Aktualizacja Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Kujawsko-Pomorskiego

Analiza strategiczna - opracowanie celów strategicznych i kierunków działań

proinnowacyjnych

Zespoły eksperckie faza III

Zespół tematyczny: Nauka i badania

Solec Kujawski, 10.07.2012

Plan pracy

2

Lp. Czas Zadanie do wykonania Planowany wynik

1 10.00-10.05 Powitanie uczestników

2 10.05-10.15 Prezentacja wprowadzająca

3 10.15-11.30 Prezentacja przyjętych założeń: główne kierunki rozwoju, cele, propozycje działań, spodziewane rezultaty

Wnioski, uwagi, cele, działania

4 11.15-11.30 Przerwa

5 11.30-12.15 Prezentacja przyjętych założeń: główne kierunki rozwoju, cele, propozycje działań, spodziewane rezultaty

Wnioski, uwagi, cele, działania

6 12.15-12.30 Analiza SWOT

7 12.30 Podsumowanie i zakończenie spotkania Wskazania do dalszej pracy

Metodyka pracy

3

Cel – wypracowanie scenariuszy rozwoju regionu obejmujących następujące punkty: główne kierunki rozwoju, cele, propozycje działań, spodziewane rezultaty wdrażania RSI w poszczególnych obszarach tematycznych obejmowanych przez zespoły eksperckie.

Dane wejściowe – wyniki badań, diagnoza sytuacji, tezy postawionew ankiecie Delphi II, wiedza i ustalenia zespołów eksperckich z fazy II.

Metodyka pracy

Moderowana dyskusja ekspercka, burza mózgów uczestników zespołów tematycznych, opiniowanie postawionych tez i wyciągniętych wniosków, proponowanie uwag, tez, zaleceń, propozycji działań.

Formułowanie stanowiska w poszczególnych obszarach tematycznych.

Wynik – w oparciu o wyniki pracy zespołów eksperckich – faza III zostanie opracowana propozycja celów i działań strategicznych.

Aktualizacja celów strategicznych i kierunków działań

4

Zasób wiedzy.

Zespoły eksperckie – faza I – zapoznanie z wynikami analiz,

Badanie metodą Delphi – I tura,

Zespoły eksperckie – faza II – wypracowanie wizji rozwoju regionu,

Badanie metodą Delphi – II tura,

Zespoły eksperckie – faza III – wypracowanie scenariuszy rozwoju

Badania opinii społecznej,

Scenariusz/e rozwoju,

Zespoły eksperckie – faza IV – cele strategiczne i kierunki działań proinnowacyjnych.

Obszary priorytetowe

5

Obszar priorytetowy I – Nauka i badania na rzecz innowacyjnych przedsiębiorstw.

Obszar priorytetowy II – Innowacyjna gospodarka.

Obszar priorytetowy III – Proinnowacyjne otoczenie biznesu.

Obszar priorytetowy IV – Rozwój postaw proinnowacyjnych w społeczeństwie.

Obszar priorytetowy I - cele

6

Cel 1 – rozwój potencjału naukowo-badawczego i edukacyjnego województwa kujawsko-pomorskiego w zakresie komercjalizacjii transferu technologii oraz przygotowania kadr dla gospodarki.

Cel 2 – wzmocnienie potencjału sektora nauki i technikiw województwie kujawsko-pomorskim jako zaplecza dla innowacyjnej gospodarki.

Cel 3 – Likwidacja barier współpracy jednostek naukowo-badawczychz przedsiębiorstwami w regionie.

Cel 4 – Kierunki rozwoju jednostek naukowo-badawczych w regioniew zakresie wsparcia rozwoju innowacyjności regionu.

Cel 5 – Rozwój procesów współpracy nauki i gospodarki, transferui komercjalizacji wiedzy i technologii oraz przedsiębiorczości innowacyjnej i akademickiej.

Obszar priorytetowy II + III - cele

7

OP II

Cel 1 – Rozwój innowacyjności przedsiębiorstw.

Cel 2 – Budowa i rozwój klastrów.

Cel 3 – Wsparcie rozwoju innowacyjności przedsiębiorstw.

Cel 4 – Likwidacja barier współpracy przedsiębiorstw z jednostkami naukowo-badawczymi.

