Africa (11)
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Africa (11)MTRA. MARCELA ALVAREZ PÉREZ
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Liberia (1914-1935)• Periodo de grandes problemas de integración nacional y
supervivencia• Liberia: población americo-liberiana grupo dominante (política-
económicamente)– Mestizos e indígenas: asimilados al medio socio-cultural A-L– Declive en el grupo intensifica práctica de matrimonios
cerrados y sistema de familia extendido– Liderazgo político y económico proveniente de unas cuantas
familias: • 1920s: practica de acordar y distribuir posiciones
públicas meses antes de las elecciones– Indígenas: asimilación y modernización a través de
expansión gradual de escuelas y misioneros• “civilizados” o “semi-civilizados”: derechos civiles y
políticos a unos pocos• Insatisfechos con el gobierno A-L• Educados: buscar reformar el sistema socio-político para
asegurar su posición3
• Aproximación colonialista de los A-L: se percibían a sí mismos como los constructores de Liberia—impartidores de civilización, educación y religión a los nativos, para construir una gran nación solidificada y unida– Imagen de constructores de nación/imperio: comparable
con la auto-imagen de los colonialistas europeos y la “carga del hombre blanco”—toda civilización y avances fueron introducidos por la colonización
Desarrollo político:• Desde 1890s oposición formal débil, esporádica, sólo
organizada para las elecciones—falta de continuidad, sólo por un número limitado de posiciones
• Evolución en estado unipartidista durante el S. XX—uno de los primeros
• Declive desde F. SXIX en la agricultura y comercio que empleaban a muchos liberianos: el gobierno se convierte en el principal empleador y fuerte de ingresos y estatus para la mayoría
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• Corrupción y malos manejos se integran en el sistema público y proceso político entre 1915-35—fraudes electorales por la competencia con el Partido Popular– No diferencias ideológicas reales: política asunto de
colaboración o competencia entre familias líderes para controlar el excedente social
– No se amplía la base política para incluir a los indígenas: sistema político permanece principalmente conservador y dirigido a los intereses de la élite y perpetuar su poder político
Cambio social y Económico• Declive en comercio y agricultura S.XIX(principales
sectores)—disminuye ingresos del gobierno y priva a muchos de sus medios de vida
• Prestamos desde Europa: ingresos divididos—aranceles para pagar deuda e impuestos internos para el gobierno.
• Recolección del ingreso “asignado” en manos de extranjeros: International Receivership 5
• peligro de bancarrota: prestamos del Bank of British West África y luego intentos de conseguir préstamo de EEUU– Forzado a introducir medidas para estimular
comercio: revisión de tarifas, reapertura de las tierras a inversionistas extranjeros, aumentar cuotas de puertos
• Economía gradualmente mejora a partir de 1923: inversionistas extranjeros– Inversión de Firestone en producción de Hule—
principal empleador en Liberia para mano de obra
• Balanza comercial siempre contra Liberia: pocos fondos para el gobierno, pagos continuos de deudas: no se podía efectuar un desarrollo económico o social 6
• Primeras escuelas rurales hasta 1920s– Misioneros americanos: escuelas, hospitales e iglesias– Expansión en la educación limitada extranjeros podían
subvertir a los indígenas• Se alienta corrupción y explotación debido a falta de pago,
extorsión de la población, envío forzado de indígenas a Fernando Po para trabajar en plantaciones.
