บทท่ี 1บทนำ�

คว�มเป็นม�และคว�มสำ�คัญของง�นวจิยั

ในวชิาคณิตศาสตรพ์ื้นฐานท่ีสำาคัญอยา่งหน่ึงก็คือ การคิดคำานวณ ได้แก่ การบวก การลบ การคณู และการหาร ถ้านักเรยีนมีทักษะการคิดคำานวณที่ไมด่ี การเรยีนคณิตศาสตรใ์หด้ีได้นัน้ก็จะทำาได้ยาก จากการได้ทดสอบนักเรยีนรุน่ท่ีผ่านๆ มา ได้พบปัญหา คือ นักเรยีนมทีักษะการคณูเลข และ หารเลขที่ไมดี่ โดยสว่นมากจะคณูผิดและหารผิด หรอืบางคนทำาได้แต่ทำาได้ชา้มาก จงึทำาการสอบถามนักเรยีนเกี่ยวกับปัญหาน้ี ปรากฏวา่ นักเรยีนสว่นน้อยไมเ่ขา้ใจในวธิกีารคิด แต่สว่นมากทำาไมไ่ด้เพราะ ท่องสตูรคณูไมไ่ด้ หรอืท่องได้แต่ท่องได้ชา้มาก จงึทำาใหเ้กิดความคิดท่ีจะแก้ปัญหาในเรื่องการท่องสตูรคณูน้ี นอกจากนักเรยีนจะต้องใชก้ารท่องสตูรคณูในการคิดคำานวณแล้ว นักเรยีนยงัสามารถนำาไปใชใ้นชวีติประจำาวนัได้อีกด้วย แต่ในงานวจิยัชิน้น้ีจะศึกษาวจิยัเฉพาะนักเรยีนชัน้ประถมศึกษาปีท่ี 6/2 – 6/6 จำานวน 202 คน เท่านัน้ สว่นนักเรยีนชัน้ประถมศึกษาปีที่ 6/1 ไมไ่ด้ทำาการศึกษาเน่ืองจากนักเรยีนทกุคนสามารถท่องสตูรคณูได้เป็นอยา่งดีอยู่แล้ว

ดังนัน้ผู้วจิยัจงึได้พยายามหาแนวทางท่ีจะชว่ยใหนั้กเรยีนสามารถท่องสตูรคณูได้ และสามารถนำาไปใชใ้นการเรยีน และชวีติประจำาวนัได้

จุดมุง่หม�ย1. ใหนั้กเรยีนตระหนักถึงความสำาคัญ และประโยชน์ของการท่อง

สตูรคณู2. นักเรยีนสามารถท่องสตูรคณูได้อยา่งถกูต้อง และรวดเรว็3. นักเรยีนสามารถนำาไปใชใ้นการเรยีน และชวีติประจำาวนัได้

1

ตัวแปรท่ีศึกษ�

ตัวแปรต้นนักเรยีนชัน้ประถมศึกษาปีท่ี 6/2-6/6 จำานวน 202 คนตัวแปรต�ม1. การท่องสตูรคณู 2. ผลการทดสอบท่องสตูรคณูปากเปล่า และคะแนนจากเกมการศึกษาท่ีสรา้งขึ้น

กรอบแนวคิดในก�รวจิยั

รูปแสดงกรอบแนวคิดในการวจิยั

ประโยชน์ท่ีค�ดว�่จะได้ 1. นักเรยีนสามารถท่องสตูรคณูได้อยา่งถกูต้อง และรวดเรว็2. นักเรยีนสามารถนำาไปใชใ้นการเรยีน และชวีติประจำาวนัได้