OP III

Cel 1 – Rozwój sieci instytucji otoczenia biznesu, specjalizujących się w zakresie wsparcia proinnowacyjnego i eksportu.

Cel 2 – Wzmocnienie regionalnej sfery instrumentów inżynierii finansowej.

Cel 3 – Promocja i informacja w zakresie dostępności usług instytucji otoczenia biznesu w województwie.

Obszar priorytetowy IV - cele

8

Cel 1 – Promocja postaw proinnowacyjnych i przedsiębiorczych wśród młodzieży.

Cel 2 – Promocja postaw proinnowacyjnych i przedsiębiorczych wśród reszty społeczeństwa.

Cel 3 – Promocja Regionalnej Strategii Innowacyjności Województwa Kujawsko-Pomorskiego.

Cel 4 – Budowa konsensusu regionalnego na rzecz rozwoju innowacyjności w regionie.

Obszar priorytetowy I – Nauka i badaniaCel 1 - Rozwój potencjału badawczego i edukacyjnego

9

Cele szczegółowe:

1. Rozwinąć potencjał naukowo-badawczy regionu poprzez rozwój badańi kształcenia w obszarach kluczowych dla województwa kujawsko-pomorskiego.

Proponowane działania:

• uruchomienie programów mających na celu przyciąganie do pracyw jednostkach naukowych zlokalizowanych w województwie kujawsko-pomorskim zdolnych osób z poza województwa

• rozwój naukowo-badawczy pracowników jednostek naukowychw województwie

• tworzenie silnych zespołów badawczych w wybranych obszarach (preferencje dla zespołów)

Obszar priorytetowy I – Nauka i badaniaCel 1 - Rozwój potencjału badawczego i edukacyjnego

10

Cele szczegółowe:

2. Należy stworzyć sieć laboratoriów badawczych, świadczących usługi badawcze i oferujące fachową wiedzę dla przedsiębiorstw z regionu. Laboratoria należy utworzyć w oparciu o posiadaną infrastrukturę i kadrę uczelni wyższych.

Proponowane działania:

• wsparcie zakupu sprzętu naukowo-badawczego wykorzystywanegow pracach badawczych na rzecz kluczowych branż dla gospodarki regionu

• wsparcie utrzymania sprzętu naukowo-badawczego wykorzystywanego w pracach badawczych na rzecz kluczowych branż dla gospodarki regionu

Obszar priorytetowy I – Nauka i badaniaCel 1 - Rozwój potencjału badawczego i edukacyjnego

11

Cele szczegółowe:

3. Kierunki kształcenia i prowadzenia badań powinny być dostosowanedo potrzeb lokalnych przedsiębiorstw.

Proponowane działania:

• wdrożenie programów odbywania długotrwałych (3 – 6 miesięcy) praktyk przez studentów w toku studiów (w przedsiębiorstwachi jednostkach naukowych)

• uruchomienie programów umożliwiających naukowcom z regionu odbywanie staży i praktyk w jednostkach poza regionem

• kształcenie postaw przedsiębiorczych wśród naukowców

Obszar priorytetowy I – Nauka i badaniaCel 1 - Rozwój potencjału badawczego i edukacyjnego

12

Cele szczegółowe / Postulaty:

4. Należy zwiększyć liczbę studentów kształconych na kierunkach nauk inżynierskich związanych z: przetwórstwem przemysłowym, technologią produkcji, projektowaniem, automatyzacją, elektroniką, informatykąi automatyzacją, dostosowanych do potrzeb regionalnej gospodarki.

5. Do oceny nauczycieli akademickich i naukowców należy wprowadzić kryteria związane z realizacją prac badawczych, wdrożeniowychi doradczych na rzecz przedsiębiorstw.

6. Do oceny nauczycieli zawodu ze szkół średnich i zawodowych należy wprowadzić kryteria związane ze współpracą z przedsiębiorstwamii szkołami wyższymi.

7. Należy wzmocnić sieć jednostek otoczenia biznesu poprzez wprowadzenie usług mających na celu kojarzenie przedsiębiorców z naukowcami mogącymi zrealizować badania mające na celu rozwój innowacyjnej technologii, produktu, lub posiadającymi wiedzę potrzebną przedsiębiorcy.

