· ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง...

44

Transcript of  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง...

Page 1:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่
Page 2:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

ค าชแจง

เอกสารประกอบการเรยน เรอง ประวตและความส าคญของศาสนา กลมสาระ

การเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๕ มทงหมด ๘ เลมดงน เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา เลมท ๒ เรอง พทธประวต เลมท ๓ เรอง พทธสาวก ชาดก และศาสนกชนตวอยาง เลมท ๔ เรอง พระไตรปฎก เลมท ๕ เรอง หลกธรรมทางพระพทธศาสนา เลมท ๖ เรอง การบรหารจตและเจรญปญญา เลมท ๗ เรอง ศาสนพธ และวนส าคญทางพทธศาสนา เลมท ๘ เรอง หนาทและมารยาทชาวพทธ

เอกสารประกอบการเรยนร เลมนเปนหนวยการเรยนร เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา มสวนประกอบดงน

๑. แบบทดสอบกอนเรยน ๒. ใบความรท ๑ เรอง มรดกทางวฒนธรรมทไดจากพระพทธศาสนา ๓. แบบฝกหดท ๑ ๔. แบบฝกหดท ๒ ๕. ใบความรท ๒ เรอง การน าพระพทธศาสนาไปใชเปนแนวทางในการพฒนา

ชาตไทย ๖. แบบฝกหดท ๓ ๗. แบบฝกหดท ๔ ๘. แบบทดสอบหลงเรยน ๙. เฉลย

Page 3:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

ค าชแจงส าหรบคร

๑. ครศกษาค าชแจงและเนอหาของเอกสารประกอบการเรยน เรอง ประวตและความส าคญของศาสนา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๕ ใหละเอยดครบถวนทกเนอหา

๒. ครศกษาองคประกอบและรปแบบการจดกจกรรมการเรยนร เอกสารประกอบการเรยน เรอง ประวตและความส าคญของศาสนา ใชเปนสอการเรยนการสอนประกอบแผนจดการเรยนร

๓. ครศกษาสวนประกอบของเอกสารประกอบการเรยน และใบความร เรอง ประวตและความส าคญของศาสนา และน าไปใชประโยชน

๔. ครจดเตรยมเอกสารประกอบการเรยน เรอง ประวตและความส าคญของศาสนา ใหครบตามจ านวนนกเรยน

๕. ครชแจงใหนกเรยนทราบเกยวกบบทบาทของนกเรยนในการใชเอกสารประกอบการเรยน เรอง ประวตและความส าคญของศาสนา การวดและประเมนผล การเรยนร

Page 4:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

ค าชแจงส าหรบนกเรยน

เอกสารประกอบการเรยน เรอง ประวตและความส าคญของศาสนา กลมสาระ การเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๕ สรางขนเพอใหนกเรยนไดศกษาดวยตนเอง โดยนกเรยนจะไดประโยชนจากบทเรยนตามจดประสงค ทตงไว นกเรยนควรปฏบตอยางเครงครด ดงน

๑. นกเรยนอานจดประสงคการเรยนรกอนลงมอท าเอกสารประกอบการเรยนร เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

๒. ท าแบบทดสอบกอนเรยน ๑๐ ขอ ๓. ศกษาและท าความเขาใจเกยวกบเนอหาจากใบความรทกครงกอนลงมอท า

แบบฝกหด ๔. ท าแบบฝกหดท ๑-๔ อยางตงใจและรอบคอบ เนนความซอสตย ๕. ท าแบบทดสอบหลงเรยน ๖. ตรวจค าตอบของ แบบฝกหดท ๑-๔ แลว ๗. เมอเรยนจบในแตละเรอง บนทกผลทไดลงในแบบกรอกคะแนน เพอทราบ

ผลการเรยนและการพฒนา

Page 5:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ส ๑.๑ รและเขาใจประวต ความส าคญ ศาสดา หลกธรรม ของพระพทธศาสนา หรอศาสนาทตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง ยดมนและปฏบตตามหลกธรรม เพออยรวมกนอยางสนตสข

ตวชวด ส.๑.๑ ป๕/๑ วเคราะหความส าคญของพระพทธศาสนาหรอศาสนา ในฐานะท

เปนมรดกทางวฒนธรรมและหลกในการพฒนาชาตไทย

จดประสงค

๑. ระบมรดกทางวฒนธรรมทไดรบจากพระพทธศาสนาดานรปธรรมกบดานจตใจได ๒. อธบายมรดกวฒนธรรมทไดรบจากพระพทธศาสนาทงทางดานรปธรรมและดาน

จตใจได ๓. ระบหลกธรรมไตรสกขาได ๔. บอกหลกอรยสจ ๔ ทเชอมโยงกบชวตประจ าวนได ๕. บอกหลกธรรมโอวาท ๓ ทเชอมโยงกบชวตประจ าวนได ๖. ระบหลกธรรมโอวาท ๓ ได

Page 6:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

แบบทดสอบทางการเรยนกอนเรยน กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

ชนประถมศกษาปท ๕ ภาคเรยนท ๑ เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

ค าชแจง ๑. แบบทดสอบฉบบนเปนแบบทดสอบ ๔ ตวเลอก จ านวน ๑๐ ขอ ขอละ ๑ คะแนน คะแนนเตม ๑๐ คะแนน

๒. ใหนกเรยนเลอกค าตอบแลวท าเครองหมายกากบาท (×) ทบอกษร ก ข ค หรอ ง ทถกทสดเพยงขอเดยว

๑. ขอใดเปนมรดกทางดานจตใจของพทธศาสนา

ก. แดงไหวขอบคณทกครงทไดรบของจากผใหญ ข. คณปก าลงสองดพระเครองทเพงไปเชามาจากทวด ค. คณพอน าพระพทธรปทไปเชามาจากวดมาบชาทหงพระในบาน ง. คณลงชอบไปทองเทยวทวดเพอเยยมชมภาพจตรกรรมฝาผนงอยเปนประจ า

๒. มรดกทางวฒนธรรมทเปนรปธรรมทสบทอดจากพทธศาสนาคอขอใด ก. อาคารรฐสภา ข. พระปฐมเจดย ค. ธรรมเนยบขาว ง. สนามบนสวรรณภม

