AKULTURASI BUDAYA LOKAL,HINDU-BUDDHA DAN ISLAM

SK : Menganalisis Perjalanan Bangsa Indonesia Pada Masa Negara-negara

Tradisional

KD : MENGANALISIS PROSES INTERAKSI ANTARA TRADISI LOKAL,HINDU-BUDDHA DAN ISLAM

INDIKATOR :1. Mendeskripsikan proses

percampuran budaya lokal,Hindu-Buddha dan Islam dalam kehidupan masyarakat indonesia

2. Mengidentifikasi perpaduan tradisi lokal,hindu-Buddha dan Islam dalam institusi sosial masyarakat di berbagai daerah di Indonesia

TUJUAN PEMBELAJARAN :1. Mendeskripsikan proses hasil

akulturasi tradisi lokal,hindu-Buddha dan Islam dalam kehidupan masyarakat Indonesia

2. Memberikan contoh hasil akulturasi budaya/tradisi lokal,Hindu-Buddha dan Islam

3. Membandingkan konsep kekuasaan di kerajaan Hindu-Buddha dan kerajaan yang bercorak Islam

KEBUDAYAAN LOKAL DAN KEBUDAYAAN HINDU - BUDDHA

KEBUDAYAAN LOKAL ,HINDU-BUDDHA

DAN ISLAM

•SENI BANGUNAN•SENI RUPA•SENI AKSARA DAN SENI SASTRA•PEMERINTAHAN•SISTEM KALENDER•SISTEM KEPERCAYAAN•DLL

di wujudkan dalam bentuk

AKULTURASI BUDAYA LOKAL,HINDU-BUDDHA DAN ISLAM

TRADISI LOKAL, HINDU-BUDDHA

DAN ISLAM

PERPADUAN TRADISI

LOKAL,HINDU-BUDDHA DAN

ISLAM

PERCAMPURAN KEPERCAYAAN LOKAL,HINDU-BUDDHA DAN

ISLAM

KONSEP KEPERCAYAAN

PERTUNJUKKAN WAYANG

UPACARA PENGUBURAN

UPACARA LABUHAN

GEREBEG MULUD/SEKATEN

LOKAL

HINDU - BUDDHA

ISLAM

KERAJAAN HINDU-BUDDHA

KERAJAAN ISLAM

Tugas terstruktur :NO NAMA UPACARA TRADISI

LOKALTRADISI HINDU-BUDDHA

TRADISI ISLAM

MANFAAT/KEGUNAANNYA

1 Pagelaran Wayang ( Jawa )

Budaya asli masyarakat Indonesia ( penyembahan terhadap arwah rokh nenek moyang )

Mengambil cerita dari Mahabarata dan cerita Ramayana

Diawali dengan pembacaan ayat-ayat Al Qur an, disisipkan nilai-nilai Islamnya

Ajang silaturahim,media dakwah, sarana pendidikan,sarana komunikasi, dan hiburan rakyat

2

3