Organizao: Grupo de estgio do 1 grupo da escola secundria de Alcains

Organizao: Grupo de estgio do 1 grupo da escola secundria de Alcains

Local: Escola Secundria de Alcains, sala 2.5, pelas 10.30m

Data: 19 de Dezembro de 2000

Destinatrios: Alunos do 3 ciclo do ensino bsico e ensino secundrio

Objectivos:

Manifestar desejo de aprender e gosto pela pesquisa;

Interessar-se pela realidade da sua regio, pas e mundo em geral;

Manifestar disponibilidade e interesse;

Empenhar-se em tarefas e lev-las at ao fim;

Respeitar as opinies dos outros e aceitar as diferenas;

Intervir na dinamizao de actividadese na resoluo de problemas da comunidade em que se insere

Tema: Jogo, " Quebra tolas", envolvendo perguntas de raciocnio para alunos do 3 ciclo do ensino bsico e perguntas de cultura geral para os alunos do ensino secundrio.

ndice( Introduo..................................................................................................................................Pgina 3( Divulgao...................................................................................................................................Pgina 4( Regulamento...............................................................................................................................Pgina 5( Relao de participantes.......................................................................................................Pgina 6( Recursos materiais e humanos.............................................................................................Pgina 7

( Listagem de prmios...............................................................................................................Pgina 8Introduo

O presente jogo foi desenvolvido tomando em linha de conta, no apenas a vertente ldica que compe qualquer jogo, mas visando tambm contemplar todo um conjunto de Valores e atitudes preconizados para que o desenvolvimento dos adolescentes acontea de uma forma globalizante e completa, por forma que os mesmos se tornem em cidados activos capazes de viver e intervir na sociedade da qual fazem parte. De facto, este tipo de actividades, ajuda a que os alunos desenvolvam a confiana em si prprios, a curiosidade e o gosto de aprender, hbitos de trabalho e persistncia, bem como, capacidade de comunicao, raciocnio e resoluo de problemas.

Divulgao

Circular o documento seguinte pelas turmas, o qual ser elaborado pela Conselho Executivo, ocorrendo a inscrio dos participantes nessa altura.

Regulamento

O apuramento dos finalistas consistir em duas fases:

1 fase

Os alunos participantes sero, divididos em dois grupos, de cinco elementos. A cada um sero colocadas trs questes cada uma valendo 15 pontos, dispondo os mesmos de 30 segundos para responder. Sero apurados para a fase seguinte, os primeiros dois classificados de cada grupo. Em caso de empate entre alunos sero realizadas questes extra para desempatar.

2 fase

Aos alunos apurados, sero colocadas cinco questes cada uma valendo 15 pontos, dispondo os mesmos de 30 segundos para responder. Sero apurados para a final, os primeiros dois classificados. Em caso de empate entre alunos sero realizadas questes extra para desempatar.

Final

Sero colocadas a cada aluno sete questes, cada uma valendo 15 pontos dispondo os mesmos de 30 segundos para responder. Ganhar o jogo o aluno que conseguir o maior nmero de pontos.

Nota: As regras so vlidas tanto para o 3 ciclo do ensino bsico como para o ensino secundrio, com a diferena a residir no facto de na primeira fase no que diz respeito ao ensino secundrio os grupos serem de apenas quatro elementos.Relao de participantes3 Ciclo do ensino Bsico Grupos

Pedro Minhs, 7 A

Ctia Barroso, 7 A

Tnia Santos, 7 B

Conceio Ferreira, 7 B

Ana Fonseca, 8 A

Daniela Anjos, 8 A

Joo Lopes, 8 B

Roberto Aleluia, 8 B

Pedro Goulo, 9 A

Joo Carvalho, 9 A

A

Pedro Minhs

Tnia Santos

Ana Fonseca

Joo Lopes

Pedro Carvalho

B

Ctia Barroso

Conceio Ferreira

Daniela Anjos

Roberto Aleluia

Joo Carvalho

Ensino SecundrioGrupos

Andreia Almeida, 10 A

Andr Campos, 10 A

Didier Santos, 10 B

Valter Ivo, 10 B

Tiago Santos, 10 D

Joel Clemente, 10 D

Joo Mendes, 10 E

Gonalo Flores, 10 E

A Andreia Almeida

Didier Santos

Tiago Santos

Joo Mendes

B Andr Campos

Valter Ivo

Joel Clemente

Gonalo Flores

Recursos materiais e humanos Jogo "Mind trap";

Jogo "Trivial Pursuit"

Folhas de papel

Marcadores

Crachs com o nome de cada um dos concorrentes

Cornmetro

Organizado pelo ncleo de estgio do 1 grupo da Escola Secundria de Alcains, com a colaborao da orientadora a professora Paula Alves.Listagem dos prmios- Livro Actividades extracurriculares "Quebra tolas"Pgina 1 de 8