2

ฝึกท่องสตูรคณู

คะแนนจากการทดสอบกับเกม

การทดสอบท่องสตูรคณูปาก

บทท่ี 2เอกส�รและง�นวจิยัอ้�งอิง

งานวจิยัท่ีใชอ้้างอิงไมส่ามารถหาได้

3

บทท่ี 3วธิดีำ�เนินก�รวจิยั

ขอบเขตของก�รวจิยั1. ประชากร คือ นักเรยีนระดับชัน้ประถมศึกษาปีที 6/2 – 6/6

ภาคเรยีนท่ี 2 ปีการศึกษา 2546 โรงเรยีนอัสสมัชญัระยอง จำานวน 202 คน

2. เน้ือหาท่ีใชใ้นการทำาวจิยั ได้แก่ บทท่องสตูรคณู

วธิดีำ�เนินก�รวจิยัระยะเวล�ในก�รดำ�เนินง�น

1 พฤศจกิายน 2546 – 7 มนีาคม 2547

ต�ร�งดำ�เนินก�รวจิยัวนั/เดือน/ปี กิจกรรม/ขัน้ตอนการดำาเนินงาน หมายเหตุ

1 พ.ย. 46 วางแผนการทำาวจิยั และการสรา้งเกมการศึกษา

3-7 พ.ย. 46 ทดสอบการท่องสตูรคณูของนักเรยีนโดยวธิท่ีองปากเปล่า

และคัดเลือกตัวแทนในการรบัท่องสตูรคณูของแต่ละหอ้งๆละ

6 คน

บนัทึกผลการท่องสตูร

คณู

5-7 พ.ย. 46 แบง่นักเรยีนในหอ้งท่ีเหลือเป็น 6 กลุ่มๆละเท่าๆกัน ใหก้ับตัวแทนรบัท่องสตูรคณู

10 พ.ย.46– ตัวแทนรบัท่องสตูรคณูจะรบัท่องสตูรคณู ทำาเชน่นี้ทกุ

4

20 ก.พ.47 ในกลุ่มของตน โดยทำาการเชค็ในตารางที่เตรยีมไวใ้ห ้ และกำาหนดวา่ใน 1 สปัดาห ์ต้องท่องตัง้แต่ แม2่ –แม ่12 ใหค้รบ

สปัดาห์

10 พ.ย.46–20 ก.พ.47

ทกุต้นสปัดาหใ์นคาบแรกของแต่ละหอ้งตัวแทนจะต้องสง่ใบเชค็การท่องสตูรคณูกับผู้วจิยั และรบัใบเชค็ใบใหมข่องสปัดาห์นัน้

ทำาเชน่นี้ทกุสปัดาห์

3 พ.ย.46-13 ก.พ. 47

สรา้งเกมการศึกษา เกี่ยวกับสตูรคณู

23 - 27 ก.พ. 47

ใหนั้กเรยีนทดสอบกับเกมการศึกษาที่สรา้งขึ้น

บนัทึกคะแนน

1-4 ม.ีค. 47 รวบรวมและวเิคราะหข์อ้มูล5-7 ม.ีค. 47 สรุปผลการวจิยั

เครื่องมอืท่ีใชใ้นก�รวจิยั1. บทท่องสตูรคณู2. ตารางบนัทึกการท่องสตูรคณู3. เกมการศึกษาเกี่ยวกับสตูรคณูท่ีสรา้งขึ้น

5

บทท่ี 4ผลก�รวจิยั

สถิติท่ีใชใ้นก�รวจิยั1. การหาค่าเฉล่ีย2. การหาค่ารอ้ยละ

ก�รวเิคร�ะห์ขอ้มูลจากการศึกษาวจิยัในชัน้เรยีนได้ศึกษากลุ่มนักเรยีนชัน้ประถม

ศึกษาปีท่ี 6/2 – 6/6 ภาคเรยีนท่ี 2 ปีการศึกษา 2546 โรงเรยีนอัสสมัชญัระยอง จำานวน 202 คน มนัีกเรยีนท่ีขาดเรยีนและไมไ่ด้ทดสอบโดยเกมการศึกษา จำานวน 6 คน ผู้วจิยัได้ทำาการทดสอบก่อนการวจิยัโดยการท่องสตูรคณูปากเปล่าของนักเรยีน และเลือกนักเรยีนหอ้งละ 6 คน เป็นตัวแทนรบัท่องสตูรคณู แล้วแบง่กลุ่มนักเรยีนท่ีเหลือใหก้ับตัวแทน และใหนั้กเรยีนฝึกท่องสตูรคณูกับตัวแทนที่ถกูคัดเลือก โดยกำาหนดวา่ ในเวลา 1 สปัดาหนั์กเรยีนต้องท่องใหค้รบตัง้แต่ แม ่2 – แม ่12 ทำาเชน่นี้ทกุสปัดาห ์จนกระทัง่ถึงเวลาท่ีกำาหนดไว ้ นักเรยีนทกุคนต้องทำาการทดสอบหลังการวจิยักับเกมการศึกษาท่ีผู้วจิยัสรา้งขึ้น โดย

