กลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษา

แนวคด

กลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษา สำานกงานเขตพนทก า ร ศ ก ษ าเปนกลมงานดำาเนนการเกยวกบการนเทศการศกษา วเคราะห วจย ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลการพฒนาระบบการบรหารและการจดการศกษาเพอใหสถานศกษามความเขมแขงในการบรหารและการจดการเรยนการสอนไดอยางมคณภาพไดมาตรฐานเทาเทยมกนโดยยดโรงเรยนเปนฐาน สงผลให ผเรยนทงในระบบ นอกระบบและตามอธยาศย เกดการเรยนรตามวตถประสงคแ ล ะ เ ป า ห ม า ย ข อ ง ก า ร ศ ก ษ า

ว ต ถ ป ร ะ ส ง ค

๑. เพอใหมแนวทางการนเทศ การบรหารและการจดการศกษาในเขตพนทก า ร ศ ก ษ า แ ล ะ ส ถ า น ศ ก ษ า

๒. เพอสงเสรมใหสถานศกษามความเขมแขงในการบรหารจดการหล กสตรสถานศ กษาและจดกระบวนการ เร ยนร ได อย างมคณภาพ

๓. เพอสงเสรมใหสถานศกษา มระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษาต า ม ม า ต ร ฐ า นก า ร ศ ก ษ า ช า ต

๔. เพอสงเสรมการพฒนา การวดและประเมนผลการศกษา การพฒนาสอ น ว ต ก ร ร ม แ ล ะ เ ท ค โ น โ ล ย ท า ง ก า ร ศ ก ษ า ใ ห ม ค ณ ภ า พ

๕ . เพอพฒนาระบบการนเทศตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลการบ ร ห า ร จ ด ก า ร ศ ก ษ า

๖ . เพอสงเสรม การศกษา วจย และพฒนาใหเขตพนทการศกษาและส ถ า น ศ ก ษ า ม ค ณ ภ า พ ไ ด ม า ต ร ฐ า น

204

ข อ บ ข า ย ภ า ร ก จ

๑ . ง า น ธ ร ก า ร๒. กลมงานพฒนาหลกสตรการศกษาขนพนฐานและกระบวนการ

เ ร ย น ร ๒.๑ งานสงเสรมพฒนาหลกสตรการศกษาปฐมวย การศกษา

พ เ ศ ษ ผ ด อ ย โ อ ก า ส แ ล ะ ผ ม ค ว า ม ส า ม า ร ถ พ เ ศ ษ ๒.๒ งานสงเสรมพฒนาหล กสตรการศ กษาข นพ นฐาน ๒.๓ งานศกษาคนควา วเคราะห วจย การพฒนาหลกสตรและ

ก ร ะ บ ว น ก า ร เ ร ย น ร ๓ . ก ล ม ง า น ว ด แ ล ะ ป ร ะ เ ม น ผ ล ก า ร ศ ก ษ า ๓.๑ ง า น ส ง เ ส ร ม ก า ร ว ด แ ล ะ ป ร ะ เ ม น ผ ล ก า ร ศ ก ษ า ๓.๒ งานสงเสรมและพฒนาเคร องมอวดและประเมนผลการ

ศ ก ษ า ๓.๓ งานตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลการวดและประเมน

ผ ล ก า ร ศ ก ษ า ๓.๔ ง า น ท ด ส อ บ ท า ง ก า ร ศ ก ษ า๔. กลมงานสงเสรมและพฒนาสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการ

ศ ก ษ า ๔.๑ งานสงเสรม พฒนาสอ นวตกรรมและเทคโนโลย

ทางการศกษา ๔.๒ งานศกษา คนควา วเคราะห วจย การพฒนาสอ นวตกรรม

แ ล ะ เ ท ค โ น โ ล ย ท า ง ก า ร ศ ก ษ า๕ . กลมงานนเทศ ตดตามและประเมนผลระบบบรหารและการจดการ

ศ ก ษ า ๕.๑ งานสงเสรมและพฒนาระบบการนเทศและการจดกระบวนการเ ร ย น ร

๕.๒ งานสงเสรมสนบสนน เครอขายการนเทศของเขตพนทการศกษา ส ถ า น ศ ก ษ า ห น ว ย ง า น ท เ ก ย ว ข อ ง แ ล ะ ช ม ช น

205

๕.๓ งานนเทศ ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลการบรหารแ ล ะ ก า ร จ ดก า ร ศ ก ษ า ข น พ น ฐ า น ข อ ง ส ถ า น ศ ก ษ า

๕.๔ งานศกษาคนควา วเคราะห วจยการพฒนาระบบบรหารและการจดการศกษา

๖ . กล มงานสงเสรมพฒนาระบบการประก นคณภาพการศกษา ๖.๑งานสงเสรมการพฒนาระบบการประกนคณภาพภายใน

สถานศกษา ๖.๒ ง า น ต ร ว จ ส อ บ ค ณ ภ า พ ภ า ย ใ น ส ถ า น ศ ก ษ า ๖.๓ งานสงเสรมและประสานงานการประกนคณภาพภายในและ

ภ า ย น อ ก ส ถ า น ศ ก ษ า ๖.๔ งานศกษาคนควา วเคราะห วจย มาตรฐานและการประกน

ค ณ ภ า พ ก า ร ศ ก ษ า๗ . กลมงานเลขานการคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล

แ ล ะ น เ ท ศ ก า ร ศ ก ษ า ๗.๑ ง า น พ ฒ น า ร ะ บ บ ข อ ม ล แ ล ะ ส า ร ส น เ ท ศ ๗.๒ งานวางแผนการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศ

การศกษา ๗.๓ งานรายงานผลการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล แ ล ะ น เ ท ศ ก า ร ศ ก ษ า

206

กลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษา

กลมงานวดและประเมนผล

การศกษา

กลมงานพฒนาหลกสตรการศกษาขน

พนฐานและกระบวนการเรยนร

กลมงานสงเสรมและพฒนาสอนวตกรรมและเทคโนโลย

ทางการศกษา

ทางการศกษา

งานธรการ

กลมงานนเทศตดตามและประเมนผลระบบบรหารและ

การจดการศกษา

กลมงานสงเสรมพฒนาระบบการประกนคณภาพ

การศกษา

กลมงานเลขานการคณะกรรมการ

ตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล

และนเทศการศกษา

งานสงเสรมพฒนาหลกสตรการศกษาปฐมวยการศกษาพเศษและผมความสามารถพเศษ

งานสงเสรมพฒนาหลกสตรการศกษาขนพนฐาน

งานศกษาคนควา วเคราะห วจย การพฒนาหลกสตรและกระบวนการเรยนร

งานสงเสรมการวดและประเมนผลการศกษา

งานสงเสรมพฒนาเครองมอวดผลและประเมนผลการศกษา

งานตดตามตรวจสอบและประเมนผลการวดและประเมนผลการศกษา

งานทดสอบทางการศกษา

งานสงเสรมพฒนาสอนวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา

งานศกษาคนควา วเคราะห วจย พฒนาสอนวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา

