4, 5, y 6 Septiembre del 2014Aguascalientes, Ags.

EVENTO EXCLUSIVO● MIEMBROS ACTIVOS DE COMOF● LICENCIADOS EN OPTOMETRIA● ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN OPTOMETRIA

● CONGRESISTAS NACIONALES E INTERNACIONALES

● TALLERES● EXPOSICION COMERCIAL

(ABIERTA AL PUBLICO EN GENERAL)

HOTEL MARRIOTBoulevard Zacatecas Norte S/N

Col. Trojes de Alonso, Aguascalientes, Ags. MáxicoRESERVACIONES MARRIOT:

01 (449) 139 40 60 Lada sin costo: 01 800 561 47 56

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Jueves 4 de Septiembre 17:00 – 20:00 1.- TALLER EXCLUSIVO PARA MIEMBROS ACTIVOS DE COMOF. Taller Teórico- Práctico " TV PARA MEJORAR LAS HABILIDADES MATEMÁTICAS Y DE COMPRENSIÓN" Claude A. Valenti. OD, FCOVD., E.U. A. *Taller CON costo adicional 17:00 – 20:00 2.- TALLER PARA ASISTENTES AL CONGRESO. Taller Teórico- Práctico "CONTACTOLOGIA: DE LO SIMPLE A LO ESPECIALIZADO Participación de BAUSCH AND LOMB" L. O. Salvador Espino Rodríguez. México. *Taller CON costo adicional

Viernes 5 de Septiembre 17:00 – 20:00 3.- TALLER EXCLUSIVO PARA MIEMBROS ACTIVOS DE COMOF. Taller Teórico- Práctico " LA MOTRICIDAD Y LA CONCENTRACION" Eira Vilchis Estrada, LO, MCB, FCOVD, México. Naya Díaz Vázquez, COVT, México. *Taller CON costo adicional 17:00 – 20:00 4.- FORO: (Egresados y Estudiantes de la Licenciatura en Optometría). MODELOS DIAGNÓSTICOS DE VISION BINOCULAR “Foro de debate” Catedráticos, de la UAD, UAA, UST. *Foro SIN costo adicional

CUPO LIMITADO NOTA Es de importancia la preinscripción a los talleres ya que serán estrictamente de cupo limitado.

TALLERES/FOROS

Jueves 04 de Septiembre

08.30 09.30 INSCRIPCIONES 09.30 10.00 INAGURACION 10.00 10.45 Importancia de la Respuesta Acomodativa y su Medición Stewar Saucedo Salcedo, LO, MCB, MOTVF. 10.45 11.30 RECESO Y VISITA A EXPOSICION COMERCIAL 11.30 13.00 Diagnóstico y Tratamiento de la Insuficiencia de Convergencia Richard C. Laudon, OD. Estados Unidos de América. 13.00 13.45 Habilidades Perceptuales en Ambliopía. Elizabeth Casillas Casillas, LO, MCO. México. 13.45 15.30 Receso para comida (no incluye alimentos) y Visita a la Exposición Comercial. 15.30 16.15 En que consiste un Estudio Neuropsicológico y en qué casos solicitarlo. Mtra. Rosa de Gpe. Rodríguez Pérez, México. 16.15 17.00 Retinoscopia de punto de estrés Paul Alan Harris, OD, FCOVD, FACBO, FAAO., Estados Unidos de América. 17.00 Visita a la Exposición Comercial. 17.00 20.00 TALLERES - CUPO LIMITADO 21.00 CENA DE BIENVENIDA

Viernes 05 de Septiembre 09.00 09.45 La Multidisciplina en la Atención y Rehabilitación de Visión Baja (Casos Clínicos). Iván Camacho Arellano, LO. México. 09.45 10.30 La Terapia visual en la rehabilitación física. Raúl Pérez Cervantes, TF. México. 10.30 11.15 RECESO Y VISITA A EXPOSICION COMERCIAL 11.15 12.00 Perlas Clínicas para el Tratamiento de Desviaciones Verticales Jennifer S. Simonson, OD, FCOVD. Estados Unidos de América. 12.00 13.00 Perlas Clínicas para el Tratamiento de Desviaciones Verticales (Cont.) Jennifer S. Simonson, OD, FCOVD. Estados Unidos de América. 13.00 13.30 Evento Especial 13.30 14.15 Receso para comida (no incluye alimentos) y Visita a la Exposición Comercial. 14.15 15.15 TV para mejorar las Habilidades Matemáticas.