Obszar priorytetowy I – Nauka i badaniaCel 1 - Rozwój potencjału badawczego i edukacyjnego

13

Cele szczegółowe / Postulaty:

8. Studenci ostatnich lat powinni obowiązkowo odbywać praktykiw przedsiębiorstwach przemysłowych.

9. Prace dyplomowe i doktoraty powinny być powiązane z rozwiązywaniem problemów występujących w lokalnych przedsiębiorstwach.

10. Należy zacieśnić związki regionalnego systemu edukacyjnego z przemysłem działającym w regionie.

11. Należy zaktywizować Urzędy Pracy w obszarze budowania postaw przedsiębiorczych wśród naukowców / absolwentów szkół wyższych.

Obszar priorytetowy I – Nauka i badania Cel 2 - Rozwój bazy badawczej i edukacyjnej

14

Cele szczegółowe:

1. Wzmocnić potencjał kadrowy w zakresie nauk inżynierskich.

Proponowane działania:

• staże dla pracowników naukowych (adiunktów, wykładowców, starszych wykładowców, NIE doktorantów w przemyśle)

2. Wzmocnić potencjał w zakresie infrastruktury laboratoryjnej nastawionej na świadczenie badań dla przedsiębiorstw.

Proponowane działania:

• uruchomienie programów promujących badania wyprzedzające potrzeby przedsiębiorców

Obszar priorytetowy I – Nauka i badaniaCel 3 - Likwidacja barier współpracy jednostek naukowo-badawczych z przedsiębiorstwami w regionie

15

Cele szczegółowe / postulaty:

1. Uruchomienie programów mających na celu wzajemne poznanie możliwości i potrzeb sektora nauki i gospodarki.

2. Wzmocnienie instytucji pośredniczących (centra transferu i komercjalizacji technologii, instytucje otoczenia biznesu).

3. Uruchomienie programów mających na celu dostosowanie potencjałui oferty sektora naukowego do potrzeb lokalnej gospodarki.

4. Uruchomienie programów mających na celu budowę zaufania przedsiębiorców do kompetencji i umiejętności rozwiązywania praktycznych problemów przez naukowców.

5. Zmniejszenie wpływu ograniczeń administracyjnych ze strony uczelni(np. brak uregulowań związanych ze sprzedażą praw autorskich, wysokie narzuty nie wynikające z faktycznego wyliczenia kosztów świadczenia usługi, itp.)

6. Uruchomienie programów zachęcania kadry jednostek naukowych do współpracy z firmami

7. Uruchomienie programów przezwyciężania obaw pracowników uczelni przed rozwiązywaniem praktycznych problemów występujących w firmach.

Obszar priorytetowy I – Nauka i badaniaCel 4 - Kierunki rozwoju jednostek badawczych w regionie w zakresie wsparcia rozwoju innowacyjności regionu

16

Cele szczegółowe / postulaty:

1. Dostosowanie oferty badawczej i edukacyjnej do potrzeb gospodarki.

2. Rozwój laboratoriów i zespołów badawczych realizujących prace badawczo-rozwojowe i usługi doradcze na rzecz przedsiębiorstw.

3. Udostępnianie infrastruktury laboratoryjnej przedsiębiorstwom chcącym prowadzić badania.

4. Nawiązanie ścisłej współpracy pomiędzy uczelniami wyższymi, szkołami średnimi i zawodowymi w zakresie kształcenia nauczycieli zawodu.

5. Nawiązanie ścisłej współpracy z przedsiębiorstwami przemysłowymi poprzez realizację prac dyplomowych połączonych z rozwiązywaniem konkretnych problemów występujących w przedsiębiorstwach.

6. Organizacja staży dla pracowników naukowych w firmach.

7. Organizacja kursów z zakresu prowadzenia prac badawczo-rozwojowych dla pracowników firm.

8. Powiązanie tematów doktoratów z problemami zgłaszanymi przez firmyz regionu.

Obszar priorytetowy I – Nauka i badaniaCel 5 - Rozwój procesów współpracy nauki i gospodarki

17

Cele szczegółowe / postulaty:

1. Uruchomienie programów zachęt do komercjalizacji, transferu technologiii wiedzy rozwijanych na uczelniach i w jednostkach badawczych do sektora przedsiębiorstw.

