คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัย ... · 2020. 8. 11. ·...

คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏล าปาง ไดรบสนองงานตามพระราชด าร โดยรบผดชอบในสวนของโครงการสงเสรมโครงการอนเนองมาจากพระราชด าร จ านวน ๒ ภารกจ ไดแก ๑) การสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน และ๒) การสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนพระปรยตธรรม ดงน ภารกจท ๑ คอ การด าเนนงานการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนในสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร โดยเรมตงแต พ.ศ. ๒๕๒๗ จนถง ปจจบน มจ านวน ๗ โรงเรยน ไดแก โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนบานหนองแขม อ าเภอเชยงดาว จงหวดเชยงใหม โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนอาโอยามา อ าเภอฝาง จงหวดเชยงใหม โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนทตยะโพธอนสรณ อ าเภอแมอาย จงหวดเชยงใหม โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเฮยงไทยธ ารงค อ าเภอแมอาย จงหวดเชยงใหม ตอมาในปงบประมาณ ๒๕๖๑ มหาวทยาลยราชภฏล าปางไดดแลโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเพมอก ๓ โรงเรยน ไดแก ๑)โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเจาพอหลวงอปถมภ ๒ อ าเภอพราว จงหวดเชยงใหม ๒)โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนไลออนสมหาจกร ๙ อ าเภอแมแตง จงหวดเชยงใหม และ ๓)โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเฉลมพระเกยรต บานแกนอย อ าเภอเชยงดาว จงหวดเชยงใหม โดยมการด าเนนงานในดานการบรการวชาการใหกบบคลากรโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน และบคลากรทเกยวของในการสงเสรมโครงการอนเนองมาจากพระราชด าร และการพฒนาศนยเดกเลกโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน พฒนาหองสมดโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน นอกจากนไดเปนหนวยประสานงานในการสงนกศกษาออกฝกประสบการณวชาชพครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน และดแลนกศกษาทนในโครงการสวนพระองคสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร รวมถงการพฒนาสภาพแวดลอมและแหลงเรยนรโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ภารกจท ๒ คอ การด าเนนงานการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนพระปรยตธรรม โดยเรมตงแต พ.ศ.๒๕๖๑ จนถงปจจบน มโรงเรยนพระปรยตธรรม แผนกสามญ จงหวดล าปาง ซงมทงหมด ๙ แหง ไดแก ๑) โรงเรยนวาทตธรรมคณอปถมภ ๒)โรงเรยนวดบานหมอศกษา ๓)โรงเรยนปรยตวดมอนจ าศล ๔)โรงเรยนบานใหมวทยา ๕)โรงเรยนแมสกศกษา ๖)โรงเรยนแมทะปรยตศกษา ๗)โรงเรยนวดพระแกวดอนเตาสชาดาราม ๘)โรงเรยนทพยปาละวทยานสรณ และ๙)โรงเรยนเกาะคาปรยตศกษา โดยมการด าเนนงานในดานการบรการวชาการใหกบบคลากรและนกเรยน คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏล าปางในฐานะทเปนสถาบนอดมศกษาเพอพฒนาทองถน ไดสนบสนนใหบคลากรทกฝายปฏบตหนาทในโครงการสงเสรมโครงการอนเนองมาจากพระราชด าร อยางเตมก าลงความสามารถเพอความส าเรจของโครงการ ดวยความจงรกภกดอนเปนความภาคภมใจของมหาวทยาลยทไดปฏบตงานสนองพระราชด ารเพอความมนคงสถาวรของประเทศตอไป

คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏล าปาง

โครงการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน

4

วตถประสงคของโครงการ เพอสงเสรมคณภาพการศกษาในโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนในดานตางๆ ดงน 1. ดานการบรการวชาการใหกบบคลากรและนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน 2. ดานการสนบสนนสงเสรมการจดสภาพแวดลอมทเออตอการจดการเรยนร 3. ดานการวางแผนการพฒนาโรงเรยนรวมกบครในโรงเรยนและหนวยงานอนท เกยวของ 4. ดานการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ 5. ดานการดแลนกศกษาทนในพระราชนเคราะหซงเปนศษยเกาโรงเรยนต ารวจตระเวน ชายแดน เปาหมายการด าเนนงานโครงการ 1. โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนทง 4 โรงเรยนทอยในความรบผดชอบของ มหาวทยาลยราชภฏล าปางมการด าเนนการจดการศกษาทงวชาการและวชาชพ ทสอดคลองกบวถชวตและสภาพแวดลอมในทองถน (หลกสตรสถานศกษา) 2. ครในโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนทกคนไดเขารบการอบรมและรบบรการทาง วชาการเพอพฒนาวชาชพคร ไมต ากวา 2 ครง 3. ประสานงานรวมกบศนยฝกประสบการณวชาชพครจดสงนกศกษาไปฝก ประสบการณวชาชพครและศกษาสงเกตการมสวนรวมในการจดการเรยน การสอนโดยจดนกศกษาครศาสตรบณฑตจากสาขาวชาตางๆ ไดแก สงคมศกษา ภาษาองกฤษ การศกษาปฐมวย เปนตน เพอชวยสงเสรมเรองการจดการเรยน การสอนและปรบปรงสภาพแวดลอมใหเออตอการเรยนรของนกเรยน 4. ปรบปรงหองสมดและศนยเดกเลกทง 4 โรงเรยน 5. สนบสนนและสงเสรมใหนกศกษาทนในพระราชนเคราะหซงเปนศษยเกาโรงเรยน ต ารวจตระเวนชายแดนส าเรจการศกษาในระดบปรญญาตร ระยะเวลาด าเนนการ ระยะเวลาในการด าเนนงานตามโครงการตามปงบประมาณ 12 เดอน เรมตงแตเดอนตลาคม ถงเดอนกนยายน หนวยงานทรบผดชอบ คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏล าปาง



5

ผลทไดรบ 1. โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนในความรบผดชอบของมหาวทยาลยราชภฏล าปางทง 4 แหง ไดรบการสนบสนนสงเสรมพฒนาการจดการศกษาแกเยาวชนตรงตาม เปาหมายทตงไวทกประการ

2. ครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน จดการเรยนการสอนไดอยางมคณภาพสงขน 3. นกเรยนมพฒนาการดานการเรยนรสงขน

ปจจบน มหาวทยาลยราชภฏล าปาง ไดดแลการพฒนาคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน 4 แหง ไดแก โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนทตยะโพธอนสรณ โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนอาโอยามา โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเฮยงไทยธ ารงค และโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนบานหนองแขม ซงมขอมลพนฐานของแตละโรงเรยน ดงตอไปน 2.1 โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนทตยะโพธอนสรณ

โรงเรยน ต ารวจตระเวนชายแดน ทตยะโพธอนสรณ ตงอยทหมท 12 บานจะนะ ต าบลแมอาย อ าเภอแมอาย จงหวดเชยงใหม โดยอยในความรบผดชอบของกองรอย 334 จดตงเมอวนท 10 มถนายน พ.ศ. 2514 ปจจบนมจ านวนครทงหมด 7 คน จ านวนนกเรยน 82 คน นกเรยน สวนใหญม เชอชาตมเซอ นบถอศาสนาพทธ บางสวนกนบถอผ

2. ขอมลพนฐานของสถานศกษาทเขารวมโครงการโครงการ



6

2.2 โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนอาโอยามา

โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนอาโอยามา ตงอยท หมท 11 บานปาคา ต าบลมอนปน อ าเภอฝาง จงหวดเชยงใหม โดยอยในความรบผดชอบของกองรอย 334 จดตงเมอวนท 12 มถนายน พ.ศ. 2504 ปจจบนมจ านวนครทงหมด 10 คน จ านวนนกเรยน 113 คน นกเรยนสวนใหญม เชอชาตมเซอ นบถอผ

