Analyser les besoins de formation
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L’analyse des besoins de formation…
en quelques mots!
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Besoin?
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• Un Besoin est la différence entre Situation Désirée et Situation Actuelle
SD – SA = B
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SD – SA = B
Cite un document selon les normes requises
Ne cite que les sources provenant de périodiques ou de livres
Citer les sources provenant du Web
– =
![Page 5: Analyser les besoins de formation](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102711/558a2863d8b42a98578b46a5/html5/thumbnails/5.jpg)
Analyse?
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Étapes…
Priorisation des besoins
Catégorisation des besoins
Consultation
Sources d’information
Clientèle
![Page 7: Analyser les besoins de formation](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102711/558a2863d8b42a98578b46a5/html5/thumbnails/7.jpg)
Clientèle…
Qui est-elle?
Âge
Culture
HistoireProgramme d’études
IntérêtProfil d’apprentissage
Nombre
Profil de compétences actuel
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Inventaire… des sources d’information
Pour une carte plus détaillée, agrandir l’image située dans le billet « Analyse des besoins de formation »
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Consultations
Sondages, questionnaires…
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Consultations
Entrevues structurées, semi-structurées…
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Consultations
Rencontres de groupe (Focus group, TGN, WorldCafé…)
![Page 12: Analyser les besoins de formation](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102711/558a2863d8b42a98578b46a5/html5/thumbnails/12.jpg)
Consultations
Attention!
Ne pas sous-estimer le temps de préparation de l’instrumentation de
mesure!
![Page 13: Analyser les besoins de formation](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102711/558a2863d8b42a98578b46a5/html5/thumbnails/13.jpg)
Consultations
Résultats?
• Respecter le droit d’auteur
• Évaluer la fiabilité de l’information
• Citer des sources électroniques
• Produire une carte de concepts ou de mots-clés
• Trouver un document avec la base de données ERIC
• Consigner ses références dans EndNote
• Etc
Liste de besoins en vrac
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Catégorisation
Exemple 1
Par compétence et clientèle
1er cycle 2e cycle 3e cycle
Catégorie 1
Produire une carte de concepts ou de mots-clés
Trouver un document avec la base de données ERIC
Catégorie 2
Citer des sources électroniques
Consigner ses références dans EndNote
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Catégorisation
Exemple 2
Par compétence et domaine
Sciences humaines
Sciences de la nature
Technique
Formation en salle
Formation à distance - synchrone
Formation à distance - asynchrone
Formation mixte
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Catégorisation
Exemple 3Par compétence et type
Formation en salle
Formation à distance - synchrone
Formation à distance - asynchrone
Formation mixte
Catégorie 1
Produire une carte de concepts ou de mots-clés
Trouver un document avec la base de données ERIC
Catégorie 2
Citer des sources électroniques
Consigner ses références dans EndNote
![Page 17: Analyser les besoins de formation](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102711/558a2863d8b42a98578b46a5/html5/thumbnails/17.jpg)
Priorisation
Techniques de sondage
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Priorisation
Entrevues individuelles ou de groupe avec personnes ciblées