ökológiai szemléletű gyümölcstermesztés – változó termesztő ...
ÁLLATORVOSI SZEMLÉLETŰ TAKARMÁNYOZÁS A GYAKORLATBAN
description
Transcript of ÁLLATORVOSI SZEMLÉLETŰ TAKARMÁNYOZÁS A GYAKORLATBAN
ÁLLATORVOSI SZEMLÉLETŰ
TAKARMÁNYOZÁS
A GYAKORLATBAN
TÉMA:
A HASZONÁLLATOK TAKARMÁNYOZÁSA
•EGY KIS ETIMOLÓGIA:
• TAKARMÁNY: HÁZIÁLLATOK SZÁMÁRA LEVÁGOTT, BEGYŰJTÖTT, VAGY FELDOLGOZOTT NÖVÉNYI ELEDEL.
•TAKAR = BETAKARÍT• Magyar Értelmező Kéziszótár,
2003.
MI MOTIVÁLJON EGY KÁRPÁT-MEDENCEI ÁLLATORVOST?
• A MI VIDÉKI KÖZÉPTÁVÚ REALITÁSUNK:
• KIS ÉS KÖZEPES ÜZEMEK MÉG JÓNÉHÁNY ÉVIG
• KÖZEPES / GYENGE SZAKMAI ISMERETŰ TULAJDONOSOKKAL
• HA EZEK NEM TERMELNEK NYERESÉGESEN, A MI MUNKÁNK ÉS BEVÉTELÜNK IS CSÖKKEN!
• TARTÁSI-TAKARMÁNYOZÁSI
HIBÁK OKOZZÁK
A TELEPI BETEGSÉGEK
80 %-ÁT
• AZ ÁLLATORVOS KULCSFIGURA (+/-)
• EGYETLEN ISKOLA SEM AD OLYAN KOMPLEX ISMERETEKET, MINT AZ ÁLLATORVOSI EGYETEM!
AZ ÁLLATTARTÓ TELEP ELLÁTÁSA KOMPLEX ISMERETEKET KÍVÁN ÉS KÖVETEL MEG:
• ÁLLOMÁNYEGÉSZSÉGÜGYI ADATOK
• AZ ÁLLAT KÖRNYEZETE: ISTÁLLÓ, LEGELŐ, A GONDOZÓK KULTÚRÁJA
• A TAKARMÁNYOK ELKÉSZÍTÉ-SÉNEK, TÁROLÁSÁNAK, BEKEVERÉSÉNEK, KIADAGOLÁSÁNAK MÓDJA
• A TAKARMÁNYOZÁSI ISMERETEK FORRÁSAI RENDELKEZÉSÜNKRE ÁLLNAK?
• ÓRIÁSI VÁLASZTÉKBAN!
•CSÚCSTECHNIKA?• KÉSZ GYÁRI PROGRAMOK, ALIG
NÉHÁNY ADATOT KELL BELEÍRNUNK ÉS SZÓRJÁK A KÉSZ RECEPTÚRÁT, CSAK ETETNI KELL!
• (HORRORDRÁGÁK, ÖRÖKKÉ FRISSÍTENI KELL ŐKET ÉS NEM ÉRDEKLI ŐKET, HOGY A TULAJNAK VAN-E PÉNZE PL. VÉDETT ZSÍRRA)
• SZAKTANÁCSADÓ CÉGEK?
• EZEK ELŐLÜNK VESZIK EL A PÉNZT, DE A LEVEGŐT IS…
• (A SZAKTANÁCSADÓ AZ AZ EMBER, AKI ELKÉRI AZ ÓRÁDAT, HOGY MEGMONDJA, MENNYI A PONTOS IDŐ…)
• ???????????????
• A REÁLIS IRÁNY (SZVSZ):
• 1. TANULÁS
• 2. ALKALMAZÁS• 3. VISSZACSATOLÁS
• A CÉL = TAKARMÁNYANALÍZIS ALAPJÁN TAKARMÁNYOZNI!
• A REALITÁS =A TÖMEG-TAKARMÁNYOK, DE LEGALÁBB A SZILÁZSOK, SZENÁZSOK VIZSGÁLATA
• (A SZÉNÁK, GABONÁK SZAKKÖNYVI BELTARTALMI ÉRTÉKEI NAGYJÁBÓL ELFOGADHATÓAK. AZ ERJESZTETT TAKARMÁNYOKÉ ERŐSEN ELTÉR!)