งานสงเสรมและพฒนาระบบการนเทศและการจดกระบวนการเรยนร

207

งานสงเสรม สนบสนนเครอขายการนเทศของเขตพนทการศกษา สถานศกษา หนวยงานทเกยวของและชมชน

งานนเทศ ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลการบรหารและการจดการศกษาขนพนฐานของสถานศกษา

งานศกษาคนควา วเคราะห วจยการพฒนาระบบบรหารและการจดการศกษา

งานสงเสรมการพฒนาระบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษา

งานตรวจสอบคณภาพภายในสถานศกษา

งานสงเสรมและประสานงานการประกนคณภาพภายในและภายนอกสถานศกษา

งานศกษาคนควา วเคราะห วจยมาตรฐานและการประกนคณภาพการศกษา

งานพฒนาระบบขอมลและสารสนเทศ งานวางแผนการตดตาม ตรวจสอบ

ประเมนผล และนเทศการศกษา

งานรายงานผลการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศกษา

๑. งานธรการ

208

ขนตอนและแนวการปฏบต๑. ศกษา วเคราะห วางแผนจดระบบขอมลสารสนเทศและการบรหาร

ง า น ข อ ง ก ล ม ใ ห ส า ม า ร ถ ด ำา เ น น ง า น ต า ม ภ า ร ก จ ไ ด อ ย า ง ม ป ร ะ ส ท ธ ภ า พ

๒. ศกษา วเคราะห สภาพของกลม และออกแบบ ระบบงานสารบรรณใหเหมาะสม และสอดคลองกบ ระบบงานสารบรรณของสำานกงานเขตพนทก า ร ศ ก ษ า

๓. ด ำา เ น น ก า ร เ ก ย ว ก บ ก า ร ป ร ะ ช ม ภ า ย ใ น ก ล ม๔. ประสานงานกบกลมอนในสำานกงาน หนวยงานและสถานศกษาใน

ง า น ธ ร ก า รท เ ก ย ว ข อ ง ก บ ก า ร บ ร ห า ร ง า น ข อ ง ก ล ม

๕. ประสานการดำาเนนงานประชาสมพนธ ขอมลขาวสารและผลงานของก ล ม ใ ห ค ร บ ค ล า ก ร ท า ง ก า ร ศ ก ษ า แ ล ะ ป ร ะ ช า ช น ท ว ไ ป ท ร า บ

๖. จ ด ท ำา ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น ข อ ง ก ล ม

ผ ล ส ำา เ ร จ ท ค า ด ห ว งการปฏบตงานของบคลากรในกลมงานเปนระบบ สะดวก รวดเรวและม

ป ร ะ ส ท ธ ภ า พ

ก ฎ ห ม า ย ร ะ เ บ ย บ แ ล ะ เ อ ก ส า ร ท เ ก ย ว ข อ ง

๑. ระเบยบสำานกนายกรฐมนตร วาดวยงานสารบรรณ พ.ศ. ๒๕๒๖ และทแ ก ไ ข เ พ ม เ ต ม

๒. ระเบยบวาดวยการรกษาความปลอดภยแหงชาต พ.ศ. ๒๕๑๗๓. พระราชบญญต ขอมลขาวสารของทางราชการ พ.ศ. ๒๕๔๐๔. ระเบยบสำานกนายกรฐมนตร วาดวยการใหขาวและบรการขาวสาร

ข อ ง ท า ง ร า ช ก า ร พ .ศ . ๒ ๕ ๒ ๙ แ ล ะ ท แ ก ไ ข เ พ ม เ ต ม๕. ระเบยบสำานกนายกรฐมนตรวาดวยการประชาสมพนธและการขาว

ร า ช ก า ร พ .ศ . ๒ ๕ ๒ ๕ แ ล ะ ท แ ก ไ ข เ พ ม เ ต ม

209

๒.กลมงานพฒนาหลกสตรการศกษาขนพนฐานและกระบวนการเรยนร

๒.๑ งานสงเสรมพฒนาหลกสตรการศกษาปฐมวย การศกษาพเศษ ผดอยโ อ ก า ส แ ล ะ ผ ม ค ว า ม ส า ม า ร ถ พ เ ศ ษ

ข น ต อ น แ ล ะ แ น ว ก า ร ป ฏ บ ต ๑. ศกษานโยบายของรฐบาล กระทรวงศกษาธการ และสำานกงานคณะ

ก ร ร ม ก า รการศกษาขนพนฐาน รวมทงวเคราะหแนวโนมและทศทางในการจดการศกษาป ฐ ม ว ยก า ร ศ ก ษ า พ เ ศ ษ ผ ด อ ย โ อ ก า ส แ ล ะ ผ ม ค ว า ม ส า ม า ร ถ พ เ ศ ษ

๒. ศกษาหลกสตรการศกษาปฐมวย การศกษาพเศษ ผดอยโอกาส แ ล ะ ผ ม ค ว า ม ส า ม า ร ถ พ เ ศ ษ ท ง ใ น แ ล ะ ต า ง ป ร ะ เ ท ศ

210

กลมงานพฒนาหลกสตรการศกษา

ขนพนฐานและกระบวนการเรยนร

งานสงเสรมพฒนาหลกสตรการศกษาปฐมวย การศกษาพเศษ ผดอยโอกาสและผมความสามารถพเศษงานสงเสรมพฒนาหลกสตรการศกษาขนพนฐานงานศกษาคนควา วเคราะห วจย การพฒนาหลกสตรและกระบวนการเรยนร

๓. สงเสรมและสนบสนนใหสถานศกษามความพรอมในการจ ด ก า ร ศ ก ษ า ป ฐ ม ว ยการศกษาพเศษ ผดอยโอกาสและผมความสามารถพเศษ ในรปแ บ บ ท เ ห ม า ะ ส ม ก บ ศ ก ย ภ า พ ข อ ง ส ถ า น ศ ก ษ า โ ด ย

๓.๑ พฒนาคร ผบรหาร ใหมความรความเขาใจ ส า ม า ร ถ จ ด ก า ร ศ ก ษ า ป ฐ ม ว ยการศกษาพเศษ ผดอยโอกาส และผมความสามารถพเศษ และดำาเนนก า ร ว จ ย ใ น ช น เ ร ย นเ พ อ พ ฒ น า ห ล ก ส ต ร ไ ด