6

เกมน้ีจะเล่นเกมละ 10 ขอ้ โจทยท์ี่ปรากฏขึ้นจะอยูใ่นบทสตูรคณู แม่เท่านัน้คือ แม่2 – แม1่2 ในการทำาแต่ละขอ้ จะมกีารจบัเวลาโดยจะให้เวลาขอ้ละ 10 วนิาที ถ้าตอบผิด ก็ถือวา่ผิด ถ้าทำาไมทั่น หมดเวลา ก็ถือวา่ผิดเชน่กัน ใน 1 เกม ถ้าคะแนนตอบผิดรวมกับคะแนนหมดเวลาเท่ากับ 3 คะแนน เกมจะจบทัง้ที นัน่ถือวา่นักเรยีนสอบไมผ่่าน จากการทดสอบสามารถวเิคราะหผ์ลได้ดังน้ี

ผลก�รทดสอบนักเรยีนชัน้ ป.6/2

ชื่อ น�มสกลุ– ผลก�รทดสอบป�กเปล่�ก่อนฝึกท่องสตูรคณู

ผลก�รทดสอบกับเกมก�รศึกษ�

หลังฝึกท่องสตูรคณู (10 คะแนน)

ด.ช.ภาคภมู ิ เฉียบแหลม

ผ่าน 9

ด.ช.มนัสว ี สขุล้น ผ่าน 9ด.ช.เจนวทิย ์ อรุณเวสสะเศรษฐ

ผ่าน 9

ด.ช.พฤศกร อ่างวฒันกิจ

ผ่าน 8

ด.ช.บดินทร ์ ยุระตา ผ่าน 10ด.ช.นาคินทร ์ ชยักิจวฒันา

ผ่าน 10

ด.ช.สทิธโิชค ดิษสงวน

ผ่าน 10

ด.ช.พลัลภ โพธชิยั ไมผ่่าน 10ด.ช.ก้องยศ รกัจติต์ ผ่าน 10

7

ด.ช.เอกชยั แผ่จงสกลุดี

ผ่าน 9

ด.ช.ชาญณรงค์ วรีะบรรเจดิ

ผ่าน 10

ด.ช.อัคควุฒ ิ เรอืนแก้ว

ไมผ่่าน 9

ด.ช.วศิน เจรญิพานิช ไมผ่่าน 9ด.ช.ตลุยวตั ธนายศศนันท์

ผ่าน 10

ด.ช.มรรควฒัน์ เตียวเจรญิ

ผ่าน 10

ด.ช.วจิกัขณ์ แก้วทับทิม

ไมผ่่าน 9

ด.ช.อานันท์ สทิธโิชค ไมผ่่าน 10ด.ช.สหรฐั โทณผลิน ไมผ่่าน 9ด.ช.ภาณุภณ แตงจัน่ ไมผ่่าน 9ด.ช.เอกรนิทร ์ อารยะโกศล

ไมผ่่าน 10

ด.ช.นคร ปาณชาติ ไมผ่่าน 10ด.ช.สชิล อ่อนพลัด ไมผ่่าน ไมผ่่านด.ช.ปฐมพงษ์ ซุลศักดิ์สกลุ

