Analisis swot sma negeri jayaloka

9
ANALISIS SWOT SMA NEGERI JAYALOKA OLEH: ELCE PURWANDARI

description

 

Transcript of Analisis swot sma negeri jayaloka

Page 1: Analisis swot sma negeri jayaloka

ANALISIS SWOT SMA NEGERI

JAYALOKA

OLEH: ELCE PURWANDARI

Page 2: Analisis swot sma negeri jayaloka

PROFIL Nama dan Alamat Sekolah Nama Sekolah : SMA Negeri Jayaloka NIS : 301110601037 Nilai Akreditasi : B Alamat Sekolah : Jalan Sunan Manjuran

Kampung 6 Desa Purwodadi Kecamatan : Jayaloka Kabupaten: Musi Rawas Provinsi : Sumatera Selatan Luas Lahan : ± 2.5 Ha Jumlah Rombel : 13 Rombel

Page 3: Analisis swot sma negeri jayaloka

ANALISIS INTERNAL FAKTOR

No Faktor Penilaian Bobot Peringkat Bobot x Penilaian

1 Kekuatan (Strength)

A Kondisi sekolah yang kondusif dan lahan yang luas 0,05 4 0,20

B Etos kerja 0,05 3 0,15

C Kualitas Tenaga Pendidik yang berkompeten 0,15 4 0,60

D Hubungan baik antar tenaga pendidik, tenaga kependidikan,

komite sekolah, masyarakat dan peserta didik.0,15 2 0,30

E Kualitas peserta didik 0,15 5 0,75

Total kekuatan 2,00

2 Kelemahan (Weakness)

A Lokasi sekolah yang kurang strategis 0,10 2 0,20

B Tidak Semua guru mampu memfasilitasi pembelajaran berbasis

TIK0,10 4 0,40

C Belum banyak ruang kelas dilengkapi sarana pembelajaran

berbasis TIK0,10 3 0,30

D Sarana dan Prasarana sekolah 0,05 2 0,28

E Kurangnya tenaga pendidik 0,10 3 0,30

Total kelemahan 1,48

Total Kekuatan-Total Kelemahan = 0,52

1,00

Page 4: Analisis swot sma negeri jayaloka

ANALISIS FAKTOR EKSTERNAL

No Faktor Penilaian Bobot Peringkat Bobot x Peringkat

1 Peluang (Opportunity)

A Dukungan dari Orang Tua 0,15 4 0,60

B Dukungan pemerintah daerah dan pusat dalam melengkapi

sarana dan prasarana0,10 3 0,30

C Budaya Masyarakat 0,10 4 0,40

D Hubungan Kerjasama Dengan Universitas 0,10 3 0,30

E Tuntutan masyarakat terhadap lulusan yang berkualitas 0,10 2 0,20

Total peluang 1,80

2 Tantangan (Threat)

A Banyaknya calon siswa SMA N Jayaloka yang mendaftar 0,15 4 0,60

B Persaingan memasuki PTN 0,10 4 0,40

C Akses menuju sekolah 0,05 3 0,15

D Kualitas lulusan 0,15 4 0,60

E Bantuan tenaga pendidik dari pemerintah 0,05 4 0,20

Total tantangan 1,95

Total Peluang-Total Tantangan = - 0,15

1,00

Page 5: Analisis swot sma negeri jayaloka

KESIMPULAN ANALISIS Dari hasil analisis SWOT di atas, dapat

disimpulkan bahwa sekolah berada di Kuadran II (positif, negatif). Posisi ini menandakan sebuah organisasi yang kuat namun menghadapi tantangan yang besar. Rekomendasi strategi yang diberikan adalah Diversifikasi Strategi, artinya organisasi dalam kondisi mantap namun menghadapi sejumlah tantangan berat sehingga diperkirakan roda organisasi akan mengalami kesulitan untuk terus berputar bila hanya bertumpu pada strategi sebelumnya. Oleh karenya, organisasi disarankan untuk segera memperbanyak ragam strategi taktisnya.

Page 6: Analisis swot sma negeri jayaloka

VISI/ MISI SMA NEGERI JAYALOKA VISI SEKOLAH

“Jati diri yang teguh sebagai manusia, kompetitif dalam penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi, terampil dan arif dalam menjawab tantangan masa depan”

Page 7: Analisis swot sma negeri jayaloka

MISI SEKOLAH Melaksanakan pembinaan-pembinaan

ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

Melaksanakan kegiatan pembelajaran yang efektif

Mengembangkan potensi dan kompetensi peserta didik

Memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan dalam mengelola lingkungan hidup yang bermanfaat bagi kelestarian sumber daya alam.

Page 8: Analisis swot sma negeri jayaloka

TUJUAN SEKOLAH Menumbuhkan dan meningkatkan keimanan

dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

Menumbuhkan rasa patriotisme dan cinta tanah air.

Menumbuhkembangkan kepribadian yang sanggup menghadapi tantangan masa depan.

Menciptakan sikap mandiri dan jiwa wira usaha.

Mempersiapkan lulusan yang dapat memasuki dunia kerja dan dunia usaha.

Menciptakan lulusan yang siap dan mampu mengikuti pendidikan tinggi.

Page 9: Analisis swot sma negeri jayaloka

ANALISIS VISIVisi adalah pernyataan tentang kondisi

yang diinginkan yang dapat dicapai dalam kurun waktu tertentu. Visi harus memenuhi syarat sebagai berikut :

Specific (mengacu/fokus) Measurable (dapat diukur) Achievable (dapat dicapai) Realistic (realistis/nyata) Timeframe (mempunyai jangka waktu)

Dari data yang didapat mengenai visi SMA Negeri Jayaloka hendak memberikan penegasan terhadap jangka waktu untuk pencapaian kondisi yang diinginkan.