๓.๒ การมสวนรวมของผปกครอง ชมชน คณะกรรมการส ถ า น ศ ก ษ า แ ล ะ ห น ว ย ง า นทเกยวของในการจดทำาหลกสตรการศกษาปฐมวย การศกษาพเศษ ผ ด อ ย โ อ ก า ส แ ล ะ ผ ม ค ว า ม ส า ม า ร ถ พ เ ศ ษ

๔ . นเทศ ตดตาม และประเมนผลการพฒนาหลกสตรการศกษาปฐมวย การศกษาพเศษ ผดอยโอกาส และผมความสามารถพ เ ศ ษ แ ล ะ ใ ห ค ว า ม ช ว ย เ ห ล อ ส ถ า น ศ ก ษ า ใ น ด า นก า ร พ ฒ น า ห ล ก ส ต ร อ ย า ง ต อ เ น อ ง

๕ . ประสานความรวมมอกบหนวยงานอน ทจดการศกษาป ฐ ม ว ย ก า ร ศ ก ษ า พ เ ศ ษ ผดอยโอกาส และมความสามารถพเศษ เชน องคกรปกครองสวนท อ ง ถ น เ ป น ต น

ผ ล ส ำา เ ร จ ท ค า ด ห ว งนกเรยนกอนวยเรยน ผมความบกพรองทางรางกาย สต

ปญญา ผดอยโอกาสและผมความสามารถพเศษไดมโอกาสเขารบการศกษาอยางทวถง ในสถานศกษาทจดการเรยนรโดยครและผบรหารสถานศกษาทมความร ความเขาใจและมความสามารถในการ

211

พฒนาหลกสตรใหเหมาะสมกบกลมเปาหมายและมความทนสมยอยเ ส ม อ

ก ฎ ห ม า ย ร ะ เ บ ย บ แ ล ะ เ อ ก ส า ร ท เ ก ย ว ข อ งพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ และทแกไขเพมเตม

๒.๒ งานสงเสรมพฒนาหลกสตรการศกษาขนพนฐาน

ขนตอนและแนวการปฏบต๑. ศกษาหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช

๒๕๔๔ และมาตรฐานการเรยนรทง ๘ กลมสาระ รวมทงกจกรรมพฒนาผเรยน

๒. ศกษา รวบรวมขอมลและจดทำาระบบสารสนเทศ รวมทงสงเ ส ร ม ใ ห ส ถ า น ศ ก ษ า ด ำา เ น น ก า ร ด ง น

๒.๑ ศกษาหลกการ แนวคด ทฤษฎและงานวจยเกยวกบการบรหารจ ด ก า ร ห ล ก ส ต ร

๒.๒ รวบรวมขอมลแหลงเรยนรและภมปญญาทองถนทเกยวกบก า ร บ ร ห า รจ ด ก า ร ห ล ก ส ต ร

๓. พฒนาคร ผบรหารสถานศกษา ใหมความร ความเขาใจในการจ ด ท ำา ห ล ก ส ต ร ส ถ า น ศ ก ษ า

๔ . สงเสรมและสนบสนนใหสถานศกษาจดทำาหลกสตรสถานศกษา โ ด ย ก า ร ม ส ว น ร ว ม ข อ ง ผ ม ส ว น ไ ด ส ว น เ ส ย ท ก ฝ า ย

๕. สงเสรมและสนบสนนใหสถานศกษาจดหลกสตรเฉพาะดาน เชน โ ร ง เ ร ย น๒ ภาษา โรงเรยนตามแนวพทธ โรงเรยนกฬา โรงเรยนวทยาศาสตรและเทคโนโลย โ ร ง เ ร ย น อ จ ฉ ร ย ะ

๖. สงเสรมการพฒนาหลกสตรการศกษาตามอธยาศย เชน Home School ก า ร ศ ก ษ า ท จ ด ใ น ส ถ า น ป ร ะ ก อ บ ก า ร ฯ ล ฯ เ ป น ต น

212

๗. สงเสรมและสนบสนนใหครออกแบบการเรยนรและจดการเร ย นร ต ามแนวปฏ ร ปกร ะ บวนการ เร ยนร ท เ น นผ เ ร ยน เป นส ำาค ญ

๘. สงเสรมและสนบสนนใหสถานศกษา พฒนาหลกสตรสถานศ ก ษา โ ด ย ใ ช ข อ ม ล จ า ก ก า ร ว จ ย ใ น ช น เ ร ย น แ ล ะ ก า ร น เ ท ศ ภ า ย ใ น

๙. ดำาเนนการนเทศ กำากบ ตดตามการพฒนาหลกสตรการศกษาขนพนฐานของสถานศกษา และนำาขอมลมาใชในการวางแผนพฒนา

ผ ล ส ำา เ ร จ ท ค า ด ห ว งนกเรยนวยเรยนทกคนทอยในสถานศกษาขนพนฐานไดรบ

การจดการเรยนรโดยครและผบรหารสถานศกษาทมความร ความเขาใจการศกษาขนพนฐานตามแนวปฏรปการเรยนร และมความสามารถในการพฒนาหลกสตรการศกษาขนพนฐาน

กฎหมาย ระเบยบและเอกสารทเกยวของ๑. พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ และทแกไขเพม

เ ต ม๒. ห ล ก ส ต ร ก า ร ศ ก ษ า ข น พ น ฐ า น พ .ศ . ๒ ๕ ๔ ๔

๒.๓ งานศกษา คนควา วเคราะห วจยการพฒนาหลกสตรและกระบวนการเรยนร

ข น ต อ น แ ล ะ แ น ว ก า ร ป ฏ บ ต ๑. ศกษาสภาพปญหา งานวจยเกยวกบการพฒนาหลกสตร

และกระบวนการเรยนร๒. ดำาเนนการวจยการบรหารหลกสตรและกระบวนการเรยนร๓. สนบสนนการศกษา วเคราะห วจย การพฒนาหลกสตร และการ

จ ด ก ร ะ บ ว นก า ร เ ร ย น ร ข อ ง ค ร ผ บ ร ห า ร ต ล อ ด จ น ผ เ ก ย ว ข อ ง

๔. เผยแพรผลงานการศกษา วจยเกยวกบการพฒนาหลกสตร และก า ร พ ฒ น า ก ร ะ บ ว น ก า ร เ ร ย น ร

๕. นำาผลการวจยไปกำาหนดนโยบายเพอพฒนางานบรหารหลกสตร แ ล ะ ก ร ะ บ ว น ก า ร เ ร ย น ร

