Actividades Alba Parcial

.:: Fernando Juárez, Dídac Margaix, Nieves González, Catuxa Seoane ::. 1

Alfabetización digital en Bibliotecas Públicas de Andalucía - Alba

Actividades

Bibliografía del curso:

http://delicious.com/albaformacion/



Actividades

En esta actividad cada pareja de asistentes visitará uno de los sitios web de este listado.

Se ha de prestar especial atención a los siguientes aspectos:

¿Qué servicio ofrece esta web? ¿La utilizas habitualmente?

¿Conoces a gente que lo utilice?

¿Conoces alguna biblioteca que lo utilice? ¿Es aplicable a tu biblioteca?

Listado de sitios web:

1. Google Docs

http://docs.google.com

2. YouTube

http://www.youtube.com

3. Delicious

http://delicious.com

4. Last FM

http://www.lastfm.es

5. Panoramio

http://www.panoramio.com

6. Netvibes

http://www.netvibes.com

http://www.netvibes.com/cursosbd

Módulo 1: Conceptos

Conocer sitios Web 2.0



Actividades

7. WordReference

http://www.wordreference.com

8. CiteUlike

http://www.citeulike.org/

9. LibraryThing

http://www.librarything.es

10. Menéame

http://mename.net

11. Biz Wiki

http://www.library.ohiou.edu/subjects/bizwiki/

12. Twitter

http://www.twitter.com

13. MeeboMe

http://www.meebome.com

14. PennTags

http://tags.library.upenn.edu/

15. H2O Playlist

http://h2obeta.law.harvard.edu/



Actividades

.:: Ejemplos de blogs por temática ::.

Blogs de Arte y Arquitectura

Arel Arte http://arelarte.blogspot.com/

Ars secreta http://arssecreta.com/

Catarsis http://catarqsis.blogspot.com/

El dado del Arte http://eldadodelarte.blogspot.com/

Arquitectura2 http://www.arq-2.com.ar/

Blog de Arquitectura http://www.blogarquitectura.com/

Blogs de Ciencia

Tecnología obsoleta http://www.alpoma.net/tecob

El Tamiz http://eltamiz.com/

Por la boca muere el pez http://javarm.blogalia.com

Genciencia http://www.genciencia.com/

Cuaderno de bitácora estelar http://weblogs.madrimasd.org/astrofisica

Blogs de Cine

Blog de cine http://www.blogdecine.com/

Diario cinematográfico http://blogs.elpais.com/nachovigalondo/

El guionista hastiado http://elguionistahastiado.espacioblog.com/

Vaya cine http://www.vayacine.com/

La ventana indiscreta http://laventanaindiscreta.labutaca.net/

Módulo 2: Blogs

http://arelarte.blogspot.com/

http://arssecreta.com/

http://catarqsis.blogspot.com/

http://eldadodelarte.blogspot.com/

http://www.arq-2.com.ar/

http://www.blogarquitectura.com/

http://www.alpoma.net/tecob

http://javarm.blogalia.com/

http://weblogs.madrimasd.org/astrofisica

http://www.blogdecine.com/

http://elguionistahastiado.espacioblog.com/



Actividades

Blogs de compras:

Compradicción http://www.compradiccion.com/

Trendencias http://www.trendencias.com/

Sí, lo sé http://silose.com/

Sibaritissimo http://www.sibaritissimo.com/

El diablo se viste de Zara http://devilwearszara.elleblogs.es/

Blogs de Decoración:

Decoesfera http://www.decoesfera.com/

Moda y hogar http://www.modayhogar.com/

Por 4 duros http://www.x4duros.com/

Ddecoración http://www.ddecoracion.com/

Blogs de Deportes:

