ดร.รตนา แสงบวเผอน

ผอ านวยการกลมพฒนาหลกสตรและมาตรฐานการเรยนร

การพฒนาหลกสตรสถานศกษา

หลกสตรฉบบปรบปรง 2560

http://academic.obec.go.th/

สาระท 1 วทยาศาสตรชวภาพ

สาระท 2 วทยาศาสตรกายภาพ

สาระท 3 วทยาศาสตรโลกและอวกาศ

สาระท 4 ชววทยา

สาระท 5 เคม

สาระท 6 ฟสกส

สาระท 7 โลก ดาราศาสตรและอวกาศ

สาระท 8 เทคโนโลย

สาระตวชวด

ม. 4 ม. 5 ม.6

ไมเนนวทย K, P

เนนวทย

ไมเนนวทย

เนนวทย

ทกคน

+

โครงสรางตามหลกสตรแกนกลางฯ พ.ศ. 2551

กลมสาระการเรยนร/กจกรรม เวลาเรยน

ระดบประถมศกษา ระดบมธยมศกษาตอนตน ระดบมธยมศกษาตอนปลาย

กลมสาระการเรยนร

ภาษาไทย

คณตศาสตร

วทยาศาสตร

*สงคมศกษา ศาสนา และ

วฒนธรรม

สขศกษาและพลศกษา

ศลปะ

การงานอาชพและ

เทคโนโลย

* *ภาษาตางประเทศ

รวมเวลาเรยน (พ นฐาน) 840 ชวโมง/ป 880 ชวโมง/ป รวม 3 ป 1,640 ชวโมง

กจกรรมพฒนาผเรยน 120 ชวโมงตอป 120 ชวโมงตอป รวม 3 ป 360 ชวโมง

รายวชา/กจกรรมท

สถานศกษาจดเพมเตมตาม

ความพรอมและจดเนนกลม

สาระการเรยนร

รวมเวลาเรยนทงหมด

จดสรร

เวลาได

ตาม

ความ

เหมาะสม

จดสรร

เวลาได

ตาม

ความ

เหมาะสม

จดสรร

เวลาได

ตาม

ความ

เหมาะสม

สถานศกษาก าหนด สถานศกษาก าหนด สถานศกษาก าหนด

สถานศกษาก าหนดสถานศกษาก าหนดสถานศกษาก าหนด

* ประวตศาสตร

- ป.1 – ม.3

จ านวน40

ชวโมงตอป

- ม.4-6

รวม 3 ป

จ านวน 80

ชวโมง

*** การ

ก าหนดเวลาเรยน

ตองสอดคลองกบ

เกณฑการจบ

** ภาษาองกฤษ

ป. 1-3 ม

ทางเลอกตาม

ประกาศ

2. การเรยนการสอนหนาทพลเมอง สถานศกษาทกแหงยงคงตองจดการเรยนการสอนหนาทพลเมอง เปาหมายของการจด คอ การสงเสรมการสรางความเปนพลเมองดของชาตตามความพรอม และบรบทของสถานศกษา โดยมทางเลอกในการจดการเรยนการสอน 4 ทางเลอก ดงน

1) เพมวชาหนาทพลเมองในหลกสตรสถานศกษา โดยจดเปนรายวชาเพมเตมในกลมสาระการเรยนรสงคมศกษาฯ (วดผลรายวชาเพมเตมหนาทพลเมอง)

2) บรณาการกบการเรยนรในรายวชาอนทงรายวชาพนฐาน หรอเพมเตมในกลมสาระการเรยนรสงคมศกษาฯ (วดผลรวมอยในรายวชานน ๆ)

3. บรณาการกบการเรยนรในรายวชาพนฐาน หรอรายวชาเพมเตม ในกลมสาระการเรยนรอน (วดผลรวมอยในรายวชานนๆ)

4. บรณาการการเรยนรกบกจกรรมพฒนาผเรยน หรอกจกรรม/โครงการ/โครงงานหรอวถชวตประจ าวนในโรงเรยน (วดผล ผาน – ไมผาน ตามลกษณะของกจกรรม)

ทงน สถานศกษาควรระบไดวาจดการเรยนการสอนหนาทพลเมองในลกษณะใด ผลการจดบรรลเปาหมายหรอไม

3. การเรยนการสอนภาษาองกฤษ สถานศกษาทกแหงยงคงตองจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษ ในชน ป.1 - 3 จ านวน 200 ชม./ป โดยเสนอทางเลอก 2 ทาง ดงน