213

ผลสำาเรจทคาดหวง สถานศกษามผลการศกษา วจย เพอพฒนาหลกสตรและกระบวนการเ ร ย น ร

กฎหมาย ระเบยบ และเอกสารทเกยวของพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ . ๒๕๔๒ และทแกไขเพมเตม

๓.กลมงานวดและประเมนผลการศกษา

214

กลมงานวดและประเมนผล

การศกษา

งานสงเสรมการวดและประเมนผลการศกษา

งานตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลการวดและประเมนผลการศกษา

งานสงเสรมและพฒนาเครองมอวดและประเมนผลการศกษา

๓.๑ งานสงเสรมการวดและประเมนผลการศกษา

ขนตอนและแนวการปฏบต๑. สงเสรมใหครพฒนาตนเอง โดยศกษาหาความรเกยวกบ

วธการวดผล และประเมนผลการศกษาในระบบ การศกษานอกระบบ และการศกษาตามอธยาศย

๒. สงเสรมและพฒนาผบรหาร ครใหใชวธการทหลากหลายในการวดและประเมนผลในสถานศกษาทงการศกษาในระบบ การศกษานอกระบบ และก า ร ศ ก ษ า ต า ม อ ธ ย า ศ ย

๓. ศกษา วเคราะห รปแบบ วธการในการพฒนาแนวทางการวดผลแ ล ะ ป ร ะ เ ม น ผ ลในสถานศกษาทงการศกษาในระบบ การศกษานอกระบบ และการศกษาตามอ ธ ย า ศ ย

๔. จดทำาคมอการวดผล เทยบโอนผลการศกษาสำาหรบการศกษาในร ะ บ บ ก า ร ศ ก ษ า น อ ก ร ะ บ บ แ ล ะ ก า ร ศ ก ษ า ต า ม อ ธ ย า ศ ย

ผ ล ส ำา เ ร จ ท ค า ด ห ว ง๑. ครและผเกยวของมความร ความเขาใจเกยวกบการวดผลการเรยน

ร ข อ ง น ก เ ร ย น ทงการวดผลการศกษาในระบบ การศกษานอกระบบ และการศกษาตามอ ธ ย า ศ ย

๒. การวดผลและประเมนผลสอดคลองตามแนวทางการจดการศกษาตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ และทแกไขเพมเตม และตามสาระการเรยนรของหลกสตรสถานศกษาขนพนฐาน

๓. ครและผทเกยวของใชวธการทหลากหลายในการวดและประเมนผล และนำาผลการวดและประเมนผลไปพฒนาศกยภาพของผเรยนแตละบคคล

215

งานทดสอบทางการศกษา

กฎหมาย ระเบยบและเอกสารทเกยวของ๑. พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ และทแกไขเพม

เ ต ม๒. พระราชบญญตขอมลขาวสารของทางราชการ พ.ศ.

๒ ๕ ๔ ๐

๓.๒ งานสงเสรมและพฒนาเคร องมอวดและประเมนผลการศกษา

ขนตอนและแนวการปฏบต๑. ร ว บ ร ว ม เ ค ร อ ง ม อ ก า ร ว ด แ ล ะ ป ร ะ เ ม น ผ ล ก า ร ศ ก ษ า๒. ศกษา วเคราะห เครองมอวดผลและประเมนผลทมผจดทำาแลว คด

เ ล อ ก ใ ห เ ห ม า ะ ส ม ก บ เ ข ต พ น ท ก า ร ศ ก ษ า แ ล ะ ส ถ า น ศ ก ษ า

๓. จดประชมเชงปฏบตการการจดทำาและพฒนาเคร องมอวดและป ร ะ เ ม น ผ ล ใ ห ค ร อ บ ค ล ม ด า น ต อ ไ ป น

๓.๑ เครองมอวดและประเมนผลตามกลมสาระการเรยนร ๘ กลมส า ร ะ

๓.๒ เคร องมอวดผลและประเมนผลตามประเภทของกจกรรมพ ฒ น า ผ เ ร ย น

๓.๓ เ ค ร อ ง ม อ ว ด ผ ล แ ล ะ ป ร ะ เ ม น ผ ล ต า ม ส ภ า พ จ ร ง๓.๔ เคร องมอวดผลและประเมนผลคณลกษณะทพงประสงค๓.๕ เครองมอวดผลและประเมนผลความสามารถในการอาน คด

ว เ ค ร า ะ ห แ ล ะ ก า ร เ ข ย น ส อ ค ว า ม๔. บรการเคร องมอวดและประเมนผลทางการศกษาแกสถานศกษา

ผลสำาเรจทคาดหวงมคล งเคร องมอวดและประเมนผลระด บเขตพ นท การศกษาท

ส อ ด ค ล อ ง ก บค ว า ม ต อ ง ก า ร ข อ ง ส ถ า น ศ ก ษ า

กฎหมาย ระเบยบและเอกสารทเกยวของ

216

พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ และทแกไขเพมเ ต ม

๓.๓ งานตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผล การวดและประเมนผลการศกษา

ข น ต อ น แ ล ะ แ น ว ก า ร ป ฏ บ ต ๑ . ศกษา วเคราะห แนวทาง ในการตดตาม ตรวจสอบ และ

ประเมนผลการศกษา๒. ดำาเน นการ ต ดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลการศ กษา๓. จดทำารายงาน การตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลการศกษา๔. เผยแพรผล การตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลการศกษา

ผ ล ส ำา เ ร จ ท ค า ด ห ว งสถานศกษามการวดผลและประเมนผลการศกษาทถกตอง และม

ค ณ ภ า พ

กฎหมาย ระเบยบ และ เอกสาร ทเกยวของพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ และทแกไขเพม

เ ต ม

๓.๔ งานทดสอบทางการศกษา

ข น ต อ น แ ล ะ แ น ว ก า ร ป ฏ บ ต ๑. ศกษา วเคราะห วจย เกยวกบระบบ วธการ เครองมอวด

และประเมนผลการศกษา

๒. วางแผนการทดสอบทางการศกษา ใหครอบคลมสาระการเรยนรทง ๘ กลมสาระ ของหลกสตรการศกษาขนพนฐาน

๓. กำาหนดแนวทางในการทดสอบทางการศกษา ใหสอดคลองตามทก ร ะ ท ร ว งศ ก ษ า ธ ก า ร แ ล ะ ส ถ า บ น ท ด ส อ บ ท า ง ก า ร ศ ก ษ า แ ห ง ช า ต ก ำา ห น ด

๔ . ประสานความรวมมอกบสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต

217

๕. ดำาเนนการทดสอบทางการศกษาและใหบรการสอบวดความร ความส า ม า ร ถใ ห ก บ น ก เ ร ย น

๖. พ ฒ น า ค ล ง ข อ ส อ บ ม า ต ร ฐ า น ก า ร ศ ก ษ า๗. จดสรางโปรแกรมเกบขอมลคณภาพการศกษาของผเรยนทกกลม

ส า ร ะ ก า ร เ ร ย น ร

ผ ล ส ำา เ ร จ ท ค า ด ห ว งมคลงขอสอบมาตรฐานการศกษาระดบเขตพนทการศกษาและสถาน

ศ ก ษ า แ ล ะ ม ข อ ม ล ค ณ ภ า พ ก า ร ศ ก ษ า ข อ ง ผ เ ร ย น

กฎหมาย ระเบยบและเอกสารทเกยวของ๑. พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ และทแกไข

เ พ ม เ ต ม๒. พระราชบญญตขอมลขาวสารของทางราชการ พ.ศ.

๒ ๕ ๔ ๐

๔. กลมงานสงเสรมพฒนาสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา

218

กลมงานสงเสรมพฒนาสอ

นวตกรรมและเทคโนโลย

งานสงเสรมพฒนาสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา

งงงงงงงง งงงงงงง งงงงงงงงง งงงงง งงงงงงงงงงงง งงงงงงงง งงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงง

๔.๑ งานสงเสรม พฒนาสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา

ข น ต อ น แ ล ะ แ น ว ก า ร ป ฏ บ ต ๑. ศกษา ความตองการสอ นวตกรรม และเทคโนโลยทางการศกษา ๒. ดำาเน นการพฒนาส อ นวตกรรมและเทคโนโลย รวมทงส อ

ตนแบบของหนวยงานเพอสนบสนนชวยเหลอตามความตองการของสถานศ ก ษ า

๓ . สงเสรมและพฒนาคร ผบรหาร ใหมความร ความสามารถในการพ ฒ น า ส อ น ว ต ก ร ร ม แ ล ะ เ ท ค โ น โ ล ย

๔. นเทศตดตาม และประเมนผลการพฒนาสอ นวตกรรม และเ ท ค โ น โ ล ย ท า งก า ร ศ ก ษ า เ พ อ น ำา ผ ล ม า ป ร บ ป ร ง แ ล ะ พ ฒ น า ใ ห ม ป ร ะ ส ท ธ ภ า พ

๕. ประสานความรวมมอกบหนวยงานภาครฐและเอกชนในการสงเ ส ร ม ก า ร ใ ช ส อ น ว ต ก ร ร ม แ ล ะ เ ท ค โ น โ ล ย ท า ง ก า ร ศ ก ษ า

๖. เผยแพรประชาสมพนธการพฒนาสอ นวตกรรม และเทคโนโลยท า ง ก า ร ศ ก ษ า

ผ ล ส ำา เ ร จ ท ค า ด ห ว งสถานศกษามสอ นวตกรรม และเทคโนโลยทางการศกษา เพอใชในการ

จ ด ก า ร เ ร ย น ก า ร ส อ น อ ย า ง ค ม ค า

ก ฎ ห ม า ย ร ะ เ บ ย บ แ ล ะ เ อ ก ส า ร ท เ ก ย ว ข อ งพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ และทแกไขเพม

เ ต ม

๔.๒ งานศกษาคนควา วเคราะห วจย การพฒนาสอ นวตกรรม และ เ ท ค โ น โ ล ย ท า ง ก า ร ศ ก ษ า

219

ข น ต อ น แ ล ะ แ น ว ก า ร ป ฏ บ ต ๑. ศกษา คนควา วเคราะห วจย เกยวกบการพฒนาสอ นวตกรรม

แ ล ะ เ ท ค โ น โ ล ย ท า ง ก า ร ศ ก ษ า๒. วจยเพอพฒนาสอตนแบบ นวตกรรมและเทคโนโลย ทางการ

ศ ก ษ า ใ ห ส อ ด ค ล อ ง ก บ ค ว า ม ต อ ง ก า ร ข อ ง ส ถ า น ศ ก ษ า๓ . สงเสรม สนบสนน ใหสถานศกษาทด ำาเนนการ ศกษา

วเคราะห วจย พฒนาสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา ไดมโอกาสแลกเปลยนผลการวเคราะห วจย นำาไปใช และเผย

แ พ ร ส อ น ว ต ก ร ร ม แ ล ะ เ ท ค โ น โ ล ย ท า ง ก า ร ศ ก ษ า

ผ ล ส ำา เ ร จ ท ค า ด ห ว งเขตพนทการศกษาและสถานศกษาทกแหง ไดศกษาและนำาผลการ

วเคราะหวจยไปใชในการพฒนาสอ นวตกรรม และเทคโนโลยใหเหมาะสมกบส ภ า พ ข อ ง ท อ ง ถ น

กฎหมายทเกยวของพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ และทแกไขเพม

เ ต ม

๕.กลมงานนเทศตดตามและประเมนผลระบบบรหารและการจ ด ก า ร ศ ก ษ า

220

กลมงานนเทศตดตามและประเมนผล

ระบบบรหารและ การจดการศกษา

งานนเทศ ตดตาม ตรวจสอบและประเมนผลการบรหารและการจดการศกษาขนพนฐานของสถานศกษา

งานสงเสรมสนบสนนเครอขายการนเทศของเขตพนทการศกษา สถานศกษา หนวยงานทเกยวของและชมชน

งานสงเสรมและพฒนาระบบการนเทศและการจดกระบวนการเรยนร

งานศกษาคนควา วเคราะหวจยการพฒนาระบบบรหารและการจดการศกษา

๕.๑ งานสงเสรมและพฒนาระบบการนเทศและการจดกระบวนการเรยนร

ขนตอนและแนวการปฏบต ๑ . รวบรวม จดทำา ระบบขอมลสารสนเทศเกยวกบพฒนา

ระบบการนเทศ และการจดกระบวนการเรยนร๒. ศกษาสภาพปญหา ความตองการ ของการนเทศและการ

จดกระบวนการเรยนร๓. จดทำาแผนการสงเสรมและพฒนาระบบการนเทศ และการจด

ก ร ะ บ ว น ก า ร เ ร ย น ร ๔. ดำาเนนการนเทศโดยใชโรงเรยนเปนฐาน และ โครงการเปน

ฐาน ดงน๔.๑ การนเทศโดยใชโรงเรยนเปนฐาน เชน สงเสรมฝาย

บรหารเปนหลกในการนเทศภายใน สงเสรมครเปนผสรางกลยาณมตร นเทศภายใน สงเสรมเครอขายการนเทศ ครตนแบบ ครแกนนำา ผปกครอง ชมชน และภมปญญา สงเสรมการนเทศภายนอก รวมทงสงเสรมการนเทศทมการรวมพลงจากทกฝาย