•ALKALMAZÁS:
•ELKÉSZÍTED A RECEPTÚRÁT, MEGETETED ÉS IZGULSZ…
• VISSZACSATOLÁS:
•NÉZD MEG, MIT CSINÁLTÁL
AZ ÁLLATTARTÁS 3 PILLÉRE:
• FAJTA
• 30 %
• TAKARMÁNY
30 %
• KÖRNYEZET
30 %
• EGYÉB: 10 %
MIBE VAN BELESZÓLÁSUNK?
• FAJTA / HIBRID?: VILÁGFAJTÁK: NINCS NAGY KÜLÖNBSÉG
• BROJLERNÉL 1 ÉV
• SERTÉSNÉL > 2 ÉV
• MARHÁNÁL > 3 ÉV
MIBE VAN BELESZÓLÁSUNK?
•KÖRNYEZET?
• EGY TELEP 20-30 ÉV ALATT TÉRÜL MEG!
MIBE VAN BELESZÓLÁSUNK?
TAKARMÁNY?
• IGEN!
• ÜTŐKÁRTYÁNK:
•A TAKARMÁNY
•MINT
• INPUT TÉNYEZŐ
ÁLLATFAJTÓL FÜGGŐEN AZ ÖNKÖLTSÉG
•50-80 %-a
• A TAKARMÁNYKÖLTSÉG
• A TRANSZFORMÁCIÓ HATÁSFOKA
• = A TAKARMÁNYOZÁS SZAKSZERŰSÉGE
• = AZ ÁLLOMÁNY EGÉSZSÉGI ÁLLAPOTA
• EGY ÁLLOMÁNY AKKOR EGÉSZSÉGES, HA GENETIKAI KÉPESSÉGEINEK MEGFELELŐEN TERMEL (PROF. KOVÁCS FERENC)
AXIÓMA:
• MOTIVÁCIÓS SZEMPONTOK:
• 1. TULAJDONOS VAGY?
• AKKOR A JÓ ÉS A ROSSZ EGYARÁNT A TE ZSEBEDRE MEGY.
• MOTIVÁCIÓS SZEMPONTOK:
• 2. SZOLGÁLTATÓ, VAGY ALKALMAZOTT VAGY?
• AZ ÉRTÉKEDET (AZ ELKÉRHETŐ SZOLGÁLTATÓI DÍJAT)NÖVELI A TULAJ ZSEBÉN KERESZTÜL
• MOTIVÁCIÓS SZEMPONTOK:
• LÁTVÁNYELEM
• EL SEM HISZED, MENNYIRE FONTOS: A TULAJ DICSEKSZIK VELED
• FELTÉTELEK:
• EGYETEMI SZINTŰ ELMÉLETI ISMERETEK,
• AZ ALAPVETŐ ÉRTÉKEK ÉS A MÉRTÉKEGYSÉGEK BIZTOS HASZNÁLATA
• FELTÉTELEK:
• BIZTOS EXCELES ISMERETEK
• (A GYÁRI PROGRAMOK EURÓ-EZREKBE KERÜLNEK, KARBANTARTÁSUK SZINTÉN: GIGANTIKUS KEVERŐÜZEMEKNÉL PERSZE MEGTÉRÜLNEK,DE A GYAKORLÓ ÁLLATORVOS MÉRTÉKEGYSÉGEI MÁSOK.)
• MI A FELADATUNK?
• ALKALMAZÓK VAGYUNK
• A TUDOMÁNY EREDMÉNYEIT KELL ALKALMAZNUNK AZ ADOTT FAJOK, FAJTÁK, HIBRIDEK IGÉNYEI, ILL. A RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ ALAPANYAG-LEHETŐSÉGEK FÜGGVÉNYÉBEN.
• KIINDULÁSI ADATOK (PÉLDÁUL)
• -ORSZÁGOS TAKARMÁNYKÓDEXEK MINIMÁLIS ÉRTÉKEI
• - BEVÁLT GYÁRI ÖSSZETÉTELEK HASZNÁLATA
• - PROSPEKTUSOK
• TAPASZTALAT
• MIKOR LÁTVÁNYOS A TEVÉKENYSÉGÜNK ?
• AMIKOR LENTRŐL KELL VISSZAKAPASZKODNI:
• KETOSISOS, KÖVÉR TEHENÉSZET, 10 % FELETTI ELHULLÁS, RENGETEG EREDMÉNYTELEN KEZELÉS
• MIKOR LÁTVÁNYOS A TEVÉKENYSÉGÜNK ?