Intervención extranjera• La deuda constante lleva a un mayor control extranjero de la
administración financiera: International Receivership, Bank of British West Africa y Firestone por medio de gob. EEUU
• Condiciones económicas, sociales y administrativas desfavorables: factores importantes en rivalidad política partidista que atrae atención internacional
• Prensa estadounidense y británica reportaba mala administración y críticas al gobierno; acusaciones contra el gobierno y A-L influyentes de practicar la esclavitud, reclutamiento forzado y trabajo en servidumbre, exportación/venta de migrantes a colonias europeas
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• GB: encabeza ataques extranjeros condenando las exportaciones y demandando mejoras en condiciones de vida, o el gobierno sería puesto bajo control europeo—los gobiernos del mundo podrían tener que considerar acciones efectivas y afirmativas para terminar la situación– Presidente de Liberia: niega los cargos y apela a la LN
para investigar—comisión investigadora 4 meses– Reportes: no forma organizada de comercio de esclavos,
pero si reclutamiento forzado para obras públicas, uso privado y exportación
– Relaciones con los indígenas y administración: insatisfactorias—recomienda que Liberia sea colocada bajo administración blanca capaz
• LN: presiona a Libera para efectuar cambios y reorganizar el gobierno, e instituir reformas básicas para dar igualdades de oportunidad
• EEUU: para no cortar con relaciones el gobierno debía terminar con la esclavitud y llevar un sistema de reformas comprehensivo 8
• Nueva administración decide implementar recomendaciones: leyes aprobadas entre 1930-31—reformas que el gobierno no podía implementar efectivamente por completo– GB y EEUU: rehúsan reconocer nueva administración y
continúan su intervención—GB en particular ataca persistentemente a Liberia e inicia medidas para terminar su independencia
– Representación conjunta que pide que el gobierno de Liberia sea transferido un tiempo a una Comisión Gobernante Internacional—gobierno de Liberia rechaza la propuesta: rendición de soberanía y violación de la constitución
– Aceptan estar listos para asistencia de la LN: expertos en economía, organización judicial, salud pública y administración de “nativos”
• Nueva misión de la LN responsable de terminar la esclavitud y trabajo forzado y dar asistencia técnica
• Comité para asesorar reformas financieras administrativas y financieras
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• Intervención de la liga aumenta la oposición al gobierno por parte de varios grupos indígenas: creencia de que los blancos tomarían el gobierno, dejan de pagar impuestos o trabajar en proyectos públicos; reviven conflictos étnicos sobre territorios, jefaturas, etc. – G. de Liberia envía fuerzas para patrullaje pero
comienza la violencia: nuevos pretextos para intervención extranjera y reportes exagerados de GB y EEUU
– LN: no impone administración extranjera sino que envía un representante para mediar el conflicto
• Principios Generales para el Plan de Asistencia: septiembre 27 1932: especialistas extranjeros como comisionados provinciales, asesor para el gobierno, oficiales para salud pública– Recomendaciones que de ser implementadas
efectuarían cambios radicales en libera que la élite temía, así como temor por los poderes del asesor principal y sueldos de los especialistas. 10
• Rechazan el plan y proponen un Plan de Desarrollo a 3 Años: reformas internas—mejorar relaciones con Firestone y recibir apoyo de EEUU para el gobierno en 1935 y luego de GB en 1936
• Gran competencia diplomática + silenciamiento de la oposición por fuerza y/o persuasión + utilización del principio de autodeterminación para lograr mantener la soberanía.
• SGM: EEUU otorga asistencia técnica/financiera a Liberia –cambios sociales y desarrollo económico – William Tubman: presidente 1944-71 promueve
inversión extranjera y esfuerzos para terminar las disparidades económicas, sociales y políticas
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Office for Emergency Manageme
nt
Office of War
Information
Domestic Operations
Branch
News Bureau
• Abril 12, 1980 Sgt. Samuel Doe Golpe de Estado y establecimiento del Consejo de Redención del Pueblo (PRC) para gobernar
• Apoyo de EEUU dentro del escenario de la Guerra Fría
• Corrupción, represión, reelecciones subsecuentes de Doe
• 1989, insurrección grupo rebelde: Frente Patriótico Nacional de Liberia Guerra civil, derrocan a Doe en 1990 y se dividen en facciones
• Charles Taylor toma el poder
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• Entre 1989 y 1996 + de 200,000 muertos y un millón de desplazados
• Diamantes de sangre y tala ilegal fondos a Sierra Leona
• 1993: establecimiento de la Misión de Observación de Naciones Unidas en Liberia (UNOMIL)
• 1999: inicia segunda guerra civil entre las facciones• 2003: Taylor renuncia y la Misión de Naciones Unidas en
Liberia se establece para monitorear la paz• Elecciones en 2005: Ellen Johnson Sirleaf, primer mujer
presidente en África• Altos índices de corrupción, 85% de la población bajo
límites de pobreza
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• Monarquía: institución central que unifica a la clase dirigente (Amhara) Menelik II (1889-1913)– Iglesia ortodoxa ligada al Estado: apoyo ideológico a cambio
de beneficios—concesiones de tierras (feudalismo: liderazgo social y político)
– Imposición de idioma y cultura como herramientas de dominación: problemas nacionalistas hasta hoy
• expansión bajo Menelik exacerba la diversidad étnica– Grupo Amhara-Tigre mantiene dominio económico, político y
militar sobre el resto durante este periodo (33-40%)– Grupo privilegiado, pero el poder y estatus real concentrado
en algunas familias nobles con títulos y altos puestos públicos• A través de los nobles y sus ejércitos se había expandido
ET por conquista y ocupado los territorios—aproximación colonialista
• Italia: T. de Wichale 1889armas a cambio de territorio al norte Batalla de Adwa 1896
Etiopía (1914-1935)
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• Amharización: uso de lengua, vestimenta y calendario; cambios en las creencias religiosas, modificaciones en las instituciones y estructuras políticas; cambios en el sistema de tenencia de la tierra.