ผ่าน 10

ด.ช.ธนกฤษฎ์ จนัทร์ใย

ผ่าน 9

ด.ช.ธนาคม วงษ์ไพศาล

ผ่าน 9

ด.ช.ฉัตรชยั นาคะลักษณ์

ไมผ่่าน 10

ด.ช.อรญิชยก์ฤษฎิ์ แก้วมรกฎ

ผ่าน 9

ด.ช.ศิลปพล สขุอุดม ผ่าน 10ด.ช.โชคทว ี เตโชอภิวฒันกลุ

ไมผ่่าน 10

ด.ช.อภิรกัษ์ วชริศักดิ์วงศ์

ผ่าน 10

ด.ช.สรงไตร นันทชลากรกิจ

ไมผ่่าน 10

ด.ช.รชต หชักลุ ผ่าน 10ด.ช.จริวฒัน์ อินธมิา ผ่าน 8ด.ช.เฉลิมชยั ศรสีทุธิ์ ผ่าน 10

8

ด.ช.นาวนิ พุม่เรอืง ผ่าน 9ด.ช.ฐติิวฒัน์ พศิลพูล ผ่าน 9ด.ช.ณัฐพงษ์ ภมูิประสาท

ผ่าน 10

ด.ช.บุรศิร ์ นิธอิรรถ ผ่าน 10ด.ช.พลวตั ใจตัง้ ไมผ่่าน ไมผ่่านด.ช.ธนัช ปั้ นประสงค์ ไมผ่่าน ขาดสอบ

ผลก�รทดสอบนักเรยีนชัน้ ป.6/3

ชื่อ น�มสกลุ– ผลก�รทดสอบป�กเปล่�ก่อนฝึกท่องสตูรคณู

ผลก�รทดสอบกับเกมก�รศึกษ�

หลังฝึกท่องสตูรคณู (10 คะแนน)

ด.ช.เอกลักษณ์ เกิดเจรญิ

ผ่าน 10

ด.ช.เบญจรงค์ ดาวโชติ

ผ่าน 9

ด.ช.อภินันท์ วุฒาพทัิกษ์

ผ่าน 10

ด.ช.ปภาวนิ ยิง่ยวด ผ่าน 10ด.ช.ยศสกล โฉมนรนิทร์

ผ่าน 10

ด.ช.ธรีวุฒ ิ ศรสีทุธิ์ ไมผ่่าน 10ด.ช.ปรเมษฐ ์ ภเูวยีง ผ่าน 9ด.ช.สภุทัต ฟูตระกลู ไมผ่่าน ขาดสอบด.ช.พลาศิลป ์ สมานทอง

ผ่าน 10

ด.ช.ธนพงษ์ เวชประสทิธิ์

ไมผ่่าน 10

ด.ช.ธนศรณ์ ชว่งชยั ไมผ่่าน 8ด.ช.อภิรกัษ์ มณีรตัน์ ไมผ่่าน 10ด.ช.มานัส พงษ์มี ผ่าน 10ด.ช.มหรรณพ สบุรรณ ณ อยุธยา

ไมผ่่าน 9

ด.ช.ธนพงศ์ โสภณ ไมผ่่าน 10ด.ช.คณุานนท์ แจม่สวุรรณ

ผ่าน 9

ด.ช.วชริวชิญ์ คุ้มภัย ผ่าน 10ด.ช.พลเทพ หนาแน่น ไมผ่่าน 8ด.ช.ภวูชิญ์ นันท ผ่าน 9

9

สรุศักดิ์ด.ช.นิพนธ ์ แทนนิกร ไมผ่่าน 9ด.ช.ศักรนิทร ์ ปลดปลิด

ผ่าน 10

ด.ช.ชวลิต ท้อทอง ผ่าน 9ด.ช.บดินทร ์ โชคสกลุ ผ่าน 9ด.ช.ณัฐพล วงศ์ขวญั ผ่าน 9ด.ช.วรีานุวตัติ์ ผิวเกล้ียง

ผ่าน 10

ด.ช.สทุัศน์ กสกิรรม ผ่าน 10ด.ช.อรรณพ เกศวพทัิกษ์

ผ่าน 10

ด.ช.ฤทธพิร ฟูเฟื่ อง ไมผ่่าน 10ด.ช.ชาตร ี เมฆหมอก ผ่าน 10ด.ช.สรุศักดิ์ สวุรรณรงัค์