Claude A. Valenti. OD, FCOVD. Estados Unidos de América. 15.15 16.00 TV para mejorar las Habilidades Matemáticas (Cont.)

Claude A. Valenti. OD, FCOVD. Estados Unidos de América.

CONGRESO

16.00 16.45 Utilidad de la Estrella de Van Order Eira Vilchis Estrada, LO, MCB, FCOVD, México. 16.45 Visita a la Exposición Comercial. 17.00 20.00 TALLERES/ FORO (CUPO LIMITADO) 20.30 ASAMBLEA DE MIEMBROS

Sábado 06 de Septiembre 09.00 09.45 Abordaje Optométrico del Nistagmo María Marcela Tapia Arandia, LO, EFV. México. 09.45 10.30 HOMENAJE 10.30 11.15 RECESO Y VISITA A EXPOSICION COMERCIAL 11.15 12.00 Puerta de entrada a la Percepción: La Sincronicidad de la Visión y otros sentidos

Ingryd Vargas-Lorenzana, OD. FCOVD, FAAO. Estados Unidos de América. 12.0 13.15 Puerta de entrada a la Percepción: La Sincronicidad de la Visión y otros sentidos (Cont.)

Ingryd Vargas-Lorenzana, OD. FCOVD, FAAO. Estados Unidos de América. 13.15 13.45 RECESO Y VISITA A EXPOSICION COMERCIAL 13.45 14.45 Visión y Aprendizaje: Un Dilema Optométrico.

Richard C. Laudon, OD. Estados Unidos de América. 14.45 15.30 Terapia Visual en Procesos Estrábicos.

Eréndira Mandujano Mandujano, LO, FCOVD. México. 15.30 16.15 Fisiología de la Atención Visual. Héctor Esparza Leal, LO, M en C. México 16.30 Clausura y Entrega de Constancias Nota: *No se entregaran Constancias fuera de la hora establecida. Sin

excepción alguna. **Puede presentarse alguna variación en el orden de las Conferencias

CONFERENCISTAS

ELIZABETH CASILLAS CASILLAS, LO, MCO. MEXICOEgresada de Universidad Autónoma de Aguascalientes de la Licenciatura en Optometría con Mención Honorífica y de la Maestría en Ciencias Optométricas con Magna Cum Laude.Profesor titular en el área de visión binocular del Departamento de Optometría de la Universidad Autónoma de Aguascalientes a nivel pregrado, posgrado y educación continua en la modalidad presencial y en línea.Colaboración en proyectos de investigación y diversas publicaciones, presentación de trabajos en congresos del área optométrica.

Secretaria de Investigación y Posgrado del Centro de Ciencias de la Salud de la UAA, durante el periodo 2005 a 2010. Actualmente coordinadora de la Maestría en Rehabilitación visual.

Las habilidades perceptuales son utilizadas para extraer y organizar la información del medio ambiente e integrarla con otras modalidades y funciones cognitivas mayores, cualquier alteración puede afectar el proceso de aprendizaje. En casos de ambliopía debido a la disminución de la visión unilateral o bilateral, puede esperarse una deficiencia en esta área.

Mediante un estudio comparativo se evaluaron las habilidades perceptuales en dos grupos, uno control y otro con ambliopía con el objetivo de comparar los resultados obtenidos en la evaluación y se determinó que algunas de las habilidades perceptuales están disminuidas en pacientes con ambliopía.

EIRA ARACELI VILCHIS ESTRADA, LO, MCB, FCOVD. Optometrista egresada del Instituto Politécnico Nacional, con Maestría en Ciencias Biomédicas (UAA), Ha participado en diferentes cursos y diplomados los cuales le han permitido integrar estos conocimientos a su vida profesional enriqueciendo con esto la terapia visual que imparte. Con 32 años ejerciendo consulta privada, es experta en adaptación de lentes de contacto especiales para casos de diseños especiales.Es una de las 9 profesionales certificadas en Optometría Funcional en México y encargada de la

planeación y supervisión de la terapia visual en dos centros: Centro de Especialidades Visuales y Centro Visual Dr. Ste-phen Chase, Miembro activos COVD, COMOF, OEP. Ha participado en diferentes eventos impartiendo pláticas y talleres sobre diferentes temas de lentes de contacto y terapia visual.