2.3 โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเฮยงไทยธ ารงค

โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเฮยงไทยธ ารงค ตงอยท หมท 15 บานปหมนใน ต าบลแมสาว อ าเภอแมอาย จงหวดเชยงใหม โดยอยในความรบผดชอบของกองรอย 334 จดตงเมอวนท 11 มกราคม พ.ศ. 2504 ปจจบนมจ านวนครทงหมด 8 คน จ านวนนกเรยน 11 7 คน นกเรยนสวนใหญม เชอชาต มเซอ นบถอศาสนาพทธ และศาสนาครสต



7

2.4 โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนบานหนองแขม

โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนบานหนองแขม ตงอยท หมท 11 บานหนองแขม ต าบลเมองนะ อ าเภอเชยงดาว จงหวดเชยงใหม โดยอยในความรบผดชอบของกองรอย 335 จดตงเมอวนท 25 กนยายน พ.ศ. 2541 ปจจบนมจ านวนครทงหมด 11 คน จ านวนนกเรยน 12 1 คน นกเรยนสวนใหญม เชอชาตมเซอ นบถอผ

คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏล าปางไดด าเนนการ ดงตอไปน 3.1 การจดสงนกศกษาฝกประสบการณวชาชพคร ณ โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน โครงการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ไดประสานงานไปยงศนยฝกประสบการณวชาชพคร คณะครศาสตร เพอขอความรวมมอ จากทางสาขาวชาครศาสตรบณฑตเขารวมด าเนนการตามโครงการและสงนกศกษาออกฝกประสบการณ ณ โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ในการดแลของมหาวทยาลยราชภฏล าปาง ซงคณะครศาสตรเปนหลกในการด าเนนงานพฒนาคณภาพการศกษาและไดท าหนงสอแตงตง อาจารยนเทศก โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเพอใหการด าเนนงานเปนไปอยางมประสทธภาพ การนเทศตดตามการฝกประสบการณของนกศกษา คณะครศาสตรไดแตงตงอาจารยนเทศกสาขาวชาและอาจารยนเทศกทวไปโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนไดนเทศและตดตามงานดงน

3. การด าเนนงานโครงการ



8

ผลการฝกประสบการณนกศกษาทผานมา 1.ดานการสอน นกศกษามผลการปฏบตงานด มการเตรยมการสอนโดยเขยนแผนการสอนสงอาจารยพเลยงทกอาทตย นกศกษาเอาใจใสนกเรยนโดยตรวจการบานและตรวจงานทไดมอบหมาย ใหนกเรยนท าทกครงและจดท าปายนเทศเพอใหความรแกนกเรยน 2.ดานกจกรรมพฒนาโรงเรยน นกศกษาไดรบมอบหมายใหท ากจกรรมพฒนาอนนอกเหนอจากการสอน ไดแก การท าโครงการพฒนาผเรยนและชมชน การท าครวรวมกบนกเรยนโดยมหนาทท าอาหารเชา อาหารกลางวน อาหารเยน และ ชงนมผงใหนกเรยนดมในชวงพกเรยนตอนบาย

1. การขอความรวมมอใหโรงเรยนเตรยมขอมลความจ าเปนในการพฒนาคณภาพการศกษาทก กจกรรม เพอเตรยมประสานงานกบหนวยงานทเกยวของ 2. นเทศคณภาพการจดการเรยนการสอนของนกศกษาทสงไปฝกประสบการณวชาชพคร 3. แจงขอมลและแจกเอกสารทจ าเปนส าหรบการพฒนาโรงเรยน เชน เอกสารสรป ผลการประชมสมมนาเชงปฏบตการทด าเนนการแลว หนงสอแบบฝกหดเพอจด กจกรรมการเรยนร 4. นเทศงานการท าหลกสตรสถานศกษา การใหค าปรกษาเกยวกบการพฒนาการเรยน การสอน

อาจารยนเทศกสาขาวชาและอาจารยนเทศกทวไปไดนเทศนกศกษาฝกประสบการณวชาชพคร สาขาวชาภาษาองกฤษ สาขาวชาสงคมศกษา และสาขาวชาการศกษาปฐมวย

ณ โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนอาโอยามา



9

การดแลแปลงเกษตร การท างานหองสมด ซงกจกรรมดงกลาวนกศกษาทกคนไดปฏบตเหมอนกนโดยหมนเวยนเปลยนกนเปนเวร 3.2 การพฒนาหองสมดโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ศนยศกษาคนควา คณะครศาสตรและศนยวทยบรการ มหาวทยาลยราชภฏล าปาง ไดใหความรวมมอกบโครงการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน โดยด าเนนการใหบรรณารกษทมประสบการณเขาไปดแล ใหค าแนะน า แกครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ในการสรางแรงจงใจใหนกเรยนเขามาใชบรการ ศกษาคนควาความรในหองสมด ใหมาก โดย ด าเนนการพฒนาหองสมดโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนทง 4 แหงในดานตาง ๆ ดงตอไปน ดานการใหบรการหองสมด ทางคณะบรรณารกษไดเขาไปใหค าแนะน าและดแลในดานการจดการบรการแกผใชหองสมด โดยแนะน าพรอมทงฝกปฏบตการในดานการจดเกบหนงสอทถกตองเพอผใชบรการจะไดใชไดอยางสะดวก และไดน าโปรแกรมการสรางฐานขอมลเพอการสบคนมาลงในคอมพวเตอร รวมถงการอบรมใหความรกบนกเรยนและครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเกยวกบการศกษาคนควาความรในหองสมด ดานการจดสภาพแวดลอมภาย นอกและภายใ น เนองจากหองสมด ของแตละโรงเรยนบคลากรชวยด าเนนการนอย จงสงผลใหสภาพแวดลอมภายในและภายนอกหองสมดทรดโทรม ท าใหตองมการปรบปรงในดานการจดระบบหนงสอและการจดสภาพแวดลอมภายใน ไดแก การตกแตงภายในอาคาร และสภาพแวดลอมภายนอก ไดแกการทาสบรเวณภายนอกอาคาร ประกอบกบขาดสอวสดเพอตกแตง ซงทางคณะด าเนนการไดเขาไปใหค าแนะน าและมอบสอวสดอปกรณส าหรบการท ากจกรรมภายในหองสมด

การจดกจกรรมสงเสรมการศกษาคนควาความรในหองสมด ใหแกนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน



10

การอบรมและใหความรเกยวกบการจดระบบหนงสอและการสงเสรมการศกษาคนควาความร ในหองสมดใหแกครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน

การปรบปรงสภาพแวดลอมภายในและภายนอกหองสมดโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ไดแก การจดเรยงหนงสอใหเปนไปตามระบบการศกษาคนควาทถกตองและการทาสภายในและภายนอกอาคาร