2. Uruchomienie programów rozwoju przedsiębiorczości akademickiej obejmującej tworzenie firm spin-off i spin-out w oparciu o wyniki prac badawczych i badawczo-rozwojowych.

3. Rozwój inkubatorów akademickich wspierających osoby chcące założyć własną firmę na bazie wyników prac naukowych, wyników prac dyplomowych itp.

4. Uruchomienie programów stypendialnych dla najzdolniejszej młodzieży jako zachętę do podejmowania studiów inżynierskich i prowadzenia prac naukowych zakończonych transferem technologii, lub założeniem własnej firmy innowacyjnej.

5. Uruchomienie programów wsparcia dla przedsiębiorstw chcących nawiązać współpracę z jednostkami naukowymi (np. obecnie realizowanych program Voucher Badawczy).

Analiza SWOT

18

Analiza SWOT:

Czynniki wewnętrzne – mocne i słabe strony regionu,

Czynniki zewnętrzne – szanse i zagrożenia.

Założenia / wstępne tezy w oparciu o wyniki badań, ewaluacji oraz diagnozę.

Tezy zostały poddane szeroko zakrojonemu badaniu metodą CAWI.

Respondenci reprezentujący różne środowiska województwa kujawsko-pomorskiego, korzystając z ankiety internetowej dokonują weryfikacji postawionych tez.

Wyniki badania.

Analiza SWOT – Czynniki wewnętrzne (1 / 3)

19

Mocne strony:

Pozycje branż przemysłowych województwa: chemiczna, elektroniczna, elektromaszynowa i spożywcza;

Pozycje branż usługowych: turystyka uzdrowiskowa;

Kwalifikacje kadry inżynierskiej;

Infrastruktura parków technologicznych i przemysłowych.

Analiza SWOT – Czynniki wewnętrzne (2 / 3)

20

Słabe strony: Mała liczba oddolnych inicjatyw klastrowych;

Niski poziom innowacyjności firm w województwie (MMŚP);

Niski poziom wydatków na działalność B+R;

Braki w programach nauczania przedmiotów w zakresie innowacyjności i przedsiębiorczości;

Słabe wsparcie innowacyjności przez władze lokalne;

Wysoki poziom bezrobocia w województwie;

Niedostosowanie do potrzeb oferty jednostek otoczenia biznesu zajmujących się wpieraniem innowacyjności w regionie;

Słabe wykorzystanie instrumentów finansowych wspierających działalność innowacyjną dostępnych w województwie;

Niski poziom współpracy sektora nauki z przedsiębiorstwami.

Analiza SWOT – Czynniki wewnętrzne (3 / 3)

21

Sporne czynniki: Poziom innowacyjności firm w województwie (sektor dużych

przedsiębiorstw);

Poziom informatyzacji przedsiębiorstw w województwie;

Oferta jednostek naukowych;

Zrozumienie i akceptacja dla działań dotyczących podnoszenia innowacyjności regionu;

Aktywność gospodarcza ludności;

Proeksportowa orientacja województwa;

Dostępność siły roboczej o odpowiednich kwalifikacjach.

Analiza SWOT – Czynniki zewnętrzne

22

Szanse: Nowa perspektywa finansowania funduszy strukturalnych na rzecz

wspierania innowacyjności;

Zagrożenie: Niski poziom finansowania działalności B+R z budżetu krajowego;

Biurokracja i bariery administracyjne;

Zdolność komercjalizacji wyników prac B+R w jednostkach naukowo-badawczych;

Światowy kryzys gospodarczy;

Sporne Partnerstwo publiczno-prywatne na rzecz wspierania innowacyjności;

Finansowanie pozabudżetowe działalności B+R;

Zmiany kierunków kształcenia w kraju i na świecie;

Zainteresowanie inwestorów zewnętrznych regionem.

Dane kontaktowe Wykonawcy

23

Policy & Action Group Uniconsult Sp. z o.o.ul. Migdałowa 4, 02-796 Warszawa

tel. (022) 256 39 00, fax. (022) 256 39 10email: biuro@pag-uniconsult.pl

Osoba do kontaktów bieżących:

Bogdan Pietrzak, bpietrzak@pag-uniconsult.plTel. (biuro j.w.), tel. kom. 505 058 720

Strona internetowa projektu:www.innowacje.kujawsko-pomorskie.pl