Agenda didattica presentazione 20 maggio 2013
-
Upload
alessandra-donnini -
Category
Education
-
view
302 -
download
2
Transcript of Agenda didattica presentazione 20 maggio 2013
{agendadida-ca} è una applicazione disponibile su Cloud come SaaS
è una applicazione 2.0 basata sul profilo e iden8tà dell’utente perpetual beta
è Responsive è Open Data Ready
PAROLE
una applicazione CLOUD non deve essere installata, è già disponibile su internet
PAROLE CHIAVE: CLOUD
per usare una applicazione CLOUD è sufficiente avere una utenza
SaaS = SoFware as a Service
2.0: più moderno?
sono Laura e �frequento la�3°A …�
sono Andrea e� frequento la�2°D …�
ognuno vede le informazioni legate al profilo e all’iden0tà
Versione aggiornata di 1.0? (meno moderno)
PAROLE CHIAVE: 2.0
PAROLE CHIAVE: 2.0
Con il termine perpetual beta si indicano quei progeW soXware che vengono aggiorna0 in maniera pressoché con0nua sulla base dei bisogni e del riscontro degli uten0 (h\p://it.wikipedia.org/wiki/Perpetual_beta)
{agendadida-ca}
Ges0re il diario dello studente alias agenda del docente
Ges0re e condividere materiale didaWco mul0mediale
Ges0re le informazioni legate alle lezioni (even0, esami, orari, registro delle presenze, ricevimen0 studen0 e altri appuntamen0)
Comunicare in tempo reale fra i membri della classe
Rimanere aggiorna0 su tu\o quello che accade nel corso
a cosa serve
APPun0 di {agendadida-ca}
Usare la tablet o lo smart phone per: Condividere documen0 mul0mediali
Leggere e studiare su tablet, smart device Prendere appun0 Correggere appun0 Condividere i propri appun0 con la classe
a cosa serve
{agendadida-ca} è open data ready
DEFINIZIONI Open Data = da0 pubblica0 dalla PA ai fini della trasparenza e
del riuso
Linked Open Data (LOD) = open data in forma0 standard e che fanno uso di vocabolari pubblica0, collega0 ad altri open data
QUALI DATI POSSONO ESSERE PUBBLICATI Informazioni di conta\o dei docen0, informazioni sulla
organizzazione scolas0ca, orari, even0 della scuola.
Informazioni aggregate, i numeri della scuola.
processo di integrazione di uno strumento sw per la ges0one della scuola
passo 1 -‐ Sperimentazione su una classe / un corso di laurea (università). Assistenza all’uso tramite canali di comunicazione: email, forum.
passo 2 – Allargamento alle altre classi/corsi di laurea
abbiamo esperienza dal 2009 con: h\p://didaWcaweb.uniroma2.it
Esperienza di Tor Vergata: i numeri
Integrato nella didaWca dal 2010 1552 corsi/moduli (unità di insegnamento)
11623 documen0 didaWci 651 docen0 24365 studen0 più di 3.000.000 di accessi in un anno
Esperienza di Tor Vergata: benefici
Iden8tà dell’Università Condivisione del materiale didaWco
Uniformità nell’uso
Uniformità nella ges0one
Disaccoppiamento fra ges0one e uso
Coloro che vogliono accedere alla sperimentazione: devono lasciare i propri recapi0: nome, cognome, scuola, classe, numero di docen0, numero di studen0 (approssima0vo)
possono inviare ques0 da0 a [email protected]
sperimentazione
ethical technological company
Alessandra Donnini
etcware S.r.l.via Etna 13, 00141 Romatel./fax +39 06 64495131http://[email protected]. +39 333 8914865Skype: dialendo
I tes0 e la musica presen0 su h\p://agendadidaWca.it sono distribui0 da h\p://liberliber.it e condivisi con licenza Crea0ve Commons.
ethical technological company
Fabio Piro
etcware S.r.l.via Etna 13, 00141 Romatel./fax +39 06 64495131http://[email protected]
ethical technological company
Stefano Norcia
etcware S.r.l.via Etna 13, 00141 Romatel./fax +39 06 64495131http://[email protected]