Actividades de conciencia fonológica KINDER
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Fonoaudióloga Fabiola Poblete Rodríguez
Actividades de conciencia fonológica
KINDER
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Fonoaudióloga Fabiola Poblete Rodríguez
Importante recordar: este cuadernillo se envía para el
hogar con el fin de fortalecer la conciencia fonológica,
precursor de la lecto-escritura. Es por esto que
solicitó apoyo de las familias, realizando un trabajo
diario de 15 a 20 minutos.
Luego, podemos seguir enseñando a través del juego,
aprendizaje significativo para los niños.
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Segmentación silábica
Actividades: observa la imagen, nómbrala, luego con aplausos/dedos contar cuantas silabas tiene
y finalmente colorea la respuesta correcta.
(hormiga)
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(vela)
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(mariquita)
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(chocolate)
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(flor)
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Silaba Inicial
Hola!! Yo soy GUSI y te vengo a enseñar la sílaba inicial. Te invito a que separes en silabas cada
palabra y cuando toques mi cabeza de color verde, dirás una sílaba esa es la sílaba inicial o primera
silaba.
Actividad:
Observa y encierra la imagen que comienza con la silaba solicitada
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Actividad: Nombra cada imagen y luego une las que comienzan con la misma sílaba
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Silaba final
Hola!! Soy yo nuevamente tu amigo GUS. Recuerda separar por sílabas cada palabra, tocando cada
parte de mi cuerpo y la sílaba que digas al tocar mi colita de color verde, será la sílaba final o
ultima silaba.
Actividad:
Nombra cada palabra y descubre su sílaba final. Luego, une las que terminan con la misma sílaba.
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Actividad: Observa y nombra cada imagen. Luego descubre si el par de palabras terminan con la
misma sílaba y colorea SI es si la manito para arriba, si es NO la manito para abajo.
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Sílaba medial
Ahora te vengo a enseñar la sílaba medial. Recuerda que debes separar la palabra por sílabas y
cuando toques mi estómago de color verde mientras dices la palabra, esa será la sílaba medial.
Actividad: Nombra y descubre la sílaba medial de cada palabra. Luego, colorea el círculo de la
silaba medial.
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Vocal inicial
Actividad: observa y nombra cada imagen, luego colorea las que empiezan con la vocal A
Actividad: nombra cada imagen y descubre con que vocal empieza. Luego, colorea cada imagen
del color de la vocal.
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Actividad: Nombra cada imagen y descubre con que vocal empieza. Luego, une con la vocal
correspondiente.
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Vocal final
Actividad: Nombra cada imagen y descubre con la vocal que termina o vocal final. Luego, recorta
la vocal y pégala donde corresponde.
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A continuación dejo algunos link de youtube, para que puedan complementar el trabajo:
Segmentación silábica:
https://www.youtube.com/watch?v=eSWwEdjo52Y&t=97s
https://www.youtube.com/watch?v=TUN2aYoDyE4
Sílaba final:
https://www.youtube.com/watch?v=4-xfLtUaN84
https://www.youtube.com/watch?v=AAffLnoyzTI
Vocal inicial:
https://www.youtube.com/watch?v=JhIWeiCp7hk
https://www.youtube.com/watch?v=-yjkKrUqeF8
https://www.youtube.com/watch?v=hKQ44eZNgoI&t=26s
https://www.youtube.com/watch?v=gT8X9cVgFUM
https://www.youtube.com/watch?v=a3Ab_PSk3GM
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Fonoaudióloga Fabiola Poblete Rodríguez
¡Te felicito!
¡Terminaste las
actividades!