Aku seorang Pereka cipta

Ahmad merupakan seorang pelajar tahun 6 yang sedang menuntut di Sekolah Kebangsaan Dato’ Panglima, Segamat, Johor. Dia merupakan seorang pelajar yang sangat pintar dan kreatif. Selain itu, Ahmad juga merupakan seorang pelajar yang sangat peramah dan ringan tulang. Dia sering menolong ibunya mengemas rumah dan menyapu sampah.

Pada masa lapang, Ahmad suka menghabiskan masanya dengan menghasilkan sesuatu daripada bahan terpakai. Dia pernah menghasilkan kereta mainan daripada bahan-bahan terpakai seperti kotak dan penutup minuman.

Pada suatu hari, sekolahnya ada mengadakan pertandingan reka cipta. Ahmad terfikir untuk menghasilkan sebuah robot daripada kertas terpakai dan juga penyedut minuman. Dia mencari dan mengumpulkan bahan-bahan yang diperlukan untuk menghasilkan robot tersebut. Ahmad mencipta robot tersebut dengan tekun dan bersungguh-sungguh. Kreativiti yang ada pada Ahmad membolehkannya menghasilkan sebuah robot yang cantik dan unik.

Pada hari pertandingan, semua orang terpegun melihat keunikkan robot Ahmad. Para juri bersetuju untuk memilih ciptaan Ahmad sebagai tempat pertama pertandingan tersebut. Akhirnya Ahmad dinobatkan sebagai juara.

Lengkapkan petikan dengan perkataan yang sesuai.

Aku seorang __________ tahun 5 Cemerlang di salah sebuah sekolah di ibu kota. Cita-citaku ingin menjadi seorang pereka __________ yang terkenal di dunia. Aku ingin menghasilkan pelbagai __________ daripada barang-barang terpakai yang akan berguna untuk semua __________.

Aku juga mempunyai seorang __________ yang mempunyai cita-cita yang sama. Kami juga berkongsi minat yang sama. Pada masa lapang, kami akan menghasilkan sesuatu daripada barang-barang __________. Hobi kami ini dapat mengelakkan ___________ kerana tidak perlu membuang __________ terpakai sebaliknya menggunakannya semula.

Kami __________ untuk memasuki pertandingan reka cipta dan mewakili __________ ke peringkat daerah. Memandang kami telah __________ pertandingan reka cipta peringkat sekolah yang telah diadakan pada baru-baru ini.

Oleh yang demikian, kami perlu __________ satu ciptaan yang agak berlainan dan unik untuk menarik minat para __________ dalam pertandingan tersebut. Kami berharap dengan adanya usaha yang __________ ini, kami akan tercalon untuk bertanding di peringkat __________ kelak.

pelajarcipta

rakan

orang ciptaan

berhasrat

barang pembaziranterpakai

sekolah

juri

menghasilkan menjuarai

kebangsaanberterusan

Bercuti di Kampung Datuk

Pada cuti hujong minggu yang lalu, Amin dan keluarga telah pulang ke kampung

datok dan neneknya. Amin berasa gumbira kerana sudah lama tidak pulang ke

sana. Mereka bertolak pada waktu pegi dan tiba pada sebelah petang.

Kehadiran mereka disambut dengan penuh gembiro oleh datuk dan nenek

Amin. Keesokkan hari, Amin dan kakaknya mengikut datuk ke dusun. Mereka pergi

ke dusun untuk mengutep buah-buahan. Selepas itu, datuk Amin mengajak Amin

dan kakaknya pergi ke sungai untuk memencing ikan. Mereka berjaya menungkap

dua ekor ikan keli.

Nenek Amin memasak ikan keli tersebut untuk makam malam. Masakan

neneknya sangat sodap. Amin sangat berselera semasa makan pada malan itu.

Pada keesokkan pagi, nenek Amin mengajarnya menganyum tikar. Bagi Amin,

menganyam tikar adalah sangat sukar tetapi seronok untuk dipelajari. Amin dan

keluarga bertolak pulang ke rumahnya pada sebelah petang. Amin berase sangat

seronok dapat bercuti di kampung datuk dan nineknya.

Susun semula perkataan menjadi ayat yang betul.

1.

2.

3.

4.

______________________________________________________________

5.

______________________________________________________________

6.

______________________________________________________________

7.

______________________________________________________________

memancing di sungai.datuknyamengikutAmin

di dusun. mengutipdan kakaknyaAmin buah-buahan

memasakAminNenek keli.ikan

belajarAmintikar.menganyam

penuhberselera.Amin makan

bercutidi kampung.Amin seronok

bercuti.untukAminke kampungpulang

Gariskan jawapan yang betul dan tulis semula ayat

tersebut.

1.Ali (melukis, menulis) gambar robot.

________________________________________________________________

2.Sampah perlu (disimpan, dibuang ) ke dalam tong sampah.

________________________________________________________________

3.Amin (meminum, membuat) robot mainan.

________________________________________________________________

4.Siti (guni, guna) semula botol itu.

________________________________________________________________

5.Salim (kitar, katil) semula barang terpakai.

_______________________________________________________________

6.Jangan (murah, mudah) berputus asa.

________________________________________________________________

Namakan objek dan labelkan setiap bahagian pada objek serta warnakan.

A) B)

C) D)

E) F)

Permukaan rata Permukaan lengkung bucu sisi

piramid sfera kon kuboid kubus silinder

Namakan objek dan warnakan mengikut warna yang betul.

A) B)

C) D)

E) F)

piramid sfera kon kuboid kubus silinder