Notas de fútbol http://www.notasdefutbol.com/

Racing pasion http://www.racingpasion.com/

Open Snow http://www.opensnow.es/

Jugones http://jugones.wordpress.com/

Ajedrez32 http://www.ajedrez32.com/

Blogs de finanzas y economía

Blog del salmón http://www.elblogsalmon.com

Gurusblog http://www.gurusblog.com/

El blog del euribor http://www.euribor.com.es/

Finanzzas.com http://www.finanzzas.com/

Comparativa de bancos http://www.comparativadebancos.com/

http://silose.com/

http://www.sibaritissimo.com/

http://www.modayhogar.com/

http://www.notasdefutbol.com/

http://www.racingpasion.com/

http://www.opensnow.es/

http://www.elblogsalmon.com/

http://www.euribor.com.es/



Actividades

Blogs de Gastronomia

Cocinalia http://www.cocinalia.eu

Directo al paladar http://www.directoalpaladar.com/

Recetas de cocina http://www.gastronomiaycia.com/

I+D en mi cocina http://garbancita.blogspot.com/

La cocina de la lechuza http://www.lacocinadelechuza.com/

Blogs de Música

Hipersónica http://www.hipersonica.com/

Jenesaispop http://jenesaispop.com/

Al caer el sol http://www.alcaerelsolradio.blogspot.com/

Anecdotario del Rock http://anecdotariodelrock.blogspot.com/

Dentro Música http://www.dentromusica.com/

Blogs de Bebes y padres

Bebes y más http://www.bebesymas.com/

Decopeques http://www.decopeques.com/

Edúcame http://edukame.com/

Ser mama http://www.sermama.blogspot.com/

Bibes y potitos http://www.bibesypotitos.com/

Blogs de Salud

Vitónica http://www.vitonica.com/

Vitadelica http://www.vitadelia.com/

Vida Sana http://vidasana.lapipadelindio.com/

Salud Pública y algo más http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica

http://www.cocinalia.eu/

http://www.directoalpaladar.com/

http://jenesaispop.com/

http://www.alcaerelsolradio.blogspot.com/

http://anecdotariodelrock.blogspot.com/

http://www.dentromusica.com/

http://www.bebesymas.com/

http://www.decopeques.com/

http://edukame.com/

http://www.sermama.blogspot.com/

http://www.bibesypotitos.com/

http://www.vitonica.com/

http://www.vitadelia.com/

http://vidasana.lapipadelindio.com/

http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica



Actividades

Blogs de Viajes

Diario del Viajero http://www.diariodelviajero.com/

Blog de viajes http://www.blogdeviajes.com.ar/

Viaja blog http://www.viajablog.com/

Sobre turismo http://sobreturismo.es/

Blogs de Política

Guerra eterna http://www.guerraeterna.com/

Internet Política http://internetpolitica.com/

Puedo prometer y prometo http://www.puedoprometeryprometo.com/

Sociopolítica http://sociopolitica.com/

Blogs de Periodismo y Medios

Scriptor http://scriptor.typepad.com/

Periodistas 21 http://periodistas21.blogspot.com/

Caspa tv http://caspa.tv/

Libro de notas http://www.librodenotas.com/

http://www.diariodelviajero.com/

http://www.blogdeviajes.com.ar/

http://www.viajablog.com/

http://sobreturismo.es/

http://internetpolitica.com/

http://www.puedoprometeryprometo.com/

http://sociopolitica.com/

http://scriptor.typepad.com/

http://periodistas21.blogspot.com/

http://caspa.tv/

http://www.librodenotas.com/



Actividades

Visita alguno de los blogs seleccionados y observa diversos aspectos como el

contenido, la presentación, la cabecera, el menú, los enlaces, etc.

Responde a las siguientes cuestiones:

1. Fíjate en la URL y el titulo del blog ¿Coincide la URL con el titulo del blog?, ¿esta suficientemente clara la autoría del blog? ¿es un blog colectivo o individual, personal o

corporativo?

2. ¿Que tipo de información contiene el blog?, ¿esta escrito en un tono formal o informal?, ¿que temas abundan?,

3. ¿Enlaza a otras páginas y blogs?, ¿cita las fuentes?

I. Acercamiento a los blogs



Actividades

4. ¿Incorpora videos e imágenes en los post?

