Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje
description
Transcript of Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje
![Page 1: Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081514/5681532b550346895dc14fbe/html5/thumbnails/1.jpg)
Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala
za učenjeGoran Pogačić
Voditelj: doc.dr.sc. Marin Golub
FAKULTET ELEKTROTEHNIKE I RAČUNARSTVAPrezentacija seminarskog rada na diplomskom studiju
2. lipnja 2009.
![Page 2: Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081514/5681532b550346895dc14fbe/html5/thumbnails/2.jpg)
2
1. Uvod2. Model domene3. Model studenta4. Algoritmi5. Zaključak
Sadržaj
![Page 3: Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081514/5681532b550346895dc14fbe/html5/thumbnails/3.jpg)
3
Adaptivni edukacijski sustavi
Uvod
![Page 4: Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081514/5681532b550346895dc14fbe/html5/thumbnails/4.jpg)
4
Dva glavna problema prilikom izrade:1. kako će gradivo biti prikazano u sustavu2. kako će sustav podučavati studenta gradivu
Uvod
![Page 5: Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081514/5681532b550346895dc14fbe/html5/thumbnails/5.jpg)
5
Primjer – PIPI
programske petlje, funkcije i rekurzije petlje su: for, while i do-while
segment gradiva
Model domene
![Page 6: Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081514/5681532b550346895dc14fbe/html5/thumbnails/6.jpg)
6
Segment može biti:◦ tema◦ koncept
◦ Postoji li veza ◦ između segmenata ◦ gradiva?
Model domene
![Page 7: Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081514/5681532b550346895dc14fbe/html5/thumbnails/7.jpg)
7
Preduvjetna veza:
Model domene
![Page 8: Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081514/5681532b550346895dc14fbe/html5/thumbnails/8.jpg)
8
Modeliramo usmjerenim grafom!
Model domene
![Page 9: Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081514/5681532b550346895dc14fbe/html5/thumbnails/9.jpg)
9
Postoje i dokumenti i zadatci
Model domene
![Page 10: Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081514/5681532b550346895dc14fbe/html5/thumbnails/10.jpg)
10
David Kolb
konkretno iskustvo (CE) apstraktna konceptualizacija (AC) aktivno eksperimentiranje (AE) reflektirajuće promatranje (RO)
Model studenta
![Page 11: Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081514/5681532b550346895dc14fbe/html5/thumbnails/11.jpg)
11
koordinatni sustav
Model studenta
![Page 12: Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081514/5681532b550346895dc14fbe/html5/thumbnails/12.jpg)
12
Nekoliko glavnih funkcija:◦ prikaziCvor()◦ genPutUcenja()◦ pronadiSljedeciCvor()◦ prikaziPutUcenja()
Algoritmi
![Page 13: Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081514/5681532b550346895dc14fbe/html5/thumbnails/13.jpg)
13
Funkcija prikaziCvor()
provjerava preduvjete
put učenja
Algoritmi
![Page 14: Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081514/5681532b550346895dc14fbe/html5/thumbnails/14.jpg)
14
Funkcije genPutUcenja() i pronadiSljedeciCvor()
nedeterminizam
Kriterij odabira:◦ slijedno učenje◦ sadržajnost unutar podtema◦ težina
Algoritmi
![Page 15: Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081514/5681532b550346895dc14fbe/html5/thumbnails/15.jpg)
15
Funkcija prikaziPutUcenja()
prikazuje dokumente čvora (tip dokumenta – određeni čvor)
postavlja zadatke o čvoru (ispitivanje znanja o gradivu)
ukoliko je potrebno, promjena tipa
Algoritmi - adaptivnost
![Page 16: Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081514/5681532b550346895dc14fbe/html5/thumbnails/16.jpg)
16
Adaptivni edukacijski sustavi pomoć pri učenju povratna informacija o Vašem znanju lakša organizacija predmeta
Budući planovi detaljno testiranje
Zaključak
![Page 17: Adaptivno generiranje i kombiniranje materijala za učenje](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081514/5681532b550346895dc14fbe/html5/thumbnails/17.jpg)
17
Hvala!