๔.๒ การนเทศโดยใชโครงการเปนฐาน เชน โครงการน ำารอง (Pilot Study)โ ค ร ง ก า ร ร ว ม พ ฒ น า (Joint Project) เ ป น ต น

๕ . จดทำาสรปรายงานผล และเผยแพรเทคนคการนเทศ และการจดก ร ะ บ ว น ก า ร เ ร ย น ร ท ป ร ะ ส บ ผ ล ส ำา เ ร จ

ผลสำาเรจทคาดหวง

221

สถานศกษาไดรบการพฒนาการจดระบบการนเทศ และการจดกระบวนการเรยนรอยางมประสทธภาพ

กฎหมาย ระเบยบและเอกสารทเกยวของ๑. พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.๒๕๔๒ และทแกไขเพม

เ ต ม๒. พระราชบญญตระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ

พ .ศ . ๒ ๕ ๔ ๖

๕.๒งานสงเสรมสนบสนนเครอขายการนเทศของเขตพนทการศ ก ษ า ส ถ า น ศ ก ษ า ห น ว ย ง า น ท เ ก ย ว ข อ ง แ ล ะ ช ม ช น

ขนตอนและแนวการปฏบต๑. ประสานการจดทำาระบบขอมลสารสนเทศ เกยวกบเครอ

ขายการนเทศในเขตพนทการศกษา๒. จดทำาแผนการสงเสรมสนบสนนเครอขายการนเทศในเขต

พนทการศกษาและสถานศกษา

๓. ดำาเนนการและรวมมอกบหนวยงานทเกยวของพฒนาเ ค ร อ ข า ย ก า ร น เ ท ศใ น ร ป แ บ บ ต า ง ๆ ท ห ล า ก ห ล า ย

๓.๑ พฒนาหองเรยน หรอสถานศกษา ใหเปนแหลงเรยนร ๓.๒ จดตงและดำาเนนการในรปแบบของเครอขายชมชน๓.๓ จ ด เ วท ว ช า กา ร ให ม ก า รแ ล ก เ ป ล ย น เ ร ยน ร ๓.๔ จดเครอขายบคคล เชน ครแกนนำา ครตนแบบ คร

แ ห ง ช า ต เ ป น ต น๔. จดทำาสรปรายงาน และเผยแพรเทคนค วธการ สอ เครอง

ม อ ห ร อ ร ป แ บ บเ ค ร อ ข า ย ก า ร น เ ท ศ

222

ผ ล ส ำา เ ร จ ท ค า ด ห ว ง๑. สถานศกษาไดรบการพฒนาจากองคกรเครอขาย

อ ย า ง เ ป น ร ะ บ บ๒. หนวยงาน ชมชน องคกรเอกชนเขามามสวนรวม

ใ น ก า ร จ ด ก า ร ศ ก ษ าก ฎ ห ม า ย ร ะ เ บ ย บ แ ล ะ เ อ ก ส า ร ท เ ก ย ว ข อ งพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ และท

แ ก ไ ข เ พ ม เ ต ม

๕.๓ งานนเทศ ตดตาม ตรวจสอบและประเมนผลการบรหารและการจดการศ ก ษ า ข น พ น ฐ า น ข อ ง ส ถ า น ศ ก ษ า

ข น ต อ น แ ล ะ แ น ว ก า ร ป ฏ บ ต ๑. จดทำาระบบขอมลสารสนเทศเกยวกบการนเทศและตดตาม

ก า ร บ ร ห า ร แ ล ะ ก า ร จ ดก า ร ศ ก ษ า ข น พ น ฐ า น ข อ ง ส ถ า น ศ ก ษ า

๒. ศกษาวเคราะหและจดทำาเกณฑ ดชนชวดความสำาเรจ ในก า ร บ ร ห า ร แ ล ะ ก า ร จ ดก า ร ศ ก ษ า

๓. ดำาเนนการนเทศ ตดตาม ตรวจสอบและประเมนผลการบรหารและก า ร จ ดก า ร ศ ก ษ า ข น พ น ฐ า น ข อ ง ส ถ า น ศ ก ษ า

๔. สรปผลการนเทศ ตดตาม ตรวจสอบและประเมนผล และจดทำาร า ย ง า น เ ผ ย แ พ ร

ผ ล ส ำา เ ร จ ท ค า ด ห ว งสำานกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา นำาผลการ

รายงานไปใชในการพฒนาสถานศกษาใหไดมาตรฐานก ฎ ห ม า ย ร ะ เ บ ย บ แ ล ะ เ อ ก ส า ร ท เ ก ย ว ข อ ง

223

๑. พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ และทแกไขเ พ ม เ ต ม

๒. พระราชบญญตระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ พ.ศ.๒๕๔๖

๕.๔ งานศกษาคนควา วเคราะห วจย การพฒนาระบบบรหารและการจดการศกษา

ขนตอนและแนวการปฏบต ๑ . ศกษา คนควา วเคราะหสภาพปญหาเกยวกบการพฒนาระบบบรหารและการจดการศกษา ๒ . ดำาเนนการวจยเกยวกบการพฒนาระบบบรหารและการจดการศกษา

๒.๑ การพฒนาระบบบรหารและการจดการศกษา๒.๒ การนเทศ ตดตาม ประเมนผล๒.๓ การพฒนาเครอขายการนเทศ

๓ . สนบสนน สงเสรม และเผยแพรการวเคราะห วจย เกยวกบการพฒนาระบบการบรหารและการจดการศกษา

ผลสำาเรจทคาดหวงเขตพนทการศกษา และสถานศกษา มการวเคราะห วจย การ

พฒนาระบบการบรหารและการจดการศกษา และนำาผลงานวจยไปใชในการพฒนาคณภาพการศกษา

กฎหมาย ระเบยบ และเอกสารทเกยวของ

224

พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ . ๒๕๔๒ และทแกไขเพมเตม

๖. กลมงานสงเสรมพฒนาระบบการประกนคณภาพการศกษา

๖.๑ งาน สงเสรมการพฒนาระบบ การประกนคณภาพภายในสถานศกษา

ข น ต อ น แ ล ะ แ น ว ก า ร ป ฏ บ ต ๑. ศกษาระบบหลกเกณฑ วธการ การประกนคณภาพภายใน

สถานศกษาตลอดจนกฎเกณฑ ระเบยบทเกยวของ

๒. ศกษา คนควา หลกการ แนวคด และทฤษฎเกยวกบการจดท ำาม า ต ร ฐ า นการศกษา แลวนำามาวเคราะหเปรยบเทยบกบมาตรฐานการศกษาชาตและระดบเ ข ต พ น ท ก า ร ศ ก ษ า

