Anatomía del Cerebro Lóbulos Cerebrales: –Lóbulo Frontal –Lóbulo Parietal –Lóbulo...
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Anatomía del Cerebro
•Lóbulos Cerebrales:
– Lóbulo Frontal– Lóbulo Parietal– Lóbulo Occipital– Lóbulo Temporal
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Lóbulo Frontal
•Funciones:– Razonamiento– Planeamiento– Partes del lenguaje oral – Corteza motora: movimiento– Emociones– Solución de Problemas
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Lóbulo Parietal
•Funciones:
– Percepcion del sentido del Tacto– Temperatura– Presión– Dolor
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Lóbulo Temporal
•Funciones:
– Percepción y reconocimiento del estímulo auditivo (sentido del oído).
– Memoria (hipocampo).
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Lóbulo Occipital
•Funciones:
– Se encarga principalmente de los aspectos visuales.
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Centro del Lenguaje
1. Area de Broca: lóbulo frontal.2. Area de Wernicke: está en el centro
donde se juntan los lóbulos Parietal, Occipital y Temporal en el hemisferio izquierdo.
3. Corteza Motora: parte trasera del lóbulo Frontal.
4. Arcuate Fasciculus: hemisferio izquierdo
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Area de Broca
•Controla la producción del Lenguaje Oral.
•Afasia: Reduce la cantidad de palabras que se producen.
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Area de Wernicke
•Controla la comprensión del lenguaje
•Afasia: producción de lenguaje fluido pero sin sentido.
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Corteza Motora
•Controla el movimiento de los músculos de los pies, las manos y los brazos.
• La parte de la corteza motora que esta adyacente a la Area de Broca controla los músculos articuladores de la cara, la mandíbula, la lengua y la laringe.
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El Arcuate Fasciculus
•Descubierto por Wernicke
•Una conección importantísima entre el Area de Broca y el Area de Wernicke.
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Proceso
• La palabra es escuchada y comprendida en el Area de Wernicke.
• La palabra es transmitida a la Area de Broca a través del Arcuate Fasciculus. En el Area de Broca se hacen los preparativos para reproducir esa palabra.
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Continuacion del Proceso
•En el Area de Broca se hacen los preparativos para reproducir esa palabra.
•Una señal es enviada a la Corteza Motora para que prepare los músculos para articular la palabra
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Hemisferios Cerebrales:
•Hemisferio Izquierdo:– Recibe toda la información que le
envía el lado derecho de nuestro cuerpo.
•Hemisferio Derecho:– Recibe toda la información que le
envía el lado izquierdo
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Hemisfério Izquierdo
•Funciones del Hemisferio Izquierdo:– Las Matemáticas– La Lógica, la analítica, lo racional.– El Lenguaje:
•Habilidad para producir el lenguaje, leer y escribir.
– Ejemplos de este tipo de lateralización: Abogados, matemáticos, físicos, etc.
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Hemisferio Derecho
• Habilidades Visuales-Espaciales: 2D y 3D
• Reconocimiento de Caras:• Música• Características:
– Creativo, intuitivo, no verbal. – Ejemplo: artistas, cantantes, pintores,
etc
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Hemisferio Derecho
•Lenguaje:
– produce el lenguaje afectivo o emocional
– Habilidad para interpretar el lenguaje corporal, expresiones faciales y gestos.
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Dominio Hemisférico
•Un 90% de los seres humanos:
– El hemisferio izquierdo es el dominante.
– Son diestros: usan la mano derecha– El centro del lenguaje se ubica en el
hemisferio izquierdo
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Dominio Hemisférico
•Un 10% de los seres humanos:
– El hemisferio derecho es realmente dominante.
– Son zurdos– Pero el centro de lenguaje se ubica en
el hemisferio izquierdo.
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Enseñanza Efectiva
•Al crear el estímulo use el mayor número posible de los sentidos: la vista, el oído, el tacto, el gusto, y el olfato.
•Esta información entra al Archivo Sensorial.
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Enseñanza Efectiva
– Ahí se hace un reconocimiento del patrón de la información y se envia a la
•Memoria Temporal. Este es un paso crítico.– La información es retenida por sólo
varios segundos, a menos de que se retenga y manipule esa información:
– Comparando con lo que tenemos en la Memoria permanente
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Enseñanza Efectiva
– Analizando la información– Leer en voz alta– El siguiente paso involucra la
repetición de la información para ser enviada a la Memoria Permanente.
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Enseñanza Efectiva
•La Memoria Permanente a su vez envía la información en forma reproducida a la Memoria Temporal a fin de que se produzca una respuesta.
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Memoria
•Efectos Especiales:
– Período de atención: 20 minutos
– Efecto de recordar lo primero y lo último que se aprendió. Primacy and Recency Effects.
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Múltiples Inteligencias
Teoría de Howard Gardner – 1983 con su libro Frames of Mind
1. Inteligencia Lingüística2. Inteligencia Lógica-Matemática3. Inteligencia Espacial4. Inteligencia Musical
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Inteligencias Múltiples
5. Inteligencia corporal kinestetica6. Inteligencia Intrapersonal7. Inteligencia Interpersonal8. Inteligencia Naturalistica