คณะด าเนนการไดเขาไปใหค าแนะน าและมอบสอวสดอปกรณส าหรบการท ากจกรรมภายในหองสมด



11

3.3 การพฒนาศนยเดกเลกโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน สาขา วชาการศกษาปฐมวย คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏล าปาง ไดใหความรวมมอกบโครงการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนโดย ขอความรวมมอจากอาจารย สาขาวชาการศกษาปฐมวย เขาไปดแล ใหค าแนะน า พรอมกบพฒนาการจดกจกรรมการเรยนการสอนในชนเดกเลก จากทผานมา ไดด าเนนการในดาน การพฒนาศนยเดกเลกโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ในดานตาง ๆ ดงตอไปน ดานการจดการเรยนการสอน คณะด าเนนงาน พบวาครผดแลเดกเลกซงเปนคนในทองถน ไมมวฒทางดานการศกษาปฐมวย และจบการศกษาในระดบมธยมศกษาปท 6 หรอ บางสวนเปนครอาสาซงส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรแตไมไดจบการศกษาทางดานวชาชพครและทางดานการศกษาปฐมวย ดงนนจงด าเนนการจดกจกรรม การอบรมใหความรแกครผดแลเดกเลกเกยวกบการจดกจกรรมการเรยนการสอนใหสอดคลองกบพฒนาการของเดกเลก รวมถงการจดปายนเทศ และการจดท าสอการสอนแบบพนฐาน ดานการจดหาสออปกรณการเรยนการสอน ซงไดจากการจดซอจากงบประมาณ จากการผลตสอการสอนของนกศกษา และประสานงานกบชมชนในการใหความชวยเหลอในดานอปกรณ ตางๆ พรอมทงเสอผา เครองนงหมทจ าเปนแกนกเรยน ดานการจดสภาพแวดลอมภายใน และภายนอกอาคารเรยน ทางคณะด าเนนงาน ไดแนะน าให มการจดสภาพแวดลอมภายในโดยการทาส ปพนกระเบอง และ แนะน าการจดบรรยากาศภายในหองเรยนเพอสงเสรมการเรยนรของนกเรยน ไดแก การ จดปายนเทศและมมการเรยนร ตาง ๆ เชน มมดนตร มมบลอค มมของเลน เปนตน สวนภายนอกอาคารไดมการทาส วาดรปตกแตงและเปลยนหลงคาอาคารใหม

ด าเนนการจดกจกรรมการอบรมใหความรแกครผดแลเดกเลกเกยวกบการจดกจกรรมการเรยนการสอนใหสอดคลองกบพฒนาการของเดกเลก รวมถงการจดปายนเทศและการจดท าสอการสอนแบบพนฐาน



12

คณะด าเนนงานไดจดหาสออปกรณการเรยนการสอน รวมถงเสอผาเครองนงหมซงไดจากการจดซอจาก งบประมาณและจากการผลตสอการสอนของนกศกษาสาขาวชาการศกษาปฐมวย

ด าเนนการปรบปรงสภาพแวดลอมภายในอาคารเรยนโดยการทาส ปพนกระเบอง และแนะน าการจดบรรยากาศ

ภายในหองเรยนเพอสงเสรมการเรยนรของนกเรยน ไดแก การจดปายนเทศและมมการเรยนรตาง ๆ เชน มมดนตร มมบลอค มมของเลน เปนตน

คณะด าเนนงานรวมมอกบบคลากร นกเรยนและผปกครองในชมชน ปรบปรงสภาพแวดลอมภายนอกอาคารเรยน

โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน โดยการทาสอาคาร และเปลยนหลงคาอาคารเรยนใหม



13

3.4 การบรการวชาการแกครและนกเรยน โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน โครงการ สงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏล าปาง ไดมการบรการวชาการโดย จดการอบรม และใหความร เพอพฒนาศกยภาพดานการเรยนการสอนแกคร และนกเรยน ผปกครองนกเรยน โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน รวมถงนกศกษามหาวทยาลยราชภฏล าปาง ดงตอไปน

1) การอบรมเชงปฏบตการครต ารวจตระเวนชายแดนการเตรยมความพรอม ดานการสอนกอนเปดภาคเรยนประจ าป โดยโครงการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน มหาวทยาลยราชภฏล าปาง รวมกบมหาวทยาลยราชภฎเชยงใหม และกองก ากบต ารวจตระเวนชายแดนท 33 เปนเจาภาพรวมกน หลกการและเหตผล

การจดฝกอบรมประจ าปครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนในพระราชด ารสมเดจพระเทพรตนราชสดาสยามบรมราชกมาร จดเปนหนงในแผนงานของการด าเนนงานโครงการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนในความรบผดชอบของมหาวทยาลยราชภฏล าปาง ตามแผนงานประจ าปงบประมาณ การจดอบรมครงนเปนการฝกอบรมปฏบตการเชงวชาการ ส าหรบครระดบชนประถมศกษา ระดบชนปฐมวย และผบรหารโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ประกอบดวย 1. การอบรมพฒนาการเรยนการสอนครผสอนในระดบชนประถมศกษา 2. การอบรมพฒนาการเรยนการสอนครผสอนและผดแลเดกเลกในระดบชนปฐมวย 3.การอบรมแนวทางการบรหารพฒนาสถานศกษาแกผบรหาร(ครใหญ)โรงเรยนต ารวจ ตระเวนชายแดน

ดวยเหตน มหาวทยาลยราชภฏล าปางและมหาวทยาลยราชภฏเชยงใหม รวมกบกองก ากบการต ารวจตระเวนชายแดนท 33 จงด าเนนการฝกอบรมเชงปฏบตการเชงวชาการ ส าหรบครและผบรหารโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน สงกดกองก ากบการต ารวจตระเวนชายแดนท 33 ทมาจาก โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน สงกด กก.ตชด.33 มทงหมด 27 แหง แบงเปนโรงเรยน 16 แหง ศนยการเรยน 11 แหง มผบรหารมจ านวน 29 คน ครระดบประถมศกษา มจ านวน 146 คน และครระดบปฐมวย มจ านวน 45 คน รวมทงสน 220 คน โดยจด ณ จงหวดเชยงใหม ทงนเพอใหผเขารบการฝกอบรมสามารถน าความร ความเขาใจไปปฏบตเพอพฒนาคณภาพการจดการเรยนการสอนใหมประสทธภาพและน าความรไปพฒนางานทางดานวชาการของโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนตอไป วตถประสงค เพอพฒนาครผสอนและผบรหาร โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน สงกดกองก ากบการต ารวจตระเวนชายแดนท 33 ใหสามารถปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ



14

ผลผลต ครผสอนและผบรหาร โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน สงกดกองก ากบการต ารวจตระเวนชายแดนท 33 สามารถมความรความเขาใจจากการฝกอบรมปฏบตงานวชาการ วธการด าเนนงาน 1. วางแผนการด าเนนโครงการ 2. ตดตอประสานงาน สถานทจดกจกรรม 3. เสนอโครงการเพอขออนมตด าเนนการ 4. ด าเนนการจดโครงการ -แตงตงคณะกรรมการในการด าเนนโครงการ -ประชมนดหมาย ชแจงหนาทๆไดรบมอบหมายการด าเนนงานระหวางฝายตางๆ -ด าเนนงานตามขนตอน ดงน วนท 1 -ประชมทบทวนกจกรรมการอบรมเชงปฏบตการ -เตรยมความเรยบรอยของสถานทจดอบรม วนท 2 - พธเปด -การจดอบรมเชงปฏบตการแกบคลากรในระดบชนปฐมวย ชนประถมศกษา และผบรหารสถานศกษา (แยกกลม) วนท 3 -การจดอบรมเชงปฏบตการแกบคลากรในระดบชนปฐมวย ชนประถมศกษา และผบรหารสถานศกษา (แยกกลม) วนท 4 - การจดอบรมเชงปฏบตการแกบคลากรในระดบชนปฐมวย ชนประถมศกษา และผบรหารสถานศกษา (แยกกลม) -พธปดพรอมมอบวฒบตร ผลทไดรบ ครผสอนและผบรหารโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน สงกดกองก ากบการต ารวจตระเวนชายแดนท 33 มความรความเขาใจสามารถปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ



15

2) การอบรมเชงปฏบตการการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชด าร

สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมาร : การบรณาการการเรยนการสอนสรางจตส านกใน

การอนรกษพนธกรรมพชแกนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน

หลกการและเหตผล

มหาวทยาลยราชภฏล าปาง ไดรบสนองงานตามพระราชด ารของสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ

สยามบรมราชกมาร โดยรบผดชอบในสวนของการสงเสรมคณภาพการศกษาในโรงเรยนต ารวจตระเวน

ชายแดน มาตงแต พ.ศ.2527 จนถงปจจบน นอกเหนอจากนนทางหนวยงานยงมหนาทสบสานงานในโครงการ

พระราชด ารฯ อนๆ ซงหนงในนน คอ โครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชด ารสมเดจ

พระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมาร ขณะเดยวกนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนไดรบผดชอบ

สนองงานในพระราชด ารฯการอนรกษพนธกรรมพชเชนกน

คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏล าปาง ในฐานะทเปนสถาบนอดมศกษาเพอพฒนาทองถน ม

หนาทใหบรการทางวชาการแกสงคมเพอพฒนาบคคลใหมศกยภาพทเหมาะสมและสบสานงานใน

พระราชด ารฯ จงไดจดท าโครงการการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชด ารสมเดจพระเทพ

รตนราชสดาฯสยามบรมราชกมาร:การบรณาการเรยนการสอนสรางจตส านกในการอนรกษพนธกรรมพช

แกนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนใหกบครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน จ านวน 4 โรงเรยน

ไดแก โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนบานหนองแขม โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนอาโอยามา โรงเรยน

การอบรมเชงปฏบตการครต ารวจตระเวนชายแดนการเตรยมความพรอมดานการสอนกอนเปดภาคเรยนประจ าป โดยโครงการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนมหาวทยาลยราชภฏล าปางรวมกบมหาวทยาลยราชภฎเชยงใหมและกองก ากบต ารวจตระเวนชายแดนท 33 เปนเจาภาพรวมกน ทงนเพอท าความเขาใจรวมกนเกยวกบแนวทางการพฒนาคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน



16

ต ารวจตระเวนชายแดนทตยะโพธอนสรณและโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเฮยงไทยธ ารงค เพอใหคร

โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนสามารถบรณาการรวมกบการเรยนการสอนในสถานศกษาส าหรบสงเสรมให

นกเรยนมความรความเขาใจเกยวกบพชพรรณไมและการอนรกษพนธกรรมพชของประเทศ รวมถงการม

จตส านกตระหนกถงความส าคญและประโยชนของการอนรกษพนธกรรมพชทกอใหเกดประโยชนตอ

มหาชนชาวไทย

วตถประสงค

เพอใหครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนไดทราบถงวธการบรณาการการเรยนการสอนสราง

จตส านกในการอนรกษพนธกรรมพชแกนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน

ผลผลต

ครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนมความรความเขาใจเกยวกบการบรณาการการเรยนการสอน

สรางจตส านกในการอนรกษพนธกรรมพชแกนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนอยางตอเนอง

วธด าเนนการ

1. เขยนโครงการ

2. น าเสนอโครงการเพอขออนมต

3. วางแผนด าเนนการมอบหมายงานใหแตละฝายรบผดชอบ

4. ตดตอประสานงานกบหนวยงานตางๆ

5. ด าเนนการท ากจกรรม ดงตอไปน

5.1 การจดอบรมเชงปฏบตการสรางความรความเขาใจเกยวกบพชพรรณไมและการอนรกษ

พนธกรรมพชของประเทศ

5.2 การจดอบรมเชงปฏบตการการบรณาการการเรยนการสอนสรางจตส านกในการอนรกษ

พนธกรรมพชแกนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน

5.3 ศกษาดงานการอนรกษพนธกรรมพช ณ สวนพฤกษศาสตรสมเดจพระนางเจาสรกต

องคการสวนพฤกษศาสตร อ.แมรม จ.เชยงใหม

5.4 น าเสนอการปฏบตการบรณาการการเรยนการสอนสรางจตส านกในการอนรกษพนธกรรม

พชแกนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนและวพากษการน าเสนองาน



17

ผลทไดรบ

ครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนสามารถบรณาการเรยนการสอนสรางจตส านกในการอนรกษ

พนธกรรมพชแกนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนไดเหนคณคา ประโยชน ความสวยงามอนจะ

กอใหเกดส านกในการอนรกษพรรณพชทกอใหเกดประโยชนตอมหาชนชาวไทยตอไป

3) การอบรมเชงปฏบตการการจดการเรยนรทวภาษาเพอสงเสรมทกษะการพด อาน

เขยน ภาษาไทยบคลากรโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน

หลกการและเหตผล มหาวทยาลยราชภฏล าปาง ไดรบสนองงานตามพระราชด ารของสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร โดยรบผดชอบในสวนของการสงเสรมคณภาพการศกษาในโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน มาตงแต พ.ศ. 2527 จนถงปจจบน ปจจบนมหาวทยาลยราชภฏล าปางไดดแลโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน จ านวน 4 โรงเรยน ไดแก โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนบานหนองแขม โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนอาโอยามา โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนทตยะโพธอนสรณและโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเฮยงไทยธ ารงค ทงนปญหาการจดการเรยนการสอนนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนทมาอยางตอเนองคอ นกเรยนพด อาน เขยนภาษาไทยไมแตกฉานเพราะนกเรยนไมไดพดภาษาราชการหรอภาษาไทยเปนภาษา ท 1 แตพดภาษาแมหรอภาษาชาตพนธของตนเปนหลก สงผลกระทบทางลบ ไดแก การเรยนรวชาการในชนเรยนขาดประสทธภาพ ท าใหผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนต ากวาเกณฑมาตรฐาน ดงนนการจดการเรยนรแบบทวภาษาจะชวยพฒนาทกษะการพด อาน เขยน ภาษาไทยของกลมผเรยนชาตพนธและพฒนาสมพนธภาพทดขน เนองจากเปนการพฒนาการเรยนรผานกระบวนการทางภาษาโดยล าดบขนพฒนาการเรมตนจากภาษาท 1 (ภาษาแมหรอภาษาชาตพนธ ) ไปสภาษาท 2

ครต ารวจตระเวนชายแดนเขารวมการอบรมเชงปฏบตการการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชด ารสมเดจ

พระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมาร : การบรณาการการเรยนการสอนสรางจตส านกในการอนรกษพนธกรรม

พชแกนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน



18

(ภาษาราชการ) ซงเรมตนดวยการสรางทกษะทดดานการฟงและการพดกอน จงพฒนาไปสทกษะการอาน-เขยนอยางเปนล าดบ โครงการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน คณะครศาสตร ซงเปน

หนวยงานหนงของมหาวทยาลยราชภฏล าปาง ทรบผดชอบในการพฒนาคณภาพการศกษาโรงเรยน

ต ารวจตระเวนชายแดนตระหนกถงความส าคญดงกลาว จงด าเนนการจดกจกรรมการอบรมเชงปฏบตการ

การจดการเรยนรทวภาษาเพอสงเสรมทกษะการพด อาน เขยนภาษาไทยแกบคลากรโรงเรยนต ารวจ

ตระเวนชายแดนโดยมงหวงใหครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเปนผทมความรความสามารถในการ

ถายทอดความรและจดการเรยนรทเหมาะสมแกผเรยนอยางแทจรง


เพอใหครผสอนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนมความรเกยวกบจดการเรยนรทวภาษาในการ

สงเสรมทกษะการพด อาน เขยนภาษาไทยแกนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน

ผลผลต

ครผสอนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนสามารถน าความรเกยวกบจดการเรยนรทวภาษาเพอ

สงเสรมทกษะการพด อาน เขยนภาษาไทยไปปรบใชในการจดการเรยนการสอนใหแกนกเรยนโรงเรยน

ต ารวจตระเวนชายแดนได






5. ด าเนนการท ากจกรรมดงตอไปน

วนท 1 -แบงกลมยอย : ลกษณะและบรรยากาศในชนเรยน -บรรยาย เรอง การสอนภาษาไทยเปนภาษาทสอง -บรรยายเรอง วธการสอนการฟง-พดภาษาไทย -ฝกปฏบตการสอนทพอารรางกาย -ฝกปฏบตการสอนทพอารสงของ