๓. อรยสจ ๔ เปนหลกธรรมทสอนเกยวของกบเรองใด ก. ปองกนคนทงหลายไมใหเกดความทกข

ข. ชวยสตวทงหลายใหตอสกบความทกข ค. ชวยสตวทงหลายใหอดทนตอความทกข ง. ชวยคนทงหลายใหหลดพนจากความทกข

Page 7:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

๔. ขอใดไมใชการน าพระพทธศาสนาไปใชเปนแนวทางในการพฒนาชาตไทย ก. นายด าเปนประธานพธปลกเสกตกตาลกเทพ ข. ปาแดงไปท าบญทวดและนงสมาธภาวนาศลทวดทกวนพระ ค. ลงเมนงดเหลาชวงเทศกาลเขาพรรษาและเขาวดปฏบตธรรม ง. นายแดงเลกเลนการพนนตางๆ และหนกลบมาท างานดแลครอบครว

๕. ผทมเมตตาตอผอน แสดงวามความประพฤตชอบทางใด ก. ทางใจ ข. ทางกาย ค. ทางวาจา ง. ทางสตปญญา

๖. เมอคนในสงคมอยรวมกนอยางสมานฉนทสงผลตอประเทศอยางไรมากทสด ก. เกดความสงบเรยบรอย ข. เศรษฐกจเจรญเตบโตอยางรวดเรว ค. ประเทศมการพฒนาอยางเปนระบบ ง. ประเทศชาตมนคง ประชาชนมงคง

๗. เมอมปญหาแลวพจารณาถงสาเหตและแกไข เปนการปฏบตตามขอใด ก. ศล ข. สมาธ ค. เมตตา ง. ปญญา

Page 8:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

๘. ขอใดคอมรดกทางดานรปธรรมของพทธศาสนา ก. การแหนาคเขาโบสถ ข. การสรางพระพทธรป ค. ความกตญญตอบดา มารดา ง. การปฏบตหลกธรรมค าสงสอน

๙. พระพทธชนราชมคณคาทางมรดกวฒนธรรมไทยดานใด ก. จตรกรรม ข. วรรณกรรม

ค. สถาปตยกรรม ง. ประตมากรรม

๑๐. ขอใดไมใชความส าคญของศาสนา ก. ท าใหสงคมสงบสข ข. ท าใหผทนบถอไดขนสวรรค ค. ท าใหผทปฏบตตามเปนคนด ง. ท าใหเกดความสขความเจรญในชวต

Page 9:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

ใบความรท ๑ เรอง มรดกทางวฒนธรรมทไดรบจากพระพทธศาสนา

ความส าคญของ พระพทธศาสนา

เปนศาสนาทคนไทย สวนใหญทนบถอ

เปนเอกลกษณของชาต

เปนรากฐานทาง วฒนธรรมไทย

เปนศนยรวมจตใจ

เปนมรดกทาง วฒนธรรมไทย

เปนหลกในการ พฒนาชาตไทย

พระพทธศาสนาเปนศาสนาทคนไทยสวนใหญนบถอ พรอมกนนน พระพทธศาสนามความส าคญในฐานะเปนสวนหนงของสงคม และเปนสถาบนหลก ทอยคกบสงคมไทยสบมา โดยเฉพาะ “การเปนมรดกทางวฒนธรรม” ทกลาวถงตอไปนะครบ

Page 10:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

พระพทธศาสนาเปนมรดกทางวฒนธรรมล าคาของชาตไทย

พระพทธศาสนา เปนศาสนาประจ าชาตไทย เพราะคนไทยสวนใหญและ

พระมหากษตรยไทยทกพระองคทรงนบถอพระพทธศาสนา และไดน าหลกธรรม ค าสงสอนของพระพทธศาสนามาใชในการด าเนนชวต จงกลาวไดวาพระพทธศาสนา มความส าคญตอชาตไทยพระพทธศาสนาเกยวของผกพน กบชวตความเปนอย ของคนไทยตงแตอดต และสงสมสบทอดตอกนมาจนเปนมรดกทางวฒนธรรมของ ชาตไทย วฒนธรรมเหลานนไดแก

ภาษาไทย เปนสวนประกอบทส าคญของวฒนธรรม ส านวนและถอยค า ของภาษาไทยมมากมาย สวนใหญจะไดมาจากภาษาบาลในพระพทธศาสนาโดยตรง นอกจากนหนงสอหรองานประพนธของกวกเปนสงทท าใหภาษามการพฒนายงขน และไดมการน าเอาภาษาบาลมาใชในบทประพนธและวรรณคดไทยมากมาย เชน พระเวสสนดรชาดก ไตรภมพระรวง

ภาพท ๑ หนงสอมหาเวสสนดรชาดก ภาพท ๒ หนงสอไตรภมพระรวง ทมา: www.thammasapa.com ทมา: www.su-usedbook.com

Page 11:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๑๐

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

วด เปนศนยรวมของการรวมกจกรรมทางสงคมของชมชน และเปนท รวมของวฒนธรรมดานตางๆ หลายดาน ไดแก ดานสถาปตยกรรม การกอสราง โบสถ วหาร พระพทธรป ดานจตรกรรม เชน ภาพวาด ฝาผนง ซงเหลานเปนงานทไดรบการสรางสรรคถงความศรทธาในพระพทธศาสนา นอกจากนวดยงเปนศนยกลาง ทางการศกษาของสงคมไทย ตงแตอดตจนถงปจจบนผชายไทยแทบทกคนไดบวชเรยนศกษาพระธรรมวนยจากพระไตรปฎก

ภาพท ๓ ภาพจตรกรรมฝาผนงวดชมภเวก ทมา:www.mbb.truelife.com

ภาพท ๔ การบวชเรยนของผชายไทย ทมา: www.thummavit.com

Page 12:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๑๑

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

ประเพณไทย เปนสงทมความเกยวของกบพระพทธศาสนา มผลตอจตใจและแสดงถงลกษณะนสยของคนไทย ทเปนผมจตเออเฟอเผอแผ มความเมตตา กรณา ราเรงแจมใส มน าใจและอดทน จะเหนไดวาสวนใหญเอกลกษณไทยทดงามของชาตไทยทเปนรากฐานส าคญทางวฒนธรรมไดมาจากพระพทธศาสนา