ไมผ่่าน 9

ด.ช.อภิรกัษ์ เพง็เหมอืน

ผ่าน 9

ด.ช.ดรสิ เมอืงแก้ว ไมผ่่าน ไมผ่่านด.ช.เดชวตัร ตติยเกียรติถาวร

ผ่าน 10

ด.ช.กรรพน ทองลนุ ไมผ่่าน ขาดสอบด.ช.อนิรุทร ์ เอ้ือวทิยา ผ่าน 10ด.ช.เอกภักดิ์ แฉ่งน้อย

ไมผ่่าน ขาดสอบ

ด.ช.ยุทธนา จติเกษม ไมผ่่าน 8ด.ช.สชุยั สง่าสงค์ ผ่าน 10ด.ช.วทิิต อรุณรตัน์ ผ่าน 10ด.ช.ทศพล แสงสวา่ง ผ่าน 10

ผลก�รทดสอบนักเรยีนชัน้ ป.6/4

ชื่อ น�มสกลุ– ผลก�รทดสอบป�กเปล่�ก่อนฝึกท่องสตูรคณู

ผลก�รทดสอบกับเกมก�รศึกษ�

หลังฝึกท่องสตูรคณู (10 คะแนน)

ด.ช.ฐากร คฤคราช ไมผ่่าน 10ด.ช.ธรียุทธ เปรมประยูร ผ่าน 9ด.ช.ภวูนัย ศุภาหาร ผ่าน 10ด.ช.ธนิสร เรอืงศรี ผ่าน 10ด.ช.นิโคลาส โยฮันเนสฟนั ไมผ่่าน 8

10

คาโคดองค์ด.ช.นราวชิญ์ สมพรไพลิน

ผ่าน 10

ด.ช.ธรีาวุฒ ิ ศิลาลักษณ์ ผ่าน 8ด.ช.ชาคร ประบู่ ไมผ่่าน 10ด.ช.วสธุร สมหทัยกลุ ไมผ่่าน 9ด.ช.ปนิธาน สขุสำาราญ ผ่าน 10ด.ช.กวนิกร อัมพรมหา ผ่าน 9ด.ช.อมรเทพ มาลัยบาน ผ่าน 10ด.ช.อัฐชรพล บุญจำานงค์ ผ่าน 9ด.ช.นนทชยั ด้วงยศ ไมผ่่าน 10ด.ช.สหรฐั ภเูด่นใส ไมผ่่าน 10ด.ช.เจตรนิ ศรวีเิศษ ไมผ่่าน 9ด.ช.ชนกานต์ สาทิสรตันโสภิต

ผ่าน 10

ด.ช.ปรญิ เรอืงขจร ไมผ่่าน 10ด.ช.ชาครติ เจษฎาวสิทุธิ์ ผ่าน 10ด.ช.วจิกัษณ์ ชุม่ชื่น ไมผ่่าน 8ด.ช.จกัรพนัธ ์ ตันตินิยมกลุ

ผ่าน 10

ด.ช.ติณณภพ ติงสรตัน์ ไมผ่่าน 8ด.ช.ณัฐพงศ์ ทักษ์ธนากร

ผ่าน 10

ด.ช.รชัภมู ิ ตลุยสทิธกิลุ ผ่าน 9ด.ช.อนุรกัษ์ สวุรรณโชติ ผ่าน 10ด.ช.นิพฐิ ตันกลุสวสัดิ์ ไมผ่่าน 9ด.ช.เจนวทิย ์ ราชาเดช ไมผ่่าน 10ด.ช.ญาณพฒัน์ ชูวงษ์ ไมผ่่าน ขาดสอบด.ช.บุญฤทธิ ์ แซเ่ตียว ไมผ่่าน 8ด.ช.ธรีภัทร ์ ศรเีสรมิ ผ่าน 10ด.ช.กนต์ธร วงักานนท์ ผ่าน 10ด.ช.กฤษณพงศ์ ถิรพงศ์ชาติ