Desarrollo político• Últimos años de Menelik difíciles: designa a su nieto de 12
años su sucesor en 1908 y a su muerte en 1913 se crea un vacío de poder que incrementa las intrigas políticas de facciones de la nobleza etíope y alienta a las potencias coloniales a intervenir
• Oposición se cristaliza en contra de aspectos de su política doméstica, su cercanía con la población musulmana, y su PE centrada en apoyo a AL-AH-T
• Sociedad segmentada en varias clases y grupos: esclavos, campesinos, intelectuales y burguesía comercial—apoyaban al Regente y favorecían reformas y un gobierno central fuerte
• Grupo conservador—mayoría de los grandes nobles y el alto clero—apoyaban a la emperatriz Zauditu y favorecían autonomía regional, constituían el centro del sistema socio-cultural
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• Nobles, Iglesia y posiblemente los aliados se unen para deponerlo en septiembre 1916 y lo apresan desde 1921 hasta 1935.– Zawditu coronada emperatriz y Tafari Makonnen Regente,
iniciando autoridad dual en 1917• Tafari: disposición a un estilo de administración personal fuerte—
extiende su poder gradualmente sobre áreas cruciales del sector público– Marzo 1930: emperatriz muere y Tafari asume el titulo de
Emperador Haile Sellassie I ("Rey de Reyes, Señor de los Señores, y León conquistador de la tribu de Judá“)
• Mayor modernización del sistema político etíope: promulga constitución escrita en 1931, incrementa la autoridad del gobierno central a expensas de los nobles– Parlamento bicameral nominado hasta que “el pueblo este en
posición de elegir”• Cambios no fundamentales ni estructurales: reflejados en el
fortalecimiento gradual del Regente/Emperador a expensas de la nobleza y la iglesia (centralización); eliminación de la nobleza más conservadora en puestos políticos; reconocimiento explicito de la necesidad de modernización; promulgación formal de la constitución
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• Pocos cambios/desarrollo político que involucrara cambios normativos, institucionales o estructurales fundamentales
• Características dominantes del imperio continúan siendo separatismo social, regionalismo cultural, y chauvinismo étnico—impedimentos para una integración nacional
• Constitución: mantiene los poderes absolutos del Emperador y mantiene en mayor medida la posición privilegiada de los nobles—Parlamento sin iniciativa o independencia de acción
Cambio económico y social• Pocos cambios y demasiado limitados para alterar
la economía: esencialmente feudal y sociedad conservadora
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• Reforma a la esclavitud: importante para estabilidad interna y relaciones exteriores– Ventajas de la LN y sistema de seguridad colectiva,
pide unirse desde 1919: GB argumenta que no podrá cumplir las obligaciones como estado-miembro, especialmente la abolición
– Edicto julio 1922: reitera antigua prohibición de venta de esclavos y aumenta castigos
– Proclama del 15 septiembre 1924: captura de esclavos castigada con la muerte
– Entra a la LN apoyado por FR e IT• El regente pide a IT, FR, y GB un puerto en alguno de los
territorios coloniales próximos– Rechazado: más interesados en mantener a Etiopía
aislada• Visitas más importantes al interior: despertar
significativo de la sociedad etíope al mundo exterior y la necesidad de adoptar invenciones extranjeras y desarrollar su potencial humano
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– Incremento en el no. de vehículos y de jóvenes enviados al extranjero
– Nuevo hospital fundado en 1924– necesidad de educación sin la que no se podría
mantener la independencia• GD: desarrollo afectado debido a caída en exportaciones
y posibilidades de inversión extranjera• 1931: 3 eventos significativos—promulgación de