“Habilidades Perceptuales en Ambliopía”

“Estrella de Van Orden”Pocas pruebas hay que sean tan completas y que nos permitan obtener un diagnóstico tan certero y eficiente en áreas tan diversas como lo es la Estrella de Van Order.En esta plática se mostrará el desempeño de diferentes pacientes, el proceso motor y cognitivo que llevan a cabo para su ejecución, los elementos sensoriales con que cuentan y que provienen de sus propias experiencias,

impactando en su desempeño.Este análisis les permitirá obtener un mejor criterio de la serie alteraciones que se pueden encontrar en los pacientes, para posteriormente tanto al momento de dar el diagnóstico definitivo como en la rehabilitación se tengan en cuenta para abordar y poner en niveles

Eréndira Mandujano Mandujano, LO, FCOVD.Licenciada en optometría por UAA con mención honorífica en mayo de 1993, Certificada por COVD como optometrista funcional; ponente de conferencias nacionales e internacionales, autora de varias

técnicas de terapia visual, creadora de material de terapia visual y varios manuales de su propia experiencia, premio al mejor estudiante de México en 1992, premio Skeffington en 1999, premio a profesionistas colegiados distinguidos 2003 Guanajuato, Gto., premio “Linda Sanet” 2006.

Paul Alan Harris, OD, FCOVD, FACBO, FAAO. El Dr. Harris fue autor de del Articulo “Hacia una teoría unificada de la Visión” la cual fue galardonada por la revista Journal of Vision Development”. A finales de la década de los 80, publicó “La prevalencia de

enfermedades visuales en la población de delincuentes juveniles” en la revista de la Asociación Americana de Optometría y actualmente se desempeña como el principal investigador relacionada con la Terapia Visual en escuelas Públicas de la Ciudad de Baltimore

“Terapia Visual en Procesos Estrábicos”Existen varios tipos de estrabismo: incomitante (paralitico) y concomitante (no paralitico), en el Estrabismo no paralitico tendremos: estrabismos Unilaterales (En la mayoría de estos casos encontraremos alguna adaptación sensorial), Estrabismos alternantes y Estrabismo intermitentes; de estos estrabismo las más comunes desviaciones son; ENDOTROPIA, EXOTROPIA, HIPERTROPIA o una combinación. Con lo anterior podremos darnos

cuenta de que el Estrabismo es, en sí mismo, un proceso de adaptación complejo y muy variado, hablar de la Terapia Visual implica el conocimiento de los procesos de adaptación sensorial, el deterioro o involucramiento motor; así como la falta de integración del proceso Visual. En mi plática abordare de manera general, la secuencia de la terapia visual en el paciente con los diferentes tipos de Estrabismo.

“Retinoscopía de Punto de Estrés”La Retinoscopía es un procedimiento fundamental utilizado por los optometristas en todo el mundo. Se piensa a menudo en una manera simplemente de conseguir un punto de partida para la refracción y como el pensamiento de esa manera ha llevado a la gente pensando que un autorrefractor es mejor. Sin embargo, más allá de conseguir un punto de partida para la refracción, los optometristas que practican el modelo de atención del comportamiento visual han encontrado en el retinoscopio es una excelente herramienta para la evaluación de muchos otros aspectos

y de cómo una persona mira e interactúa con el mundo real. Dr. Harris dará una visión general de las muchas técnicas de retinoscopía de punto cercano mientras se concentra en su favorita la retinoscopía de punto el estrés. Ha realizado vídeos a través del retinoscopico y mostrará estos para los asistentes, que le ayudará a saber qué buscar en el reflejo. Esta gran técnica sigue siendo una herramienta valiosa para todos los optometristas en todo el mundo.

Capacita, supervisa y asesora a terapistas visuales en toda la república, ejerce su práctica privada como optometrista del desarrollo y terapista visual en Apaseo el alto, Gto., catedrática de la Maestría “Diagnóstico y Terapéutica Visual” en la Universidad Autónoma de Durango, Campus Laguna.