1) จดการเรยนการสอนภาษาองกฤษ เปนรายวชาพนฐาน จ านวน 200 ชม./ป 2) จดการเรยนการสอนภาษาองกฤษ เปนรายวชาพนฐาน อยางนอย 120 ชม./ป และจดเปนรายวชาเพมเตม หรอกจกรรมพฒนาผเรยน หรอกจกรรมเสรมหลกสตร 80 ชม./ป รวมเวลาเรยนภาษาองกฤษทงหมด จ านวน 200 ชม./ป

การบรหารจดการหลกสตรสถานศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาข นพนฐาน พทธศกราช 2551

เปาหมายการพฒนาผเรยน

รายวชาพนฐาน: มาตรฐานการเรยนร

/ตวชวด

รายวชาเพมเตม: ผลการเรยนร

ตวชวด

ชน ป. 1 – ม. 3 ตวชวดชนป

ชน ม. 4 – 6 ตวชวดชวงชน

การจดรายวชา

ม.ตน : 1 กลมสาระ จด 1 รายวชาหรอมากกวาประถม : 1 กลมสาระ จด 1 รายวชา

ม.ปลาย : 1 กลมสาระ จด 1 รายวชาหรอมากกวา

: เรยนภาคเรยน/ป ใด ขนกบ

การพจารณาของสถานศกษา

การเรยนการสอน

วชาพนฐาน พฒนาผเรยนใหบรรล

มาตรฐานการเรยนร/ตวช วด หรอสง

กวาได

ป.1-3 สามารถจดเวลาเพมเตมเปนเวลาของ

ภาษาไทย และคณตศาสตรพนฐานได การเรยนการ

สอนภาษาองกฤษ 200 ชม./ป แตมทางเลอก

การสงเสรมการสรางความเปนพลเมองดของชาต จดไดหลายรปแบบ

การเรยนการสอนประวตศาสตร ประถม-ม.ตน 40 ชม./ป

ม.ปลาย 80 ชม./3 ป

เกณฑการจบ

มธยมศกษาตอนตน

1.ผเรยนเรยนรายวชาพนฐานและเพมเตม โดยเปนรายวชาพนฐาน 66 หนวยกต

และรายวชาเพมเตมตามทสถานศกษาก าหนด

2. ผเรยนตองไดหนวยกตตลอดหลกสตรไมนอยกวา 77 หนวยกต โดยเปน

รายวชาพนฐาน 66 หนวยกต และเปนรายวชาเพมเตมไมนอยกวา 11 หนวยกต

3. – 5………..

มธยมศกษาตอนปลาย

1. ผเรยนเรยนรายวชาพนฐานและเพมเตม โดยเปนรายวชาพนฐาน 41หนวยกต

และรายวชาเพมเตมตามทสถานศกษาก าหนด

2. ผเรยนตองไดหนวยกตตลอดหลกสตรไมนอยกวา 77 หนวยกต โดยเปน

รายวชาพนฐาน 41 หนวยกต และเปนรายวชาเพมเตมไมนอยกวา 36 หนวยกต

3. – 5………..