• AMIKOR LENTRŐL KELL VISSZAKAPASZKODNI:
• SERTÉSÁLLOMÁNY 3,5-4-ES FAJLAG, 600 g NAPI SÚLYGYARAPODÁS, 20 % KIESÉS.
• MIKOR HATÉKONY?
• AMIKOR MÁR NEM LÁTVÁNYOS, MERT HOSSZÚ IDŐN ÁT STABIL A TERMELÉS, JÓK A FAJLAGOS HOZAMOK.
• ALAPELVEK:
•EGYSÉGNYI VÉGTERMÉK ÖNKÖLTSÉGE
• ALAPELVEK:
• NEM SZABAD ELEMEKET FAVORIZÁLNI:
• - NAPI TEJTERMELÉS
• - SERVICE PERIOD
• - ELHULLÁSI %
• - A TAKARMÁNY EGYSÉGÁRA
• ALAPELVEK:
• A KOMPLEX FELFOGÁS SZERINT JOBBAN JÁR AZ ÜZEM, HA PL.
• 20 %-KAL KEVESEBBET TERMEL, DE 30 %-KAL OLCSÓBBAN
• 20 %-KAL DRÁGÁBB TAKARMÁNNYAL 30 %-KAL OLCSÓBB ÖNKÖLTSÉGET ÉR EL
• NEHÉZSÉGI FOKOK
• MONOGASZTRIKUS FAJOK/AD LIB. ETETÉS:
• EGYSZERŰBB, MERT ZÖMMEL %-ÉRTÉKEKET KELL OPTIMALIZÁLNI
• NEHÉZSÉGI FOKOK
• KÉRŐDZŐKNÉL NAPI ADAG, SOKFÉLE IGÉNYRE OPTIMALIZÁLNI:
• PL. 20 l 3,8 % ZSÍRTARTALMÚ TEJET TERMELŐ, 600 KG TESTTÖMEGŰ ÁLLOMÁNYNAK
• 200 kg TESTTÖMEGŰ NÖVENDÉKBIKÁKNAK NAPI 600, VAGY 800 g SÚLYGYARAPODÁSHOZ
• NÉMI GYAKORLÁSSAL BÁRKINEK SIKERÜLHET ÉS AZ A SIKERÉLMÉNY SEMMIHEZ NEM HASONLÍTHATÓ!
MEGTANULHATÓ?
EGY KIS HARDVER
aki tudja, csinálja …
EGY KIS SZOFTVERVER:
aki tudja, csinálja …
KAKUKKTOJÁS ?
•HUMÁN ANALÓGIA EGY
KISFILMBŐL (SPEKTRUM TV)
A GYEREKEK ÁLLAPOTA
• 1. „WHISKAS-MACSKÁK” MONODIÉTA MŰANYAG ÉTELEKEN
• 2. ROSTHIÁNY: VOLT, AKINEK 6 HÉTIG NEM VOLT SZÉKLETE!
• 3. MAGYAR EMBER SZÁMÁRA ÉRTHETETLEN TÚLFŰTÖTT MAGATARTÁSFORMÁK
• 4. A NORMÁLIS ÉTELEKET NEM ISMERTÉK, ELUTASÍTOTTÁK
A NORMÁLIS ÉTKEZÉS ELKEZDÉSE UTÁN:
• 1. HIHETETLEN (NORMÁLIS!) ÉTVÁGY• 2. NORMÁLIS MAGATARTÁS,
MEGSZŰNT AZ ÉRTHETETLEN (?) TÚLFŰTÖTTSÉG AZ EGÉSZ CSOPORTBAN.
• 3. AZ EGÉSZ GYANÚSAN EGYEZETT AZ OPTIMALIZÁLT TÁPPAL ETETETT ÁLLATPOPULÁCIÓN ÉSZLELTEKKEL…
A CÉL:
• EGÉSZSÉGES, JÓL TERMELŐ ÁLLOMÁNY
ELÉGEDETT TULAJDONOS
ÉRTÉKÉN MEGFIZETETT ÉRTÉKÉN MEGFIZETETT ÁLLATORVOSI MUNKA !ÁLLATORVOSI MUNKA !
Nem kell megijedni!
Köszönöm a
figyelmet!
Közösen könnyebb!
Köszönöm a
figyelmet!