ภาพท ๕ ประเพณไทยทเกยวของกบพทธศาสนา

ทมา : www.talk.mthai.com

Page 13:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๑๒

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

๑. มรดกทางดานรปธรรม งานศลปะตาง ๆ ทสบทอดตอกน

มาในสงคมไทยสวนใหญไดรบอทธพลจากพระพทธศาสนา จงกลาวไดวาพระพทธศาสนาเปนมรดกทางดานรปธรรม

มรดกทางดานรปธรรม ไดแก ศาสนสถาน เชน วด โบสถ วหาร เจดย โบราณวตถ เชน

- พระพทธรป - พระเครอง

รวมถงสถาปตยกรรมทน าลกษณะและลวดลายทเกยวกบพระพทธศาสนามาประกอบ เชน พระบรมมหาราชวง วดพระศรรตนศาสดาราม (วดพระแกว)

ภาพท ๖ หลวงพอโต วดพนญเชงวรวหาร ทมา : www.guidetourthailand.com

ภาพท๗ วดพระแกว ทมา : www.dhammajak.net

ภาพท ๘ พระบรมมหาราชวง ทมา : khomesmilesclub.askkbank.com

มรดกทาง ดานรปธรรม

มรดกทาง ดานจตใจ

พระพทธศาสนาเปนมรดกทางวฒนธรรม

Page 14:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๑๓

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

๒. มรดกทางดานจตใจ

มรดกทางจตใจ ไดแก หลกธรรม ค าสอน ประเพณ วฒนธรรมทดงามและคณธรรมตาง ๆ เชน ความกตญญ ความออนนอมถอมตน การเคารพ ผอาวโส ซงหลอหลอมใหคนไทยมอปนสยทดงาม และมวฒนธรรมประเพณอนเปนเอกลกษณของไทย

ภาพท ๑๐ พธเวยนเทยน ทมา : www.med.cmu.ac.th

ภาพท ๑๑ ท าบญตกบาตร ทมา:www.dhamma-is-good.blogspot.com

ภาพท ๙ ฟงเทศน ทมา : www. mcuchannel.blogspot.com

ภาพท ๑๒ ท าบญทอดกฐน ทมา: www.manager.co.th

Page 15:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๑๔

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

แบบฝกหดท ๑

จดประสงค สามารถระบมรดกทางวฒนธรรมทไดรบจากพระพทธศาสนาดานรปธรรมกบดานจตใจได ค าชแจง ใหนกเรยนน าตวเลขหนาขอความทก าหนดใหมาเตมลงใน ใหสมพนธกน (๑๐ คะแนน) ขอความทก าหนดให

ตวอยาง ก. จตคามรามเทพ ๑. ประเพณตกบาตรเทโว เปนวนท าบญตกบาตรในชวงเทศกาลวนออกพรรษา ๒. ภาพจตรกรรมฝาผนงวดโสมนสวหารมความงดงามและแปลกใหม ๓. ค าสอนเรองนรก สวรรค บาป บญ คณ โทษ เปนสงทดท าใหคนกลวการท าบาป ๔. บรรพบรษไทยมจตใจออนโยนเพราะอาศยหลกธรรมค าสงสอนทางพทธศาสนา ๕. พระธาตพนม เปนสถาปตยกรรมทางพระพทธศาสนาทงดงาม ๖. ภาพทเสาพระวหารทวดโสมนสบางตนจะแสดงถงจรตจตของคนทมกเลสหนา กเลสบางและหมดกเลส ภาพของเสาแตละตนจะแตกตางกนออกไป ๗. พระพทธชนราชเปนมรดกทางประตมากรรมทล าคา ปจจบนประดษฐานท วดพระศรรตนมหาธาต จงหวดพษณโลก ๘. ชายทมอายครบ ๒๐ ปบรบรณตองเขาพธอปสมบทเพอศกษาพระธรรมค าสงสอนเพอน ามาใชปฏบตในการด ารงชวตสบตอไปอยางมความสข ๙. คนไทยยมแยมแจมใส มความเมตตากรณาเพราะค าสอนของพระพทธศาสนา ๑๐. วดพระแกวเปนวดทสรางในสมยรชการท๑ สรางขนพรอมพระบรมมหาราชวง

มรดกทางดานรปธรรม

ก.

มรดกทางดานจตใจ

Page 16:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๑๕

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

แบบฝกหดท ๒

จดประสงค อธบายมรดกทางวฒนธรรมทไดรบจากพระพทธศาสนาทงทางดานรปธรรมและดานจตใจได ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามใหถกตอง (๑๐ คะแนน)

๑. ใหนกเรยนบอกความส าคญของพระพทธศาสนาในฐานะทเปนมรดกทาง

วฒนธรรม

ตอบ เปนศาสนสถานทมความสวยงามดานสถาปตยกรรม จตรกรรม เปนสงทกอให เกดความศรทธาและภาคภมใจของคนไทยทงชาต

๒. พระพทธศาสนากอใหเกดวฒนธรรมไทยดานใดบาง

ตอบ ดานรปธรรม และดานจตใจ

๓. มรดกทางวฒนธรรมทไดรบจากพระพทธศาสนาในดานรปธรรมมอะไรบาง

ตอบ ศาสนสถาน วด โบสถ วหาร เจดย โบราณวตถ (พระพทธรป, พระเครอง)

Page 17:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๑๖

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

๔. มรดกทางวฒนธรรมทไดรบจากพระพทธศาสนาในดานจตใจมอะไรบาง

ตอบ หลกธรรมค าสงสอน ขนบธรรมเนยม ประเพณ วฒนธรรมดงาม คณธรรมตางๆ

๕. เพราะเหตใดคนไทยจงนยมสรางวด

ตอบ เพราะคนไทยสวนใหญนบถอศาสนาพทธ การสรางวดมวตถประสงคส าคญคอ เปนทพกอาศย, จ าพรรษาและเปนสถานทปฏบตธรรมของพระภกษสงฆและประชาชน คนไทยสมยโบราณหนหนาเขาหาวดใกลชดสนทกบวดมาก และวดท าหนาททส าคญ เพอชาวบานไมนอย เชน เปนศนยกลางศลปวฒนธรรม การบ าเพญกศลกจ ประกอบ พธกรรมตางๆ เปนตน

