Analisis funcional: Un enfoque sistémico
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Elaborado por:
Mariela Elizabeth Vilar Garcia
Módulo 2. Unidad 2. Actividad 1
Tutora: Bettys Arena de Ruíz
Octubre 2013
Objetivos, estructura e índice
Carrera seleccionadaLicenciatura en DiseñoGráfico
1. Elaborar una síntesis del método de análisis funcional.
2. Describir el propósito que guía el perfil profesional de la carrera seleccionada.
3. Redactar mínimo dos ejemplos sobre competencias o funciones de la especialidad.
La presentación se desarrolla en 4 secciones
temáticas interrelacionadas y un apartado final en el
que se han incluido las referencias bibliográficas
consultadas.
El orden de exposición de dichas secciones y sus
títulos se muestran en la siguiente transparencia.
Sección 1 “Sintesis del método de
Analísis Funcional”:concepto de AF y
Mapa
Funcional, características, reglas de
redacción.
Sección 2: “Propósito que guía el
Perfil Profesional de la Carrera de
Diseño Gráfico”:carrera
seleccionada, contacto con
expertos, redacción de la versión
inicial del propósito.
Sección 3: “Propuestas de dos
competencias para la especialidad”:
redacción de dos competencias basadas en
la versión inicial del propósito.
Sección 4: “Conclusiones”: se compilan
impresiones y reflexiones sobre los temas
trabajados en este módulo.
Sección 1
Es una técnica que se utiliza para identificar lascompetencias laborales inherentes a una funciónproductiva.
Tal función puede estardefinida a nivel de un sectorocupacional, una empresa,un grupo de empresas o todo unsector de la producción olos servicios.
AF = PROCESO PASO A PASO .
Es un instrumento de cuestionamiento y análisis.
Es un proceso paso a paso.
Garantiza que las competencia estén bien elaboradas, sean claras y comparables.
Permite describir un perfil ocupacional por competencias de forma coherente y sistemática.
Busca lograr un resultado consistente a través de la información útil recopilada.
AF= PERFIL PROFESIONAL
Su valor como herramienta parte de su representatividad.
Ideal realizarlo con un grupo de trabajadores que conozcan la función analizada.
No es un método científico
Quienes hacen los perfiles
de competencia necesitan
entender los objetivos
generales
o el propósito clave
del sector,
la empresa o del área ocupacional
o la ocupación.
En su elaboración se siguen ciertas reglas encaminadas a mantener uniformidad de criterios.
VERBO OBJETO CONDICION
1. Que se identifiquen los resultados.
2. Que se mantenga consistencia.
3. Establecer fielmente lo que se está haciendo
y la jerarquía con que se realiza en la
interrelación de objetivos.
Iniciar estableciendo la declaración del propósito clave o función principal.
Elaborar las funciones principales.
Desagregar las funciones principales en funciones básicas.
Desagregar las funciones básicas en subfunciones.
Sección 2
DISEÑO GRÁFICO
Licenciatura en Diseño Gráfico, carrera creada en el año de 1976 y que ha funcionado con los planes de 1984 vigentes hasta el año 2012 cuando a partir del presente año 2013 se ha implementado un nuevo plan de estudios como resultado de la política de Transformación Curricular de la Universidad de Panamá.
Diseño Gráfico Pre Prensa
Imagen e Identidad Corporativa
Diseño Gráfico Editorial
Animación
Promoción y Mercadeo
Cine y Televisión
Expresión Gráfica Digital
Web Masters
Publicidad y Comunicación
Packaging
Formar un profesional que combine un perfil creativo con el adecuado y actualizado conocimiento ydominio en tendencias de medios, tecnologías y técnicas de expresión gráfica y digital necesariaspara diseñar, producir y difundir : mensajes visuales, productos, estrategias decomunicación, campañas, gráficos y medios digitales sobre vehículos y soportes de comunicaciónvisual con
alto nivel de desarrollo de pro actividad ,
capacidad de resolución, facilidad de expresión,
responsabilidad ética y profesional
en función de los valores de la vida
social, cultural , económica, ambiental
con una visión de empredurismo
continuo.
Por Mariela Vilar
Basadas en la versión inicial del propósito
Aplicar los conocimientos adquiridos en su formaciónteórica, tecnológica y práctica de forma integral en el área dela Comunicación Visual para lacreación, elaboración, aplicación y puesta en práctica de losvehículos para la comunicación visual, haciendo énfasis en eldominio de los medios y técnicas de expresión gráficas.
Resolver los problemas de comunicación visual mediante el desarrollo, aplicación y análisis de proyectos de diseño para dar respuesta a las necesidades en la industria de las artes gráficas, publicidad y comunicación, siguiendo los parámetros establecidos por las leyes y normas que rigen en el mercado local e internacional.
Sección 4
El Análisis Funcional es una técnica
que se utiliza para identificar las
competencias laborales inherentes
a una función productiva.
El Análisis Funcional se elabora de
lo general a lo particular.
EL Análisis Funcional debe
identificar funciones discretas.
El Mapa funcional debe mantener la relación causa-efecto.
El Mapa Funcional no debe ser asociado con con un organigrama laboral.
Sección 5
Ideas claves para aplicar el análisis funcional en la determinación de competencias: un enfoque sistémico.
Bettys Arena de Ruíz/ Sept. 2013
Aspectos básicos de la formación basada en competencias.
Sergio Tobón
Talca: Proyecto Mesesup, 2006
Guía de Apoyo para la Elaboración del Análisis Funcional
Documento de Trabajo OIT -
ChileValora Abril 2012
Mariela Elizabeth Vilar Garcia
Octubre 2013