19

วนท 2 -สรปสงทไดเรยนร -บรรยาย เรอง แนวทางการสอนภาษา -ฝกปฏบตการสอนพดภาษาไทย โดยใชทพอารรางกายและทพอารสงของ -แนะน าทพอารรปภาพและทพอารเรองเลา ผลทไดรบ

ครผสอนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนสามารถน าความรเรองจดการเรยนรทวภาษาใน

การสงเสรมทกษะการพด อาน เขยนภาษาไทยแกนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนไปพฒนาการ

เรยนรและผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนไดอยางมประสทธภาพ

4) การอบรมเชงปฏบตการการประกนคณภาพในระดบการศกษาขนพนฐานแกคร

โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน

หลกการและเหตผล มหาวทยาลยราชภฏล าปาง ไดรบสนองงานตามพระราชด ารของสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรม ราชกมาร โดยรบผดชอบในสวนของการสงเสรมคณภาพการศกษาในโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน มาตงแต พ.ศ. 2527 จนถงปจจบน ปจจบนมหาวทยาลยราชภฏล าปางไดดแลโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน จ านวน 4 โรงเรยน ไดแก โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนบานหนองแขม โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนอาโอยามา โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนทตยะโพธอนสรณและโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเฮยงไทยธ ารงค ทงนวชาชพครเปนวชาชพชนสง ประกอบกบครสภามงเนนใหวชาชพครเกดมาตรฐานและจรรยาบรรณของวชาชพ ผทประกอบวชาชพครจงตองเปนผทมความรความสามารถในการถายทอดความรและจดการเรยนรทเหมาะสมแกผเรยนอยางแทจรง ดงนนจงมความจ าเปนอยางยงใน

ครต ารวจตระเวนชายแดนเขารวมการอบรมเชงปฏบตการการจดการเรยนรทวภาษา

เพอสงเสรมทกษะการพด อาน เขยน ภาษาไทยใหแกบคลากรโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน



20

การเตรยมทกษะทส าคญใหกบครต ารวจตระเวนชายแดนซงมบทบาทและมหนาทปฏบตงานในวชาชพคร กอนเปดภาคเรยน

หนงในทกษะส าคญทครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนตองเรยนร ไดแก การประกนคณภาพการศกษาในระดบการศกษาขนพนฐาน ซงเปนการเรยนรเกยวกบแนวคด หลกการ จดหมายของการประกนคณภาพการศกษาในสถานศกษา สภาพปจจบนและปญหาของระบบคณภาพในสถานศกษา การพฒนาระบบการควบคม ตรวจสอบประเมนมาตรฐานคณภาพระบบงานตางๆ ในสถานศกษา รวมถงบทบาทของบคลากรทางการศกษาและผมสวนเกยวของทมตอการบรหารจดการคณภาพในสถานศกษา ซงจะท าใหเกดความร ความเขาใจในการน าไปปฏบตเพอพฒนาคณภาพโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนใหมประสทธภาพ

โครงการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน คณะครศาสตร ซงเปนหนวยงานหนงของมหาวทยาลยราชภฏล าปาง ทรบผดชอบในการพฒนาคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนตระหนกถงความส าคญดงกลาว จงด าเนนการจดกจกรรมอบรมเชงปฏบตการการประกนคณภาพการศกษาในระดบการศกษาขนพนฐานใหแกครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน โดยมงหวงใหครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเกดการพฒนาสมรรถนะความเปนครและศกยภาพแหงตนตอไป วตถประสงค

เพอใหครผสอนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนมความรเกยวกบการประกนคณภาพในระดบ

การศกษาขนพนฐาน

ผลผลต

ครผสอนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนสามารถน าความรเกยวกบการประกนคณภาพในระดบ

การศกษา ขนพนฐานไปปรบใชในการพฒนาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนได







- การอบรมเชงปฏบตการประกนคณภาพในระดบการศกษาขนพนฐาน - การน าเสนองานและวพากษการประกนคณภาพในระดบการศกษาของโรงเรยนต ารวจ ตระเวนชายแดน



21


ครผสอนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนสามารถน าความรเรองการประกนคณภาพการศกษา

โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ไปพฒนาคณภาพโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนใหมประสทธภาพ

5) การอบรมเชงปฏบตการและการจดท าโครงการสงเสรมภมปญญาทองถนใหแกคร โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเพอพฒนาคณภาพชวตนกเรยนและผปกครองในชมชน หลกการและเหตผล มหาวทยาลยราชภฏล าปาง ไดรบสนองงานตามพระราชด ารของสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรม ราชกมาร โดยรบผดชอบในสวนของการสงเสรมคณภาพการศกษาในโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน มาตงแต พ.ศ. 2527 จนถงปจจบน สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมาร ทรงใหความส าคญคอการพฒนาการศกษาและการพฒนาคณภาพชวตแกนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏล าปาง ในฐานะทเปนสถาบนอดมศกษาเพอพฒนาทองถน มหนาทใหบรการทางวชาการแกสงคมเพอพฒนาบคคลใหมศกยภาพทเหมาะสม จงไดจดท าโครงการอบรมเชงปฏบตการและการจดท าโครงการสงเสรมภมปญญาทองถนใหแกครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเพอพฒนาคณภาพชวตนกเรยนและผปกครองในชมชน จ านวน 4 โรงเรยน ไดแก โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนบานหนองแขม โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนอาโอยามา โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ทตยะโพธอนสรณ และโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเฮยงไทยธ ารงค ทงน เพอใหครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนสามารถเปนผน า การสงเสรมภมปญญาทองถนใหแก นกเรยน ตลอดจนผปกครองในชมชนไดตระหนกถง คณคาภมปญญาทองถนของตนโดยสามารถพฒนาเปน องคความรใหม ในการชวยพฒนาคณภาพชวต รวมถงการสราง ความภาคภมใจในภมปญญาทองถนและด ารงไวใหเกดความยงยนตอไป ดวยเหตน โครงการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน คณะครศาสตรมหาวทยาลยราชภฏล าปาง จงเลงเหนความส าคญในการทจะเปนผสงเสรม ใหครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเปนผน า การสงเสรมภมปญญาทองถน ทงนเพอให เกดการพฒนา คณภาพชวตใหแก นกเรยน

ครต ารวจตระเวนชายแดนเขารวมอบรมเชงปฏบตการการประกนคณภาพในระดบการศกษาขนพนฐาน



22

โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ตลอดจนผปกครองในชมชน รวมถงการสบสานแนวพระราชด าร ฯ และสนองงานตามแนวพระราชด ารฯ อนจะเปนประโยชนตอตนเอง สงคม และประเทศชาตตอไป วตถประสงค 1. เพอใหครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเปนผน าการสงเสรมภมปญญาทองถนใหแกนกเรยน ตลอดจนผปกครองในชมชน 2. เพอใหคร นกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ตลอดจนผปกครองในชมชนไดมสวนรวมในการสงเสรมภมปญญาทองถนในการพฒนาคณภาพชวต ผลผลต 1. ครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนสามารถเปนผน า การสงเสรมภมปญญาทองถนใหแกนกเรยน ตลอดจนผปกครองในชมชนได 2. คร นกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ตลอดจนผปกครองในชมชน ไดมสวนรวมในการสงเสรมภมปญญาทองถนในการพฒนาคณภาพชวตได วธการด าเนนงาน 1. วางแผนการด าเนนโครงการ 2. ตดตอประสานงาน สถานทจดกจกรรม 3. เสนอโครงการเพอขออนมตด าเนนการ 4. ด าเนนการจดโครงการ -แตงตงคณะกรรมการในการด าเนนโครงการ -ประชมนดหมาย ชแจงหนาทๆไดรบมอบหมายการด าเนนงานระหวางฝายตางๆ -ด าเนนงานตามขนตอน ดงน 1) จดกจกรรมการใหความรเกยวกบการสงเสรมภมปญญาทองถนเพอพฒนา คณภาพชวตและกจกรรมสาธตตนแบบการสงเสรมภมปญญาทองถน 2) จดกจกรรมอบรมเชงปฏบตการจดท าโครงการสงเสรมภมปญญาทองถนเพอ พฒนาคณภาพชวต และกจกรรมวพากษโครงการ 3) ครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน จดท าโครงการสงเสรมภมปญญาทองถน เพอพฒนาคณภาพชวตและน าไปใชกบชมชน ผลทไดรบ 1.ครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนสามารถเปนผน าการสงเสรมภมปญญาทองถนใหแกนกเรยน ตลอดจนผปกครองในชมชนไดอยางมประสทธภาพ 2. คร นกเรยน โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ตลอดจนผปกครองในชมชน ไดมสวนรวมและสามารถสงเสรมภมปญญาทองถนในการพฒนาคณภาพชวตของตนเองได