ไมผ่่าน 10

ด.ช.ฉัตรชยั รอบรู ้ ผ่าน 10ด.ช.อวรุิทธ ์ วสิทุธวิรรณ ผ่าน 10ด.ช.สจุนิดา นิ้มสมบูรณ์ ผ่าน 10ด.ช.อภิรกัษ์ คล่องใจ ไมผ่่าน 10ด.ช.อำาพน จรสัววิฒัน์ ไมผ่่าน 9ด.ช.เฉลิมวงศ์ อธปิัตยะวงศ์

ไมผ่่าน 10

11

ด.ช.พชิานนท์ ทรงวฒันกำาจร

ผ่าน 10

ด.ช.กิตติ ล้อทอง ผ่าน 10ผลก�รทดสอบนักเรยีนชัน้ ป.6/5

ชื่อ น�มสกลุ– ผลก�รทดสอบป�กเปล่�ก่อนฝึกท่องสตูรคณู

ผลก�รทดสอบกับเกมก�รศึกษ�

หลังฝึกท่องสตูรคณู (10 คะแนน)

ด.ช.สหภาพ เกษมสขุ ไมผ่่าน 8ด.ช.วรากร พงษ์เพช็ร ไมผ่่าน 10ด.ช.ภัทรชน การะวลั ผ่าน 9ด.ช.สมทิธ ์ สภัุตราภรรณ์

ผ่าน 10

ด.ช.เลอพงศ์ ทองเลิศ ผ่าน 10ด.ช.วชริฉัตร แสงบุญ ผ่าน 10ด.ช.จริายุส แสงทอง ไมผ่่าน 9ด.ช.สรุเดช พรหมชื่น ไมผ่่าน ไมผ่่านด.ช.ชานน ทองบุญเพยีร

ผ่าน 10

ด.ช.ณัฐสรรพ วงเวยีน ผ่าน 10ด.ช.ศิรวิฒัน์ แชม่ตา ผ่าน 10ด.ช.ปรมตัถ์ แสนใจธรรม

ไมผ่่าน 9

ด.ช.พฤทธ ์ บวัประทมุ ผ่าน 10ด.ช.บุญรุง่ กีรติบำารุงพงศ์

ไมผ่่าน 10

ด.ช.ธรีพงศ์ ผงทอง ผ่าน 9ด.ช.ธรีพงษ์ กลุรตัน์ ผ่าน 10ด.ช.ศุภชยั นาคมี ไมผ่่าน 10ด.ช.คเณศ สราวนั ไมผ่่าน 9ด.ช.พงศ์ปณต ทัศนียาชุมพาลี

ไมผ่่าน 9

ด.ช.ธนเจตน์ ศรีกระจา่ง

ผ่าน 8

ด.ช.พรรษา ชยันาภาพงษ์

ผ่าน 10

ด.ช.ณฐกร เกิดศิริ ผ่าน 10ด.ช.อรรฆพร แก้ววเิชยีร

ผ่าน 10

ด.ช.สธุพิร ผ่าน 10

12

สวุรรณพฤกษ์ด.ช.ณัฐพล ยุทธศิลป์ ผ่าน 9ด.ช.นรากร ธาตจุนัทร์ ผ่าน 10ด.ช.ปัญญา แฉ่งน้อย ผ่าน 10ด.ช.สทิธเิดช สอนมุข ผ่าน 9ด.ช.กฤษณะ ชาวไร่อ้อย

ผ่าน 9

ด.ช.ชยัยุทธ ์ เปียเมอืง ผ่าน 10ด.ช.ภัคพงษ์ ตามรภาพ

ผ่าน 10

ด.ช.ณัฐพงศ์ พทัิกษ์กรณ์

ผ่าน 9

ด.ช.อิทธพิงษ์ จนัทร์สวา่ง

ผ่าน 10

ด.ช.สทุธศัิกดิ์ รอดจนัทร์

ไมผ่่าน 10

ด.ช.ฐติิพงศ์ พานิช ไมผ่่าน 8ด.ช.ณัฐชาติ พยคัฆ์ทอง

ไมผ่่าน 9

ด.ช.อัครา โชติชยั ไมผ่่าน 8ด.ช.เตชนิธ ิ เมธริานันท์ ผ่าน 10ด.ช.พรีพล ตันตระกลู ไมผ่่าน 10ด.ช.วรายุทธ เพิม่เพ็ชร