Page 18:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๑๗

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

๑.๑ ภาวนา ๔ หมายถง การอบรมพฒนา ใหเจรญขนม ๔ ประการ คอ

ใบความรท ๒ เรอง การน าพระพทธศาสนาไปใชเปนแนวทางในการพฒนาชาตได

พระพทธศาสนาเนนการพฒนาจตใจใหดงาม การน าพระพทธศาสนามาเปนหลกในการพฒนาชาตไทยจะตองเนนการพฒนาใหเกดความเจรญทงภายในและภายนอก ทงการพฒนาจตใจใหดงามและการรกษาสภาพแวดลอมทด ซงเราสามารถ น าหลกธรรม ค าสอนของพระพทธศาสนามาเปนแนวทางในการพฒนาทงดานกายภาพ และสงแวดลอม รวมถงดานจตใจ ดงน

๑. การพฒนาดานกายภาพ และสงแวดลอม

หลกธรรมทเปนแนวทางการพฒนาดานกายภาพและสงแวดลอม มดงน

ภาพท ๑๓ นงสมาธเจรญภาวนา ทมา: www.aw.ac.th

กายภาวนา คอ การฝกอบรมกายใหปฏบต ตอสงตาง ๆ ในทางทดไมใหเกดโทษ สลภาวนา คอ การฝกอบรมศลใหตงอยใน

ระเบยบวนย ไมเบยดเบยนหรอกอความเดอดรอนเสยหาย จตภาวนา คอ การฝกอบรมจตใจใหมความ

มนคงเขมแขงเจรญงอกงามดวยคณธรรม ปญญาภาวนา คอ การฝกอบรมปญญาให

เขาใจสงตาง ๆ ตามความเปนจรงแกไขปญหาทเกดขนไดดวยปญญา

Page 19:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๑๘

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

ศล คอ การฝกอบรมกายและวาจา ใหเรยบรอย ฝกใหอยในระเบยบวนย สมาธ คอ การฝกอบรมจตใจใหม

ความสงบ มงมนในการท าความด ปญญา คอ การฝกอบรมใหมปญญา

รและเหนแนวทางแหงการปฏบตทถกตอง หมนแสวงหาความรยเสมอ

๑.๒ ไตรสกขา หมายถง การศกษาเรยนรเพอใหเกดการพฒนาตนและสงคม ๓ ประการ คอ

ลกษณะของไตรสกขา

ศล กาย, วาจา

สมาธ

ปญญา

จตใจ

ความคด

ภาพท ๑๕ การฝกปฏบต ศล สมาธ และปญญา ทมา: www.schoolweb.eduzones.com

ภาพท ๑๔ หลกไตรสกขา ทมา: www.slideshare.net638 × 359.

Page 20:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๑๙

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

ภาพท ๑๖ สรปเรองอรยสจ ๔ ทมา: www.sites.google.com

๑.๓ อรยสจ ๔ หมายถง ความจรงทประเสรฐ เขาใจตนตอของสงตางๆ ดวยเหตและผล ไดแก

ทกข ปญหาทเกด

สมทย สาเหตทกอเกดปญหาหรอทกข

นโรธ ปญหาหรอทกขหมดไป

มรรค หนทางวธการแกปญหานน

อรยสจ ๔ ประการน เปนหลกค าสอนทส าคญของพระพทธเจา ซงพระองคทรงแสดงไวอยางชดเจนใน ธรรมจกรกปปวตนสตรโปรดปญจวคคยทง ๕ ณ ปาอสปตนมฤคทายวน

ภาพท ๑๗ พระพทธเจาทรงแสดงค าสอน อรยสจ ๔ แก ปญจวคคยทง ๕

ทมา: https://aun111.wordpress.com

Page 21:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๒๐

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

๒. การพฒนาดานจตใจ

สงคมจะนาอยเพราะมจตใจทดงาม ไมเบยดเบยนกน หลกธรรมทควรน าไปใชในการพฒนาจตใจ คอ โอวาท ๓

โอวาท ๓ หมายถง ค าสอนของพระพทธเจาทถอเปนหวใจของ

พระพทธศาสนา ไดแก การไมท าความชวทงปวง การท าความดใหถงพรอม และการท าจตใจใหบรสทธ

หลกโอวาท ๓

๑. เวนจากการท าชว ทงกาย วาจา และใจ

๒. บ าเพญความดสม าเสมอ

๓. ท าจตใจ ใหบรสทธ

- เบญจศล ๕ - อบายมข ๔

- เบญจธรรม - บญกรยาวตถ ๓ - อคต ๔ - อทธบาท ๔

Page 22:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๒๑

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

๒.๑.๑. เบญจศล ๕ หมายถง ขอหาม ๕ ประการทก าหนดไมใหบคคลท าความชว ๕ ประการดงน

ขอท๑. เวนจากการฆาสตวหรอเบยดเบยนชวตสตว

ขอท๒. เวนจากการลกทรพย

ขอท๓. เวนจากการประพฤตผดในกาม ขอท๔. เวนจากการพดเทจ พดโกหก

ขอท๕. เวนจากการดมสรา สงมนเมาหรอสารเสพตดตางๆ

๒.๑. เวนจากการท าชวทงกาย วาจา และใจ

ภาพท ๑๘ เบญจศล ๕ (ขอหาม ๕ ประการ) ทมา: https://www.dmc.tv

Page 23:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๒๒

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

๒.๑.๒. อบายมข ๔ หมายถง หนทางแหงความเสอม ๔ ประการ เปนสงทควรงดเวน ไดแก

ประการท ๑. การเปนนกเลงหญง ความหมาย : การเจาช มกมากในกาม

ความเสยหาย : เสยทรพยสน เปนโรคตดตอ ประการท ๒. การเปนนกเลงสรา

ความหมาย : ชอบดมสราหรอสารเสพตด ความเสยหาย : เสยทรพยสน รางกาย เสอมโทรม

ประการท ๓. การเปนนกเลงการพนน

ความหมาย : ชอบเลนการพนน ความเสยหาย : เสยทรพยสน เปนหน

ประการท ๔. การคบคนชวเปนมตร

ความหมาย : คบคนไมดเปนเพอน ความเสยหาย : เสยทรพยสน เสยเวลา เสยอนาคต

ภาพท ๑๙ อบายมข๔ (หนทางแหงความเสอม ๔ ประการ) ทมา: https://www.news.dmc.tv

Page 24:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๒๓

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

๒.๒.๑ เบญจธรรม

เบญจธรรม หมายถง ขอควรประพฤตปฏบต ๕ ประการ ซงจะท าใหผปฏบต เปนคนดมคณธรรม มดงน ประการท ๑. เมตตา คอความปรารถนาใหผอนมความสขชวยผอนพนทกข ประการท ๒. สมมาอาชวะ คอ การหาเลยงชพในทางทสจรต ประการท ๓. กามสงวร