23

6) การจดกจกรรมแนะแนวและสงเสรมการศกษาตอแกนกเรยน โรงเรยน

ต ารวจตระเวนชายแดน


มหาวทยาลยราชภฏล าปาง ไดรบสนองงานตามพระราชด ารของสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ

สยามบรมราชกมาร โดยรบผดชอบในสวนของการสงเสรมคณภาพการศกษาในโรงเรยนต ารวจตระเวน

ชายแดน มาตงแต พ.ศ.2527 จนถงปจจบน ปจจบนมหาวทยาลยราชภฏล าปางไดดแลโรงเรยนต ารวจตระเวน

ชายแดน จ านวน 4 โรงเรยน ไดแก โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนบานหนองแขม โรงเรยนต ารวจตระเวน

ชายแดนอาโอยามา โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนทตยะโพธอนสรณ และโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน

เฮยงไทยธ ารงค ปจจบนนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนมความสนใจศกษาตอเพมขนจากในอดตยงม

จ านวนไมถงรอยละ 90 ของจ านวนนกเรยนทงหมด ทงนการขาดการศกษาทเหมาะสมจะสงผลกระทบทาง

ลบตอคณภาพชวตทดของเยาวชน โดยท าใหเกดสภาพแวดลอมทเสอมโทรมและไมเหมาะสมตอการด าเนน

ชวตทมประสทธภาพตอไปได นอกจากนการรายงานผลขอมลการจดกจกรรมแนะแนวการศกษาใน

ปงบประมาณทผานมา (พ.ศ.2556; พ.ศ.2558) ทางผบรหาร คณะคร รวมถงนกเรยน มความพงพอใจตอการ

จดกจกรรมและมขอเสนอแนะใหด าเนนกจกรรมแนะแนวและสงเสรมการศกษาตออยางตอเนองเพอใหเกด

การพฒนาทยงยน ดงนนนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนจงจ าเปนเขารบการแนะแนวศกษา

เนองจากการแนะแนวเปนกลวธทจะชวยใหบคคลรจกตวเอง สงแวดลอม สามารถพงพาตนเองไดและ

ปรบตวเองใหเหมาะสมกบสภาพแวดลอมทเปลยนไป อนจะท าใหเกดแรงจงใจและเสรมสรางเจตคต

ทศนคตทดในการศกษาตอในระดบมธยมศกษา

ครต ารวจตระเวนชายแดนเขารวมอบรมเชงปฏบตการและการจดท าโครงการสงเสรมภมปญญาทองถน ใหแกครโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเพอพฒนาคณภาพชวตนกเรยนและผปกครองในชมชน



24

ดวยเหตน โครงการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน จงเหนความส าคญใน

การแนะแนวและสงเสรมการศกษาตอ ทงนเพอเปนประโยชนแกตวนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวน

ชายแดนในการศกษาตอและการด าเนนชวต รวมถงการประกอบวชาชพทเปนประโยชนตอตนเอง สงคม

และประเทศชาตในอนาคต


2.1 เพอใหนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนไดทราบถงวธการศกษาตอในระดบ

มธยมศกษา

2.2 เพอเพมอตรานกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเขาศกษาตอในระดบมธยมศกษา

ผลผลต

นกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนทเขาศกษาตอในระดบมธยมศกษามจ านวนเพมขน






5. ด าเนนการท ากจกรรม ดงน

แผนการ จดกจกรรม

ครงท

เวลา รายละเอยด สถานท

ขนเตรยม 10.00-16.00 น. 1)ตดตอประสานงานกบหนวยงานทเกยวของรวมถงโรงเรยนทเขารวมกจกรรม ณ โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน 2) เตรยมสถานทการรวมกจกรรม 3) อบรมชแจงผชวยวทยากร (นกศกษาฝกประสบการณวชาชพคร โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน) 4) ประชมทมงานเตรยมความพรอม

โรงเรยน ต ารวจตระเวนชายแดน



25



วนท 1

10.00-11.00 น. 11.00-13.00 น.

ปฐมนเทศนกเรยนทเขารวม พกรบประทานอาหารกลางวน

โรงเรยน ต ารวจตระเวน

ชายแดน 13.00-14.00 น. 14.00-15.00 น.

กจกรรมเตรยมความพรอมท 1 “ตวฉนเปนอยางไร”

พกรบประทานอาหารวาง

15.00-16.00 น. กจกรรมเตรยมความพรอมท 2 “ฉนกท าได”

วนท 2

8.00-9.00 น. 9.00-10.00 น.

กจกรรมเตรยมความพรอมท 3 “การเรยนเปลยนชวต”

พกรบประทานอาหารวาง

โรงเรยน

ต ารวจตระเวนชายแดน 10.00-11.00 น.

11.00-13.00 น.

กจกรรมเตรยมความพรอมท 4 “ชวตดมสข”

พกรบประทานอาหารกลางวน

13.00-14.00 น. 14.00-15.00 น.

กจกรรมเตรยมความพรอมท 5 “ลขตฟาหรอจะสมานะตน” พกรบประทานอาหารวาง

15.00-16.00 น.

กจกรรมเตรยมความพรอมท 6 “ถนนแหงชวตของฉน”

วนท 3

10.00-11.00 น. 11.00-13.00 น.

กจกรรมสงเสรมการศกษาตอท 1 “แนวทางการศกษาตอในระบบ

และนอกระบบ” พกรบประทานอาหารกลางวน

โรงเรยน

ต ารวจตระเวนชายแดน

13.00-16.00 น.

กจกรรมสงเสรมการศกษาตอท 2 “การประกอบอาชพในศตวรรษ ท 21 (บรบทการประกอบอาชพ

ในประเทศไทย)”



26


นกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนมเจตคต ทศนคตทดตอการศกษาตอและมจ านวน

นกเรยนเขาศกษาตอในระดบมธยมศกษาเพมขนไมต ากวารอยละ 80


ครงท


วนท 4

9.00-10.00 น.

กจกรรมสงเสรมการศกษาตอท 3 “การศกษาสการประกอบอาชพใน

อนาคต”

โรงเรยน ต ารวจตระเวนชายแดน 10.00-11.00 น.