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

สาระท 1 ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม

สาระท 2 หนาทพลเมอง วฒนธรรม

และการด าเนนชวตในสงคม

สาระท 3 เศรษฐศาสตร

สาระท 4 ประวตศาสตร

สาระท 5 ภมศาสตร

การน ามาตรฐานการเรยนรและตวชวดสาระภมศาสตร (ฉบบปรบปรง พ.ศ. ๒๕๖๐) สการปฏบต

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑

เขาใจลกษณะทางกายภาพของโลก และความสมพนธของ

สรรพสงซงมผลตอกน ใชแผนทและเครองมอภมศาสตรใน

การคนหา วเคราะห สรปขอมล ตามกระบวนการทาง

ภมศาสตร ตลอดจนใชภมสารสนเทศอยางมประสทธภาพ

ส ๕.๑เขาใจลกษณะของโลกทางกายภาพ และความสมพนธของ

สรรพสงซงมผลตอกนและกนในธรรมชาต ใชแผนทและ

เครองมอภมศาสตรในการคนหา วเคราะห สรป และใช

ขอมลภมสารสนเทศอยางมประสทธภาพ

กระบวนการทางภมศาสตรการตงค าถามเชงภมศาสตร

การรวบรวมขอมล

การจดการขอมล

การวเคราะหขอมล

การสรปเพอตอบค าถาม

เครองมอทางภมศาสตร

สารสนเทศทางภมศาสตร

ระบบธรรมชาต

ทตง ภมประเทศ

ภมอากาศทรพยากร

ธรรมชาต

ส ๕.๑

ส ๕.๒เขาใจปฏสมพนธระหวางมนษยกบสภาพแวดลอมทาง

กายภาพทกอใหเกดการสรางสรรควฒนธรรม มจตส านกและ

มสวนรวมในการอนรกษทรพยากรทางธรรมชาตและ

สงแวดลอมเพอการพฒนาทยงยน

เขาใจปฏสมพนธระหวางมนษยกบสงแวดลอมทางกายภาพ

ทกอใหเกดการสรางสรรควถการด าเนนชวต มจตส านกใน

การจดการทรพยากรทางธรรมชาตและสงแวดลอมเพอการ

พฒนาทยงยน

มนษย

จตส านก

วถการด าเนนชวต

(เศรษฐกจ

ประชากร สงคม

และวฒนธรรม)

การพฒนาทยงยน

สงแวดลอม

ทางกายภาพ

ทตง

ภมประเทศ

ภมอากาศ

และทรพยากร

ธรรมชาต

ปญหาและวกฤต

สงแวดลอม

ภยพบต

มสวนรวม

การจดการสงแวดลอม

อนรกษ ปองกน ปกปอง รกษา

การปฏบตตามกฏหมาย การ

เฝาระวง ตดตาม

ส ๕.๒

Change

มนษย

6

ป.๔-๖

ป.๑-๓

7

ป.๔-๖

ม.๑-๓

8

ม.๑-๓

ม.๔-๖

ความเขาใจระบบธรรมชาตและมนษย

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

หลกสตรแกนกลางฯ พ.ศ. 2551 หลกสตรแกนกลางฯ

ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560

สาระและมาตรฐานการเรยนร กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

สาระท 1 จ านวนและพชคณต

ค 1.1 เขาใจความหลากหลายของการแสดง

จ านวน การด าเนนการของจ านวน ผลทเกดขน

จากการด าเนนการ สมบตของการด าเนนการ

และการน าไปใช

ค 1.2 เขาใจและวเคราะหแบบรป

ความสมพนธ ฟงกชน ล าดบและอนกรม และ

น าไปใช

ค 1.3 ใชนพจน สมการ และอสมการ อธบาย

ความสมพนธหรอชวยแกปญหาทก าหนด

สาระท 2 การวดและเรขาคณต

ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและ

คาดคะเนขนาดของสงทตองการวด และ

น าไปใช

ค 2.2 เขาใจและวเคราะหรปเรขาคณต สมบต

ของรปเรขาคณต ความสมพนธระหวางร

เรขาคณตและทฤษฎบททางเรขาคณต และ

น าไปใช

สาระท 3 สถตและความนาจะเปน

ค 3.1 เขาใจกระบวนการทางสถต และใชความรทางสถตในการ

แกปญหา

ค 3.2 เขาใจหลกการนบเบองตน ความนาจะเปน และ

น าไปใช

สาระเพมเตม : แคลคลส

คณตศาสตรพนฐาน

ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6

1. จ านวนและพชคณต 3 ค 1.1 5 8 11 16 9 12 3 2 - 1 1 - 68

ค 1.2 1 - 1 - - 1 - 2 2 - 2 - 9

ค 1.3 - - - - - - 3 - 3 - 1 - 7

2. การวดและเรขาคณต 2 ค 2.1 2 6 13 3 4 3 - 2 2 - - - 35

ค 2.2 1 1 1 2 4 4 2 5 3 - - - 23

3. สถตและความนาจะเปน 2 ค 3.1 1 1 2 1 2 1 1 1 1 - - 1 12

ค 3.2 - - - - - - - - 1 2 - - 3

7 - 10 16 28 22 19 21 9 12 12 3 4 1 157

33รวมตวชวด 8116

มาตรฐานการเรยนร จ านวนตวชวดแตละระดบ/แตละสาระรวม

จ านวน

ตวชวดชอสาระ

ประถมศกษา ม.ตนจ านวน

มาตรฐานรหส

มาตรฐาน

ม.ปลาย

ป. 1-3 ป. 4-6 ม. 1-3 ม. 4-6

พ.ศ. 2551 200 ชม./ป 160 ชม./ป 120 ชม./ป 240 ชม./3ป

พ.ศ. 2560 200 ชม./ป 160 ชม./ป 120 ชม./ป 240 ชม./3ป

เวลาเรยนคณตศาสตรพนฐาน

ควรไดฝกปฏบตเพมเตม 120 + 80

พ นฐาน เพมเตม

สาระท 1 จ านวนและพชคณต สาระจ านวนและพชคณต

ค 1.1 เขาใจความหลากหลายของการแสดงจ านวน การด าเนนการของจ านวน ผลทเกดขน

จากการด าเนนการ สมบตของการด าเนนการ และการน าไปใช

1. เขาใจความหลากหลายของการแสดงจ านวน การด าเนนการของจ านวน ผลทเกดขนจาก

การด าเนนการ สมบตของการด าเนนการ และการน าไปใช

ค 1.2 เขาใจและวเคราะหแบบรป ความสมพนธ ฟงกชน ล าดบและอนกรม และน าไปใช 2. เขาใจและวเคราะหแบบรป ความสมพนธ ฟงกชน ล าดบและอนกรม และน าไปใช