5. ¿Reciben comentarios los post? ¿se contestan a los comentarios en caso de haberlos?

6. ¿Con que frecuencia se actualiza el blog?

7. ¿Que aspectos te han gustado mas y menos del blog elegido?

8. ¿Conoces o sigues algún blog de cualquier temática que quieras compartir?



Actividades

Accede a http://es.wordpress.com/ y regístrate para empezar a publicar tu propio blog

Ojo!! Recuerda la diferencia entre la URL de un blog y su titulo

Una vez en el tablero pulsaremos en “Entradas > Crear” y redactaremos un primer mensaje dando la bienvenida a nuestro blog.

Una vez escrito lo publicaremos y veremos el aspecto que tiene el post en tu blog.

II. Publicar en un blog



Actividades

Volvemos al panel de control y creamos una nueva entrada con los siguientes datos:

Título: Tres páginas que todo humano debería conocer

Etiquetas: Recursos, Internet, Páginas Web

Categoría: Recomendamos

Internet está plagado de recursos interesantes de la más variada temática pero sin duda hay alguno que deberíamos conocer y utilizar por comodidad y tiempo. Hoy recomendamos:

DNI Cita Previa del Ministerio de Interior: dadas las largas colas de espera que existen en todas las oficinas para renovar el DNI, nada mejor que acudir con cita y eligiendo día y hora que más nos convenga

Cita Previa ITV: porque es una obligación de todo poseedor de un vehículo, desde la página oficial de la Inspección Técnica de Vehículos tú eliges cuando y donde quieres pasar la ITV

Oficina Virtual del Servicio Andaluz de Salud: proporciona a los ciudadanos andaluces servicios de información personal y tramitación on-line en su relación con la asistencia sanitaria (petición de cita de atención primaria, cambio de médico, etc)

Incorpora en el texto los siguientes enlaces:

Dni Cita Previa https://www.citapreviadnie.es

Cita Previa ITV http://www.serviciositv.es/

Oficina Virtual del Servicio Andaluz de Salud https://ws003.juntadeandalucia.es/pls/intersas/servicios.acceso_portal

Busca en Google alguna imagen que pueda ilustrar el contenido de tu post:

Accede a youtube.com y busca algún video de tu localidad, que pueda tener interés para los vecinos o visitantes.

Vuelve al panel de control y publica un nuevo post para recomendar el video que has localizado en youtube y que incluirás en tu post con los siguientes datos:

Título: el titulo del video

Etiquetas: nombredelpueblo, videos

Categoría: El pueblo

https://www.citapreviadnie.es/citaprevia/nww.cgi/cita-dni/wadcnu-0

http://www.serviciositv.es/

https://ws003.juntadeandalucia.es/pls/intersas/servicios.acceso_portal



Actividades

El blog ya tiene varias entradas. Ahora toca aprender a modificar y borrar entradas.

1. Accede al módulo de administración, pulsando en “Entradas > Editar” aparece un listado con todas las entradas redactadas en el blog. Al pasar el cursor sobre el título de una de esas entradas aparecen 4 enlaces: Editar | Edición Rápida | Borrar | Ver.

Borra el mensaje “¡Hola Mundo!”

2. Accede al módulo “Usuarios” y dentro de él a “Tu Perfil”. Personaliza la información

de tu usuario (admin.):

Nombre

Apellidos

Nombre para mostrar

E-Mail (MUY IMPORTANTE)

Guarda los cambios 3. Ahora vamos a personalizar nuestro blog. Para ello entraremos en la pestaña

“Opciones” y modificaremos los siguientes campos:

El título del blog

Descripción corta

Dirección e-mail (MUY IMPORTANTE)

No modifiques los campos de URL

Guarda los cambios Entra en el módulo “Aspecto” y elige el tema que dé el aspecto a tu blog. Puedes probar

varios hasta decidirte por uno. Si lo deseas puedes cambiar más opciones del blog.