คอ ความส ารวมในกาม พอใจและยนดในของของตน ประการท ๔. สจจะ

คอ มความซอสตย ซอตรง จรงใจ

ประการท ๕. สตสมปชญญะ คอ การมสตรสกตวอยเสมอวาสงใดควรท า ไมควรท า

๒.๒. บ าเพญความดสม าเสมอ

Page 25:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๒๔

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

๒.๒.๒ บญกรยาวตถ ๓ บญกรยาวตถ ๓ หมายถง หลกแหงการท าบญอนเปนทส าเรจผลแหงความสข ๓ อยาง

คอ บญส าเรจดวยการใหทาน เสยสละทรพยตน เพอประโยชนสขของผอน

อยางท ๑. ทานมย

คอ บญส าเรจดวยการรกษาศล ฝกตนใหมคณธรรมสง ทางกาย วาจา และใจ

อยางท ๒. สลมย

คอ บญส าเรจดวยการภาวนา ฝกอบรมจตใจใหสงบ จนเกดปญญา

อยางท ๓. ภาวนามย

Page 26:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๒๕

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

๒.๒.๓ อคต ๔

หมายถง การประพฤตผดดวยความล าเอยง ไมเปนธรรมม ๔ ประการ ไดแก

๒.๒.๔ อทธบาท ๔ หมายถง ความส าเรจม ๔ ประการ ไดแก

ประการท ๑. ฉนทาคต

ล าเอยงเพราะรกใคร

ประการท ๒. โทสาคต

ล าเอยงเพราะ ไมชอบพอกน ล าเอยง

เพราะชง

ประการท ๓. โมหาคต

ล าเอยงเพราะโงเขลา

ประการท ๔. ภยาคต

ล าเอยงเพราะกลว

อคต ๔

ประการท ๑. ฉนทะ

ความพอใจรกใครในสงทท า

ประการท ๒. วรยะ

ความเพยรพยายาม ท าสงนนใหส าเรจ

ประการท ๓. จตตะ

จตฝกใฝจดจอ ในสงทท าอยางมงมน

ประการท ๔. วมงสา พจารณาสงทท าวามขอบกพรองหรอควรแกไขเพอใหส าเรจ

Page 27:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๒๖

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

๒.๒.๕ กตญญกตเวทตอพระพทธศาสนา พระพทธศาสนามคณตอพทธศาสนกชนเนองจากหลกธรรมค าสอนประเพณ วฒนธรรมอนดงามตาง ๆ ทเปนแบบแผนใหเราไดปฏบตในการด าเนนชวตอยางมความสข ลวนสบทอดมาจากพทธศาสนา ดงนนพทธศาสนกชนจงควรแสดงความกตญญ ตอพระพทธศาสนา โดยการท านบ ารงพระพทธศาสนา เชน การบ ารงรกษาศาสนสถาน การท าบญใสบาตรพระสงฆผสบทอดพระพทธศาสนา การประพฤตปฏบตตามหลกธรรมค าสงสอน เปนตน

๒.๒.๖ มงคลชวต มงคลชวต หมายถง เหตแหงความสขและความเจรญกาวหนาของชวต เปนหลกค าสอนทพระพทธเจาทรงแสดงใหเปนขอควรประพฤต มอย ๓๘ ประการ ในหนวยการเรยนรนไดเลอกมา ๓ ขอ ดงน

ขอ๑. เลาเรยนเพอใฝร ใฝเรยน คอ มความมงมนตงใจในการศกษาเลาเรยนเพอเปนโอกาส

ในการสรางความเจรญใหแกชวตและสงคม

ขอ๒. การท างานไมอากล คอ การท างานไมคงคางมความรบผดชอบ ท างานทไดรบมอบหมายใหส าเรจลลวงตามเวลาทก าหนด ไมผลดวน

หรอหาขออางตาง ๆ ทจะไมท า

ขอ๓. อดทน คอ มความตงใจท างาน หรอตงใจเรยนอยางไมยอทอ

ไมเหนแกความเหนดเหนอย จนส าเรจ

Page 28:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๒๗

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

๓. การท าจตใจใหบรสทธ

การท าจตใจใหบรสทธ คอ การฝกอบรมจตใจใหบรสทธ ปราศจากกเลส สงเศราหมองตาง ๆ เชน การฝกสมาธ การเจรญปญญา เปนตน

โอวาท ๓ เปนหลกธรรมทพระพทธเจาทรงประทานไว

แกพระสงฆ ๑,๒๕๐ รป ในวนเพญขน ๑๕ ค า เดอน ๓ ซงตรงกบวนมาฆบชา พระสงฆทงปวงลวนเปนพระอรหนต เปนเอหภกขอปสมปทา ผทพระพทธเจาทรงอปสมบทให

ภาพท ๒๐ การฝกสมาธเปนการท าจตใจใหบรสทธ ทมา: http://www.superkids.tv

Page 29:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๒๘

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

แบบฝกหดท ๓

จดประสงค ระบหลกธรรมไตรสกขาหนาสถานการณทสมพนธกนได ค าชแจง ตอนท ๑. ใหนกเรยนเลอกตวอกษรดานขวามอมาเตมลงใน หนาขอทสมพนธกนใหถกตอง (๓ คะแนน)

๑. หมากมจตใจจดจอกบการเรยน และมกจะตงใจ ฟงครสอนเสมอ จงท าใหเขาสอบไดคะแนนด

๒. ตกตกส ารวมกาย วาจา ในขณะนงฟงพระธรรมเทศนาท าใหเขาใจหลกธรรมและน ามาปฏบตได อยางถกตองเหมาะสม

๓. สตฟ จอบส เปนคนทชอบอานหนงสอ มกชอบศกษาคนควา น าความรมาประดษฐคดคนคอมพวเตอรทเราใชอยในปจจบน

จดประสงค บอกหลกอรยสจ ๔ ทเชอมโยงกบชวตประจ าวนได ค าชแจง ตอนท ๒. ใหนกเรยนเขยนค าตอบจากกรอบดานลางลงในขอทถกตอง (๔ คะแนน)

๔. ทกข คอ ความทกขกายทกขใจ ไดแก ................................................................ ๕. สมทย คอ สาเหตทท าใหเกดทกขหรอสาเหตแหงการเกดปญหาตางๆ ไดแก...... ........................................................ ๖. นโรธ คอ การดบทกข หรอการหมดปญหา ไดแก .............................................. ๗. มรรค คอ หนทางน าไปสความดบทกขหรอวธการแกปญหา ไดแก .................... ...........................................................................................................................