ค 1.3 ใชนพจน สมการ และอสมการ อธบายความสมพนธหรอชวยแกปญหาทก าหนด 3. ใชนพจน สมการ อสมการ เมทรกซ และอธบายความสมพนธหรอชวยแกปญหาทก าหนด

สาระท 2 การวดและเรขาคณต สาระการวดและเรขาคณต

ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงทตองการวด และน าไปใช -

ค 2.2 เขาใจและวเคราะหรปเรขาคณต สมบตของรปเรขาคณต ความสมพนธระหวางรป

เรขาคณตและทฤษฎบททางเรขาคณต และน าไปใช

-

1. เขาใจเรขาคณตวเคราะห และน าไปใช

2. เขาใจเวกเตอร การด าเนนการของเวกเตอร และน าไปใช

สาระท 3 สถตและความนาจะเปน สาระสถตและความนาจะเปน

ค 3.1 เขาใจกระบวนการทางสถต และใชความรทางสถตในการแกปญหา -

ค 3.2 เขาใจหลกการนบเบองตน ความนาจะเปน และน าไปใช 1. เขาใจหลกการนบเบองตน ความนาจะเปน และน าไปใช

สาระแคลคลส

1. เขาใจลมตและความตอเนองของฟงกชน อนพนธของฟงกชน

และปรพนธของฟงกชน และการน าไปใช

พ นฐาน เพมเตม

สาระท 1 จ านวนและพชคณต สาระจ านวนและพชคณต

ค 3.2 เขาใจหลกการนบเบองตน 2. เขาใจหลกการนบเบองตน

ตวชวด (ม. 4)

เขาใจและใชหลกการบวกและการคณ การเรยง

สบเปลยน และการจดหม ในการแกปญหา

ผลการเรยนร (ม. 5)