11.00-13.00 น. ปจฉมนเทศ

รบประทานอาหารกลางวนรวมกน

นกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเขารวมกจกรรมแนะแนวและสงเสรมการศกษาตอ



27

7) การจดกจกรรมแนะแนวและสงเสรมการศกษาตอแกผปกครองนกเรยน โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน

หลกการและเหตผล มหาวทยาลยราชภฏล าปาง ไดรบสนองงานตามพระราชด ารของสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร โดยรบผดชอบในสวนของการสงเสรมคณภาพการศกษาในโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน มาตงแต พ.ศ.2527 จนถงปจจบน ปจจบนมหาวทยาลยราชภฏล าปางไดดแลโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน จ านวน 4 โรงเรยน ไดแก โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนบานหนองแขม โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนอาโอยามา โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนทตยะโพธอนสรณ และโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเฮยงไทยธ ารงค ปจจบนนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนมความสนใจศกษาตอเพมขนจากในอดตยงมจ านวนไมถงรอยละ 90 ของจ านวนนกเรยนทงหมด ทงนจากการส ารวจและเกบขอมลภาคสนามในการจดกจกรรมแนะแนวการศกษาในปงบประมาณทผานมา (พ.ศ.2556; พ.ศ.2557; พ.ศ.2557) พบวาผปกครองนกเรยนซงเปนชนเผาโดยสวนใหญเปนชาตพนธละห หรอ มเซอ ซงประกอบอาชพเกษตรกรและรบจางจะสนบสนนใหนกเรยนประกอบอาชพชวยเหลอครอบครวและมครอบครวตงแตอายนอยตามวฒนธรรมของชาตพนธมากกวาสงเสรมใหศกษาตอในระดบทสงขน ดงนนผปกครองนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนจงจ าเปนตองไดรบการแนะแนวเกยวกบการศกษาตอของบตรหลาน เนองจากการแนะแนวเปนกลวธทจะชวยใหบคคลเขาใจบรบทสงแวดลอม การปรบตวเองใหเหมาะสมกบสภาพแวดลอมทเปลยนไป และการตระหนกถงความส าคญของการศกษาตอในยคสงคมแหงความร อนจะท าใหเกดแรงจงใจและเสรมสรางเจตคต ทศนคตทดในการสงเสรมใหบตรหลานไดศกษาตอในระดบทสงขน ดวยเหตน โครงการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน จงเหนความส าคญใน การแนะแนวและสงเสรมการศกษาตอแกผปกครองนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ทงนเพอเปนประโยชนแกตวนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนในการศกษาตอและการด าเนนชวต รวมถงการประกอบวชาชพทเปนประโยชนตอตนเอง สงคม และประเทศชาตในอนาคต วตถประสงค 1. เพอใหผปกครองนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนไดทราบถงความส าคญของการศกษาตอในระดบทสงขน 2. เพอใหผปกครองนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนสงเสรมใหบตรหลานเขาศกษาตอในระดบทสงขน ผลผลต ผปกครองนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนสงเสรมใหบตรหลานเขาศกษาตอในระดบทสงขนมจ านวนเพมขน



28

วธการด าเนนงาน 1. วางแผนการด าเนนโครงการ 2. ตดตอประสานงาน สถานทจดกจกรรม 3. เสนอโครงการเพอขออนมตด าเนนการ 4. ด าเนนการจดโครงการ -แตงตงคณะกรรมการในการด าเนนโครงการ -ประชมนดหมาย ชแจงหนาทๆไดรบมอบหมายการด าเนนงานระหวางฝายตางๆ -ด าเนนงานตามกจกรรมดงขนตอน ตอไปน -ลงทะเบยน -พธเปด -กจกรรมเปดเวทแนะแนวและสงเสรมการศกษาตอใหกบผปกครองนกเรยน โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน -พกรบประทานอาหารกลางวน -กจกรรมการใหค าปรกษากลมดานการศกษาตอของบตรหลาน แกผปกครอง นกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ผลทไดรบ ผปกครองนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนมเจตคต ทศนคตทดตอการสงเสรมให บตรหลานไดศกษาตอในระดบทสงขนมจ านวนเพมขนไมต ากวารอยละ 80

ผปกครองนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเขารวมกจกรรมแนะแนวและสงเสรมการศกษาตอ



29

8) กจกรรมเฉลมพระเกยรตสมเดจพระเทพฯ รตนราชสดา: การเตรยมความพรอมและ ใหความรแกนกศกษาและบคลากรทเกยวของในการพฒนาโครงการในพระราชด ารการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน หลกการและเหตผล โครงการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนในความดแลของมหาวทยาลยภฏล าปาง ไดรบสนองแนวพระราชด ารของสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ในการพฒนาคณภาพการศกษาของนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน จ านวน 4 โรงเรยน มาตงแต พ.ศ.2527 จนถงปจจบน ปจจบนมหาวทยาลยราชภฏล าปางไดดแลโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน จ านวน 4 โรงเรยน ไดแก โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนบานหนองแขม โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนอาโอยามา โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ทตยะโพธอนสรณ และโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเฮยงไทยธ ารงค ตลอดระยะเวลาทไดปฏบตงานสนองแนวพระราชด ารฯ ทางมหาวทยาลยราชภฏล าปางไดสงบคลากรและนกศกษาเขารวมสงเสรมการศกษาและพฒนาสภาพแวดลอมทางวชาการของโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนอยางตอเนอง ทงนพบวามหาวทยาลยราชภฏล าปางไดรบบคลากรใหมทงทางสายงานวชาการและสายงานสนบสนนจ านวนมาก และไดสงนกศกษาอาสาสมคร รวมถงนกศกษาฝกประสบการณวชาชพครผลดเปลยนเขารวมโครงการฯในทกปการศกษา ซงยงไมมความรเกยวกบโครงการในพระราชด ารฯ อนจะท าใหเกดปญหาหรออปสรรคในการปฏบตงานซงอาจสงผลตอการด าเนนงานใหลลวง และไมสามารถสบสานงานในโครงการพระราชด ารฯไดเตมศกยภาพทพงม ดวยเหตน ทางโครงการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน จงเหนความส าคญในการเตรยมความพรอมและใหความรกบบคลากรและนกศกษาเกยวกบโครงการในพระราชด ารฯ จงจดใหมโครงการเฉลมพระเกยรตสมเดจพระเทพฯรตนราชสดา : การเตรยมความพรอมและใหความรแกนกศกษาและบคลากรทเกยวของในการพฒนาโครงการในพระราชด ารฯการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ทงนเพอใหบคลากรและนกศกษาเกดความรความเขาใจ สามารถปฏบตงานสบสานโครงการในพระราชด ารฯไดอยางมประสทธภาพ วตถประสงค เพอเตรยมความพรอมและใหความรแกนกศกษาและบคลากรมหาวทยาลยราชภฏล าปางใน การปฏบตงานโครงการในพระราชด ารฯ การสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ผลผลต นกศกษาและบคลากรมหาวทยาลยราชภฏล าปางมความรความเขาใจการปฏบตงานและสบสานโครงการในพระราชด ารฯการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน วธการด าเนนงาน 1. วางแผนการด าเนนโครงการ 2. ตดตอประสานงาน สถานทจดกจกรรม



30

3. เสนอโครงการเพอขออนมตด าเนนการ 4. ด าเนนการจดกจกรรม ดงตอไปน -แตงตงคณะกรรมการในการด าเนนโครงการ -ประชมนดหมาย ชแจงหนาทๆไดรบมอบหมายการด าเนนงานระหวางฝายตางๆ -ด าเนนงานตามขนตอน ดงน

-ชมวดทศนเกยวกบพระราชกรณยกจโครงการในพระราชด ารฯสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมาร -การใหความรเกยวกบความเปนมาของโครงการในพระราชด ารฯและประสบการณการนเทศการจดการเรยนการสอนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน -การใหความรและถายทอดประสบการณการพฒนาศนยเดกเลกโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน -การใหความรและถายทอดประสบการณการพฒนาหองสมดโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน -ผเขารวมงานศกษาดงานชมนทรรศการ “โครงการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน”

ผลทไดรบ นกศกษาและบคลากรมหาวทยาลยราชภฏล าปางเขาใจและสามารถปฏบตงานและสบสานโครงการในพระราชด ารฯการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนไดอยางมประสทธภาพ

นกศกษาและบคลากรมหาวทยาลยราชภฏล าปางเขารวมกจกรรมเฉลมพระเกยรตสมเดจพระเทพฯ รตนราชสดา : การเตรยมความพรอมและใหความรแกนกศกษาและบคลากรทเกยวของในการพฒนาโครงการในพระราชด ารฯ



