Analiza Obrazu
-
Upload
guest0e890c -
Category
Documents
-
view
32.151 -
download
8
Transcript of Analiza Obrazu
![Page 1: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/1.jpg)
ANALIZA OBRAZU
NA LEKCJI WOK-u
![Page 2: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/2.jpg)
Analiza z gr. análysis rozwiązanie pojęciowe, wyodrębnienie cech lub
elementów zjawiska oraz ustalenie związków
zachodzących między nimi.
![Page 3: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/3.jpg)
Co powinna zawierać analiza obrazu?
![Page 4: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/4.jpg)
1. Notka o autorze dzieła:
Napisz od 1 do 3 zdań o autorze przy czym niekoniecznie muszą się one znaleźć na początku (szczegóły biografii powinny być dobrane pod kątem analizy dzieła).
![Page 5: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/5.jpg)
2. Określ epokę, nurt artystyczny, do których zalicza się obraz:
a) wymień typowe wyznaczniki tego prądu, tendencje malarskie, pokaż je w analizowanym dziele;
b) jeżeli omawiany obraz jest w jakiś sposób nietypowy (nowatorski lub polemiczny) nazwij różniące cechy i omów je;
Styl nowatorski – jest to coś nowego, styl wprowadzający nowe idee, teorie.
Styl polemiczny – jest to udział w dyskusjach między osobami o odmiennych zdaniach.
![Page 6: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/6.jpg)
3. Umieść dzieło w dorobku twórcy:
a) wczesny okres twórczości;
b) dojrzały, gdy autor obrazu osiągnął określony poziom sprawności warsztatowej;
c) synteza życia, dzieło będące zamknięciem artystycznych poszukiwań, np. rozliczenie się z powracającym ciągle w twórczości malarza motywem;
![Page 7: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/7.jpg)
4. Określ technikę malarską:
pokaż jak można ją dostrzec w omawianym dziele.
![Page 8: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/8.jpg)
5. Zanalizuj kompozycję całości dzieła:a) znajdź (jeśli możliwe jest ustalenie) dominantę kompozycyjną (szczegół, postać, barwna plama, światło, układ elementów, linii itp.) i omów jej znaczenie dla całości obrazu;
b) ustal, nazwij, przedstaw pierwszy, drugi oraz dalszy plan;
c) zwróć uwagę na tło, perspektywę, postacie i ich wzajemne relacje;
d) odpowiedź jaki jest wzajemny stosunek między tym, co w obrazie szczegółowe (gest, przedmiot, kształt), a tym, co ogólne (tzn. wymowa całości dzieła);
![Page 9: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/9.jpg)
6. Kolorystyka:
Przyjrzyj się kolorystyce obrazu, gamie użytych barw. Odpowiedź jakie mają one znaczenie dla przedstawionego tematu (czy są symboliczne, wpływają na nastrój itp., np. biała szata znak niewinności ?)
![Page 10: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/10.jpg)
A. Grottger, Pożegnanie powstańca, 1866
Czemusuknia
jestciemna?
![Page 11: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/11.jpg)
7. Rola światła:
Ustal jego źródło, pokaz jak malarz wykorzystuje oświetlenie do pokazania np. twarzy, wnętrza, pejzażu, jak światło wpływa na technikę malarska.
![Page 12: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/12.jpg)
Goya, Rozstrzelanie powstańców madryckich
3 maja 1808, (1847)
![Page 13: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/13.jpg)
8. Zanalizuj problem (temat) przedstawiony na obrazie:
a) zaakcentuj to, w jaki sposób technika malarska, użyte kolory, światło, kompozycja służą lepszemu zobrazowaniu treści;
b) odnieś się do tytułu dzieła.
![Page 14: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/14.jpg)
Życzę powodzenia
i niezapomnianych wrażeń
przy analizowaniu wybranych dzieł
![Page 15: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/15.jpg)
Przykładowe obrazy do analizy:
![Page 16: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/16.jpg)
Theodore Gericault, Tratwa Meduzy, 1819
![Page 17: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/17.jpg)
E. Delacroix,
Wolność wiodąca lud na barykady, 1830
![Page 18: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/18.jpg)
C. D. Friedrich, Dwaj ludzie patrzący na księżyc
![Page 19: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/19.jpg)
C. D. Friedrich, Wędrowiec ponad morzem mgły
![Page 20: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/20.jpg)
F. Goya,
Saturn
pożerający własne dzieci,
1821 - 1822
Fantastyka i demonizm,
częste u Goi,splatają się tu
z nawiązaniem do mitologii.
![Page 21: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/21.jpg)
Salvador Dali
![Page 22: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/24.jpg)
Leonardo da Vinci
![Page 25: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/26.jpg)
Mona Liza
![Page 27: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/27.jpg)
Dama z łasiczką
![Page 28: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/28.jpg)
Vincent van Gogh
![Page 29: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/29.jpg)
Gwieździsta noc
![Page 30: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/30.jpg)
Kościół
w Auvers
![Page 31: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/31.jpg)
Stanisław Ignacy
Witkiewicz
![Page 32: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/32.jpg)
Nova Aurigae
![Page 33: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/33.jpg)
Marysia i Burek
![Page 34: Analiza Obrazu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/55873a83d8b42a61548b46b5/html5/thumbnails/34.jpg)
K O N I E C
Opracowała: Magdalena ZiendaOpracowała: Magdalena Zienda