เขาใจและใชหลกการบวกและการคณ การเรยงสบเปลยน

และการจดหม ในการแกปญหา

สาระการเรยนรแกนกลาง

•หลกการบวกและการคณ

•การเรยงสบเปลยนเชงเสนกรณทสงของ

แตกตางกนทงหมด

•การจดหมกรณทสงของแตกตางกนทงหมด

สาระการเรยนร เพมเตม

•หลกการบวกและการคณ

•การเรยงสบเปลยนเชงเสนกรณทสงของแตกตางกน

ทงหมด และกรณทสงของไมแตกตางกนทงหมด

•การเรยงสบเปลยนเชงวงกลมกรณทสงของแตกตางกน

ทงหมด

•การจดหมกรณทสงของแตกตางกนทงหมด

•ทฤษฎบททวนาม

ความสอดคลองของตวชวดในพนฐาน และผลการเรยนรในเพมเตม

ตวชวดพ นฐาน K, P

ผลการเรยนรในเพมเตม

+

ตวชวด ม. 4 ตวชวด ม. 5 ตวชวด ม. 6

น าตวชวดไปจดรายวชาตามชนปทก าหนด

หรอน าไปจดภาคเรยนใด /ชนปใด ตามความ

เหมาะสมของสถานศกษา

พ นฐาน เพมเตม

สาระท 1 วทยาศาสตรชวภาพ

สาระชววทยา

สาระท 2 วทยาศาสตรกายภาพ

สาระเคม

สาระฟสกส

สาระท 3 วทยาศาสตรโลก

และอวกาศ

สาระโลก ดาราศาสตร

และอวกาศ

สาระท 4 เทคโนโลย

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

วทยาศาสตรพนฐาน

ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6

1. วทยาศาสตรชวภาพ 3 ว 1.1 2 - - - 4 - - - 6 4 - - 16

ว 1.2 2 3 4 1 - 5 18 17 - 12 - - 62

ว 1.3 - 1 - 4 2 - - - 11 6 - - 24

3 ว 2.1 2 4 2 4 4 1 10 6 8 - 25 - 66

ว 2.2 - - 4 3 5 1 1 15 - - 10 - 39

ว 2.3 1 2 3 1 5 8 7 6 21 - 12 - 66

2 ว 3.1 2 - 3 3 2 2 - - 4 - - 10 26

ว 3.2 1 2 4 - 5 9 7 10 - - - 14 52

4. เทคโนโลย 2 ว 4.1 - - - - - - 5 5 5 5 1 - 21

ว 4.2 5 4 5 5 5 4 4 4 4 1 1 1 43

10 - 15 16 25 21 32 30 52 63 59 28 49 25 415

รหส

มาตรฐาน

ม.ปลาย

174

ม.ตนชอสาระ

3. วทยาศาสตรโลก

และอวกาศ

2. วทยาศาสตร

กายภาพ

ประถมศกษา

139รวมตวชวด 102

มาตรฐานการเรยนร จ านวนตวชวดแตละระดบ/แตละสาระรวม

จ านวน

ตวชวด

จ านวน

มาตรฐาน

ป. 1-3 ป. 4-6 ม. 1-3 ม. 4-6

พ.ศ. 2551 80 ชม./ป 80 ชม./ป 120 ชม./ป 240 ชม./3ป

พ.ศ. 2560 80 ชม./ป 80 ชม./ป 120 ชม./ป 240 ชม./3ป

เวลาเรยนวทยาศาสตรพนฐาน

ควรไดฝกปฏบตเพมเตม 120 + 80

สาระท 1 วทยาศาสตรชวภาพ

มาตรฐาน ว 1.1 (ม. 4)

ตวชวด

2. สบคนขอมล อภปรายสาเหต

และยกตวอยางการเปลยนแปลง

แทนทของระบบนเวศ

สาระชววทยา

ผลการเรยนร (ม. 6)

5. สบคนขอมล ยกตวอยาง

อธบาย และเปรยบเทยบการ

เปลยนแปลงแทนทแบบปฐมภม

และการเปลยนแปลงแทนทแบบ

ทตยภม

วทยาศาสตรพ นฐาน วทยาศาสตรเพมเตม

ตวชวดพ นฐาน K, P

ผลการเรยนรในเพมเตม

+

ตวชวด ม. 4 ตวชวด ม. 5 ตวชวด ม. 6

น าตวชวดไปจดรายวชาตามชนปทก าหนด

หรอน าไปจดภาคเรยนใด /ชนปใด ตามความ

เหมาะสมของสถานศกษา

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

ทกษะ

กระบวนการ

วทยาศาสตร

ชวภาพ

วทยาศาสตร

กายภาพ

โลกและอวกาศ

เทคโนโลย

ว 4.1 การออกแบบ

และเทคโนโลย

ว 4.2 วทยาการ

ค านวณ

กลมสาระการงานอาชพ

และเทคโนโลย

กลมสาระวทยาศาสตร

สาระท 1 การด ารงชวตและ

ครอบครว

สาระท 4 เทคโนโลย

สาระท 2 การออกแบบและ

เทคโนโลย

1. การออกแบบและ

เทคโนโลย

สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศ

และการสอสาร

2. วทยาการค านวณ

สาระท 4 การอาชพ

ป. 1-3 ป. 4-6 ม. 1-3 ม. 4-6

สาระ

เทคโนโลยใน

กลมสาระ

วทยาศาสตร

เทคโนโลยใน

กลมสาระการ

งานอาชพและ

เทคโนโลย

40 ชม./ป 80 ชม./ป 80 ชม./ป 120 ชม./3ป

เวลาเรยนสาระเทคโนโลย

ตองการเวลา

20 ชม./ป 40 ชม./ป 40 ชม./ป 40 ชม./3ป

20 ชม./ป 40 ชม./ป 40 ชม./ป 80 ชม./3ป

กลมสาระการเรยนร/กจกรรม เวลาเรยน

ประถมศกษา ม.ตน ม. ปลาย

กลมสาระการเรยนร

ภาษาไทย

คณตศาสตร

วทยาศาสตร

สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

- ประวตศาสตร ๔๐ ชม.ตอป ๔๐ ชม.ตอป ๘๐ ชม.ตอ ๓ ป

- ๔ สาระ

สขศกษาและพลศกษา

ศลปะ

การงานอาชพและเทคโนโลย

ภาษาตางประเทศ

รวมเวลาเรยนพ นฐาน 840 ชม./ป 880 ชม./ป 1,640 ชม./3 ป

กจกรรมพฒนาผเรยน 120 ชม.ตอป 120 ชม.ตอป รวม 3 ป 360 ชม.

รายวชา/กจกรรมทสถานศกษาจด

เพมเตมตามความพรอมและจดเนนกลม

สาระการเรยนร