III. Gestionar entradas

IV. Personalizar el blog



Actividades

Visita los blogs de tus compañeros y haz un comentario en alguno de sus posts.

Administrar comentarios: Entra en el módulo de administración, observa como una pequeña alerta junto al enlace Comentarios.

Pulsa sobre comentarios y aprueba los comentarios de tus compañeros.

Visualiza los comentarios de tus compañeros en tu blog desde la vista de usuario y añade un nuevo comentario que será la respuesta a tu compañero

El blogroll es el conjunto de sitios web que enlaza un blog. Normalmente estos enlaces

apuntan hacia otros blogs, pero pueden vincular con cualquier otra página. Para gestionar estos enlaces:

Accede a la vista de administrador de tu blog. Desde el apartado “Enlaces” puedes gestionar todos los enlaces de tu blogroll.

Elimina los enlaces que aparecen por defecto.

Introduce otros blogs o páginas web que puedan ser de interés para tus usuarios:

los blogs de otras bibliotecas, al OPAC de la biblioteca, a páginas web de interés, fuentes de información, etc.

V. Gestión de comentarios

VI. Gestión de enlaces del blogroll



Actividades

Conocer fuentes de RSS

1. Visita alguno de los siguientes periódicos:

20 Minutos

http://www.20minutos.es/

El País

http://www.elpais.es

El Mundo

http://www.elmundo.es

Busca el icono RSS . ¿Qué canales ofrece? ¿Incluye una explicación de

qué es el RSS?

2. Busca el mismo icono en los blogs de tus compañeros

3. Visita la siguiente URL y observa el tipo de canales que ofrece

http://innopac.unav.es/feeds*spi~S1/

4. Busca los canales RSS de la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía

5. ¿Conoces más sitios que ofrezcan canales RSS?

6. ¿Utilizas lectores RSS?

Módulo 3: RSS y sindicación de contenidos

http://www.20minutos.es/

http://www.elpais.es/

http://www.elmundo.es/

http://innopac.unav.es/feeds*spi~S1/



Actividades

Utilizar Google Reader

Existen diversos lectores de canales RSS, Bloglines, Netvibes y algunos lectores

de correo electrónico. En esta actividad se utiliza el lector RSS de Google: Google

Reader. Para utilizarlo es necesario tener una cuenta Google. Aquellas personas

que no dispongan de una, necesitarán registrarse para poder realizar esta

actividad.

1. Visita Google Reader y regístrate.

http://www.google.com/reader

2. Desde otra ventana del navegador busca en los periódicos, blogs, o sitios web

que suelas visitar canales RSS.

3. Una vez los tengas identificados copia la URL del canal.

4. Desde Google Reader añade el canal a tus suscripciones.

5. Repite esta operación con varios canales.

6. Desde “Configuración Suscripciones” organiza tus feeds en distintas

carpetas, por ejemplo: Andalucía, Compañeros, Blogs, Noticias, etc.

http://www.google.com/reader



Actividades

7. Durante la lectura de distintos post utiliza las opciones que da Google Reader al

final de cada post: Destacar; Me gusta; Compartir; Compartir con nota; Añadir

Etiquetas, etc. Especialmente utiliza las opciones “Compartir”, “Compartir con

nota” y “Añadir Etiquetas”.

8. Observa como las etiquetas permiten organizar y recuperar los post más tarde.

9. Desde “Configuración Carpetas y etiquetas” puedes ver los post que has

compartido. Desde esta URL puedes comprobar los de Dídac Margaix

https://www.google.com/reader/shared/07130061382057099384

10. Accede a las listas de elementos compartidos de algunos compañeros.

https://www.google.com/reader/shared/07130061382057099384



Actividades

Editar contenido en MeidaWiki

Con esta actividad se pretende formar a los usuarios en la edición de la Wikipedia

para que ellos puedan aportar contenidos. Para evitar problemas con este servicio

y realizar las actividades con más tranquilidad se propone una wiki de pruebas

realizada bajo el mismo software.

