En los ejercicios 25 a 27, evaluar la funcin como se indica. Determinar su dominio y su recorrido o rango.

25.

27.

En los ejercicios 29 a 36, trazar la grfica de la funcin y encontrar su dominio y su recorrido o rango. Utilizar una calculadora grafica para comprobar las grficas.

29.31.33.35.37. En la figura se muestra la grafica de la distancia que recorre un estudiante en su camino de 10 minutos a la escuela. Dar una descripcin verbal de las caractersticas del recorrido del estudiante hacia la escuela.

En los ejercicios 39 a 41, aplicar la prueba de la recta vertical para determinar si es una funcin de

En los ejercicios 43 a 45, determinar si es una funcin de 43.- 45.En los ejercicios 1 a 4, relacionar cada ecuacin con su grfica:

1.

2.-3.

4.En los ejercicios 5 a 14, elaborar la grafica de la ecuacin mediante el trazado de puntos.

5.-

7.-

9.-

11.

13-

En el ejercicio 15, describir la ventana de la figura.

En los ejercicios 17 y 18, utilizar una computadora para representar grficamente la ecuacin. Desplazar el cursor a lo largo de la curva para determinar de manera aproximada la coordenada desconocida de cada punto solucin, con una exactitud de dos decimales.

17.

18.

En los ejercicios 19 a 24, encontrar todas las intersecciones con los ejes.

19.21.23.25.En los ejercicios 27 a37, buscar si existe simetra respecto a cada uno de los ejes respecto al origen.

27.29.31.33.35.37.En los ejercicios 39 a 55 trazar la grfica de la ecuacin. Identificar todas las intersecciones con los ejes y determinar si existe simetra.

39.

41.

43.

45.

47.

49.

51.

53.

55.

En los ejercicios 57 a 59, utilizar una calculadora para dibujar la grfica de la ecuacin. Identificar toda interseccin con los ejes determinar si existe simetra.57.

t59.

En los ejercicios 61 a 67, encontrar los puntos de interseccin de las grficas del par de ecuaciones.

61.

(1,1)

63.

(-1,5)

(2,-2)

65.