En 1991 fundó la Academia de Baltimore para Optometría Conductual (BABO) para ayudar a ampliar la cantidad y la calidad de la atención optométrica comportamental a disposición del público. Estos cursos forman parte de la oferta de clínicas ofertados por OEP. Estos cursos proporcionan a grupos pequeños, la educación clínica de postgrado en el campo de la atención del Comportamiento Visual. El Dr. Harris, es el actual presidente de OEPF.

Actualmente es profesor de pregrado y posgrado en la Universidad Autónoma de Aguascalientes en los departamentos de Optometría y Fisiología; ha impartido materias como: Fisiología General, Fisiología Ocular, Neurodesarrollo Visual, Óptica Fisiológica, Investigación, Propedéutica, Clínica de Refracción, Clínica de Estrabismo, Pediatría y Geriatría Optométrica. Es egresado de la Lic. en Optometría de la Universidad Autónoma de Aguascalientes en el 2002; Maestro en Ciencias Biomédicas por la misma universidad en el 2008. Además es diplomado en Enseñanza y Aprendizaje en Línea; Cuidado Primario del Segmento Anterior del Ojo y Farmacología.

Ingryd Vargas-Lorenzana, OD. FCOVD, FAAOEgresada del Colegio de Optometristas en Chicago en 1989. Obteniendo un Doctorado en Optometría por la misma Universidad en 1994. Tiene su Residencia en Pediatría y Visión binocular en el Eye Institute de Illinois Children’s Memorial Hospital y el Departamento de Oftalmología Chicago, IL. (Julio de 1995). Fellow por el COVD en 2006 y por la AAO en 1997. Docente por varios periodos en la Universidad de Illinois en áreas de Pediatría, Visión binocular, Desarrollo Visual. Enfatiza sus estudios e investigaciones en el área de Estrabismo y Ambliopía.

En 2003 se convierte en el Investigador principal del Protocolo de Estudio y Tratamiento de la Ambliopía en el Centro de Visión Avanzada. Recibió el Premio de Optometrista Top América en El 2009, el Consejo de Investigación del Consumidor de América. Actualmente se desempeña en su práctica profesional en Schaumburg, IL, donde es Director Ejecutivo en Advanced Vision Center. Dr. Ingryd Vargas Lorenzana fue nombrada la Optometrista 3D del año, premiada por la Internacional 3D & Advanced Imaging Society. Dado en Hollywood (septiembre de 2013).

“Fisiología de la Atención Visual”La percepción sensorial ofrece información del estado del organismo respecto al ambiente; de los 6 sistemas sensoriales el visual es el de mayor jerarquía. La «atención visual» es una de las habilidades que integran las 3 grandes áreas de la visión perceptual y está sujeta a complejos mecanismos control. Sin procesos de selección, concentración y reconocimiento el flujo de información rebasaría la capacidad del sistema visual. Características primitivas del estímulo se identifican en la selección; la concentración las agrupa en unidades complejas para un proceso cortical analítico de reconocimiento de modelos geométricos resistentes a distorsión que revela bordes y márgenes.

La percepción visual: la diferenciación de nosotros mismos y los objetos de nuestro entorno, requiere a la visión como sentido dominante. Sin embargo, la sincronicidad de la visión con otros sentidos crea el balance rítmico cerebral y guía a otros sistemas como somatosensorial y la planificación motora para la interacción con nuestro entorno que conduce al aprendizaje y desarrollo normal en general. Este curso cubrirá panorama neuronal del proceso perceptivo visual, ejemplos de casos revisión del procesamiento visual trabajan y demuestran la sincronicidad del tratamiento sentido como visual, motora y auditiva.

Héctor Esparza Leal, LO, M en C.

“La entrada a la Percepción: La Sincronicidad de la Visión y los otros sentidos”

Mtra. Rosa de Gpe. Rodríguez PérezPsicóloga (ITESO), con Maestría en Neuropsicología y Educación por el Centro Universitario Villanueva, Madrid, España. Ha realizado varios cursos con especialidad en terapia visual. Es miembro de COMOF. Ponente en diferentes foros y ha colaborado

como responsable del área Psicopedagógica de Colegios particulares en la ciudad de La Piedad, Mich. Formo parte del Equipo Nacional para la estandarización en la población mexicana, de la Prueba de inteligencia Wisc-IV, además de ser docente en la Escuela de Pedagogía en la Universidad Panamericana en la Ciudad de Guadalajara, Jal.