1. Accede a la wiki de los 23 Pasos y regístrate.

http://23pasos.dmaweb.info/wiki/

2. Una vez creada tu cuenta y POR TURNOS podéis incluir una frase famosa en la

página “Citas Favoritas”

3. Una vez se haya concluido la edición de la página puedes ver el historial de la

página y revertir algún cambio.

Módulo 4: Wikis

http://23pasos.dmaweb.info/wiki/



Actividades

4. Vamos a elaborar una pequeña guía turística. Para ello elabora una página

sobre un monumento, lugar, municipio etc. que creas se debe conocer.

5. En esta página practica los distintos formatos y tipos de enlaces, estructura de

secciones, tabla de contenidos y la inclusión de imágenes.

6. Puedes tomar el texto del a Wikipedia, pero recuerda hacer el enlace

correspondiente.



Actividades

.:: Ejemplos de microblogs de bibliotecas ::.

Twitter y animacion lectora

Anaya infantil http://twitter.com/anayainfantil

Ediciones Siruela http://twitter.com/edicionesiruela

Alianza Editorial http://twitter.com/Alianza_Ed

Esfera de Libros http://twitter.com/esferalibros

Ediciones Xerais http://twitter.com/Xerais

Entre libros. Plataforma Extremadura http://twitter.com/entrelibros

Revista DeLibros http://twitter.com/Revistadelibros

Revista Babar http://twitter.com/revistababar

Fundación Germán Sánchez Ruipérez http://twitter.com/fgsr

Twitter y bibliotecas

Biblioteca Nacional de Chile http://twitter.com/BNChile

Biblioteca U. Carlos III de Madrid http://twitter.com/biblioteca_uc3m

Red Bibliotecas Municipales A Coruña http://twitter.com/bibcoruna

Biblioteca Municipal de Muskiz http://twitter.com/bibmus

B. Municipal Navas del Marqués (Ávila) http://twitter.com/biblionavas

Biblioteca Pública de Huelva http://twitter.com/bibhuelva

B. Municipal de Alange (Badajoz) http://twitter.com/biblioalange

B. Municipal San Miguel de las Salinas http://twitter.com/bibliotecasms

B. Municipal de Burgos http://twitter.com/BibMunBurgos

Biblioteca Regional de Murcia http://twitter.com/brmu

Módulo 5: Twitter

http://twitter.com/anayainfantil

http://twitter.com/edicionesiruela

http://twitter.com/Alianza_Ed

http://twitter.com/esferalibros

http://twitter.com/Xerais

http://twitter.com/entrelibros

http://twitter.com/Revistadelibros

http://twitter.com/revistababar

http://twitter.com/fgsr

http://twitter.com/BNChile

http://twitter.com/biblioteca_uc3m

http://twitter.com/bibcoruna

http://twitter.com/bibmus

http://twitter.com/biblionavas

http://twitter.com/bibhuelva

http://twitter.com/biblioalange

http://twitter.com/bibliotecasms

http://twitter.com/BibMunBurgos

http://twitter.com/brmu



Actividades

B. Municipal Morata de Tajuña (Madrid) http://twitter.com/bibmorata

B. M. Campo de Criptana (Ciudad Real) http://twitter.com/bibcriptana

Visita los ejemplos seleccionados de uso de Twitter en Bibliotecas y Editoriales. Fíjate qué tipo de información publican y cuál es el tono de sus mensajes.

Entra el www.twitter.com pulsa en Sign up y créate una cuenta para tí o tu biblioteca

Tendrás que elegir un nombre de usuario, Ojo!: el nombre de usuario será la manera en que serás conocido en Twitter, y la manera en que otros usuarios te harán referencia.

Piensa en tu usuario de Twitter como tu marca personal.