ก. ศล

ข. สมาธ

ค. ปญญา

การบานไมเสรจ หวงแตเลนเฟสบค คยไลน ท าการบานทครให มการบานสงคร

Page 30:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๒๙

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

จดประสงค บอกหลกธรรมโอวาท ๓ ทเชอมโยงกบชวตประจ าวนได ค าชแจง ตอนท ๓. ใหนกเรยนเลอกหลกธรรมโอวาท ๓ มา ๑ หลกธรรมเสนอแนวทางปฏบตตนตามหลกธรรมและผลทเกดขนลงในแผนภาพ (๓ คะแนน)

ตวอยาง

ชอหลกธรรม การละเวนความชว

ผลทเกดขน ไมโดนคณครต และ เพอนไมเดอดรอน

แนวทางการปฏบต ไมลกขโมยของเพอน

๘. ชอหลกธรรม ............................................. .............................................

๙. แนวทางการปฏบต ......................................................

.......................................................... ....................................................... ....................................................

......................................................... . ๑๐. ผลทเกดขน

..................................................... ........................................................ ...................................................

...........................................

ตวอยาง การละเวนความชว

การท าจตใจใหบรสทธ การท าความดใหถงพรอม การรองเพลงในโบสถ

Page 31:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๓๐

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

แบบฝกหดท ๔

จดประสงค ระบหลกธรรมของโอวาท ๓ ได ค าชแจง ใหนกเรยนน าตวอกษรหนาหลกธรรมทก าหนดใหเตมลงใน หนาขอความ ทสมพนธกน (๑๐ คะแนน) ก.อบายมข ๔ ข.มงคลชวต ค.โอวาท ๓ ง.อทธบาท ๔ จ.อคต ๔ ฉ.บญกรยาวตถ ๓ ช.การท าจตใจใหบรสทธ ซ.กายภาวนา ญ.เบญจศล-เบญจธรรม ฌ.กตญญกตเวทตอพระพทธศาสนา ฮ.จตภาวนา ตวอยาง ฮ การอยคายพกแรมอบรมจรยธรรม

๑. ต ารวจปฏบตหนาทอยางตรงไปตรงมาไมมความล าเอยง

๒. ปกกใชเปนหลกธรรมส าหรบควบคมกาย วาจาและใจใหเรยบรอย

๓. ตนวงออกก าลงกายสม าเสมอ ดแลรกษารางกายเปนประจ า

๔. ลงแมนจอมเจาช มกชอบดมสราเลนหวย ไมชอบท างานคบกบเพอนไมด

๕. เดกชายบตงใจศกษาเลาเรยนรบผดชอบสงงานไมคงคาง จงเรยนจบและไดเกรดด

๖. พทท าบญใสบาตรพระสงฆและชวยท านบ ารงวดวาอารามอยเปนประจ า

๗. มารก ซกเคอรเบรก ผกอตงเฟซบก ผมความเพยรพยายามและมงมนโดยการน า ความรความสามารถดานซอฟแวรทศกษาคนความาใชจนเกดประโยชน

๘. สงหฝกนงสมาธ เพอท าใหจตใจบรสทธปราศจากกเลศ สงเศราหมองตาง ๆ

๙. มะลชอบท าบญ รกษาศล ฝกอบรมภาวนา ท าใหจตใจสงบและเกดปญญา

๑๐. หลกธรรมทเปนหวใจของพระพทธศาสนาทพระพทธเจาประทานแกพระอรหนต

Page 32:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๓๑

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

แบบทดสอบทางการเรยนหลงเรยน กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

ชนประถมศกษาปท ๕ ภาคเรยนท ๑ เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

ค าชแจง ๑. แบบทดสอบฉบบนเปนแบบทดสอบ ๔ ตวเลอก จ านวน ๑๐ ขอ ขอละ ๑ คะแนน คะแนนเตม ๑๐ คะแนน

๒. ใหนกเรยนเลอกค าตอบแลวท าเครองหมายกากบาท (×) ทบอกษร ก ข ค หรอ ง ทถกทสดเพยงขอเดยว

๑. ขอใดเปนมรดกทางดานจตใจของพทธศาสนา

ก. การแหนาคเขาโบสถ ข. การสรางพระพทธรป ค. ความกตญญตอบดา มารดา ง. การปฏบตหลกธรรมค าสงสอน

๒. พระพทธชนราชมคณคาทางมรดกวฒนธรรมไทยดานใด ก. จตรกรรม ข. วรรณกรรม ค. สถาปตยกรรม ง. ประตมากรรม

๓. เมอคนในสงคมอยรวมกนอยางสมานฉนทสงผลตอประเทศอยางไรมากทสด

ก. เกดความสงบเรยบรอย ข. เศรษฐกจเจรญเตบโตอยางรวดเรว ค. ประเทศมการพฒนาอยางเปนระบบ ง. ประเทศชาตมนคง ประชาชนมงคง

Page 33:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๓๒

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

๔. เมอมปญหาแลวพจารณาถงสาเหตและแกไข เปนการปฏบตตามขอใด ก. ศล ข. สมาธ ค. เมตตา ง. ปญญา

๕. ขอใดไมใชความส าคญของศาสนา ก. ท าใหสงคมสงบสข ข. ท าใหผทนบถอไดขนสวรรค ค. ท าใหผทปฏบตตามเปนคนด ง. ท าใหเกดความสขความเจรญในชวต