El objetivo de este amplio tema es el comprender que aunque el sistema de la visión influye en gran porcentaje en un proceso de aprendizaje escolar, hay factores neuropsicológicos que también intervienen en este aprendizaje, el identificar aquellos mecanismos cerebrales débiles en su funcionamiento es el objetivo de una evaluación neuropsicológica ya que nos permitirá el precisar en un momento dado, la causa del fracaso escolar y entonces realizar un diagnóstico y tratamiento más acertados.Como todos sabemos en la mayoría de los problemas académicos los estudiantes presentan problema en su sistema de la visión. La participación de la visión en las actividades de la lectoescritura es aproximadamente el 90% de toda la información que recibe el cerebro.

Varias disciplinas han realizado estudios para analizar los problemas en el aprendizaje y una de ellas es la neuropsicología, área de las Neurociencias que se preocupa por el funcionamiento de diversas estructuras cerebrales, tanto en el proceso de aprendizaje como en la conducta.En la neuropsicología se realizan métodos para la evaluación, diagnóstico y tratamientos de problemas de aprendizaje y de conducta. Pudiendo valerse de pruebas psicométricas específicas para valorar el funcionamiento de las áreas cerebrales. Las áreas más específicas estudiadas en un individuo son: pensamiento, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas y formas complejas de motricidad y percepción.

Actualmente es Directora de INTEGRARE, Centro de Atención Neuropsicológica en Guadalajara, Jal., donde se ofrecen servicios de atención neuropsicológica, terapia visual, atención a problemas de aprendizaje, de conducta y a nivel emocional para niños y adolescentes.

“Evaluación Neuropsicológica, Cuando Solicitarla Y En Que Consiste”

Iván Camacho Arellano, LO. Licenciado en Optometría egresado de la Escuela Superior de Medicina del Instituto Politécnico Nacional en 1995. Especialidad en Visión Baja en el Instituto de Oftalmología de la Fundación Conde de Valenciana. Especialización en el Lighthouse

International Low Vision Center, New York. Miembro de la Facultad de Educación Continua de Lighthouse

International y del Centro de Excelencia México. 1996-2007. Diplomado en Entrenamiento Visual de Infantes con Baja Visión y Ceguera. Diplomado en Homeopatía. Ex profesor en la carrera de Optometría del Instituto Politécnico Nacional. Y en la Sub especialidad de Rehabilitación Visual en el Conde de Valenciana. Facilitador en Diplomados de Baja Visión y en la Maestría en Diagnóstico y Terapéutica Visual en la Universidad Autónoma de Durango.

La Visión Baja como parte de las especialidades de la Optometría, tiene un carácter sumamente importante en aquellos pacientes multi-tratados quienes reciben por lo general una respuesta casi siempre igual. ¨No hay nada más que hacer por usted¨. Ante esta problemática que incluso se convierte de salud pública, el Optometrista

se convierte en la pieza clave y en el eslabón para unir a diferentes especialidades de la salud y las ciencias visuales con la finalidad de proveer no solo una respuesta diferente, sino también múltiples y variadas opciones de tratamiento.

Miembro del Consejo Mexicano de Optometría Funcional A.C. (COMOF), Miembro fundador y actual presidente del Colegio de Optometristas del Distrito Federal, Cd de México. 2010-actual. Ejercicio de práctica privada en Optometría en el Centro de Atención Visual y Clínica de Especialidades en la Cd. de Zitácuaro Michoacán, México. 2000- Actual.

“La Multidisciplina en la Atención y Rehabilitación de Visión Baja”

Jennifer S. Simonson, OD, FCOVD.La Dra. Simonson, es director clínico del centro de Boulder Valley Terapia Visual. Dra Simonson recibió el premio del 2007 al optometrista joven de Colorado. Sus intereses principales en la práctica incluyen la atención de la visión pediátrica, terapia visual,

terapia deportiva y rehabilitación de la visión. Ella sirve

como el coordinador estatal COVD en Colorado y es miembro del comité de planificación en Colorado de Conferencias de Entrenamiento Visual. Dra. Simonson es el optometrista del Centro de Investigación de Gerull laboratorios. Ella tiene tres hijos pequeños, es voluntaria semanal en la Escuela Primaria de Erie, y está en la junta del Foro de la Visión y el de Aprendizaje.