Cuanto más corto sea, mejor. • Utiliza tu nombre real • Utiliza una variación de tu nombre • Utiliza una palabra que te represente a ti ó a tu organización

VIII. Creación de un microblog en Twitter

VII. Conociendo Twitter

http://twitter.com/bibmorata

http://twitter.com/bibcriptana

http://www.twitter.com/



Actividades

IX. Personaliza tu Twitter



Actividades

Publica tu primer mensaje en Twitter añadiendo a tu texto al final #formacionalba

Ej. Conociendo Twitter en el Plan de Formación ALBA para

bibliotecarios de Andalucia #formacionalba

X. Empieza a Twittear ¿qué estas haciendo?



Actividades

Algunos trucos de Twitter:

• Enviar un mensaje corto a un grupo grande de gente públicamente

Twittear y SEND

• Enviar un mensaje corto a una persona en concreto públicamente

@usuario y SEND

• Enviar un mensaje corto a una persona en concreto de forma privada

DIRECT MESSAGE y SEND

Añádenos como contacto a tu Twitter, entra para ello en

http://twitter.com/didacm , http://twitter.com/ferjur y http://www.twitter.com/catuxa

Busca a tus compañeros en el buscador por medio de la consulta

#formacionalba y vete añadiéndolos a tu red social

Publica en tu tablón:

• Un libro para conquistar a un amig@ especial • Una película para ver en familia • Una canción para escuchar en cualquier momento y lugar • Un blog que te haya enganchado • Un artículo / lectura profesional para un compañero

XII. Práctica de Twitter

http://twitter.com/didacm

http://twitter.com/ferjur

http://www.twitter.com/catuxa



Actividades

Actividades con Delicious

1. Regístrate en http://del.icio.us: recuerda: utiliza un nombre de usuario sencillo,

suerte para encontrar uno libre!

2. Guarda 5 recursos que te sean útiles para tu trabajo: páginas web, blogs,

artículos en pdf, bases de datos, etc… y etiquétalos convenientemente.

3. Comprueba cuantos usuarios los han guardado también y navega por esos

usuarios para encontrar/descubrir otros recursos de tu interés.

4. Guarda alguno de los blogs visitados en el curso y recomiéndalo al grupo. Usa

para ello el botón SEND albaformacion.

5. Suscríbete a alguna etiqueta o usuario en tu lector de feeds.

Módulo 6: Etiquetas y marcadores sociales



Actividades

Actividades con LibraryThing

1. Visita LibraryThing http://www.librarything.es

2. Registrate y crea tu propia cuenta.

3. Personaliza tu perfil

4. Añade a tu biblioteca unos 10 libros. Intenta ajustar las fuentes desde donde los

busca LibraryThing para que haya más posibilidades de éxito en búsqueda.

5. Si no se te ocurre ningún libro prueba con los siguientes ISBN:

a. 9788420471136

b. 9788496208087

c. 9788420472331

d. 9788483101711

e. 9788423341610

f. 9788408085652

6. Edita la información de alguno de los libros.

7. Navega por la información social de alguno de los libros: etiquetas, comentarios,

libros recomendados, etc. ¿Has descubierto algún libro que no conocías y te

resulte interesante?

8. Accede a tu biblioteca desde la pestaña “Tus libros” y observa las distintas formas

de visualizar el resultado. ¿qué opinión te merece esta forma de visualizar los

contenidos?

Módulo 7: LibraryThing

http://www.librarything.es/



Actividades

9. Desde “Portada Encuentra amigos” busca a tus contactos socios de

LibraryThing y agrégalos como amigos o como biblioteca interesante.

10. Observa como la información de tus contactos se muestra en la portada.

11. Busca algún autor conocido y accede a su página. ¿Qué te parece la información

que ofrece?

12. Busca algún grupo que te resulte interesante, por ejemplo sobre “Manga”

13. ¿Qué libro le recomendarías a una persona que ha leído “Una lectora nada

común” y dice que le ha gustado?

14. ¿De qué trata el libro “La piel fría”?



Actividades

Actividades con Netvibes

Módulo 8: Escritorios personalizados



Actividades

Actividades con Facebook

Módulo 9: Redes Sociales

Actividades Alba Parcial

Technology

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