225

กลมงานสงเสรมพฒนา

ระบบการประกน

งานสงเสรมการพฒนาระบบการประกนคณภาพ

งานสงเสรมและประสานงานการประกนคณภาพ

งานศกษาคนควา วเคราะห วจย มาตรฐานและ

งานตรวจสอบคณภาพภายในสถานศกษา

๓. สงเสรมและสนบสนนใหสถานศกษาสรางความตระหนก ความร ค ว า ม เ ข า ใ จเกยวกบการพฒนาคณภาพและการประกนคณภาพการศกษาแกบคลากรทกค น

๔. สงเสรมและสนบสนนใหสถานศกษากำาหนดมาตรฐานระดบสถานศ ก ษ า ใ ห สอดคลองกบสภาพแวดลอมและความตองการของชมชน /ทองถน รวมทงการกำาหนดตวบงชและเกณฑในการแปลผลและตดสนการผานมาตรฐานพรอมท ง จ ด ใ ห ม ก า ร แ ล ก เ ป ล ย น เ ร ย น ร ร ะ ห ว า ง ส ถ า น ศ ก ษ า ด ว ย ก น

๕. รวมกำาหนดกลยทธในการพฒนาระบบประกนคณภาพทงระดบเขตพ น ท ก า ร ศ ก ษ า แ ล ะ ร ะ ด บ ส ถ า น ศ ก ษ า ๖. สงเสรมใหสถานศกษาจด สราง ระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษา โดยมหลกการและแนวคดอยบนพนฐานการป ร บ ป ร ง พ ฒ น า

๗. นเทศ ตดตาม การจด สราง พฒนาระบบการประกนคณภาพภ า ย ใ น ส ถ า น ศ ก ษ า

ผ ล ส ำา เ ร จ ท ค า ด ห ว งสถานศกษามความสามารถในการจด สราง ระบบประกนคณภาพ

ภ า ย ใ น ส ถ า น ศ ก ษ า ไ ด อ ย า ง ม ค ณ ภ า พ

ก ฎ ห ม า ย ร ะ เ บ ย บ แ ล ะ เ อ ก ส า ร ท เ ก ย ว ข อ ง๑. พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ และทแกไขเพม

เ ต ม๒. ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรองระบบ หลกเกณฑ วธการประกน

ค ณ ภ า พภ า ย ใ น ส ถ า น ศ ก ษ า พ .ศ . ๒ ๕ ๔ ๕

๖.๒ งานตรวจสอบคณภาพภายในสถานศกษาข น ต อ น แ ล ะ แ น ว ก า ร ป ฏ บ ต

226

๑. จดทำาระบบการตรวจสอบคณภาพภายในสถานศกษา ระดบเขตพนทการศกษา ๒. นเทศ สถานศกษา เพอใหสามารถดำาเนนการประเมนผลและตรวจสอบคณภาพภายในสถานศกษาโดยการประเมนตนเอง

๓. รวมกบสถานศกษาวเคราะหผลการประเมนเพอหาจดพฒนาและนำามาเปนแนวทางในการปรบปรงสถานศกษาทยงไมไดมาตรฐานตามเกณฑ

๔. จดตงคณะทำางานเพอรบผดชอบและใหความชวยเหลอสถานศกษาทยงไมไดมาตรฐานตามเกณฑอยางเปนระบบ

๕. จดตงคณะกรรมการระดบเขตพนทการศกษา ดำาเนนการตรวจสอบ วเคราะหผลการประเมนคณภาพภายในสถานศกษา เพอกำาหนดนโยบายในการพฒนาการประกนคณภาพภายในสถานศกษา

๖. จดทำาระบบสารสนเทศผลการประเมนคณภาพภายในสถานศกษา

๗. จดทำาเอกสารเผยแพรตวอยางสถานศกษาทผานเกณฑการประเมนมาตรฐานจากคณะกรรมการระดบเขตพนทการศกษา

๘. นเทศ ตดตาม กำากบ สถานศกษาทกแหงใหไดมาตรฐานตามเกณฑ

ผลสำาเรจทคาดหวงสถานศกษาทกแหงในเขตพนทการศกษาไดรบการตรวจสอบ

คณภาพภายในสถานศกษา ทงโดยวธการประเมนตนเอง และจากคณะกรรมการระดบเขตพนทการศกษา

227

กฎหมาย ระเบยบและเอกสารทเกยวของ๑. พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ และท

แกไขเพมเตม๒. ประกาศกระทรวงศกษาธการเรองระบบ หลกเกณฑ วธ

การประกนคณภาพภายในสถานศกษา พ.ศ. ๒๕๔๕

๖.๓ งานสงเสรมและประสานงานการประกนคณภาพภายในและภายนอกสถานศกษา

ขนตอนและแนวการปฏบต๑. สงเสรมและสนบสนนใหสถานศกษาประเมนตนเอง และจด

ทำารายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา

๒. พจารณาใหขอเสนอแนะกบสถานศกษาในการจดทำารายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา

๓. ประสานงานกบสถานศกษาทมความพรอมรบการประเมนภายนอก เพอเสนอรายชอสถานศกษาตอสำานกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.)

๔. ประสานงานกบสำานกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.) เมอถงกำาหนดการประเมนคณภาพภายนอกของสถานศกษา

๕. ประสาน ตดตามผลการประเมนภายนอก เพอนำามาใชประโยชนในการจดการศกษาขนพนฐาน

ผลสำาเรจทคาดหวง

สถานศกษามความพรอมรบการประเมนคณภาพภายนอก

228

กฎหมาย ระเบยบและเอกสารทเกยวของ๑. พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒๒. ประกาศกระทรวงศกษาธการเรองระบบหลกเกณฑ วธการ

ประกนคณภาพภายในสถานศกษา พ.ศ. ๒๕๔๕

๖.๔ งานการศกษา คนควา วเคราะห วจย มาตรฐานและการประกนคณภาพการศกษา

ขนตอนและแนวการปฏบต๑. ศกษา วเคราะห วจย มาตรฐานการประกนคณภาพภายในและ

ภ า ย น อ กส ถ า น ศ ก ษ า ข อ ง แ ต ล ะ ห น ว ย ง า น

๒. สงเสรม สนบสนนและหรอรวมกบสถานศกษาด ำาเนนการวจยม า ต ร ฐ า น แ ล ะก า ร ป ร ะ ก น ค ณ ภ า พ ก า ร ศ ก ษ า