“Perlas Clínicas en el tratamiento de las Desviaciones Verticales”Este curso cubrirá la evaluación de estrabismo vertical que incluye técnicas para evaluar los niños. Aprenda a determinar la mejor receta prismática y los mejores tipos de tarjetas fusionales para utilizar en la sala de terapia. El curso cubrirá las técnicas de entrenamiento visual

recomendadas para reducir los síntomas y mejorar las habilidades de fusión. Entender cómo programar una secuencia exitosa de actividades de terapia visual para el tratamiento de la diplopía vertical.

María Marcela Tapia Arandia, LO, EFV. Egresada de la Licenciatura en Optometría en el Instituto Politécnico Nacional en 1998, recibiendo diploma como egresado distinguido del IPN, por excelencia académica. Forma parte de la primera generación de ESPECIALIDAD EN FUNCION VISUAL

EN EL CICS UNIDAD MILPA ALTA DEL IPN - GENERACION

2009-2010. Actualmente porta el puesto: jefe de departamento de Optometría del CICS UST IPN desde septiembre de 2013 y Profesor coordinador de la clínica de optometría del de la misma escuela. Asignaturas impartidas: relacionadas con la visión binocular, visión baja, pediatría y lentes de contacto. Miembro vocero de AMFECCO desde el año 2011, con funciones de promoción y difusión de la licenciatura en optometría.

“Manejo Optométrico del Nistagmo”Los movimientos involuntarios u oscilaciones rítmicas repetidas de los ojos (nistagmo), reducen seriamente la visión, ocasionando en la persona que presenta el problema, una visión parcial, visión baja y por lo tanto dificultades para desarrollar sus actividades cotidianas, ya que no mantiene la fijación, lo que trae como consecuencia que tengan muy escasas posibilidades de tener acceso a la educación, deporte, empleo y a realizar actividades comunes como conducir un automóvil. El Optometrista debe identificar el origen del nistagmo, así como las características del mismo y condiciones asociadas (ametropías y patologías) para poder iniciar con las alternativas del manejo a seguir, es de suma importancia que el Optometrista conozca en qué momento inicio el nistagmo, si se dio como adaptación sensorial a una alteración neurológica, cuando el sistema visual se encontraba inmaduro o se presentó posterior al periodo crítico. El manejo Optométrico del nistagmo es

un verdadero reto, debido a que la respuesta del paciente con nistagmo es impredecible y puede variar según la etiología.Es un reto que bien vale la pena tomar, el manejo del paciente con nistagmo puede ser con ayudas no ópticas como lo son; filtros, terapia y ayudas ópticas como lo son; lentes de contacto, lentes oftálmicos, prismas oftálmicos. Un punto muy importante en el manejo de nistagmo, independientemente si es tratado con las ayudas ópticas o no ópticas es que el el Optometrista debe hacer uso de sus habilidades para el diagnóstico y tomarse el tiempo necesario para observar la respuesta y considerar que los pacientes son seres únicos e irrepetibles, por lo tanto deberán tener un manejo muy específico e individual, según las características y necesidades de cada uno de ellos, además de no dejar a una lado el trabajo interdisciplinario con otros especialistas del área de la salud.

Fisioterapeuta y Terapeuta Visual en el Centro de Rehabilitación Integral de Torreón, Sistema Nacional Desarrollo Integral de la Familia. Gerente Operativo del área de Fisioterapia de la Fundación Proyecto Mariposa, A.C., Miembro activo de COMOF.

Ha dado conferencias en todo Estados Unidos, así como España, Italia, Alemania y Colombia en temas relacionados con su especialidad. Dr. Laudon ha publicado artículos y capítulos en sus áreas de interés.

Raúl Pérez Cervantes, TF. Fisioterapeuta egresado de la Universidad Autónoma de Nuevo León (1986). Su preparación e interés acerca de las ciencias visuales lo ha llevado a integrase en el tratamiento holístico de la visión, por lo que se ha preparado obteniendo cursos y

diplomados como: Entrenamiento visual en visión baja y ceguera, Universidad Iberoamericana Campus Laguna (2007), Terapia Visual Integral, COMOF - UAD (2013). Entrenamiento en terapia de Estrabismo y Ambliopía, Centro de Desarrollo Visual; Apaseo el alto Guanajuato (2013). Ritmos Integrados NeuroNet (2014).

