24h Edu-Hackathon-

Israel 23-24.10

מאיצים יזמות חינוכית וחברתית מחוללת

שינוי בחינוך בישראל

www.eduhackil.org

בכלל זה ?Education Hackathonמהשל/ • פעילות רצופות 24אירוע שעות

- ב חודשים שלושה כל ערים 15שמתרחש . העולם ברחבי

של • ויוזמות פרויקטים של האצה תהליך . שינוי ומחולל יצירתי חינוך

• , ואישי משותף עבודה לתהליך ביחד נתכנסביצירה חלק להיות משתתף לכל המאפשר , של הנגשה לצד שלו ובהנחייה המרחב של . ורעיונות יוזמות לפיתוח ומתודולוגיות כלים

חכמת • על מבוססים המוצעים הכליםוכלים, השתתפותית מנהיגות ההמונים

. קהילה לבניית

- 2014מרץ • ב הראשון החינוכי ההקתאון 10התקיים , נעשה והכנה ההפקה התארגנות כל כאשר בעולם ערים

. facbook, skype, Google HO, wordpressבאמצעות ועוד בישראל 2014יוני • הראשון חינוכי ההקתאון התקיים

, מ כחלק בחולון הטכנולוגי בכל 15במכון הקאתאוניםהשתתפו. בישראל ומעל 14העולם חינוכיות 60יוזמות

. הארץ מכל משתתפיםבכפר 2014אוקטובר • בישראל השני האירוע מתקיים

שונות, פעילות מתקיימים בו עולמי מחודש כחלק הירוק. בעולם בחינוך שינוי לחולל במטרה

דרך אבני

טעימה קטנה מהפרויקטים .מההקתאון הקודם : הקיצר""• הבלתי- בזמן שמשתמש חינוכי מרחב שמילו גלעד והמורה היזם בהובלת

בתהליך רגרסיה נגד משמרים רק שלא תהליכים לבנות ומנסה הקיץ שהוא מנוצל . , ' עם ביחד הבאה לשנה מקפצה מעין יותר טובה זינוק לנק להביא מנסה אלא החינוכי

- מ , 30למעלה , למרחב פיילוט יצרנו בהתנדבות הוראה ועוזרי מלווים מדריכים " שמכיל/ קיץ ס בי , 3חינוכי מעודדי התוכן לעולמות התלמידים נחשפו דרכם מרחבים

. ללמידה סקרנות•

-Spoken Word , וצוות שנהב אסף בהובלת המדוברת המילה או וורד ספוקן מיזם . זה, וורד ספוקן ישראל ברחבי נוער לבני עצמי ביטוי מרחבי לייצר במטרה נפלא

, . עם משתלב זה לרוב וקצב מילים על שמתבסס אמנותית שירה של קטע למעשה. , עצמן המילים על הוא תמיד כמעט הדגש אך מוזיקה או תיאטרון של אלמנטים

•העתידית -הכיתה , מ- בעיצוב שני תואר ובוגר שנקר בוגר גולד מביא. HITעופר עופר

בעיצוב השני מהתואר שלו הגמר פרויקט על המושתת בארץ הכיתות פני לשינוי חזון : . חדש שם ומקבל וגידים עור לקרום מתחיל המיזם חולון הטכנולוגי במכון משולב

." את" לקרוא מוזמנים העתידית , הבלוגהכיתה ההאקאתון בעקבות הקים שעופר. חדשניות לימוד סביבות של והעיצוב החינוך בתחום חידושים על להתעדכן

להיות חלק מרשת עולמית של אנשי חינוך

אמסטרדםקניה

קהיר

בלגיה

אוסטריה

ברזיל

Local impactשל • ברציפות 24אירוע שעותשל • ויצירה פרויקטים10-14פיתוחמשתתפים 50-70•אישית • בין והכרות פרויקטים פיתוח בתהלכי התמקדות מאפשרשונות • קהילות של להצלחה – מפגש כמפתח מיגווןחדשות • ושותפויות פעולה שיתופי ארוך יצירת לטווחמתחילים • ליזמים מנטורים קהילת של בנייההקיימת • במערכת ואתגרים בעיות עם התמודדותבתהלכי • Self organizeהתנסות• : מתקדמים הנחייה בכלי open space technology , pro actionהתנסות

café, Visual Harvesting

Values •Self Organize Process , הערכה- הרגע של מנהיגות

. שותף באופן התהליך של ומדידה•Collaboration - בין וחיבור שותפות תהלכי של יצירה

ויזמים פרויקטים•Glocalization . ותמיכה- השראה מקומית ויזמות אימפקט

גלובלית.•Creativity & Diversity , הם- והמשחק השפה המרחב

של רחב מיגוון לצד שינוי מחוללת ליזמות שלנו הכליםשונות מקהילות משתתפים

קהל היעד שלנובעלי יוזמות קיימות המעונינים לשתף ולפתח את המיזם עם •

אחרים.מאמצעים מקדימים של השינוי בחינוך בישראל.•בעלי יוזמות בתחילת דרכם המעוננים בסביבה תומכת,•

ומנטוריםפיידבק, שיתופי פעולהמורים.•אומנים.•מנחי תהליכי שינוי.•סטודנטים.•ילדים ונוער.•

עלינו סיפרו ...משתתפים• . קצר" בזמן הצלחתי אנשים מכירה איני כמעט כאשר להאקאתון הגעתי

- מ פחות . 24של האפשרות מדהימים אנשים ולהכיר להיפתח שעותבלי הכרת שהרגע אנשים עם ואמיתית פתוחה שיחה ולנהל להיפתח

." לדעותייך ויקשיבו אותך HIT-רעות בכר-תלמידה בשישפטו

עם • הפתוח של והעבודה הסטינג על מאוד גדולה למידה לי "הייתה האוירה מסודרת. מסגרת בתוך ולהתבטא לבטא הגבולות.היכולת

- ויצירה." שובבות רוח עם רצינות שמביאה בן הייחודית חגית שמואל-המכון לחינוך דמוקרטי

את • למקסם רוצים שאם וגם קורה והכל לשחרר שאפשר "למדתי להיווצר שצריכה תרבות זו זה. את להריץ להמשיך צריך מזה התועלת לעשות, "אמורים" ומה למסגרת יצפו לא טבעי באופן שאנשים פה,

עופר גולד-יזם חינוכיולהביא את עצמם לאורך כל האירוע." -

לכל שאלה או בקשה מוזמנים :לפנות ל

hello@eduhackil.orgwww.eduhackil.org