Constitución; reemplazo del Banco de Abisinia (privado) por el Banco de Etiopía; ley suplementaria para la gradual eliminación de la esclavitud bajo pena de muerte
• Esfuerzos por mejorar comunicaciones; apertura de nuevas escuelas, inicios de educación provincial; actividades en el sector salud (misioneros); creación de pequeño servicio civil; impuestos en moneda y no en especie; decreto para terminar labores forzadas.• Creación de ejército nacional: imprescindible para
creación del Estado moderno 27
• Modernización ensombrecida por la amenaza de la invasión italiana: – los desarrollos a pesar de ser mayores y más
distribuidos que en otras épocas no sumaron grandes cambios
– Seguían siendo un país económicamente atrasado y socialmente subdesarrollado
Intervención Extranjera• Convención Tripartita (1906): dividía a Etiopía en 3
esferas de influencia—GB, FR, IT• 1913-1919: Ministerio Colonial Italiano patrocina
programa de máxima colonización en África—control sobre el Mar Rojo y ET esfera de influencia exclusiva– Tratado de Versalles impide que se lleve a cabo
• Regente Maknonnen: buenas relaciones, IT apoya ingreso a la LN; tratado de amistad y arbitraje por 20 años(1928); derechos de construcción para IT y puerto para ET
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• Penetración pacífica intervención militar– 1930 Ministro de Colonias urge a un aumento de presupuesto
para expandir sus fronteras– 1933: pláticas secretas con Mussolini para invadir—se
incrementan las comunicaciones de las colonias italianas (Eritrea/Somalia) y se envían agentes fascistas para fomentar subversión en Etiopía
– 1934: ante el P. Fascista Mussolini demanda que las naciones colonialistas se abstengan de impedir la expansión cultural, política y económica de IT.
• Pretexto de invasión: incidente de Wal Wal (1934)—comisión británico-etíope demarca fronteras entre ET y la Somalia Británica llegando al pozo de Wal Wal—160km de la frontera sin demarcar con la Somalilandia Italiana, ocupado por fuerzas italianas
– Enfrentamiento de tropas, ET se retira e invoca el tratado de amistad
– IT rechaza arbitraje, demanda disculpas, indemnización y reconocimiento de soberanía italiana 29
• FR y GB: aconsejan que acepte para evitar conflicto– Haile Sellasie se rehúsa: temor de alentar mayor
expansión; lleva asunto ante LN el 14 de diciembre– Mussolini: 30 de diciembre órdenes secretas de preparar
invasión– LN: comité para analizar la disputa—propuestas para
compromiso, colocar a Etiopía bajo control internacional para no “poner en peligro” las colonias italianas
– 2 Octubre 1935: ordena movilización y ejercito italiano cruza la frontera sin declaración de guerra
• Consternación mundial: Asamblea LN se reúne el 9 de octubre—Italia acusada de invasión y violación de la carta de la LN– Renuencia de FR y GB de ofender a Mussolini con
sanciones inmediatas y totales– Comité Coordinador: sanciones económicas limitadas en
4 embargos separados—totalmente inefectivas– Mussolini ordena utilización de gas venenoso: demandas
de extender las sanciones pero FR y GB se niegan 30
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• Propuestas de intercambio de territorios y zona de expansión económica y colonización para Italia– Rendición al agresor y abandono de los principios de la
LN: indignación mundial• Ocupación de Addis Abeba 6 de mayo 1936: 5 años de
ocupación italiana; patriotas etíopes solos en su lucha– Reacciones instantáneas dentro y fuera de África– Etiopía en el centro de las noticias: impacto sobre la
forma de pensar de los africanos—Kwame Nkrumah en Londres y en el resto de África—Etiopía se convierte en el símbolo del despertar anticolonialista y centro de los argumentos a favor de la seguridad colectiva
• 1941 Haile Selassie regresa, Etiopía diferente– Guerrilleros esperaban recompensas, colaboradores se
vuelven resistencia clandestina– Utilización de la élite bajo chantaje– Mayor conocimiento sobre negocios y mayor