“Terapia Visual y Rehabilitación Física” El desarrollo de la Optometría Funcional se ha visto beneficiado por otros especialistas en el campo de la medicina como la Neurología, Oftalmología, la Neuropsicología, la Audiología y la medicina de Rehabilitación. Diferentes entidades patológicas pueden alterar el funcionamiento del sistema visual presentando

un mal desempeño del mismo, de igual modo un mal funcionamiento del sistema visual puede alterar la dinámica motora del individuo. La terapia Visual en conjunto con la rehabilitación da resultados óptimos en la recuperación en los casos donde se requiere la intervención de la terapia Visual.

Richard C. Laudon, OD. Dr. Laudon, es un profesor adjunto titular de la Escuela de Optometría en la Universidad de Nueva Inglaterra. Él es el coordinador de los servicios de terapia visual en NEE-Commonwealth. Dr. Laudon se graduó y ha estado en

esta facultad desde 1975. También ha tenido práctica privada y tiempo parcial en la Universidad durante más de veinte y cinco años. Dr. Laudon es una autoridad reconocida en los problemas de aprendizaje relacionados con la visión y terapia visual.

“Diagnóstico y Tratamiento de la Insuficiencia de Convergencia”El curso presentará un enfoque básico en el diagnóstico y el tratamiento de la insuficiencia de convergencia (IC). Pruebas optométricas clave y las opciones terapéuticas se pondrá de manifiesto. Los resultados de los estudios del CITT y otros estudios serán revisados. Se propondrá un programa de terapia basado en casa y en oficina.

El curso se centrará en el manejo de la insuficiencia de convergencia en cualquier entorno. Como una anomalía visual común, debe señalarse que la terapia de visión es el tratamiento más eficaz y la optometría debe ser la profesión de elección en el tratamiento de IC.

“Visión y Aprendizaje: Un Dilema Optométrico”A los Optometristas se les pregunta a menudo si los ojos de un niño son un factor en su rendimiento escolar en general, especialmente en el área de la lectura. El curso abordará esta cuestión. En la mayoría de los casos, la salud ocular, agudeza visual y defectos de refracción no son preocupaciones importantes. El curso desarrollará un enfoque clínico para tratar con cualquier niño que

tiene dificultades en la escuela. Se centrará en nuestras responsabilidades profesionales en la evaluación de este niño. Los participantes se sentirán más cómodos y perspicaz para hacer frente a las necesidades de los niños, que tienen problemas de aprendizaje relacionados visuales

En 1982 fue el único beneficiario de las becas E.B. Alexander de formación en Visual en el Instituto Gesell en New Haven, Connecticut. Dr. Valenti es un miembro de la Academia Nacional de Visión Deportiva y miembro honorario de la Asociación Optométrica Europea (Société d’Optometrie D’Europe). Autor del libro El Amplio Campo de la Retinoscopia. Se ha presentado anteriormente en Foros de COMOF-México

Creador y tutor de cursos de educación continua en línea desde el 2009; Profesor del Módulo de Contactología Avanzada de la Maestría en Diagnóstico y Terapéutica Visual de la Universidad Autónoma de Durango (UAD), Campus Laguna; Miembro Facultativo de The Vision Care Institute™ de Johnson & Johnson México; Miembro activo del Consejo Mexicano de Optometría Funcional, A. C. (COMOF) desde 1998; Miembro Fundador y Vice-Presidente del Colegio de Optometristas Titulados del Estado de Colima, A.C; actualmente radicado en la Cd. y puerto de Manzanillo, Colima, México, desempeñándose en la práctica privada en el área de optometría y oftalmología clínica.

Claude A. Valenti. OD, FCOVD. Director del Centro de Desarrollo de Visión de Optometría en La Jolla, California desde 1982. El centro se especializa en el diagnóstico y tratamiento de problemas de la visión funcional y perceptual. Director de la oficina de desarrollo de la visión

en el Centro de Osteopatía Infantil 2006-08. Director de la clínica de terapia visual sobre el terreno en Springall Academia 1993-2007. Graduado de la Universidad de Rutgers en 1976, de Pennsylvania College of Optometry en 1981, y cumplió su servicio en la clínica Skeffington-Alexander Nacional de Optometría de Educación del Centro de aprendizaje en Lancaster, Ohio.