๓. สงเสรม สนบสนนใหสถานศกษานำาผลการวจยมาตรฐานและการประกนคณภาพการศกษามาใชในการพฒนาระบบประกนคณภาพภายในสถานศ ก ษ า

๔. รวบรวมและเผยแพรผลการวจยมาตรฐานและการประกนค ณ ภ า พ ก า ร ศ ก ษ า ข อ ง ส ถ า น ศ ก ษ า

๕. นเทศ ตดตาม การวจยมาตรฐานและการประกนคณภาพการศกษาข อ งสถานศกษาและนำาผลมาใชในการพฒนาระบบประกนคณภาพภายในสถานศ ก ษ า

ผลสำาเรจทคาดหวงสถานศกษาทกแหงนำาผลการวจยมาตรฐานและการประกน

คณภาพการศกษา มาใชในการพฒนาระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษาใหมประสทธภาพ

229

ก ฎ ห ม า ย ร ะ เ บ ย บ แ ล ะ เ อ ก ส า ร ท เ ก ย ว ข อ ง๑. พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ และทแกไขเพม

เ ต ม๒. ประกาศกระทรวงศกษาธการเรองระบบหลกเกณฑ วธ

การประกนคณภาพภายในสถานศกษา พ.ศ. ๒๕๔๕

๓. ม า ต ร ฐ า น ก า ร ศ ก ษ า แ ห ง ช า ต พ .ศ . ๒ ๕ ๔ ๓

๗.กลมงานเลขานการคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศกษา

๗.๑ งานพฒนาระบบขอมล และสารสนเทศ

ข น ต อ น แ ล ะ แ น ว ก า ร ป ฏ บ ต ๑. ดำาเนนการใหมฐานขอมลดานวชาการ บรหารงานบคคล

บรหารงบประมาณ และบรหารงานทวไป ของเขตพนทการศกษา

230

กลมงานเลขานการคณะกรรมการ

ตดตาม ตรวจสอบประเมนผล และนเทศการศกษา

งานวางแผนการตดตาม ตรวจสอบ ปร ะ เม นผ ลแ ละ น เท ศ การ ศ กษ า

งานรายงานผลการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษา

งานพฒนาระบบขอมลและสารสนเทศ

๒. รวบรวม วเคราะห และบนทกขอมลทางดานวชาการ ดานบรหารง า น บ ค ค ลดานบรหารงานงบประมาณ และดานบรหารงานทวไป ในระบบฐานขอมล

๓. ป ร บ ป ร ง ร ะ บ บ ฐ า น ข อ ม ล ใ ห เ ป น ป จ จ บ น๔. เ ผ ย แ พ ร ข อ ม ล ใ น ร ะ บ บ เ ค ร อ ข า ย แ ล ะ Internet๕ . รายงานผลการวเคราะห ขอมลตอคณะกรรมการ

ตดตาม ตรวจสอบและประเมนผลและนเทศการศกษาของเขตพนทการศกษา

ผ ล ส ำา เ ร จ ท ค า ด ห ว ง๑. ขอมลพนฐานดานวชาการ ดานบคลากร ดานงบประมาณ และ

บ ร ห า ร ง า น ท ว ไ ปเ ป น ป จ จ บ น แ ล ะ ม ส ภ า พ พ ร อ ม ใ ช ง า น

๒. เขตพนทการศกษามขอมลเพอพฒนาคณภาพการศกษา ก ฎ ห ม า ย ร ะ เ บ ย บ แ ล ะ เ อ ก ส า ร ท เ ก ย ว ข อ ง

๑. พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.๒๕๔๒ และทแกไขเพมเ ต ม

๒. พระราชบญญตระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ พ .ศ . ๒ ๕ ๔ ๖

๗.๒งานวางแผนการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษา

ข น ต อ น แ ล ะ แ น ว ก า ร ป ฏ บ ต ๑. รวบรวม วเคราะหขอมลทเกยวของกบการบรหารและการ

จดการศกษาในเขตพนทการศกษา

๒. จดทำาแผนยทธศาสตรการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศก า ร ศ ก ษ า

๓. เสนอแผนยทธศาสตรตอคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ป ร ะ เ ม น ผ ล แ ล ะ น เ ท ศ ก า ร ศ ก ษ า

231

๔ . ประสานงานกบคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและน เ ท ศ ก า ร ศ ก ษ าเ พ อ ด ำา เ น น ก า ร ต า ม แ ผ น

ผ ล ส ำา เ ร จ ท ค า ด ห ว งสำานกงานเขตพนทการศกษา มแผนการตดตาม ตรวจสอบ ประเมน

ผ ล แ ล ะ น เ ท ศก า ร ศ ก ษ า

กฎหมาย ระเบยบและเอกสารทเกยวของ๑. พ ร ะ ร า ช บ ญ ญ ต ก า ร ศ ก ษ า แ ห ง ช า ต พ .ศ ๒ ๕ ๔ ๒๒. พระราชบญญตระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ

พ .ศ . ๒ ๕ ๔ ๖๓. กฎกระทรวงศกษาธการ วาดวยการกำาหนดหลกเกณฑ

วธการ การดำาเนนงานของคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศกษา ของเขตพนทการศกษาพ.ศ . ๒๕๔๖

๗.๓ งานรายงานผลการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษา

ข น ต อ น แ ล ะ แ น ว ก า ร ป ฏ บ ต ๑. รวบรวม ประมวล วเคราะหขอมลจากเครองมอการนเทศ

ตดตาม และประเมนผลการบรหารและการจดการศกษา

๒. จดทำาสรปและรายงานผลการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษาตอคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศ ก ษ า

ผ ล ส ำา เ ร จ ท ค า ด ห ว ง๑. สำาน กงานเขตพนท การศกษา สถานศกษา และหน วยงานท

เกยวของ ไดรบทราบขอมลการตดตามและประเมนผลการบรหารจดการศกษา๒. สำานกงานเขตพนทใชประโยชนจากการรายงานผลเพอวางแผน

พ ฒ น า ค ณ ภ า พ ก า ร ศ ก ษ ากฎหมาย ระเบยบและเอกสารทเกยวของ

232

๑. ระเบยบสำานกนายกรฐมนตรวาดวยงานสารบรรณ พ.ศ. ๒๕๒๖๒. ระเบยบสำานกนายกรฐมนตรวาดวยการตรวจราชการของ

ผตรวจราชการ (ฉบบท ๒) พ.ศ. ๒๕๓๙

233