infraestructura32
• 1952 Haile Selassie promueve federación con Eritrea: disuelta en 1962 – guerra de independencia de Eritrea– Papel importante en la creaciòn de la OUA en
1963• H. Selassie visto como héroe hasta crisis del
73 problemas alimentarios, crisis sucesoria, descontento de las clases medias
• 1974: golpe de Estado del Derg respaldado por la URSS Mengisstu Haile Mariam
• Unipartidismo: República Democrática Popular de Etiopía
• Diversos golpes de estado, levantamientos, sequías y problemas de refugiados
• Ataques contra el partido: Terror Rojo 500,000 muertos
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• Década de los 80: inicia con hambrunas 8 millones afectados y 1 millón de muertos
• Insurrecciones contra el partido: Tgray y Eritrea
• URSS: Gorbachev comienza a cortar las ayudas a otros gobiernos
• 1989: Frente Democrático Revolucionario del Pueblo Etíope
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• 1990: fin de ayuda soviéticadeterioro de poder de Megistu
• Mayo 1991: PDRPE toma la capital y Mengistu huye a Zimbaue
• 1994: nueva constitución legislatura bicameral y sistema judicial; elecciones multipartidistas en mayo 1995
• Guerra con Etiopía (1998-2000) disputa fronteriza que daña la economìa pero fortalece a la coalición en el poder
• 2005: Elecciones en que laoposición reclama por fraude más de 200 curules en el parlamento pero aún así se incita a la violencia
• 2009: nueva coalición de oposición para derrocar al PDRPE en 2010
• 2011: peor sequía en África Oriental de los últimos 60 años
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Madagascar
–Presencia humana tardía: distintas hipótesis–Mestizaje en diversos grados:
asiáticos y africanos negros–Todos los grupos étnicos
características afroasiáticas en diversos grados, proporciones y formas–Mestizaje antiguo: desarrollo de
caracteres originales37
• Variedad de razas malgaches pero unidad lingüística clara emparentada con rama indonesia de lenguas malayo-polinesias– Técnicas tradicionales relacionadas con técnicas
indonesias; otras costumbres de África• Situación geográfica: tampoco permite información definitiva
– Más cerca de África pero no son pueblos navegantes– Indonesios navegantes expertos– fusión de elementos indonesios y africanos antes de llegar
a Madagascar (posible)– Elemento africano posiblemente reforzado por la cercanía
a África e importación de esclavos.– Migración lenta y extensa: no se puede poner fecha exacta
a llegada de los primeros hombres• Población primero en la costa; poca densidad: organización a
escala familiar o familia ampliada– Suficientemente sólidos/numerosos para asimilar
migraciones/aportaciones posteriores38
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• Lazos con el mundo árabe: conocimiento de la Isla para los europeos– Expedición de las costas hasta 1613-19– Intentos fallidos de conversión: se expulsa a los
misioneros y Portugal renuncia a influencia política, solo relaciones comerciales irregulares con la costa
• Holandeses e Ingleses: poco contacto o tentativas de colonización fallidas
• Francia: Compañía de las Islas Orientales—privilegio de Richelieu (1642) para establecimiento y comercio a 10 años.– Pocos franceses entre la política y conflictos locales– Pobres resultados de comercio– 30 años de intentos de colonización fallidos: sólo útil
para exploración de la Isla y anexión teórica en 1665
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• Poca presencia europea y árabe: piratería y trata de esclavos
• Sakalavas:– Reinos con orígenes poco claros (clanes u organizaciones
políticas con origen en un individuo)– Monopolio de superioridad técnica: armas de fuego y
saqueo para establecer autoridad– Primeras unidades políticas en la costa: reinos sakalavas– Dominación que se extiende aprox. 1/3 de la isla.
