e aumenta
eres o curso
y no dar pie
mación disp
alizada sobr
upar las ev
ANÁLISIS DE LAESPECIES DE A
o local, no a
e para podpletándola
e datos nac
contradictor
s invasiones
bibliografía
a nivel locaue supone u
ión sobre e
realicen lasolaboración
de colaboratíficos expe
el tiempo y
os de forma
e a la interp
onible. Nor
e el impacto
valuaciones
A APLICABILIDAAGUA DULCE A E
aparecen e
er mejorar en la me
cional, con
rias.
s biológicas
a que minim
al o regionauna invasió
el impacto d
s evaluacionn no siempr
ación (por eertos como
y el esfuerz
ación sobre
pretación.
rmaliza la in
o de una de
EICAT, fa
AD DE EICAT ENESCALA LOCAL
en las bases
la base dedida de lo
registros e
s, sino que
mice o evite
l es escasa,ón biológica
de las EEI y
nes (o pre‐re es fluida.
ejemplo, ungestores.
zo a la hora
e el sistema
nformación:
eterminada
vorecer su
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‐
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:
a
u
4) Sólo publicad
Aa
5) Transla revisietc.
2.3.2. E
1) Se puEICAT pcompar
Ar
2) Ayud
3) Aunqen distirasgos d
Ad
4) El staxonómútil.
5) Se pinforma
2.3.3. M
1) Proce
2) Meto
3) Puedfacilita l
Ad
4) Permimpacto
5) Comp
6) EICATpueden
Ad
analiza pubdos, permit
Acción paraccesibles y
sparencia dión por otro
scala
ueden tenepuede ser emrar diferente
Acción parregiones, en
da a conoce
que la gestióntas partesde las espec
Acción parade prevenc
sistema EICmicos. Inclu
uede empleación dispon
Metodología
eso transpa
odología com
de emplearla gestión.
Acción parade prevenc
mite compao.
parativame
T da el impa tener en u
Acción parade prevenc
blicaciones tiendo una t
ra manteney descargab
del proceso,o grupo dis
er evaluadompleado paes grupos d
ra mantenentre taxone
er los proble
ón sea local del mundocies e impac
a mantenerión de futur
CAT distinguye todos lo
ear en distnible (espec
a
rente y obj
mún y simp
rse como h
a mantenerión de futur
arar entre
nte es un m
acto de la en sistema in
a mantenerión de futur
primarias (trazabilidad
er la fortalbles online, q
mediante tinto al que
s distintos ara comparae especies
er la fortales, etc.
emas que p
l, el criterioo con una Ecto.
r la fortalezras invasion
gue entre os mecanism
intas escalacie, subespe
etivo.
ple compart
herramienta
r la fortalezras invasion
especies. R
método bara
especie por nvadido.
r la fortalezras invasion
(empleo ded del origen
leza: crear que pueda
la documene realizó la
grupos taxar la mismaentre sí.
eza: Realiz
ueden afec
o debe ser mEI concreta
za: promocines biológic
niveles demos de imp
as taxonómecie, varied
tida por tod
a de preve
za: promocines biológic
Recopila in
ato.
sí misma. F
za: promocines biológic
AE
artículos o.
un directoser rápidam
ntación de tevaluación,
onómicos ca especie en
zar y public
tar a espec
más generala. Útil para p
onar el empas.
e impacto,pacto, etc.,
micas, eligieades…).
o el mundo
ención. La p
onar el empas.
formación
Facilita la vi
onar el empas.
ANÁLISIS DE LAESPECIES DE A
originales). L
orio de pubmente actua
todas las fu, el soporte
con el mismn diferentes
car estudio
ies amenaz
. EICAT sirvpredecir la
pleo de EIC
aplicable de ahí que
ndo una u
o, con criter
predicción
pleo de EIC
relevante.
isualización
pleo de EIC
A APLICABILIDAAGUA DULCE A E
Los datos d
blicaciones alizado en e
uentes de ine de varios
mo sistema.s regiones,
os compara
adas.
ve para ver invasión, co
CAT como h
a todos e sea una m
otra en fu
rios estanda
de posible
CAT como h
Identifica
n del efecto
CAT como h
AD DE EICAT ENESCALA LOCAL
deben estar
originales,el tiempo.