ผ่าน 10

ด.ช.พูฉ่ัตร อรรถอารุณ

ผ่าน 9

ผลก�รทดสอบนักเรยีนชัน้ ป.6/6ชื่อ น�มสกลุ– ผลก�รทดสอบป�กเปล่�

ก่อนฝึกท่องสตูรคณูผลก�รทดสอบกับเกมก�ร

ศึกษ�หลังฝึกท่องสตูรคณู (10

คะแนน)ด.ช.พชร สนธิน้์อย ไมผ่่าน 8ด.ช.คมสนัต์ หมูนคำา ไมผ่่าน ขาดสอบด.ช.ประวณีพล แสงสำาลี

ผ่าน 9

ด.ช.ปรวุฒ ิ มมีงคล ผ่าน 10ด.ช.พงศ์ปณต ใจยา ผ่าน 10ด.ช.รฐักฤษณ์ กล่อมแก้ว

ไมผ่่าน 8

ด.ช.ภเูบศ ชติะปัญญา ผ่าน 10

13

ด.ช.จริฎัฐ ์ ประคีนวนิชา ผ่าน 10

ด.ช.ณัฐภัทร ์ เอ้ือสวุรรณ

ผ่าน 10

ด.ช.พงษ์เพชร เขยีวแสง

ผ่าน 10

ด.ช.รงัสรรค์ อิศรนาเวศ

ผ่าน 10

ด.ช.ชาญวทิย ์ ไวยคีรี ไมผ่่าน 10ด.ช.พรีพล ผลศิริ ไมผ่่าน 9ด.ช.ภาคภมู ิ ผลทอง ไมผ่่าน 8ด.ช.ธนายุต กฤษณโสภา

ผ่าน 10

ด.ช.สมชัญ์ เพิม่เพยีรเกียรติ

ผ่าน 10

ด.ช.วชิญ์พล ปธานราษฎร์

ไมผ่่าน 10

ด.ช.พงษ์พฒั มปี้อม ผ่าน 8ด.ช.พงศ์เทพ อารรีตันตระกลู

ผ่าน 10

ด.ช.พชร บุญรุง่ ผ่าน 10ด.ช.อภิวุฒ ิ คีรแีลง ผ่าน 10ด.ช.กิตติกร พรดิเรกทรพัย์

ผ่าน 10

ด.ช.ปิยวฒัน์ ฟา้ประทานชยั

ไมผ่่าน 10

ด.ช.พศิิษฐ ์ ชำานาญดี ผ่าน 10ด.ช.ศรณัย ์ พทัิกษ์พล ผ่าน 10ด.ช.กันตพงศ์ ไชยเรอืงศิรกิลุ

ไมผ่่าน 9

ด.ช.ทักษิณ จำารสัวยั ผ่าน 10ด.ช.พสธร พรมแดง ผ่าน 10ด.ช.คเณนทร ชื่นวณิช ผ่าน 10ด.ช.กิตติธชั ศรสีขุ ไมผ่่าน 9ด.ช.เจตน์สฤษฎิ์ รตันอัมพร