Stewar Saucedo Salcedo, LO, MCB, MOTVF. Egresado de la Licenciatura en Optometría de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA) en el año de 1998; Diplomado en Terapia Visual Funcional por el Optometric Extension Program Fundation; realiza una Especialidad en Contactología y

el Máster en Optometría y Terapia Visual Funcional en el Centro de Optometría Internacional de Madrid, España (2004-2006); en el 2008 terminó sus estudios de Maestría en Ciencias Biomédicas, en el área de Optometría de la UAA. Realizó el Diplomado de Enseñanza y Aprendizaje en Línea (2009).

“Actividades de Terapia Visual para mejorar la capacidad de aprendizaje”Un enfoque directo se presenta demostrando actividades terapia visual para ayudar a niños y adultos que deseen mejorar sus capacidades de aprendizaje. Las actividades procurar una mejora en las habilidades de lectura,

habilidades de escritura, habilidades matemáticas, desarrollo general, las habilidades de atención, y las habilidades de comprensión. (Varios ejemplos se demostrarán en detalle).

“Importancia de la respuesta acomodativa y su medición”La medida de la Respuesta Acomodativa se realiza mediante diferentes técnicas. Si comparamos los valores de la respuesta acomodativa proporcionados por las técnicas clínicas habituales podemos extraer conclusiones para un correcto diagnóstico. La Retinoscopia Dinámica o de Cerca (40cm) es la medida objetiva de la respuesta acomodativa que más a menudo se utiliza en la práctica optométrica,

aunque por alguna razón, la mayoría de los profesionales de la salud visual de nuestro país hacen omisión en la búsqueda de la respuesta acomodativa conformándose solamente con la evaluación de la retinoscopia de lejos y aplicando otros métodos o técnicas para diagnosticar el balance acomodativo, problemas de visión binocular y/o adicción necesaria en caso de los présbitas.

Para asistir al congreso favor de solicitar ficha de inscripción a comofac@yahoo.com.mx

DIRECCIÓN HOTEL MARRIOT Boulevard Zacatecas Norte S/N Col Trojes de Alonso. Aguascalientes, Ags. RESERVACIONES MARRIOTT: 01 (449) 139 40 60 Lada sin costo: 01 800 561 47 56

El Marriott Aguascalientes Hotel es una obra maestra contemporánea que ofrece lujo confortable y detalles modernos. Está estratégicamente ubicado en la zona norte de la ciudad, a solo 10 minutos del centro de la ciudad y a 35 minutos del aeropuerto internacional. Además, ofrece a sus huéspedes un fácil acceso a los principales distritos industriales de la capital.

TARIFA PARA ASISTENTES DEL CONGRESO

PLAN EUROPEO (SOLO HABITACION/SIN ALIMENTOS)

DE SENCILLA A DOBLE $ 1,298.00 tarifa por habitación por noche TRIPLES $ 1,667.00 (LA DISPONIBILIDAD EN HABITACION TRIPLE ES LIMITADA A POCAS RESERVACIONES) (HASTA 2 NIÑOS MENORES DE 12 AÑOS COMPARTIENO LA HABITACION CON DOS ADULTOS) Tarifa incluye impuestos ** Las propinas botones y camaristas son a discreción. Estacionamiento: La tarifa preferencial para asistentes HABRA COSTO ADICIONAL EN LA CENA DE RECEPCION

SEDE DEL CONGRESO

INFORMES E INSCRIPCIONES:

MESA DIRECTIVA 2013-2014

L. O. JOSE JUAN ROMO GUTIERREZ 969 9350329 L. O. JAZMIN GUTIERREZ MORALES, EFV 735 3522928 L. O. MARCELO HERNANDEZ RAMOS 246 4621331 L. O. GUADALUPE OJEDA HURTADO 464 6488299 T. F. IGNACIO MORALES MALDONADO 612 1655190 T. V. FATIMA CARMONA 477 7792039 L. O. ERENDIRA MANDUJANO M., FCOVD 413 1664568 MRN. NORMA ISELA SANDOVAL RAMÍREZ. 55 53838561 L. O. XOCHITL SALAZAR HERNANDEZ 81 89891126

Internet:

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CONSEJO MEXICANO DE OPTOMETRIA FUNCIONAL, A. C.

Calle 29 no. 142ª entre 78 y 80. Col. Centro, C. P.

97320. PROGRESO, YUC. TEL. 969 9350329 www.comof.mx

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