nformación,consejeros,
. El sistemao bien para
tivos entre
lo sucedidoomparando
erramienta
los gruposmetodología
nción de la
arizados.
s impactos
erramienta
el máximo
que las EEI
erramienta
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r
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o o
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I
a
7) Mues
2.4. Op
2.4.1. D
1) Ayud
Fd
2) Mejo
3) Es un
Fd
4) Recapublicac
Fp
2.4.2. E
1) Capa
Fd
2.4.3. P
1) Rede
Fi
2.4.4. M
1) Se pu
2) Alta v
Fu
3) Oporde los im
Fu
4) Las Emediáti
Fc
stra el peor
portunidad
Datos
da para la so
Forma de ede gestión.
ora el trabaj
n punto fuer
Forma de ede gestión.
aba informaciones de ca
Forma de publicacion
scala
cidad de re
Forma de ede prevenc
Personal
es de colabo
Forma de einternacion
Metodología
uede aplicar
visibilidad, p
Forma de euniversidad
rtunidad pampactos.
Forma de euniversidad
EEI son un tco.
Forma de econ los resu
r escenario p
des
olicitud de p
explotar la
o a la hora
rte para ple
explotar la
ación no calidad.
explotar es emplead
acción más
explotar la oión de futur
oración entr
explotar lanal para la re
a
r el sistema
porque las e
explotar la odes, adminis
ra entende
explotar la odes, adminis
tema muy
explotar la ultados obte
posible.
proyectos d
oportunida
de transmit
eitos legales
oportunida
científica pe
la oportudas, en form
rápida ante
oportunidaras invasion
re distintas
oportunidealización y
a otros des
evaluacione
oportunidadstración, em
r mejor el e
oportunidadstración, em
relevante e
oportunidaenidos al ap
e investigac
ad: poner e
tir los datos
s (informaci
ad: poner e
ero dispon
unidad: cremato descar
e nuevas in
d: promocines biológic
institucione
dad: crear uy actualizaci
scriptores.
es estarán d
d: publicitampresas...
efecto que p
d: publicitampresas...
en biología.
ad: Realizarplicar EICAT
AE
ción.
en valor el s
s.
ión rigurosa
en valor el s
ible. Puede
ear un aprgable.
troduccion
onar el empas.
es, entre cie
un grupo dón de evalu
disponibles
r el sistema
puede tene
r el sistema
Tienen un
r campañasT.
ANÁLISIS DE LAESPECIES DE A
sistema EIC
a basada en
sistema EIC
e usarse pa
artado on
es de EEI.
pleo de EIC
entíficos, en
e colaborauaciones EIC
para un púb
a EICAT en o
r una EEI. F
a EICAT en o
gran impa
de informa
A APLICABILIDAAGUA DULCE A E
CAT como h
n la evidenci
CAT como h
ara hacer
nline que
CAT como h
ntre ONG, e
ción interdCAT.
blico amplio
otros ámbit
Facilita la co
otros ámbit
acto socioec
ación y sen
AD DE EICAT ENESCALA LOCAL
erramienta
ia).
erramienta
posteriores
recabe las
erramienta
etc.
disciplinar e
o.
os sociales:
omprensión
os sociales:
conómico y
nsibilización
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Página14
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BLOQ
Aproximel tallerde podespecie
Las preg
A contin
Cuestió
Los partde las eantiguacasos haantigua
Por ejemlos impaesta espespecie
Los datomás loc
Cuestió
QUE 3 ‐ CU
mándose la r, se remitieer conocer concreta in
guntas rem
nuación se o
ón nº 1.
ticipantes hespecies ess (y no digian resaltads que no ha
mplo, sobreactos que ppecie no h de reciente
os locales sal o en info
ón nº 2.
1. En rhora dgrupo
2efa
3ed
4. Resconcre¿cual
UESTION
fecha de fineron cuatror su opiniónvasora.
itidas fuero
Figura 6. Cu
ofrece una
han encontrtudiadas, ptalizadas eno que las puan sido loca
e la especieproduce en a podido loe inclusión e
son complicormes o estu
referencia ade conseguo?