31

3.5 การดแลนกศกษาทนในพระราชนเคราะหซงเปนศษยเกาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน 1) การเตรยมความพรอมและใหความรดานการปรบตวในรวมหาวทยาลยแกนกศกษาทน

ในโครงการในพระราชด ารฯ ของสมเดจพระเทพรตนราชสดาสยามบรมราชกมาร


โครงการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนในความดแลของมหาวทยาลยภฏ

ล าปาง ไดรบสนองแนวพระราชด ารของสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ในการพฒนา

คณภาพการศกษาของนกเรยนโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน จ านวน 4 โรงเรยน มาตงแต พ.ศ.2527 จนถง

ปจจบน ตลอดระยะเวลาทไดปฏบตงานสนองแนวพระราชด ารฯ ทางมหาวทยาลยราชภฏล าปางไดรบ

นกศกษาทนตามโครงการในพระราชด ารฯ ของสมเดจพระเทพรตนราชสดาสยามบรมราชกมารเขารบ

การศกษาระดบอดมศกษาอยางตอเนอง ทงนนกศกษาทนในโครงการพระราชด ารฯ สวนใหญเปนศษย

เกาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนและเปนนกศกษาในกลมชาตพนธ ซงยงขาดความคนเคยกบการ

ด าเนนชวตรวมกบนกศกษาในสงคมพนราบ จงอาจท าใหขาดความมนใจและขาดแรงจงใจในการศกษา

ตอในระดบอดมศกษาใหส าเรจลลวง และไมสามารถสบสานงานในโครงการพระราชด ารฯไดเตมศกยภาพได

ดวยเหตน ทางโครงการสงเสรมคณภาพการศกษาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน จงเหน

ความส าคญในการเตรยมความพรอมและใหความรดานการปรบตวในรวมหาวทยาลยแกนกศกษาทนใน

โครงการพระราชด ารฯ ของสมเดจพระเทพรตนราชสดาสยามบรมราชกมาร ทงนเพอใหนกศกษาทนใน

โครงการพระราชด ารฯ เกดความรความเขาใจ สามารถปรบตว สามารถศกษาในระดบอดมศกษาอยางม

ความสขและประสบความส าเรจ รวมถงสามารถปฏบตงานสบสานโครงการในพระราชด ารฯในอนาคตได

อยางมประสทธภาพ


เพอเตรยมความพรอมและใหความรดานการปรบตวในรวมหาวทยาลยแกนกศกษาทนใน

โครงการในพระราชด ารฯ ของสมเดจพระเทพรตนราชสดาสยามบรมราชกมาร

ผลผลต

นกศกษาทนในโครงการในพระราชนเคราะหของสมเดจพระเทพรตนราชสดาสยามบรมราช

กมารมความรความเขาใจดานการปรบตวในรวมหาวทยาลยและสบสานงานโครงการในพระราชด ารฯ

ของสมเดจพระเทพรตนราชสดาสยามบรมราชกมาร



32







วน/เวลา รายการด าเนนงาน

วนท 1

9.00-10.00 น.

10.00 – 11.30 น.

11.30 – 12.00 น.

การใหความรเกยวกบงานโครงการในพระราชด ารฯ แก บคลากร

ผประสานงาน และวทยากรใหความรแกนกศกษาทนในโครงการ

พระราชด ารฯ

ประชมเตรยมงานใหความรดานการปรบตวแกนกศกษาทนใน

โครงการพระราชด ารฯ

อภปราย ซกถาม สรปการด าเนนงานรวมกน

วนท 2

9.00-10.00 น.

10.00-12.00 น.

13.00-15.00 น.

ปฐมนเทศและใหความรเกยวกบงานในโครงการพระราชด ารฯ

แกนกศกษาทนในโครงการพระราชด ารฯ (ดร.สธดา พลช าน)

กจกรรมการสรางความเชอมนและแรงจงใจในตนเอง (คณาจารย

จตวทยา)

การแนะแนวดานการปรบตวและเสรมสรางบคลกภาพ

(คณาจารยจตวทยา)

วนท 3

9.00-12.00 น.

13.00-15.00 น.

การใหค าแนะน าดานการเรยนการสอนในหลกสตรอดมศกษา

(คณาจารยหมวชาหลกสตรและการสอน)

สรป อภปราย แสดงความคดเหนรวมกน



33


นกศกษาทนในโครงการพระราชนเคราะหฯ เกดความรความเขาใจ สามารถปรบตว สามารถ

ศกษาในระดบอดมศกษาอยางมความสขและประสบความส าเรจ รวมถงสามารถปฏบตงานสบสาน

โครงการในพระราชด ารฯในอนาคตไดอยางมประสทธภาพ

รายชอนกศกษาทนในโครงการในพระราชนเคราะหของสมเดจพระเทพรตนราชสดาสยามบรม

ราชกมารทก าลงศกษา ณ มหาวทยาลยราชภฏล าปาง ณ ปจจบน

ท ชอ-สกล ชนปทศกษา สาขาวชา/คณะ 1 น.ส.อาหม เชอมอ ชนปท 4 คณตศาสตร (ค.บ.)

คณะวทยาศาสตร 2 น.ส.อมร พศจาร ชนปท 4 คณตศาสตร (ค.บ.)

คณะวทยาศาสตร 3 น.ส.วชชดา สาบรรณกจ ชนปท 4 ภาษาไทย (ค.บ.)

คณะครศาสตร 4 นายนพนธ พนธแสนกอ ชนปท 4 สงคมศาสตร (ค.บ.)

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 5 น.ส. อาโซ รมนกล ชนปท 2 รฐประศาสนศาสตร (ศศ.บ.)

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 6 น.ส.สายฝน พรหมหาญ ชนปท 2 รฐประศาสนศาสตร (ศศ.บ.)

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 7 น.ส.วะรนยา ดบาง ชนปท 2 การตลาด (ศศ.บ.)

คณะวทยาการจดการ 8 นายมาโนด วงเกรก ชนปท 1 ฟสกส (ค.บ.)

คณะวทยาศาสตร 9 น.ส.ปราณ อนถน ชนปท 1 นตศาสตร (ศศ.บ.)

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร



34

2) การปฐมนเทศนกศกษาทนในพระราชนเคราะหของสมเดจพระเทพรตนราชสดาสยาม

บรมราชกมาร และการสนบสนนอปกรณในการเรยน

ชวงระยะเวลาอาทตยแรกของการเปดภาคเรยนท 1 และท 2 ของแตละปการศกษา

ทางคณะกรรมการด าเนนงานโครงการฯ จดปฐมนเทศ นกศกษาทนใน พระราชนเคราะห ของสมเดจ

พระเทพรตนราชสดาสยามบรมราชกมาร เพอชแนะตดตามผลการเรยนรวมถงการใหขอแนะน าและการ

ปฏบตตวดานการเรยนและการด าเนนชวตสวนตวทเหมาะสมขณะศกษา พรอมทงตดตามรายงานผลการ

เรยนเอกสารการเบกเงนทน รวมถงรายงานความประพฤตไปยงส านกงานสวนพระองค ส านกพระราชวง

และมอบอปกรณการเรยนทจ าเปนใหแกนกศกษา

นกศกษาทนในโครงการในพระราชนเคราะหของสมเดจพระเทพรตนราชสดาสยามบรมราชกมาร เขารวม

กจกรรมเตรยมความพรอมและใหความรดานการปรบตวในรวมหาวทยาลย

นกศกษาทนในโครงการในพระราชนเคราะหของสมเดจพระเทพรตนราชสดาสยามบรมราชกมาร

เขารวมกจกรรมการปฐมนเทศและรบอปกรณในการเรยน

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัย ... · 2020. 8. 11. ·...

Documents

Transcript of คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัย ... · 2020. 8. 11. ·...