๖. อรยสจ 4 เปนหลกธรรมทสอนเกยวของกบเรองใด

ก. ปองกนคนทงหลายไมใหเกดความทกข ข. ชวยสตวทงหลายใหตอสกบความทกข ค. ชวยสตวทงหลายใหอดทนตอความทกข ง. ชวยคนทงหลายใหหลดพนจากความทกข

๗. ขอใดไมใชการน าพระพทธศาสนาไปใชเปนแนวทางในการพฒนาชาตไทย

ก. นายด าเปนประธานพธปลกเสกตกตาลกเทพ ข. ปาแดงไปท าบญทวดและนงสมาธภาวนาศลทวดทกวนพระ ค. ลงเมนงดเหลาชวงเทศกาลเขาพรรษาและเขาวดปฏบตธรรม

ง. นายแดงเลกเลนการพนนตาง ๆ และหนกลบมาท างานดแลครอบครว

๘. ขอใดเปนมรดกทางดานจตใจของพทธศาสนา ก. แดงไหวขอบคณทกครงทไดรบของจากผใหญ ข. คณปก าลงสองดพระเครองทเพงไปเชามาจากทวด ค. คณพอน าพระพทธรปทไปเชามาจากวดมาบชาทหงพระในบาน ง. คณลงชอบไปทองเทยวทวดเพอเยยมชมภาพจตรกรรมฝาผนงอยเปนประจ า

Page 34:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๓๓

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

๙. มรดกทางวฒนธรรมทเปนรปธรรมทสบทอดจากพทธศาสนาคอขอใด ก. อาคารรฐสภา ข. พระปฐมเจดย ค. ธรรมเนยบขาว ง. สนามบนสวรรณภม

๑๐. ผทมเมตตาตอผอน แสดงวามความประพฤตชอบทางใด

ก. ทางใจ ข. ทางกาย ค. ทางวาจา ง. ทางสตปญญา

Page 35:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๓๔

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

ภาคผนวก

Page 36:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๓๕

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

เฉลยแบบทดสอบทางการเรยนกอนเรยน

ขอ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ เฉลย ก ข ง ก ข ก ง ข ค ข

เฉลยแบบทดสอบทางการเรยนหลงเรยน

ขอ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ เฉลย ข ค ก ง ข ง ก ก ข ข

Page 37:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๓๖

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

เฉลยแบบฝกหดท ๑

เฉลยแบบฝกหดท ๒

๑. ใหนกเรยนบอกความส าคญของพระพทธศาสนาในฐานะทเปนมรดกทางวฒนธรรม ตอบ เปนศาสนสถานทมความสวยงามดานสถาปตยกรรม จตรกรรม เปนสงทกอให เกดความศรทธาและภาคภมใจของคนไทยทงชาต

๒. พระพทธศาสนากอใหเกดวฒนธรรมไทยดานใดบาง ตอบ ดานรปธรรม และดานจตใจ

๓. มรดกทางวฒนธรรมทไดรบจากพระพทธศาสนาในดานรปธรรมมอะไรบาง ตอบ ศาสนสถาน วด โบสถ วหาร เจดย โบราณวตถ (พระพทธรป, พระเครอง)

๔. มรดกทางวฒนธรรมทไดรบจากพระพทธศาสนาในดานจตใจมอะไรบาง ตอบ หลกธรรมค าสงสอน ขนบธรรมเนยม ประเพณ วฒนธรรมดงาม คณธรรมตางๆ

๕. เพราะเหตใดคนไทยจงนยมสรางวด ตอบ เพราะคนไทยสวนใหญนบถอศาสนาพทธ การสรางวดมวตถประสงคส าคญคอ เปนทพกอาศย, จ าพรรษาและเปนสถานทปฏบตธรรมของพระภกษสงฆและประชาชน คนไทยสมยโบราณหนหนาเขาหาวดใกลชดสนทกบวดมาก และวดท าหนาททส าคญ เพอชาวบานไมนอย เชน เปนศนยกลางศลปวฒนธรรม การบ าเพญกศลกจ ประกอบ พธกรรมตางๆ เปนตน

มรดกทางดานจตใจ

๑ ๓ ๔ ๘ ๙

มรดกทางดานรปธรรม

ก. ๒ ๕ ๖ ๗ ๑๐

Page 38:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๓๗

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

เฉลยแบบฝกหดท ๓

ตอนท ๑

๑. หมากมจตใจจดจอกบการเรยน และมกจะตงใจ ฟงครสอนเสมอ จงท าใหเขาสอบไดคะแนนด

๒. ตกตกส ารวมกาย วาจา ในขณะนงฟงพระธรรมเทศนาท าใหเขาใจหลกธรรมและน ามาปฏบตได อยางถกตองเหมาะสม

๓. สตฟ จอบส เปนคนทชอบอานหนงสอ มกชอบศกษาคนควา น าความรมาประดษฐคดคนคอมพวเตอรทเราใชอยในปจจบน

ตอนท ๒

๔. ทกข คอ ความทกขกายทกขใจ ไดแก ................................................................ ๕. สมทย คอ สาเหตทท าใหเกดทกขหรอสาเหตแหงการเกดปญหาตางๆ ไดแก...... ........................................................ ๖. นโรธ คอ การดบทกข หรอการหมดปญหา ไดแก .............................................. ๗. มรรค คอ หนทางน าไปสความดบทกขหรอวธการแกปญหา ไดแก .................... ...........................................................................................................................

การบานไมเสรจ

หวงเลนเฟสบค คยไลน ท าการบานทครให

มการบานสงคร ไมโดนครลงโทษ

Page 39:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๓๘

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

ตอนท ๓

๘. ชอหลกธรรม ............................................. ............................................. การท าความดใหถงพรอม /

การท าจตใจใหบรสทธ

๙. แนวทางการปฏบต ......................................................

.......................................................... ....................................................... ....................................................

......................................................... .

เปนคนดมคณธรรม, ไมล าเอยง, ตกบาตรท าบญ,ตงใจศกษาเลาเรยน, มความอดทนไมยอทอ /การนงสมาธ, ไมฟงซาน,ไมคดราย ,ไมอจฉารษยา

(แนวค าตอบ)

๑๐. ผลทเกดขน .....................................................