• Reinos de la Costa Este– Costa menos propicia para cría de ganado o formación de
unidades políticas grandes– Pescadores y piratas europeos
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• Reinos de Merina– P. SXV: aparecen los hovas en la orilla oriental de la meseta– Mismos orígenes pero mayor proporción de tipos indonesios
(aristocracia)– S. XVI: desarrollo de la utilización del hierro—superioridad
técnica– S. XVII: primera organización del reino—monarquía absoluta
y unidad del Estado: país de Merina.– Feudal, de carácter religioso-popular– Cultivo del arroz y fuerza militar– 1796: Nampoina reunifica el reino y anexa pequeños reinos
vecinos• Sometimiento por diplomacia/fuerza, reconocimiento en
toda la isla
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• Sucesor Radama I (1810) negocia Tratado de 1817 con gobernador británico de Mauricio– Rey de Madagascar y apoyo en oro, plata, pólvora,
armas y uniformes– Radama se compromete a impedir trata de
esclavos– Se organiza ejército, pone fin a la piratería y
somete demás poblaciones; elimina los pocos puertos comerciales franceses.
– Creación de lengua malgache escrita con ayuda de europeos; escuelas; profesiones.
– No carreteras por miedo a invasión
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• Muere en 1828 y con instauración de reina Ranavalona I se instaura una oligarquía, con autoridad civil y militar– Se expulsa a los europeos y se elimina el cristianismo– Intentos de completar conquista de la isla fracasan
• 1861: Radama II llama a los europeos y suprime absolutismo– 1862: tratado con Francia lo reconoce como rey de
Madagascar y reserva los “derechos de Francia”– Privilegio a compañía francesa y un británico– Oligarquía en contra del liberalismo y asesinan al rey
• Sucesores reemplazan privilegios comerciales por tratados con GB, EEUU y FR– Organización tipo europeo sin abolir la costumbre
totalmente; crea administración local, consejos de aldea y emancipa a los esclavos; reorganiza el ejército por temor a intervención francesa
• Colonización: Francia no había abandonado pretensiones sobre Madagastcar—sólo evitado enfrentamiento con GB 46
• Colonos franceses en I. Reunión ven salida natural de expansión económica/demográfica en Madagascar; apertura del C. de Suez (1869); leyenda de la riqueza de la isla– 1883: expedición de marina francesa bombardea la costa
oeste y penetra la isla bajo pretexto– Tratado de compromiso: 1885—protectorado teórico para
representar a Madagascar en RE y la reina continuaba al frente de la admin. Interna
– Tratado vago y de difícil aplicación: esfuerzos de implantar influencia francesa vs resistencia apoyada por GB
– 1890: convención de reparto para Zanzíbar y Madagascar• Declive del gobierno de merina:
– Septiembre 1985: obligados a firmar un Tratado de Protectorado, moderado, la reina se comprometía a realizar las reformas que FR considerara necesarias
– Insurrecciones: reprimidas por el ejército francés y nuevo tratado reconoce la toma de posesión francesa
• . 47
• Nuevas insurrecciones: 1896 el parlamento declara la isla colonia francesa y envían a Gral. Gallieni a tomar mando militar y civil– Abole la monarquía, exilia a la reina, es nombrado
gobernador general: Francia pasa a política de administración directa
– Reduce la insurrección, organiza y pacifica el territorio, restablece seguridad, administración, economía y escuelas
– Somete al resto de la isla.– Desarrollo de economía agrícola y minera, reconciliación de
las razas para realizar una nueva unidad; se construye infraestructura
• PGM: voluntarios malgaches y fundación de sociedad secreta (V.V.S)– Movimiento reprimido, pero inicios de movimiento de
emancipación• Jean Ralaimongo: funda Liga Francesa para el acceso de los
indígenas de Madagascar a los derechos del ciudadano francés y en 1922 reclama su transformación en departamento francés.
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– Ravoahangy (V.V.S) se une y son arrestados tras manifestación: el movimiento se convierte en reivindicación de la independencia
– Nacionalistas permanecen unidos a FR durante SGM• De Gaulle: restauración de la economía, política de colaboración
pero excluyendo idea de autonomía– Diputados en asamblea constituyente de 1945: fundan el
Movimiento Democrático de la Renovación Malgache y en Madagascar se crean otros grupos
– Const. 1946: territorio de la R. Francesa y ciudadanos franceses– Insatisfechos: renace agitación y en marzo de 1947 estalla
insurrección– Represión extrema– MDRM disuelto y sus líderes prisioneros sin pruebas– 1954: indultados; elecciones en 1956-57 y en mayo 1958 se
reúne Congreso de Independencia para negociación con FR• Const. 1959: presidente, asamblea nacional por sufragio universal,
senado• 29 de junio 1960: República malgache, admitido en NU en
septiembre 49