2.Respecto aevaluacionealta de fluid
3. En referenes problemádificultades
specto a la meto al emply porqué?
NARIO
nalización do preguntasn sobre el
on las siguie
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ANÁLISIS DE LAESPECIES DE A
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A APLICABILIDAAGUA DULCE A E
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AD DE EICAT ENESCALA LOCAL
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ón nº 4.
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VALUACI
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ción Hidrocies‐exoticas
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IONES EI
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AE
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os locales, lmo por ejehallan refer
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ado de lasóticas invaso
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ANÁLISIS DE LAESPECIES DE A
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la metodoloemplo, la iencias conc
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A APLICABILIDAAGUA DULCE A E
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AD DE EICAT ENESCALA LOCAL
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ANÁLISIS DE LAESPECIES DE A
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QUE 5 ‐ VI
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ANÁLISIS DE LAESPECIES DE A
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A APLICABILIDAAGUA DULCE A E
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AD DE EICAT ENESCALA LOCAL
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ANÁLISIS DE LAESPECIES DE A
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REFER
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IUCN (2alienhttps
UICN (2Versihttps
RENCIAS
s, C.L., Bachementing thAT)’. Diversi
2017a). ‘Conn taxa. Versis://www.iu
2017b). ‘Clasión 1, mayos://www.iu
her, S., Essl,he proposeity and Dist
nsultation dion 1 – Maycn.org/sites
sificación noo de 2017. Dcn.org/nod
F., Hulme, d IUCN Envributions 21
ocument. IUy 2017.’ s/dev/files/
ormalizada Documento e/30274
P.E. et al. (vironmental1:1360–136
UCN standa
/eicat_stand
del impact de consult
AE
2015). ‘Fram Impact Cla63. doi.org/
ard classific
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o de taxonea.’
ANÁLISIS DE LAESPECIES DE A
mework andssification f10.1111/dd
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AE
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AEANÁLISIS DE LAESPECIES DE A
A APLICABILIDAAGUA DULCE A E
AD DE EICAT ENESCALA LOCAL
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Página23
ANEXO
O 2 ‐ Anál
AE
lisis DAF
ANÁLISIS DE LAESPECIES DE A
O
A APLICABILIDAAGUA DULCE A E
AD DE EICAT ENESCALA LOCAL
N L
Página24
Página25
INTERNO
DEBILIDADES
Datos:
1) EICAT depende de la información publicada, perdiéndose observaciones directas, informes técnicos internos, etc.
2) Se debe buscar la información (cita) primaria.
3) Permite incluir bibliografía de mala calidad (aficionados, revistas o webs de baja calidad).
4) La información es indirecta; el análisis de la información es subjetivo. Uso de fuentes de información fuera del contexto local (otro tipo de hábitat, otro momento de la invasión, especie invasora en un lugar pero amenazada en origen, etc.).
5) Es necesario escribir las asunciones que se hacen al evaluar una especie, pues puede suceder que si hay más datos la categoría cambie.
Escala:
1) No contempla parámetros como la escala temporal (variable tiempo).
2) Es importante el medio donde se produce la invasión para la aplicación de medidas de gestión; no son extrapolables de un hábitat a otro (importante integrar la calidad del hábitat). Los resultados no son comparables entre distintas regiones. Una misma especie puede tener un efecto diferente en un sistema que en otro (el impacto depende mucho del contexto), lo que genera muchas dudas en la clasificación y representatividad de EICAT. La escala/s espaciales empleadas para medir el impacto de una EEI puede afectar a la interpretación de la gravedad de dicho impacto.
3) Carencia de aplicabilidad en términos de gestión, por el momento en el que se ha realizado el estudio; no es dinámico.
4) Puede no reflejar la amenaza real y actual de la especie, restando utilidad para su uso en gestión local.
5) Falta tener en cuenta poblaciones clave; EICAT pasa de individuos a poblaciones directamente, pero es importante tener en
Página26
cuenta, por ejemplo, la “reserva genética” de poblaciones clave.
Personal: 1) Se necesitan especialistas de los diversos grupos taxonómicos para tener unas revisiones rigurosas.