........................................................ ...................................................

...........................................

มความสข, ประสบผลส าเรจ, ไมท าใหใครเดอดรอน/ ไมมกเลส

จตใจบรสทธ (แนวค าตอบ)

Page 40:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๓๙

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

เฉลยแบบฝกหดท ๔

๑. ต ารวจปฏบตหนาทอยางตรงไปตรงมาไมมความล าเอยง

๒. ปกกใชเปนหลกธรรมส าหรบควบคมกาย วาจาและใจใหเรยบรอย

๓. ตนวงออกก าลงกายสม าเสมอ ดแลรกษารางกายเปนประจ า

๔. ลงแมนจอมเจาช มกชอบดมสราเลนหวย ไมชอบท างานคบกบเพอนไมด

๕. เดกชายบตงใจศกษาเลาเรยนรบผดชอบสงงานไมคงคาง จงเรยนจบและไดเกรดด

๖. พทท าบญใสบาตรพระสงฆและชวยท านบ ารงวดวาอารามอยเปนประจ า

๗. มารก ซกเคอรเบรก ผกอตงเฟซบก ผมความเพยรพยายามและมงมนโดยการน า ความรความสามารถดานซอฟแวรทศกษาคนความาใชจนเกดประโยชน

๘. สงหฝกนงสมาธ เพอท าใหจตใจบรสทธปราศจากกเลศ สงเศราหมองตาง ๆ

๙. มะลชอบท าบญ รกษาศล ฝกอบรมภาวนา ท าใหจตใจสงบและเกดปญญา

๑๐. หลกธรรมทเปนหวใจของพระพทธศาสนาทพระพทธเจาประทานแกพระอรหนต

Page 41:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๔๐

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

เกณฑการพจารณาคะแนนและประเมนผล

แบบฝกหดท ๑

เกณฑการพจารณาคะแนนการเลอกค าตอบไดถกตอง จ านวน ๑๐ ขอ ขอละ ๑ คะแนน คะแนนเตม ๑๐ คะแนน

คะแนน เกณฑการพจารณาค าตอบ ๑ เลอกค าตอบไดถกตอง ๐ ตอบค าถามไมถกตองหรอไมตอบค าถาม

แบบฝกหดท ๒

เกณฑการพจารณาคะแนนการค าตอบไดถกตอง จ านวน ๕ ขอขอละ ๒ คะแนนคะแนนเตม ๑๐ คะแนน

คะแนน เกณฑการพจารณาค าตอบ

๒ ตอบค าถามไดถกตองครบถวนชดเจน ๑ ตอบค าถามไดเพยงบางสวนหรอใกลเคยง ๐ ตอบค าถามไมถกตองหรอไมตอบค าถาม

Page 42:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๔๑

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

แบบฝกหดท ๓

ตอนท ๑ เกณฑการพจารณาคะแนนการเลอกค าตอบไดถกตอง จ านวน ๓ ขอ ขอละ ๑ คะแนน คะแนนเตม ๓ คะแนน

คะแนน เกณฑการพจารณาค าตอบ ๑ เลอกค าตอบไดถกตอง ๐ ตอบค าถามไมถกตองหรอไมตอบค าถาม

ตอนท ๒ เกณฑการพจารณาคะแนนการเลอกค าตอบไดถกตอง จ านวน ๔ ขอ ขอละ ๑ คะแนน คะแนนเตม ๔ คะแนน

คะแนน เกณฑการพจารณาค าตอบ ๑ เลอกค าตอบไดถกตอง ๐ เลอกค าตอบไมถกตองหรอไมตอบค าถาม

ตอนท ๓ เกณฑการพจารณาคะแนนการตอบค าถามไดถกตอง จ านวน ๓ ขอ ขอละ ๑ คะแนน คะแนนเตม ๓ คะแนน

คะแนน เกณฑการพจารณาค าตอบ ๑ ตอบค าถามไดถกตองหรอใกลเคยงแนวค าตอบ ๐ ตอบค าถามไมถกตองหรอไมตอบค าถาม

แบบฝกหดท ๔

เกณฑการพจารณาคะแนนการเลอกค าตอบไดถกตอง จ านวน ๑๐ ขอ ขอละ ๑ คะแนนเตม ๑๐ คะแนน

คะแนน เกณฑการพจารณาค าตอบ ๑ เลอกค าตอบไดถกตอง ๐ ตอบค าถามไมถกตองหรอไมตอบค าถาม

Page 43:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๔๒

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

เกณฑการตดสนคณภาพ

ระดบคณภาพ ชวงคะแนน ดมาก (๔) ๙-๑๐ คะแนน

ด (๓) ๗-๘ คะแนน พอใช (๒) ๕-๖ คะแนน

ปรบปรง (๑) ๑-๔ คะแนน เกณฑการผาน ผานประเมนตองไดคะแนนตงแตระดบคณภาพด (๓) ขนไป

Page 44:  · ใบความรู้ที่ ๑ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมที่ได้จากพระพุทธศาสนา ๓. แบบฝึกหัดที่

๔๓

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

เลมท ๑ เรอง ความส าคญของพระพทธศาสนา

เอกสารอางอง

กว วรกวน และคณะ, สงคม ศกษาศาสนาและวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๕, กรงเทพฯ : ส านกพมพ สถาบนพฒนาคณภาพวชาการ (พว.) จ ากด, ๒๕๕๕

พระระพน พทธสาโร และคณะ, พระพทธศาสนา ๖ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม, กรงเทพฯ :ส านกพมพ บรษทพฒนาคณภาพวชาการ(พว.) จ ากด, ๒๕๕๑

สถาบนพฒนาคณภาพวชาการ (พว.), สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ป.๕ , กรงเทพฯ :ส านกพมพ สถาบนพฒนาคณภาพวชาการ (พว.)จ ากด, ๒๕๕๑

สชาดา วราหพนธ และคณะ, หนงสอเสรมฝกประสบการณ พระพทธศาสนา ๕ ชนประถมศกษาปท ๕, กรงเทพฯ : บรษท ส านกพมพเอมพนธ จ ากด, ๒๕๕๓

เอกรนทร สมหาศาล และคณะ, สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ป.๕, กรงเทพฯ :บรษท อกษรเจรญทศน อจท. จ ากด, ๒๕๕๐