ไมผ่่าน 8

ด.ช.ณัฐโชค สทิธิประเวศ

ไมผ่่าน 10

ด.ช.ณัฐพงศ์พนัธ ์ เทพรกัษา

ไมผ่่าน 9

14

ด.ช.เจษฎา คลังเพชร ผ่าน 9ด.ช.ชลทิตย ์ มูลทองชุน

ผ่าน 10

ด.ช.อชริวฒัณ์ เหมอืนมนัส

ผ่าน 9

ด.ช.กิจธนะ โฆษิตานนท์

ผ่าน 10

ด.ช.ธรีดา สทิธสิาร ผ่าน 10ด.ช.อรรคราช ชา้งวเิศษ

ผ่าน 10

ด.ช.กวนิฐติ เอ่ียมละออง

ไมผ่่าน 10

ด.ช.วรีพล แจม่ใส ไมผ่่าน 8ต�ร�งแสดงจำ�นวนนักเรยีนท่ีทำ�ก�รทดสอบเปล่�ป�กและ

ทดสอบโดยเกมก�รศึกษ�

ห้อง ทดสอบป�กเปล่� ทดสอบโดยเกมก�รศึกษ�ผ่�น (%) ไมผ่่�น

(%)ผ่�น (%) ไมผ่่�น

(%)ป.6/2 65 35 94.87 5.13ป.6/3 62.50 37.50 97.30 2.70ป.6/4 55 45 100 0ป.6/5 65.85 34.15 97.56 2.44ป.6/6 63.41 36.59 100 0รวม 62.35 37.65 97.95 2.05

15

จากตารางจะเหน็วา่นักเรยีนสามารถท่องสตูรคณูได้มากขึ้นหลังจากฝึกท่องสตูรคณูกันไประยะหน่ึง แต่มนัีกเรยีนท่ีขาดการทดสอบหลังวจิยัโดยเกมการศึกษา 6 คน และทดสอบไมผ่่านเพยีง 4 คนเท่านัน้ ซึ่งถ้าวเิคราะหต์ามตารางการท่องสตูรคณู และคะแนนทดสอบหลังวจิยั ผู้วจิยัสามารถใหเ้หตผุลท่ีทำาใหนั้กเรยีนสอบไมผ่่านมดีังน้ี

1. ด.ช.สชิล อ่อนพลัด ป.6/2 เน่ืองจากไมเ่คยท่องสตูรคณูกับตัวแทนรบัท่องเลย เมื่อเรยีกมาพูดคยุก็ยงัไมพ่ฒันาขึ้น

2. ด.ช.พลวตั ใจตัง้ ป.6/2 เน่ืองจากทำาไมท่ันผลคะแนนท่ีทำาไมไ่ด้จะเป็นกรณีหมดเวลาทัง้สิน้

3. ด.ช.ดรสิ เมอืงแก้ว ป.6/3 เน่ืองจากไมเ่คยท่องสตูรคณูกับตัวแทนรบัท่องเลย เมื่อเรยีกมาพูดคยุก็ยงัไมพ่ฒันาขึ้น

4. ด.ช.สรุเดช พรหมชื่น ป.6/5 เน่ืองจากทำาไมท่ันผลคะแนนท่ีทำาไมไ่ด้จะเป็นกรณีหมดเวลาทัง้สิน้

16

บทท่ี 5สรุปผลก�รวจิยั

จ�กผลก�รวจิยัสรุปได้ดังนี้ คือจาการศึกษาวจิยัจะเหน็ได้วา่นักเรยีนชัน้ประถมศึกษาปีท่ี 6/2 –

6/6 จำานวน 202 คน มผีู้ท่ีไมไ่ด้เขา้รบัการทดสอบหลังวจิยั จำานวน 6 คน และมนัีกเรยีนท่ีสอบไมผ่่าน จำานวน 4 คน ซึ่งจาการตรวจสอบจากตารางการท่องสตูรคณู และคะแนนการทดสอบ พบวา่สาเหตท่ีุทำาให้นักเรยีนสอบไมผ่่าน ก็คือ

17

1. ไมท่่องสตูรคณู2. ท่องสตูรคณูได้แต่ท่องชา้ทำาใหท้ำาไมทั่น สำาหรบันักเรยีนที่ทำาการท่องสตูรคณูเป็นประจำาก็จะสามารถผ่านการทดสอบ และทำาแบบทดสอบทันเวลาตามที่กำาหนดไว้

ขอ้คิดท่ีได้จ�กก�รวจิยัควรมกีารทดสอบความสามารถในการท่องสตูรคณูในทกุระดับชัน้

เพื่อใหนั้กเรยีนสามารถนำาไปใชใ้นการคิดคำานวณได้เป็นอยา่งดี

18