Metodología:
1) Conceptos como reversibilidad, extinción, comunidad o poblaciones generan incertidumbres.
2) El entorno de trabajo es poco amigable.
3) Debe revisarse periódicamente para mantenerse actualizado y coherente.
4) Su uso directo para la gestión local puede dar lugar a inferencias, suposiciones erróneas, etc. Puede catalogar erróneamente a una especie que en un lugar concreto pueda tener otra clasificación.
Página27
INTERNO
FORTALEZAS
Datos:
1) Información rigurosa, clara y concisa, no dando pie a la interpretación.
2) Homogeneiza el formato y la información disponible. Normaliza la información: aumenta la fiabilidad.
3) Aportará una revisión bibliográfica hecha y actualizada sobre el impacto de una determinada EEI.
4) Sólo analiza publicaciones primarias (empleo de artículos originales). Los datos deben estar publicados, permitiendo una trazabilidad del origen.
5) Transparencia del proceso, mediante la documentación de todas las fuentes de información, la revisión por otro grupo distinto al que realizó la evaluación, el soporte de varios consejeros, etc.
Escala:
1) Se pueden tener evaluados distintos grupos taxonómicos con el mismo sistema. Puede ser empleado para comparar la misma especie en diferentes regiones, o para comparar diferentes grupos de especies entre sí.
2) Ayuda a conocer los problemas que pueden afectar a especies amenazadas.
3) EICAT sirve para ver que a pasado en distintas partes del mundo con una EEI concreta. Útil para predecir la invasión, comparando rasgos de las especies e impacto.
4) EICAT distingue entre niveles de impacto, aplicable a todos los grupos taxonómicos. Incluye todos los mecanismos de impacto, etc., de ahí que sea una metodología útil.
5) Se puede emplear en distintas escalas taxonómicas, eligiendo uno u otro en función de la información disponible (especie, subespecie, variedades…).
Página28
Metodología:
1) Transparente y objetivo.
2) Metodología común y simple compartida por todo el mundo, con criterios estandarizados.
3) Puede emplearse como herramienta de prevención. Además la predicción de posibles impactos facilita la gestión.
4) Permite comparar entre especies. Recopila información relevante. Identifica el máximo impacto.
5) Comparativamente es un método barato.
6) EICAT da el impacto de la especie por si misma.
7) Facilita la visualización del efecto que las EEI pueden tener en un sistema invadido.
8) Muestra el peor escenario posible.
Página29
EXTERNO
AMENAZAS
Datos:
1) Falta de artículos y datos a escala local, necesaria para poder realizar un buen análisis EICAT a esa escala.
2) Existencia de mucha información técnica no publicada (informes internos).
3) Ausencia de una base de datos global robusta.
4) Existen de fuentes bibliográficas con datos o asunciones contradictorias.
5) Hay una clara falta de proyectos de investigación.
Personal:
1) Requiere colaboración entre instituciones: expertos que validen y revisen, gestores que proporcionen información. Esta colaboración no siempre es fluida.
2) Falta de personal formado en evaluar EEI.
3) La comunicación puede hacer que surjan malas interpretaciones a la hora de evaluar una especie.
OPORTUNIDADES
Datos:
1) Ayuda para la solicitud de proyectos de investigación.
2) Mejorar el trabajo a la hora de trasmitir los datos.
3) Es un punto fuerte para pleitos legales (información rigurosa basada en la evidencia).
Página30
4) Recaba información no científica pero disponible. Puede usarse para hacer posteriores publicaciones de calidad.
Escala:
1) Capacidad de reacción más rápida ante nuevas introducciones de EEI.
Personal:
1) Redes de colaboración entre distintas instituciones, entre científicos, entre ONGs, etc.
Metodología:
1) Se puede aplicar el sistema a otros descriptores.
2) Alta visibilidad porque las evaluaciones estarán disponibles para un público amplio.
3) Oportunidad para entender mejor el efecto que puede tener una EEI. Facilita comprender los impactos.
4) Las EEI son un tópico muy relevante en biología. Tienen un gran impacto socioeconómico y mediático.
Página31